SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Download to read offline
‫ميتافيرس‬
‫باإلنجليزية‬
:
‫األول‬ ‫شقين‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫كلمة‬
meta
(
‫وصفا‬ ‫األكثر‬ ‫أو‬ ،‫وراء‬ ‫ما‬ ‫بمعنى‬
)
‫والثاني‬
Verse
‫من‬ ‫اغ‬َ‫ص‬ُ‫م‬
Universe
‫وتفيد‬
(
‫العالم‬ ‫وراء‬ ‫ما‬
.)
‫لهذا‬ ‫استخدام‬ ‫أول‬ ‫كان‬ ‫وقد‬
‫الثلج‬ ‫تحطم‬ ‫العلمي‬ ‫الخيال‬ ‫رواية‬ ‫في‬ ‫المصطلح‬
(
(SnowCrash
‫عام‬
1992
‫كتبها‬ ‫التي‬
‫ستيفنسون‬ ‫نيل‬
.
‫يمكن‬
‫نا‬
‫ت‬ ‫ضخمة‬ ‫اجتماعية‬ ‫شبكة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫الميتافيرس‬ ‫بأن‬ ‫القول‬
‫تضمن‬
‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫من‬ ‫مزيجا‬
(VR)
‫المعزز‬ ‫والواقع‬
(AR)
‫المختلط‬ ‫والواقع‬
(MR)
‫األبعاد‬ ‫ثالثية‬ ‫والبيئات‬
(D3)
‫تقنيات‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬
‫االصطناع‬ ‫الذكاء‬
‫ي‬
(AI)
‫حيث‬
‫وبش‬ ‫الحقيقي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫معها‬ ‫التفاعل‬ ‫يتم‬
‫كل‬
،‫العالم‬ ‫حول‬ ‫األشخاص‬ ‫من‬ ‫محدود‬ ‫غير‬ ‫عدد‬ ‫فيه‬ ‫يشترك‬ ،‫ومستمر‬ ‫فعال‬
‫وبت‬ ،‫حقيقيا‬ ‫وإحساسا‬ ‫للمستخدمين‬ ‫حقيقة‬ ‫انغماس‬ ‫بيئة‬ ‫ويوفر‬
‫واصل‬
،‫الواقع‬ ‫في‬ ‫للبيئات‬ ‫تماما‬ ‫مشابهة‬ ‫بيئات‬ ‫في‬ ‫افتراضي‬ ‫حقيقي‬
‫فيها‬ ‫تتم‬ ‫كما‬
‫وغيرها‬ ‫والدفع‬ ‫كاالتصاالت‬ ‫المختلفة‬ ‫التعامالت‬ ‫أنواع‬
•
‫تشير‬ ‫ال‬ ‫قد‬
«
‫ميتافيرس‬
»
‫إلى‬ ‫األوسع‬ ‫بالمعنى‬
‫االفتراض‬ ‫العوالم‬
‫ية‬
،‫فحسب‬
‫بل‬
‫اإلنترنت‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫قد‬
‫الكامل‬ ‫النطاق‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬ ،‫ككل‬
‫ا‬ ‫للواقع‬
‫لمعزز‬
•
‫كيف‬
‫نشأ‬
‫الميتافيرس؟بدأ‬
‫افاالنش‬ ‫روايه‬ ‫من‬ ‫الميتافيرس‬
‫بالتس‬
‫عينات‬
‫وبدات‬
‫شركات‬ ‫بدأت‬ ‫قصير‬ ‫وقت‬ ‫ومن‬ ‫باالفالم‬ ‫فقط‬ ‫بالتطور‬ ‫الفكره‬
‫االلعاب‬
‫ل‬ ‫اقرب‬ ‫تجربه‬ ‫تقديم‬ ‫في‬ ‫والتنافس‬ ‫تدريجيا‬ ‫بالتطور‬ ‫الكمبيوتر‬
‫حتى‬ ‫لحقيقه‬
‫رقمي‬ ‫بواقع‬ ‫الحقيقي‬ ‫الواقع‬ ‫تدمج‬ ‫تجربه‬ ‫في‬ ‫التفكير‬ ‫بدايه‬
‫او‬
‫اف‬
‫تراضي‬
•
‫وساند‬ ‫روبلوكس‬ ‫هي‬ ‫فيرس‬ ‫للميتا‬ ‫المطوره‬ ‫الشركات‬ ‫واكبر‬ ‫اهم‬ ‫ومن‬
‫وديسنتراالند‬ ‫وفروتنايت‬ ‫بوكس‬
‫و‬
(
Binance
،
Microsoft
،
Facebook
‫حاليا‬
(
Meta
)
‫كثيره‬ ‫اخرى‬ ‫وشركات‬
•
‫الواقع‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫من‬ ‫ومتداخلة‬ ‫معقدة‬ ‫أنواع‬ ‫على‬ ‫ميتافيرس‬ ‫تقوم‬
‫المعزز‬ ‫والواقع‬ ‫االفتراضي‬
‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫يكون‬ ‫مزيجا‬ ‫معا‬ ‫وتشكل‬ ‫والخليط‬
‫كا‬ ‫لتكوين‬ ‫األبعاد‬ ‫ثالثية‬ ‫تقنيات‬ ‫على‬ ‫وباالعتماد‬ ‫الممتد‬ ‫بالواقع‬
‫ئنات‬
،‫والبشرية‬ ‫المادية‬ ‫المحسوسات‬ ‫مع‬ ‫وثيق‬ ‫بشكل‬ ‫تتكامل‬ ‫افتراضية‬
‫وتتداخل‬
‫ال‬ ‫والرؤية‬ ‫األشياء‬ ‫وانترنت‬ ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫تقنيات‬ ‫أيضا‬ ‫معها‬
‫حاسوبية‬
‫تخزين‬ ‫لضمان‬ ‫كالبلوكتشين‬ ‫أخرى‬ ‫وتقنيات‬ ‫حسية‬ ‫ومستشعرات‬
‫البيانات‬
‫ذك‬ ‫وقد‬ ،‫للمستخدمين‬ ‫والخصوصية‬ ‫الحماية‬ ‫يضمن‬ ‫بما‬ ‫معها‬ ‫والتعامل‬
‫لي‬ ‫ر‬
‫وآخرون‬
(
Lee et al., 2021
)
‫تقني‬ ‫ثمانية‬ ‫الميتافيرس‬ ‫عن‬ ‫بحثه‬ ‫في‬
‫ات‬
‫المس‬ ‫وتفاعل‬ ‫الممتد‬ ‫الواقع‬ ‫تشمل‬ ‫ميتافيرس‬ ‫عليها‬ ‫تقوم‬ ‫أساسية‬
‫تخدم‬
‫من‬ ‫بها‬ ‫يرتبط‬ ‫وما‬ ‫االصطناعي‬ ‫والذكاء‬ ‫والروبوتات‬
‫تقنيات‬
‫أخرى‬
•
‫أجي‬ ‫عدة‬ ‫من‬ ‫تداخال‬ ‫سيكون‬ ‫ميتافيرس‬ ‫تدعمه‬ ‫الذي‬ ‫الويب‬ ‫جيل‬
‫ال‬
‫أبرزها‬ ‫ولكن‬
(
‫ويب‬
4.0
)
‫تكاملية‬ ‫تكافلية‬ ‫بعالقة‬ ‫يرتبط‬ ‫والذي‬ ،
‫مع‬
‫و‬ ‫األشياء‬ ‫إنترنت‬
AI
‫والذي‬ ،‫التكافلي‬ ‫بالويب‬ ‫عليه‬ ‫يطلق‬ ‫كما‬ ‫أو‬
‫االف‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫الحقيقي‬ ‫واالنغماس‬ ‫االندماج‬ ‫سمات‬ ‫فيه‬ ‫تتضح‬
‫تراضي‬
‫اإلبحار‬ ‫على‬ ‫المستخدمين‬ ‫تساعد‬ ‫المركزية‬ ‫خدمات‬ ‫تفعيل‬ ‫مع‬
‫اس‬ ‫وأجهزة‬ ‫أذكياء‬ ‫وكالء‬ ‫معهم‬ ‫ويتشارك‬ ،‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫والتفاعل‬
‫تشعار‬
‫ال‬ ‫عالم‬ ‫في‬ ‫نوعية‬ ‫نقلة‬ ‫معا‬ ‫جميعها‬ ‫تمثل‬ ،‫اللغة‬ ‫معالجة‬ ‫وخدمات‬
‫ويب‬
‫وخدماته‬
•
‫القول‬ ‫نستطيع‬ ‫ويب‬ ‫مالمح‬ ‫أبرز‬ ‫من‬ ‫والبيكوين‬ ‫البلوكتشين‬ ‫ولعل‬
‫باختصار‬
