‫اإلفتراض‬ ‫الواقع‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫تقن‬
‫ي‬
‫إعداد‬
:
‫الحاج‬ ‫دارين‬
‫الى‬ ‫ّم‬‫د‬‫مق‬
:
‫د‬
.
‫سبيتي‬ ‫فرح‬
‫المادة‬
:
‫الخدمات‬
‫ّة‬‫ي‬‫الرقم‬
‫واالرشيف‬ ‫المعلومات‬ ‫مراكز‬ ‫في‬
2023
-
2024
‫الواقع‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫تقن‬
‫االفت‬
‫راضي‬
‫االفتراضية‬ ‫الجوالت‬
‫في‬
‫ّة‬‫ي‬‫الذك‬ ‫المكتبات‬
‫التفصيلي‬ ‫المخطط‬

‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫تقنيات‬

‫الخط‬
‫للواقع‬ ‫المستقيم‬

‫مقارنة‬
-
01
-
‫الفروق‬
‫الواقع‬ ‫بين‬
‫اإلفتراضي‬ ‫والواقع‬ ‫المعزز‬

‫مقارنة‬
-
02
-
‫المختلط‬ ‫الواقع‬
/
‫الممتد‬ ‫الواقع‬

‫مقارنة‬
-
03
–
‫الميتافيرس‬
/
‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬

01
‫توظيف‬
‫في‬ ‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬
‫التعليم‬

