1. учитель української мови та
літератури
Донецької загальноосвітньої
школи
І-ІІІ ступенів № 97

2. 
Використання інтерактивних технологій на уроках
української мови (літератури) як шлях до
особистісного і творчого зростання учнів

Використання сучасних інноваційних технологій,
зокрема технології інтерактивного навчання,
значною мірою підвищує ефективність навчального
процесу, сприяє високому інтелектуальному
розвитку учнів, забезпечує оволодіння навичками
саморозвитку особистості, можливість думати,
творити.
Добровольська Т.М. учитель української мови і літератури Донецької ЗШ № 97

3. -
система правил організації продуктивної взаємодії
учнів між собою і з учителем, за якої відбувається
отримання і засвоєння нового досвіду та сприйняття
нових знань
Суб’єкти
учні
навчання
співнавчання
учитель
Добровольська Т.М.. учитель української мови і літератури Донецької ЗШ № 97

4. “ Поетичність образу тим
більше, чим більше він
спонукає читача і слухача до
співтворчості ”
О.П.Потебня

5. О.П. Потебня
внутрішній зміст слова,
слова-символи
чуттєвий образ
звук, слово, текст
внутрішній (імпліцитний)зміст
створення, народження
асоціативна уява
емоційний досвід

6. - побачити (зорові образи)
- почути (слухові образи)
- відчути (чуттєві образи)

7. 


- група, гроно, графічна модель-схема у
вигляді ієрархічно розгалуженого древа.
Використовується в класифікації і
систематизації біологічного матеріалу за
родо-видовими ознаками
- елементи множини зі схожими
характеристиками чи параметрами, зібрані в
одну групу
Філософський словник

8. Словасимволи

14. жовтий
колір
Собор
птах
символи
калина
хмара

15. 
(ісл. Kenningar від “kenna” знати, відати,
натякати) – поетичний прийом, що замінював
звичайне зрозуміле слово красивою метафорою.

Кенінґ складається, як мінімум, з двох іменників
(один у Н.В., другий у Р.В.). Існують також
надзвичайно складні багаторівневі кенінґі, є й
такі, що утворюють словосполучення. Слід
зазначити, що метод кенінґів застосовувався і
класиками, застосовується і сучасними авторами

16. символи
Собор
жовтий
колір
птах
калина
хмара

17. символи
Собор
жовтий
колір
птах
калина
хмара
Краса
душі
Життєдайність
сонця
Краса
вірності
Врода
дівчини
Дім
дощу
Велич
прощення
Пустка
духу
Політ
думки
Цвіт
Батьківщини
Чекання
змін

18. Погляньте в небо… .
Чисте і прозоре, а он де високо, там журавлі летять. .
Нехай у небі чистім журавлі курличуть, .
Нехай вони про добре сповістять. .
Нехай під хатою .
калина червоніє, нагадує про мамине тепло. .
Хай жовте сонце в небі пломеніє, .
дарує щастя людям і добро! .
Погляньте в небо…. .
В ньому темна хмара, закрила сонце… .
То нічого, буть дощу… .
Нехай іде, не бійтесь, він оновить, напоїть душу… .
Колоски зійдуть, .
Прокинемося ми і, сонечком зігріті, .
Продовжимо свою життєву путь… .
І на великому шляху на тому .
Єдине ми повинні всі збагнуть: .
Не треба душ своїх собори руйнувати, .
Тоді роки життя даремно не минуть! .