‫ع‬ ‫عبر‬ ‫وتراكمت‬ ‫اجتمعت‬ ‫التي‬ ‫الضخمة‬ ‫البيانات‬ ‫وليدة‬ ‫ميتافيرس‬ ‫أن‬
‫قود‬
‫ويب‬ ‫أكبر‬ ‫بشكل‬ ‫فيها‬ ‫يتشارك‬ ‫الزمن‬ ‫من‬
(
2.0
)
‫للبيانات‬ ‫الرئيسي‬ ‫المنتج‬
،
‫وويب‬
(
3.0
)
‫وويب‬ ،‫وتخزينها‬ ‫البيانات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫استفاد‬ ‫الذي‬
‫الجيل‬
(
4.0
)
•
‫هو‬ ‫الرابع‬ ‫الجيل‬ ‫حيث‬
‫التقني‬ ‫عبر‬ ‫حقيقي‬ ‫بشكل‬ ‫البيانات‬ ‫هذه‬ ‫وظف‬ ‫الذي‬
‫ات‬
‫تناسب‬ ‫الويب‬ ‫من‬ ‫أخرى‬ ‫أجيال‬ ‫أو‬ ‫جيل‬ ‫هناك‬ ‫سيكون‬ ‫وربما‬ ،‫سابقا‬ ‫المذكورة‬
‫ميتافيرس‬ ‫في‬ ‫الجديدة‬ ‫العوالم‬
.
•
‫المحب‬ ‫الهوايات‬ ‫ومشاركة‬ ‫واألصدقاء‬ ‫األشخاص‬ ‫مع‬ ‫والتشارك‬ ‫التفاعل‬
‫بة‬
‫االج‬ ‫مناسباتهم‬ ‫وحضور‬ ‫الفيديو‬ ‫كألعاب‬ ‫الفعلي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫سويا‬
‫تماعية‬
‫العال‬ ‫في‬ ‫أحيانا‬ ‫تتوفر‬ ‫ال‬ ‫والتي‬ ‫السفر‬ ‫تكاليف‬ ‫تحمل‬ ‫أو‬ ‫عناء‬ ‫دون‬
‫المادي‬ ‫م‬
.
•
‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫المشكالت‬ ‫وتجنب‬ ‫األوقات‬ ‫وحفظ‬ ‫االزدحام‬ ‫من‬ ‫التخفيف‬
‫وتعقدها‬ ‫المواصالت‬ ‫صعوبة‬
.
•
‫فيها‬ ‫يتم‬ ‫الحقيقة‬ ‫المساحات‬ ‫تفوق‬ ‫أو‬ ‫تماثل‬ ‫متنوعة‬ ‫مساحات‬ ‫وجود‬
‫ومس‬ ‫العمل‬ ‫ومساحة‬ ‫البيت‬ ‫مساحة‬ ‫فهناك‬ ،‫االفتراضية‬ ‫الحياة‬ ‫ممارسة‬
‫احة‬
‫تتي‬ ،‫الميتافيرس‬ ‫في‬ ‫الخارجي‬ ‫العالم‬ ‫مع‬ ‫للتفاعل‬ ‫ومساحات‬ ‫للعب‬
‫خيارات‬ ‫ح‬
‫الملل‬ ‫تسبب‬ ‫فال‬ ‫للمستخدمين‬ ‫عديدة‬
‫ا‬ ‫من‬
‫لروتين‬
‫المعتاد‬
•
‫بكامل‬ ‫يتم‬ ‫عندما‬ ‫آخر‬ ‫شعور‬ ‫له‬ ‫خاص‬ ‫بشكل‬ ‫القدم‬ ‫كرة‬ ‫مباريات‬ ‫حضور‬
‫المباراة‬ ‫متابعة‬ ‫أبدا‬ ‫يشبه‬ ‫ال‬ ‫والذي‬ ‫الحقيقي‬ ‫المباراة‬ ‫وجو‬ ‫االنغماس‬
‫عبر‬
‫التلفاز‬
.
•
‫ف‬ ،‫ميتافيرس‬ ‫تقتحمه‬ ‫قد‬ ‫الذي‬ ‫األكبر‬ ‫التهديد‬ ‫هي‬ ،‫الخصوصية‬
‫مكان‬ ‫ال‬
‫األشخاص‬ ‫فبيانات‬ ‫المغلقة‬ ‫الجدران‬ ‫على‬ ‫والحفاظ‬ ‫لالختباء‬ ‫هناك‬
‫قوانيين‬ ‫تساعد‬ ‫قد‬ ‫ولكن‬ ،‫أبوا‬ ‫أم‬ ‫شاؤوا‬ ‫للجميع‬ ‫ملكا‬ ‫أصبحت‬
‫تجنب‬ ‫إلى‬ ‫الشركات‬ ‫على‬ ‫الصارمة‬ ‫المعايير‬ ‫ووجود‬ ‫الخصوصية‬
‫النقطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫العميقة‬ ‫المشكالت‬
.
•
،‫االنعزال‬
‫حيث‬
‫والمجتمع‬ ‫األفراد‬ ‫على‬ ‫حقيقيا‬ ‫ضررا‬ ‫يشكل‬ ‫قد‬
‫في‬ ‫ات‬
‫الميتافي‬ ‫عالمه‬ ‫في‬ ‫يعيش‬ ‫شخص‬ ‫كل‬ ‫يصبح‬ ‫فقد‬ ،‫المادي‬ ‫الواقع‬
‫رس‬
‫بمرور‬ ‫الواقع‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫يجيد‬ ‫لن‬ ‫وربما‬ ‫الواقعي‬ ‫عالمه‬ ‫وينسى‬
‫الوقت‬
.
•
‫اإلباحي‬ ‫من‬ ‫عالية‬ ‫لجرعات‬ ‫والتعرض‬ ‫األخالق‬ ‫انهيار‬ ‫من‬ ‫الخوف‬ ‫كذلك‬
‫ات‬
‫و‬
‫ج‬ ‫بالتالي‬ ‫وينشأ‬ ،‫الجيل‬ ‫وأخالق‬ ‫مبادئ‬ ‫الطويل‬ ‫المدى‬ ‫على‬ ‫تدمر‬ ‫قد‬
‫ال‬ ‫يل‬
‫مرب‬ ‫كل‬ ‫دور‬ ‫يأتي‬ ‫وهنا‬ ،‫حرام‬ ‫أو‬ ‫حالل‬ ‫وأيها‬ ‫العالقات‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫يعلم‬
‫ي‬
‫ميت‬ ‫بناء‬ ‫وكذلك‬ ‫وإدراك‬ ‫ووعي‬ ‫ثقافة‬ ‫بناء‬ ‫نحو‬ ‫السباق‬ ‫في‬ ‫وتربوي‬
‫افيرس‬
‫والوطن‬ ‫األمة‬ ‫وثقافة‬ ‫وتوجهات‬ ،‫أخالق‬ ‫يناسب‬
.
•
‫ت‬ ‫المستخدمين‬ ‫لمنح‬ ‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫فعال‬ ‫بشكل‬ ‫الطبي‬ ‫المجال‬ ‫في‬
‫أكثر‬ ‫عليما‬
‫وتعاونا‬ ‫وتفاعلية‬ ‫شموال‬
•
‫للت‬ ‫هائلة‬ ‫فرصا‬ ‫تعطي‬ ‫حيث‬ ،‫الخصوص‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫الطيران‬ ‫مجال‬ ‫في‬
‫فاعل‬
‫صي‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫كذلك‬ ،‫حقيقية‬ ‫شبه‬ ‫طيران‬ ‫تجارب‬ ‫وتقدم‬ ‫الطائرات‬ ‫مع‬
‫انتها‬
‫وهندستها‬
•
‫العلوم‬ ‫مجال‬ ‫في‬
-
‫بشكل‬ ‫معها‬ ‫والتعامل‬ ‫الكيمائية‬ ‫التفاعالت‬ ‫إجراء‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫الكيمياء‬
‫شبه‬
‫أوغيرها‬ ‫مشعة‬ ‫المستخدمة‬ ‫العناصر‬ ‫كانت‬ ‫سواء‬ ،‫وواقعي‬ ‫حقيقي‬
-
‫والثق‬ ‫التاريخ‬ ‫عرض‬ ‫في‬ ‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫منها‬ ‫االستفادة‬ ‫يمكن‬ ‫التاريخ‬
‫افات‬
‫قصص‬ ‫عن‬ ‫والبحث‬ ‫الماضي‬ ‫غرائب‬ ‫و‬ ‫التاريخ‬ ‫أسرار‬ ‫واستكشاف‬ ‫البائدة‬
‫األمم‬
‫السابقة‬ ‫والحضارات‬ ‫الغابرة‬
•
‫ال‬
‫نسب‬ ‫يمكن‬
‫ملكية‬
‫الميتافيرس‬
‫أو‬ ‫شركة‬ ‫إلى‬
‫شخص‬
‫محدد‬
‫وال‬
‫احد‬
‫يملكه‬
‫ا‬
‫فيرس‬ ‫بالميتا‬ ‫امالك‬ ‫لديه‬ ‫شخص‬ ‫كل‬ ‫ولكن‬ ‫كامل‬ ‫بشكل‬
عرض تقديمي من Microsoft PowerPoint جديد (2).pdf
عرض تقديمي من Microsoft PowerPoint جديد (2).pdf