02
‫إستخدام‬
‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬
3
‫الصورة‬ ‫مصدر‬
:
https://www.linkedin.com/pulse/how-metaverse-web-30-vr-ar-transform-publishing-world-zucker
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫التقنيات‬
:
‫الروبوتات‬
‫اآللة‬ ‫م‬ّ‫ل‬‫تع‬
‫االنظمة‬
‫ة‬ّ‫ي‬‫المعرف‬
4
‫عالم‬
‫اإلنسان‬
VS
‫المعلومات‬ ‫عالم‬
‫المادي‬ ‫العالم‬
VS
‫عالم‬
‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬
Virtual Reality
‫للواقع‬ ‫المستقيم‬ ‫الخط‬
5
‫عند‬
‫لليمين‬ ‫اإلتجاه‬
‫من‬ ‫نقترب‬
‫الملموس‬ ‫المادي‬ ‫الواقع‬
‫من‬ ‫المتجرد‬
‫التقنية‬
.
‫وعند‬
‫اإلتجاه‬
‫يأخ‬ ‫فهو‬ ‫األيسر‬ ‫الى‬
‫ذنا‬
‫التقني‬ ‫للدمج‬
=
>
‫من‬ ‫المحور‬ ‫أقصى‬ ‫في‬
،‫اليسار‬
‫يمثل‬
‫فيه‬
‫البحت‬ ‫التقني‬ ‫الواقع‬
،
‫مع‬ ‫فيه‬ ‫دمج‬ ‫ال‬
‫المادي‬ ‫الواقع‬
‫بتات‬
‫ا‬
.
‫الواقع‬
‫اإلفتراضي‬
‫انطال‬ ‫نقطة‬ ‫هو‬
‫ق‬
‫المعزز‬ ‫للواقع‬
.
‫يعزز‬ ‫هو‬
‫افتراضي‬ ‫بواقع‬ ‫المادي‬ ‫الواقع‬
.
‫اليمين‬
‫اليسار‬
Virtual Reality ‫إ‬ ،‫الفيفي‬
.
‫م‬
( .
2023
.)
‫الصحية‬ ‫المعلومات‬ ‫إدارة‬ ‫نظم‬ ‫دعم‬ ‫في‬ ‫ز‬ ّ‫المعز‬ ‫الواقع‬ ‫تقنية‬ ‫دور‬
.
‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫العربية‬ ‫المجلة‬
،
2
(
12
)
،
1
-
14
.
‫مقارنة‬
01
‫االفتر‬ ‫الواقع‬ ‫أنواع‬ ‫أحد‬ ‫هو‬ ‫ز‬ّ‫المعز‬ ‫الواقع‬ ّ‫أن‬ ‫تعتبر‬ ‫الدراسات‬ ‫بعض‬
‫اضي‬
VR
‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬
‫هو‬
‫الفيدي‬ ‫مقاطع‬ ‫تستخدم‬ ‫تقنية‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬
‫و‬
‫ثالثية‬ ‫الرقمية‬ ‫والصور‬
‫األبعاد‬
‫؛‬
‫إلنشاء‬
‫ت‬
‫جارب‬
‫ه‬ ‫ويكمن‬ ،‫للمستخدمين‬ ‫افتراضية‬ ‫بصرية‬
‫هذه‬ ‫دف‬
‫في‬ ‫التقنية‬
‫لل‬ ‫مشابه‬ ‫افتراضي‬ ‫عالم‬ ‫خلق‬
‫عالم‬
‫المادي‬
(
‫الواقعي‬
)
،
‫ك‬ ‫فيه‬ ‫التفاعل‬ ‫إمكانية‬ ‫مع‬
‫ما‬
‫العالم‬ ‫في‬ ‫التفاعل‬ ‫يحصل‬
‫المادي‬
‫العالم‬ ‫عن‬ ‫منعزل‬ ‫رقمي‬ ‫عالم‬ ‫من‬ ‫يتكون‬
‫المادي‬
AR
‫المعزز‬ ‫الواقع‬
‫التقنية‬ ‫هو‬
‫التي‬
‫تدمج‬
‫الملموس‬ ‫الواقع‬
‫صورة‬
‫وصوت‬
‫ا‬
‫بالنصوص‬
‫والمرئية‬ ‫الصوتية‬ ‫والملفات‬
(
‫الصور‬ ‫أو‬ ،‫الفيديو‬ ‫عروض‬
‫الفوتوغرافية‬
)
‫لتعرضها‬
‫واحد‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫المستخدم‬ ‫على‬
‫يسمح‬
‫المكو‬ ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫عنصر‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫بالتحكم‬ ‫له‬
‫نة‬
‫يتركب‬
‫المحتوى‬ ‫من‬
‫الرقمي‬
)
‫صور‬
‫رسوم‬ ،‫نصوص‬ ،
‫متحركة‬
…
(
‫مع‬
‫الحقيقي‬ ‫للعالم‬ ‫رؤية‬
)
‫الماد‬
‫ي‬
(
6
02
01
‫مقارنة‬
01
‫مصطلح‬ ‫هي‬ ‫التقنيتين‬ ‫بين‬ ‫المشتركة‬ ‫السمة‬
(
‫الواقع‬
)
،
‫بعض‬ ‫في‬ ‫يشتركان‬ ‫فهما‬
‫التقنيات‬
‫األساسية‬
‫بشكل‬ ‫مختلفة‬ ‫بتجارب‬ ‫تقوم‬ ‫تقنية‬ ّ‫ل‬‫ك‬ ‫ولكن‬ ،
‫واضح‬
‫بواس‬ ً،‫تماما‬ ‫منعزل‬ ‫عالم‬ ‫إلى‬ ‫المستخدم‬ ‫يأخذ‬
‫طة‬
‫الحرية‬ ‫من‬ ‫درجات‬ ‫بثالث‬ ،‫الحاسوب‬
DOF3
‫الللتفاتات‬ ‫فيها‬ ‫المستخدم‬ ‫ينظر‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬
‫األساسية‬
)
‫يسار‬ ،‫يمين‬ ،‫أسفل‬ ،‫أعلى‬
(
.
7
‫وم‬ ‫متناسقة‬ ‫إضافية‬ ‫مرئية‬ ‫معلومات‬ ‫المستخدم‬ ‫يمنح‬
‫تراكبة‬
‫مع‬
‫العالم‬
‫حوله‬ ‫من‬
‫الواقع‬ ‫بين‬ ‫تكاملية‬ ‫بيئة‬ ‫فهي‬
‫واإللفتراض‬
‫وذلك‬ ،
‫بست‬
‫الحرية‬ ‫من‬ ‫درجات‬
DOF6
‫مساحة‬ ‫في‬ ‫مكان‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫بالنظر‬ ‫فتسمح‬
360
‫درجة‬
.
VR
‫الواقع‬
‫اإلفتراضي‬ AR
‫الواقع‬
‫المعزز‬
02
01
‫ستخدموا‬ُ‫ي‬
‫والتدريب‬ ‫للتعليم‬
‫ولكن‬ ،‫والترفيه‬
‫التكم‬ ‫البيانات‬ ‫رؤية‬ ‫يتيح‬ ‫المعزز‬ ‫الواقع‬
‫للمحيط‬ ‫يلية‬
.
‫المعزز‬ ‫الواقع‬ ‫بين‬ ‫الفروق‬
‫واإلفتراضي‬
8
‫المعزز‬ ‫الواقع‬
‫تكاملية‬ ‫بيئة‬ 1
‫المادي‬ ‫بالعالم‬ ‫االحساس‬ 2
‫الرأس‬ ‫سماعة‬ ‫بدون‬ ‫المعزز‬ ‫الواقع‬ ‫استخدام‬ ‫باإلمكان‬ 3
‫أجزائه‬ ‫لبعض‬ ‫المستخدم‬ ‫برؤية‬ ‫يسمح‬
(
،‫اليد‬
‫القدم‬
)...
‫معه‬ ‫والتفاعل‬
4
‫الموقع‬ ‫إحداثيات‬ ‫على‬ ‫مركب‬ 5
‫لـ‬ ‫يصل‬ ،‫واسع‬ ‫ترددي‬ ‫لنطاق‬ ‫يحتاج‬
100
‫ميجا‬
‫الثانية‬ ‫في‬ ‫بايت‬
6
‫كبير‬ ‫تخزين‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫ال‬ 7
‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬
‫افتراضية‬ ‫بيئة‬ 1
‫الحقيقي‬ ‫العالم‬ ‫عن‬ ّ‫م‬‫تا‬ ‫انقطاع‬ 2
‫الرأس‬ ‫على‬ ‫المثبتة‬ ‫الشاشة‬ ‫أو‬ ‫الرأس‬ ‫سماعة‬ ‫وجود‬ ‫ضرورة‬ 3
‫الجسد‬ ‫برؤية‬ ‫يسمح‬ ‫ال‬ 4
‫المستخدم‬ ‫موقع‬ ‫الكتشاف‬ ‫حاجة‬ ‫ال‬ 5
‫لـ‬ ‫يصل‬ ،‫أقل‬ ‫ترددي‬ ‫لنطاق‬ ‫يحتاج‬
25
‫في‬ ‫بايت‬ ‫ميجا‬
‫الثانية‬
6
‫الكائنات‬ ‫لتخزين‬ ،‫كبير‬ ‫سحابي‬ ‫تخزين‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬
‫المستخدمة‬ ‫االفتراضية‬
7
AR
VR
‫مقارنة‬
02
‫المختلط‬ ‫الواقع‬
/
‫الواقع‬
‫الممتد‬
EXTENDED REALITY - ‫الممتد‬ ‫الواقع‬
‫تقنيات‬ ‫الثالث‬ ‫تقاطع‬ ‫عند‬
‫السابقة‬
(
MR ,VR ,AR
)
،‫الممتد‬ ‫الواقع‬ ‫يظهر‬
‫ب‬ ‫إنشاؤها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫للبيئات‬ ‫شامل‬ ‫مصطلح‬ ‫فهو‬
‫واسطة‬
،‫الكمبيوتر‬
‫والتي‬
‫أ‬ ‫واالفتراضي‬ ‫المادي‬ ‫العالمين‬ ‫تدمج‬
‫و‬
‫للمستخد‬ ‫تماما‬ ‫افتراضية‬ ‫تجربة‬ ‫تنشئ‬
‫مين‬
.
MIXED REALITY - ‫المختلط‬ ‫الواقع‬
‫يشار‬
‫يسمح‬ ‫حيث‬ ،‫الهجين‬ ‫بالواقع‬ ‫إليه‬
‫واالفتراض‬ ‫المادي‬ ‫العالمين‬ ‫مع‬ ‫بالتفاعل‬
،‫ي‬
‫و‬
‫الفجوة‬ ‫يسد‬
‫والعالم‬ ‫المعزز‬ ‫العالم‬ ‫بين‬
‫اإلفتراضي‬
‫من‬
‫خالل‬
‫تفاعل‬ ‫تجربة‬ ‫فرض‬
‫ية‬
‫المادي‬ ‫العالم‬ ‫على‬
،
‫المعزز‬ ‫الواقع‬ ‫من‬ ‫أبعد‬ ‫خطوة‬ ‫وهي‬
.
9
04
03
Virtual Reality
ER MR
"
‫تضم‬ ‫التى‬ ‫العوالم‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
‫االبعاد‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ثالث‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫افتراض‬ ‫تفاعالت‬
‫م‬ ‫وسائط‬ ‫بإستخدام‬ ‫فيها‬ ‫الخوض‬ ‫ويمكن‬ ،
‫زودة‬
‫بمستشعرات‬
‫المستخدم‬ ‫لدى‬ ‫الحقيقي‬ ‫باإلحساس‬ ‫الشعور‬ ‫إليصال‬
ّ‫ن‬‫وكأ‬ ‫االفتراضي‬ ‫العالم‬ ‫رؤية‬ ‫الوسائط‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ويمكن‬ ،
‫حقيقي‬ ‫ه‬
،‫تماما‬
‫ة‬ّ‫ي‬‫والجسد‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫الحس‬ ‫بالؤثرات‬ ‫المستخدم‬ ‫فيها‬ ‫ويشعر‬
‫ع‬ ‫اللكمة‬ ‫أو‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫مثال‬ ‫بالسقطة‬ ‫كاإلحساس‬
‫إلخ‬ ‫الوجه‬ ‫لى‬
"
(
،‫زوكربيلرغ‬ ‫مارك‬
2021
.)
10
Virtual Reality
‫مقارنة‬
03
-
‫ة‬ّ‫ي‬‫تقن‬
‫ال‬
‫ميتافيرس‬
‫ال‬
‫ميتافيرس‬
‫التعليم‬ ‫في‬
11