More Related Content

What's hot

الذكاء الأصطناعى فى قلب التحول الرقمى أولويات خطة التنمية الشاملة للدولة المص...
الذكاء الأصطناعى فى قلب التحول الرقمى أولويات خطة التنمية الشاملة للدولة المص...الذكاء الأصطناعى فى قلب التحول الرقمى أولويات خطة التنمية الشاملة للدولة المص...
الذكاء الأصطناعى فى قلب التحول الرقمى أولويات خطة التنمية الشاملة للدولة المص...Aboul Ella Hassanien
 
الذكاء الاصطناعى للاطفال
الذكاء الاصطناعى للاطفالالذكاء الاصطناعى للاطفال
الذكاء الاصطناعى للاطفالAboul Ella Hassanien
 
الواقع المعزز والتطبيق علي مناهج الصفوف الأولية
الواقع المعزز والتطبيق علي مناهج الصفوف الأوليةالواقع المعزز والتطبيق علي مناهج الصفوف الأولية
الواقع المعزز والتطبيق علي مناهج الصفوف الأوليةرؤية للحقائب التدريبية
 
الذكاء الإصطناعى: الأزمات والمخاطر
  الذكاء الإصطناعى: الأزمات والمخاطر   الذكاء الإصطناعى: الأزمات والمخاطر
الذكاء الإصطناعى: الأزمات والمخاطر Aboul Ella Hassanien
 
الصحافة والإعلام الرقمى فى عصر الذكاء الاصطناعي
الصحافة والإعلام الرقمى  فى عصر الذكاء الاصطناعي  الصحافة والإعلام الرقمى  فى عصر الذكاء الاصطناعي
الصحافة والإعلام الرقمى فى عصر الذكاء الاصطناعي Aboul Ella Hassanien
 
Artificial intelligence الذكاء الإصطناعي
Artificial intelligence الذكاء الإصطناعيArtificial intelligence الذكاء الإصطناعي
Artificial intelligence الذكاء الإصطناعيAziz Almamari
 
إستراتيجية مصر للتنمية المستدامة: نحو جائزة الإبتكار والإبداع المؤسسى
إستراتيجية مصر للتنمية المستدامة: نحو جائزة الإبتكار والإبداع المؤسسىإستراتيجية مصر للتنمية المستدامة: نحو جائزة الإبتكار والإبداع المؤسسى
إستراتيجية مصر للتنمية المستدامة: نحو جائزة الإبتكار والإبداع المؤسسىAboul Ella Hassanien
 
الذكاء الاصطناعي
الذكاء الاصطناعيالذكاء الاصطناعي
الذكاء الاصطناعيnada labib
 
Artificial intelligence
Artificial intelligenceArtificial intelligence
Artificial intelligenceomnyaahmed9
 
ورشة تطبيقات الواقع المعزز
ورشة تطبيقات الواقع المعززورشة تطبيقات الواقع المعزز
ورشة تطبيقات الواقع المعززnourah abdulrahman
 
الذكاء الإصطناعي لكل الناس
الذكاء الإصطناعي لكل الناسالذكاء الإصطناعي لكل الناس
الذكاء الإصطناعي لكل الناسMohamed Alrshah
 
Enterpreneutship - ريادة الاعمال
Enterpreneutship - ريادة الاعمالEnterpreneutship - ريادة الاعمال
Enterpreneutship - ريادة الاعمالsalih mahmod
 
الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية Mamoun Matar
 
الواقع الافتراضي (تقنيات التعليم النظرية والتطبيقية) عرض.pdf
الواقع الافتراضي  (تقنيات التعليم النظرية والتطبيقية) عرض.pdfالواقع الافتراضي  (تقنيات التعليم النظرية والتطبيقية) عرض.pdf
الواقع الافتراضي (تقنيات التعليم النظرية والتطبيقية) عرض.pdfWardah Alamri
 
تمكين الإبداع والإبتكار في المكتبات العامة والمدرسية: التفكير خارج الصندوق
تمكين الإبداع والإبتكار في المكتبات العامة والمدرسية: التفكير خارج الصندوقتمكين الإبداع والإبتكار في المكتبات العامة والمدرسية: التفكير خارج الصندوق
تمكين الإبداع والإبتكار في المكتبات العامة والمدرسية: التفكير خارج الصندوقemad Saleh
 
مخاطر الإنترنت على أبنائنا
مخاطر الإنترنت على أبنائنامخاطر الإنترنت على أبنائنا
مخاطر الإنترنت على أبنائناSaif Albadi
 
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdf
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdfAI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdf
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdfNashwa Ismail
 
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنية
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل  الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنيةالذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل  الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنية
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنيةAboul Ella Hassanien
 

What's hot (20)

الذكاء الأصطناعى فى قلب التحول الرقمى أولويات خطة التنمية الشاملة للدولة المص...
الذكاء الأصطناعى فى قلب التحول الرقمى أولويات خطة التنمية الشاملة للدولة المص...الذكاء الأصطناعى فى قلب التحول الرقمى أولويات خطة التنمية الشاملة للدولة المص...
الذكاء الأصطناعى فى قلب التحول الرقمى أولويات خطة التنمية الشاملة للدولة المص...
 
الذكاء الاصطناعى للاطفال
الذكاء الاصطناعى للاطفالالذكاء الاصطناعى للاطفال
الذكاء الاصطناعى للاطفال
 
الواقع المعزز والتطبيق علي مناهج الصفوف الأولية
الواقع المعزز والتطبيق علي مناهج الصفوف الأوليةالواقع المعزز والتطبيق علي مناهج الصفوف الأولية
الواقع المعزز والتطبيق علي مناهج الصفوف الأولية
 
الذكاء الإصطناعى: الأزمات والمخاطر
  الذكاء الإصطناعى: الأزمات والمخاطر   الذكاء الإصطناعى: الأزمات والمخاطر
الذكاء الإصطناعى: الأزمات والمخاطر
 
الروبوت وتعليم ستيم
الروبوت وتعليم ستيم الروبوت وتعليم ستيم
الروبوت وتعليم ستيم
 
الصحافة والإعلام الرقمى فى عصر الذكاء الاصطناعي
الصحافة والإعلام الرقمى  فى عصر الذكاء الاصطناعي  الصحافة والإعلام الرقمى  فى عصر الذكاء الاصطناعي
الصحافة والإعلام الرقمى فى عصر الذكاء الاصطناعي
 
Artificial intelligence الذكاء الإصطناعي
Artificial intelligence الذكاء الإصطناعيArtificial intelligence الذكاء الإصطناعي
Artificial intelligence الذكاء الإصطناعي
 
إستراتيجية مصر للتنمية المستدامة: نحو جائزة الإبتكار والإبداع المؤسسى
إستراتيجية مصر للتنمية المستدامة: نحو جائزة الإبتكار والإبداع المؤسسىإستراتيجية مصر للتنمية المستدامة: نحو جائزة الإبتكار والإبداع المؤسسى
إستراتيجية مصر للتنمية المستدامة: نحو جائزة الإبتكار والإبداع المؤسسى
 
الذكاء الاصطناعي
الذكاء الاصطناعيالذكاء الاصطناعي
الذكاء الاصطناعي
 
Artificial intelligence
Artificial intelligenceArtificial intelligence
Artificial intelligence
 
ورشة تطبيقات الواقع المعزز
ورشة تطبيقات الواقع المعززورشة تطبيقات الواقع المعزز
ورشة تطبيقات الواقع المعزز
 
الذكاء الإصطناعي لكل الناس
الذكاء الإصطناعي لكل الناسالذكاء الإصطناعي لكل الناس
الذكاء الإصطناعي لكل الناس
 
Enterpreneutship - ريادة الاعمال
Enterpreneutship - ريادة الاعمالEnterpreneutship - ريادة الاعمال
Enterpreneutship - ريادة الاعمال
 
الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
 
الواقع الافتراضي (تقنيات التعليم النظرية والتطبيقية) عرض.pdf
الواقع الافتراضي  (تقنيات التعليم النظرية والتطبيقية) عرض.pdfالواقع الافتراضي  (تقنيات التعليم النظرية والتطبيقية) عرض.pdf
الواقع الافتراضي (تقنيات التعليم النظرية والتطبيقية) عرض.pdf
 
تمكين الإبداع والإبتكار في المكتبات العامة والمدرسية: التفكير خارج الصندوق
تمكين الإبداع والإبتكار في المكتبات العامة والمدرسية: التفكير خارج الصندوقتمكين الإبداع والإبتكار في المكتبات العامة والمدرسية: التفكير خارج الصندوق
تمكين الإبداع والإبتكار في المكتبات العامة والمدرسية: التفكير خارج الصندوق
 
الذكاء الاصطناعي
الذكاء الاصطناعيالذكاء الاصطناعي
الذكاء الاصطناعي
 
مخاطر الإنترنت على أبنائنا
مخاطر الإنترنت على أبنائنامخاطر الإنترنت على أبنائنا
مخاطر الإنترنت على أبنائنا
 
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdf
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdfAI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdf
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdf
 
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنية
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل  الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنيةالذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل  الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنية
الذكاء الأصطناعى المسؤول ومستقبل الأمن المناخى وانعكاساته الاجتماعية والأمنية
 

Similar to عرض تقديمي من Microsoft PowerPoint جديد (2).pdf

كيف سيغير الـ Metaverseمستقبلنا.pdf
كيف سيغير الـ Metaverseمستقبلنا.pdfكيف سيغير الـ Metaverseمستقبلنا.pdf
كيف سيغير الـ Metaverseمستقبلنا.pdfBahaa Abdul Hussein
 
وسائل الاتصال
وسائل الاتصالوسائل الاتصال
وسائل الاتصالbaade
 
What are "big data", "cloud computing", "analytics", "internet of things" (ar...
What are "big data", "cloud computing", "analytics", "internet of things" (ar...What are "big data", "cloud computing", "analytics", "internet of things" (ar...
What are "big data", "cloud computing", "analytics", "internet of things" (ar...Randa Elanwar
 
BIMarabia12.pdf
BIMarabia12.pdfBIMarabia12.pdf
BIMarabia12.pdfOmar Selim
 
مصادر التعلم
مصادر التعلممصادر التعلم
مصادر التعلمomfaris2
 
Risk of-social-media
Risk of-social-mediaRisk of-social-media
Risk of-social-mediassuserb692191
 
الواقع الافتراضي
الواقع الافتراضيالواقع الافتراضي
الواقع الافتراضيmuhanad03
 
الواقع الافتراضي
الواقع الافتراضيالواقع الافتراضي
الواقع الافتراضيas as
 
تكنولوجيا المعلومات والاتصال واستخدامها ف الارشاد.ppt
تكنولوجيا المعلومات والاتصال واستخدامها ف الارشاد.pptتكنولوجيا المعلومات والاتصال واستخدامها ف الارشاد.ppt
تكنولوجيا المعلومات والاتصال واستخدامها ف الارشاد.pptMohamedKhdada
 
التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي
التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعيالتكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي
التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعيSarachii
 
استخدام تكنولوجيا المعلومات
استخدام تكنولوجيا المعلوماتاستخدام تكنولوجيا المعلومات
استخدام تكنولوجيا المعلوماتomarzedan
 
تقنيّة الواقع الافتراضي - دارين الحاج.pptx
تقنيّة الواقع الافتراضي - دارين الحاج.pptxتقنيّة الواقع الافتراضي - دارين الحاج.pptx
تقنيّة الواقع الافتراضي - دارين الحاج.pptxDarine Hage
 
توظيف المجتمعات الافتراضية ثلاثية الأبعاد فى التعليم
توظيف المجتمعات الافتراضية ثلاثية الأبعاد فى التعليمتوظيف المجتمعات الافتراضية ثلاثية الأبعاد فى التعليم
توظيف المجتمعات الافتراضية ثلاثية الأبعاد فى التعليمد محمد وحيد عصر
 

Similar to عرض تقديمي من Microsoft PowerPoint جديد (2).pdf (20)

كيف سيغير الـ Metaverseمستقبلنا.pdf
كيف سيغير الـ Metaverseمستقبلنا.pdfكيف سيغير الـ Metaverseمستقبلنا.pdf
كيف سيغير الـ Metaverseمستقبلنا.pdf
 
وسائل الاتصال
وسائل الاتصالوسائل الاتصال
وسائل الاتصال
 
What are "big data", "cloud computing", "analytics", "internet of things" (ar...
What are "big data", "cloud computing", "analytics", "internet of things" (ar...What are "big data", "cloud computing", "analytics", "internet of things" (ar...
What are "big data", "cloud computing", "analytics", "internet of things" (ar...
 
مقدمة في الويب
مقدمة في الويبمقدمة في الويب
مقدمة في الويب
 
Bi marabia12
Bi marabia12Bi marabia12
Bi marabia12
 
BIMarabia12.pdf
BIMarabia12.pdfBIMarabia12.pdf
BIMarabia12.pdf
 
Bi marabia12
Bi marabia12Bi marabia12
Bi marabia12
 
Bi marabia12
Bi marabia12Bi marabia12
Bi marabia12
 
Bi marabia12
Bi marabia12Bi marabia12
Bi marabia12
 
مصادر التعلم
مصادر التعلممصادر التعلم
مصادر التعلم
 
Risk of-social-media
Risk of-social-mediaRisk of-social-media
Risk of-social-media
 
الواقع الافتراضي
الواقع الافتراضيالواقع الافتراضي
الواقع الافتراضي
 
الواقع الافتراضي
الواقع الافتراضيالواقع الافتراضي
الواقع الافتراضي
 
مدخل الى علم الروبوت
مدخل الى علم الروبوت مدخل الى علم الروبوت
مدخل الى علم الروبوت
 
تكنولوجيا المعلومات والاتصال واستخدامها ف الارشاد.ppt
تكنولوجيا المعلومات والاتصال واستخدامها ف الارشاد.pptتكنولوجيا المعلومات والاتصال واستخدامها ف الارشاد.ppt
تكنولوجيا المعلومات والاتصال واستخدامها ف الارشاد.ppt
 
التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي
التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعيالتكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي
التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي
 
استخدام تكنولوجيا المعلومات
استخدام تكنولوجيا المعلوماتاستخدام تكنولوجيا المعلومات
استخدام تكنولوجيا المعلومات
 
تقنيّة الواقع الافتراضي - دارين الحاج.pptx
تقنيّة الواقع الافتراضي - دارين الحاج.pptxتقنيّة الواقع الافتراضي - دارين الحاج.pptx
تقنيّة الواقع الافتراضي - دارين الحاج.pptx
 
مهارات الاعلام الجديد وفنون التحدث
مهارات الاعلام الجديد وفنون التحدثمهارات الاعلام الجديد وفنون التحدث
مهارات الاعلام الجديد وفنون التحدث
 
توظيف المجتمعات الافتراضية ثلاثية الأبعاد فى التعليم
توظيف المجتمعات الافتراضية ثلاثية الأبعاد فى التعليمتوظيف المجتمعات الافتراضية ثلاثية الأبعاد فى التعليم
توظيف المجتمعات الافتراضية ثلاثية الأبعاد فى التعليم
 

عرض تقديمي من Microsoft PowerPoint جديد (2).pdf

  • 1.
  • 2. ‫ميتافيرس‬ ‫باإلنجليزية‬ : ‫األول‬ ‫شقين‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫كلمة‬ meta ( ‫وصفا‬ ‫األكثر‬ ‫أو‬ ،‫وراء‬ ‫ما‬ ‫بمعنى‬ ) ‫والثاني‬ Verse ‫من‬ ‫اغ‬َ‫ص‬ُ‫م‬ Universe ‫وتفيد‬ ( ‫العالم‬ ‫وراء‬ ‫ما‬ .) ‫لهذا‬ ‫استخدام‬ ‫أول‬ ‫كان‬ ‫وقد‬ ‫الثلج‬ ‫تحطم‬ ‫العلمي‬ ‫الخيال‬ ‫رواية‬ ‫في‬ ‫المصطلح‬ ( (SnowCrash ‫عام‬ 1992 ‫كتبها‬ ‫التي‬ ‫ستيفنسون‬ ‫نيل‬ .
  • 3. ‫يمكن‬ ‫نا‬ ‫ت‬ ‫ضخمة‬ ‫اجتماعية‬ ‫شبكة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫الميتافيرس‬ ‫بأن‬ ‫القول‬ ‫تضمن‬ ‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫من‬ ‫مزيجا‬ (VR) ‫المعزز‬ ‫والواقع‬ (AR) ‫المختلط‬ ‫والواقع‬ (MR) ‫األبعاد‬ ‫ثالثية‬ ‫والبيئات‬ (D3) ‫تقنيات‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫االصطناع‬ ‫الذكاء‬ ‫ي‬ (AI) ‫حيث‬ ‫وبش‬ ‫الحقيقي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫معها‬ ‫التفاعل‬ ‫يتم‬ ‫كل‬ ،‫العالم‬ ‫حول‬ ‫األشخاص‬ ‫من‬ ‫محدود‬ ‫غير‬ ‫عدد‬ ‫فيه‬ ‫يشترك‬ ،‫ومستمر‬ ‫فعال‬ ‫وبت‬ ،‫حقيقيا‬ ‫وإحساسا‬ ‫للمستخدمين‬ ‫حقيقة‬ ‫انغماس‬ ‫بيئة‬ ‫ويوفر‬ ‫واصل‬ ،‫الواقع‬ ‫في‬ ‫للبيئات‬ ‫تماما‬ ‫مشابهة‬ ‫بيئات‬ ‫في‬ ‫افتراضي‬ ‫حقيقي‬ ‫فيها‬ ‫تتم‬ ‫كما‬ ‫وغيرها‬ ‫والدفع‬ ‫كاالتصاالت‬ ‫المختلفة‬ ‫التعامالت‬ ‫أنواع‬ • ‫تشير‬ ‫ال‬ ‫قد‬ « ‫ميتافيرس‬ » ‫إلى‬ ‫األوسع‬ ‫بالمعنى‬ ‫االفتراض‬ ‫العوالم‬ ‫ية‬ ،‫فحسب‬ ‫بل‬ ‫اإلنترنت‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫قد‬ ‫الكامل‬ ‫النطاق‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬ ،‫ككل‬ ‫ا‬ ‫للواقع‬ ‫لمعزز‬
  • 4. • ‫كيف‬ ‫نشأ‬ ‫الميتافيرس؟بدأ‬ ‫افاالنش‬ ‫روايه‬ ‫من‬ ‫الميتافيرس‬ ‫بالتس‬ ‫عينات‬ ‫وبدات‬ ‫شركات‬ ‫بدأت‬ ‫قصير‬ ‫وقت‬ ‫ومن‬ ‫باالفالم‬ ‫فقط‬ ‫بالتطور‬ ‫الفكره‬ ‫االلعاب‬ ‫ل‬ ‫اقرب‬ ‫تجربه‬ ‫تقديم‬ ‫في‬ ‫والتنافس‬ ‫تدريجيا‬ ‫بالتطور‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫حتى‬ ‫لحقيقه‬ ‫رقمي‬ ‫بواقع‬ ‫الحقيقي‬ ‫الواقع‬ ‫تدمج‬ ‫تجربه‬ ‫في‬ ‫التفكير‬ ‫بدايه‬ ‫او‬ ‫اف‬ ‫تراضي‬ • ‫وساند‬ ‫روبلوكس‬ ‫هي‬ ‫فيرس‬ ‫للميتا‬ ‫المطوره‬ ‫الشركات‬ ‫واكبر‬ ‫اهم‬ ‫ومن‬ ‫وديسنتراالند‬ ‫وفروتنايت‬ ‫بوكس‬ ‫و‬ ( Binance ، Microsoft ، Facebook ‫حاليا‬ ( Meta ) ‫كثيره‬ ‫اخرى‬ ‫وشركات‬
  • 5. • ‫الواقع‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫من‬ ‫ومتداخلة‬ ‫معقدة‬ ‫أنواع‬ ‫على‬ ‫ميتافيرس‬ ‫تقوم‬ ‫المعزز‬ ‫والواقع‬ ‫االفتراضي‬ ‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫يكون‬ ‫مزيجا‬ ‫معا‬ ‫وتشكل‬ ‫والخليط‬ ‫كا‬ ‫لتكوين‬ ‫األبعاد‬ ‫ثالثية‬ ‫تقنيات‬ ‫على‬ ‫وباالعتماد‬ ‫الممتد‬ ‫بالواقع‬ ‫ئنات‬ ،‫والبشرية‬ ‫المادية‬ ‫المحسوسات‬ ‫مع‬ ‫وثيق‬ ‫بشكل‬ ‫تتكامل‬ ‫افتراضية‬ ‫وتتداخل‬ ‫ال‬ ‫والرؤية‬ ‫األشياء‬ ‫وانترنت‬ ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫تقنيات‬ ‫أيضا‬ ‫معها‬ ‫حاسوبية‬ ‫تخزين‬ ‫لضمان‬ ‫كالبلوكتشين‬ ‫أخرى‬ ‫وتقنيات‬ ‫حسية‬ ‫ومستشعرات‬ ‫البيانات‬ ‫ذك‬ ‫وقد‬ ،‫للمستخدمين‬ ‫والخصوصية‬ ‫الحماية‬ ‫يضمن‬ ‫بما‬ ‫معها‬ ‫والتعامل‬ ‫لي‬ ‫ر‬ ‫وآخرون‬ ( Lee et al., 2021 ) ‫تقني‬ ‫ثمانية‬ ‫الميتافيرس‬ ‫عن‬ ‫بحثه‬ ‫في‬ ‫ات‬ ‫المس‬ ‫وتفاعل‬ ‫الممتد‬ ‫الواقع‬ ‫تشمل‬ ‫ميتافيرس‬ ‫عليها‬ ‫تقوم‬ ‫أساسية‬ ‫تخدم‬ ‫من‬ ‫بها‬ ‫يرتبط‬ ‫وما‬ ‫االصطناعي‬ ‫والذكاء‬ ‫والروبوتات‬ ‫تقنيات‬ ‫أخرى‬
  • 6. • ‫أجي‬ ‫عدة‬ ‫من‬ ‫تداخال‬ ‫سيكون‬ ‫ميتافيرس‬ ‫تدعمه‬ ‫الذي‬ ‫الويب‬ ‫جيل‬ ‫ال‬ ‫أبرزها‬ ‫ولكن‬ ( ‫ويب‬ 4.0 ) ‫تكاملية‬ ‫تكافلية‬ ‫بعالقة‬ ‫يرتبط‬ ‫والذي‬ ، ‫مع‬ ‫و‬ ‫األشياء‬ ‫إنترنت‬ AI ‫والذي‬ ،‫التكافلي‬ ‫بالويب‬ ‫عليه‬ ‫يطلق‬ ‫كما‬ ‫أو‬ ‫االف‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫الحقيقي‬ ‫واالنغماس‬ ‫االندماج‬ ‫سمات‬ ‫فيه‬ ‫تتضح‬ ‫تراضي‬ ‫اإلبحار‬ ‫على‬ ‫المستخدمين‬ ‫تساعد‬ ‫المركزية‬ ‫خدمات‬ ‫تفعيل‬ ‫مع‬ ‫اس‬ ‫وأجهزة‬ ‫أذكياء‬ ‫وكالء‬ ‫معهم‬ ‫ويتشارك‬ ،‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫والتفاعل‬ ‫تشعار‬ ‫ال‬ ‫عالم‬ ‫في‬ ‫نوعية‬ ‫نقلة‬ ‫معا‬ ‫جميعها‬ ‫تمثل‬ ،‫اللغة‬ ‫معالجة‬ ‫وخدمات‬ ‫ويب‬ ‫وخدماته‬
  • 7. • ‫القول‬ ‫نستطيع‬ ‫ويب‬ ‫مالمح‬ ‫أبرز‬ ‫من‬ ‫والبيكوين‬ ‫البلوكتشين‬ ‫ولعل‬ ‫باختصار‬ ‫ع‬ ‫عبر‬ ‫وتراكمت‬ ‫اجتمعت‬ ‫التي‬ ‫الضخمة‬ ‫البيانات‬ ‫وليدة‬ ‫ميتافيرس‬ ‫أن‬ ‫قود‬ ‫ويب‬ ‫أكبر‬ ‫بشكل‬ ‫فيها‬ ‫يتشارك‬ ‫الزمن‬ ‫من‬ ( 2.0 ) ‫للبيانات‬ ‫الرئيسي‬ ‫المنتج‬ ، ‫وويب‬ ( 3.0 ) ‫وويب‬ ،‫وتخزينها‬ ‫البيانات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫استفاد‬ ‫الذي‬ ‫الجيل‬ ( 4.0 ) • ‫هو‬ ‫الرابع‬ ‫الجيل‬ ‫حيث‬ ‫التقني‬ ‫عبر‬ ‫حقيقي‬ ‫بشكل‬ ‫البيانات‬ ‫هذه‬ ‫وظف‬ ‫الذي‬ ‫ات‬ ‫تناسب‬ ‫الويب‬ ‫من‬ ‫أخرى‬ ‫أجيال‬ ‫أو‬ ‫جيل‬ ‫هناك‬ ‫سيكون‬ ‫وربما‬ ،‫سابقا‬ ‫المذكورة‬ ‫ميتافيرس‬ ‫في‬ ‫الجديدة‬ ‫العوالم‬ .
  • 8. • ‫المحب‬ ‫الهوايات‬ ‫ومشاركة‬ ‫واألصدقاء‬ ‫األشخاص‬ ‫مع‬ ‫والتشارك‬ ‫التفاعل‬ ‫بة‬ ‫االج‬ ‫مناسباتهم‬ ‫وحضور‬ ‫الفيديو‬ ‫كألعاب‬ ‫الفعلي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫سويا‬ ‫تماعية‬ ‫العال‬ ‫في‬ ‫أحيانا‬ ‫تتوفر‬ ‫ال‬ ‫والتي‬ ‫السفر‬ ‫تكاليف‬ ‫تحمل‬ ‫أو‬ ‫عناء‬ ‫دون‬ ‫المادي‬ ‫م‬ . • ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫المشكالت‬ ‫وتجنب‬ ‫األوقات‬ ‫وحفظ‬ ‫االزدحام‬ ‫من‬ ‫التخفيف‬ ‫وتعقدها‬ ‫المواصالت‬ ‫صعوبة‬ . • ‫فيها‬ ‫يتم‬ ‫الحقيقة‬ ‫المساحات‬ ‫تفوق‬ ‫أو‬ ‫تماثل‬ ‫متنوعة‬ ‫مساحات‬ ‫وجود‬ ‫ومس‬ ‫العمل‬ ‫ومساحة‬ ‫البيت‬ ‫مساحة‬ ‫فهناك‬ ،‫االفتراضية‬ ‫الحياة‬ ‫ممارسة‬ ‫احة‬ ‫تتي‬ ،‫الميتافيرس‬ ‫في‬ ‫الخارجي‬ ‫العالم‬ ‫مع‬ ‫للتفاعل‬ ‫ومساحات‬ ‫للعب‬ ‫خيارات‬ ‫ح‬ ‫الملل‬ ‫تسبب‬ ‫فال‬ ‫للمستخدمين‬ ‫عديدة‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫لروتين‬ ‫المعتاد‬ • ‫بكامل‬ ‫يتم‬ ‫عندما‬ ‫آخر‬ ‫شعور‬ ‫له‬ ‫خاص‬ ‫بشكل‬ ‫القدم‬ ‫كرة‬ ‫مباريات‬ ‫حضور‬ ‫المباراة‬ ‫متابعة‬ ‫أبدا‬ ‫يشبه‬ ‫ال‬ ‫والذي‬ ‫الحقيقي‬ ‫المباراة‬ ‫وجو‬ ‫االنغماس‬ ‫عبر‬ ‫التلفاز‬ .
  • 9. • ‫ف‬ ،‫ميتافيرس‬ ‫تقتحمه‬ ‫قد‬ ‫الذي‬ ‫األكبر‬ ‫التهديد‬ ‫هي‬ ،‫الخصوصية‬ ‫مكان‬ ‫ال‬ ‫األشخاص‬ ‫فبيانات‬ ‫المغلقة‬ ‫الجدران‬ ‫على‬ ‫والحفاظ‬ ‫لالختباء‬ ‫هناك‬ ‫قوانيين‬ ‫تساعد‬ ‫قد‬ ‫ولكن‬ ،‫أبوا‬ ‫أم‬ ‫شاؤوا‬ ‫للجميع‬ ‫ملكا‬ ‫أصبحت‬ ‫تجنب‬ ‫إلى‬ ‫الشركات‬ ‫على‬ ‫الصارمة‬ ‫المعايير‬ ‫ووجود‬ ‫الخصوصية‬ ‫النقطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫العميقة‬ ‫المشكالت‬ . • ،‫االنعزال‬ ‫حيث‬ ‫والمجتمع‬ ‫األفراد‬ ‫على‬ ‫حقيقيا‬ ‫ضررا‬ ‫يشكل‬ ‫قد‬ ‫في‬ ‫ات‬ ‫الميتافي‬ ‫عالمه‬ ‫في‬ ‫يعيش‬ ‫شخص‬ ‫كل‬ ‫يصبح‬ ‫فقد‬ ،‫المادي‬ ‫الواقع‬ ‫رس‬ ‫بمرور‬ ‫الواقع‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫يجيد‬ ‫لن‬ ‫وربما‬ ‫الواقعي‬ ‫عالمه‬ ‫وينسى‬ ‫الوقت‬ .
  • 10. • ‫اإلباحي‬ ‫من‬ ‫عالية‬ ‫لجرعات‬ ‫والتعرض‬ ‫األخالق‬ ‫انهيار‬ ‫من‬ ‫الخوف‬ ‫كذلك‬ ‫ات‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫بالتالي‬ ‫وينشأ‬ ،‫الجيل‬ ‫وأخالق‬ ‫مبادئ‬ ‫الطويل‬ ‫المدى‬ ‫على‬ ‫تدمر‬ ‫قد‬ ‫ال‬ ‫يل‬ ‫مرب‬ ‫كل‬ ‫دور‬ ‫يأتي‬ ‫وهنا‬ ،‫حرام‬ ‫أو‬ ‫حالل‬ ‫وأيها‬ ‫العالقات‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫يعلم‬ ‫ي‬ ‫ميت‬ ‫بناء‬ ‫وكذلك‬ ‫وإدراك‬ ‫ووعي‬ ‫ثقافة‬ ‫بناء‬ ‫نحو‬ ‫السباق‬ ‫في‬ ‫وتربوي‬ ‫افيرس‬ ‫والوطن‬ ‫األمة‬ ‫وثقافة‬ ‫وتوجهات‬ ،‫أخالق‬ ‫يناسب‬ .
  • 11. • ‫ت‬ ‫المستخدمين‬ ‫لمنح‬ ‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫فعال‬ ‫بشكل‬ ‫الطبي‬ ‫المجال‬ ‫في‬ ‫أكثر‬ ‫عليما‬ ‫وتعاونا‬ ‫وتفاعلية‬ ‫شموال‬ • ‫للت‬ ‫هائلة‬ ‫فرصا‬ ‫تعطي‬ ‫حيث‬ ،‫الخصوص‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫الطيران‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫فاعل‬ ‫صي‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫كذلك‬ ،‫حقيقية‬ ‫شبه‬ ‫طيران‬ ‫تجارب‬ ‫وتقدم‬ ‫الطائرات‬ ‫مع‬ ‫انتها‬ ‫وهندستها‬ • ‫العلوم‬ ‫مجال‬ ‫في‬ - ‫بشكل‬ ‫معها‬ ‫والتعامل‬ ‫الكيمائية‬ ‫التفاعالت‬ ‫إجراء‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫الكيمياء‬ ‫شبه‬ ‫أوغيرها‬ ‫مشعة‬ ‫المستخدمة‬ ‫العناصر‬ ‫كانت‬ ‫سواء‬ ،‫وواقعي‬ ‫حقيقي‬ - ‫والثق‬ ‫التاريخ‬ ‫عرض‬ ‫في‬ ‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫منها‬ ‫االستفادة‬ ‫يمكن‬ ‫التاريخ‬ ‫افات‬ ‫قصص‬ ‫عن‬ ‫والبحث‬ ‫الماضي‬ ‫غرائب‬ ‫و‬ ‫التاريخ‬ ‫أسرار‬ ‫واستكشاف‬ ‫البائدة‬ ‫األمم‬ ‫السابقة‬ ‫والحضارات‬ ‫الغابرة‬
  • 12. • ‫ال‬ ‫نسب‬ ‫يمكن‬ ‫ملكية‬ ‫الميتافيرس‬ ‫أو‬ ‫شركة‬ ‫إلى‬ ‫شخص‬ ‫محدد‬ ‫وال‬ ‫احد‬ ‫يملكه‬ ‫ا‬ ‫فيرس‬ ‫بالميتا‬ ‫امالك‬ ‫لديه‬ ‫شخص‬ ‫كل‬ ‫ولكن‬ ‫كامل‬ ‫بشكل‬