‫العالم‬ ‫محاكاة‬ ‫في‬ ‫ّة‬‫ي‬‫وديناميك‬ ‫شموال‬ ‫ألكثر‬
‫ال‬
‫مادي‬

‫و‬ ‫المعرفة‬ ‫ونقل‬ ‫واإلبتكار‬ ‫م‬ّ‫للتعل‬ ‫وسيلة‬ ‫هي‬
‫دراسة‬
‫والعلوم‬ ‫والجيولوجا‬ ‫والتاريخ‬ ‫الفضاء‬
‫والطب‬

‫بين‬ ‫من‬ ‫الواقع‬ ‫الى‬ ‫واألقرب‬ ‫ّة‬‫ي‬‫فعال‬ ‫األكثر‬ ‫هي‬
‫التقنيات‬
‫األخرى‬
‫الدخول‬ ‫عند‬
‫إلى‬
Metaverse
‫اجتماعية‬ ‫بتجربة‬ ‫االستمتاع‬ ‫للمستخدمين‬ ‫يمكن‬
‫وتفاعلية‬
‫بمساعدة‬
‫تقنية‬
‫الواقع‬
‫االفتراضي‬
،‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫تدمج‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫تقن‬
‫االصطناعي‬ ‫والذكاء‬ ،‫المعزز‬ ‫والواقع‬
.
‫الميتافرس‬ ‫ت‬ّ‫ن‬‫تب‬ ‫واقليمية‬ ‫عالمية‬ ‫تجارب‬
MV
/
‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬
VR
‫المجال‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫تطبيقات‬ VR ‫المجال‬ ‫ة‬ّ‫ص‬‫المن‬ MV
‫مثل‬ ،‫كثيرة‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫استخدامها‬ ‫انتشر‬
:
،‫العلوم‬
‫والتعليم‬ ،‫والهندسة‬ ،‫والصيدلة‬
‫الكيميائ‬ ‫والتفاعالت‬ ‫للتجارب‬ ‫محاكاة‬
‫التي‬ ‫ية‬
‫الب‬ ‫وعلى‬ ‫المتعلمين‬ ‫على‬ ‫خطرا‬ ‫تشكل‬
‫يئة‬
‫الصفية‬
Virtual
Labratories
،‫ّة‬‫ي‬‫الدراس‬ ‫البرامج‬ ‫جميع‬
‫إدار‬ ‫م‬ّ‫تعل‬
‫ة‬
‫ّة‬‫ي‬‫التدريب‬ ‫البرامج‬
SLOODL
‫ال‬ ‫الدروس‬ ‫بعض‬ ‫استيعاب‬ ‫في‬ ‫المتعلمين‬ ‫تساعد‬
‫تي‬
‫مثل‬ ،‫إليها‬ ‫الرجوع‬ ‫يصعب‬
:
‫الس‬ ‫التاريخية‬ ‫األحداث‬
‫ابقة‬
‫الخارجي‬ ‫الفضاء‬ ‫في‬ ‫جولة‬ ،‫التاريخ‬ ‫مادة‬ ‫في‬
‫االفتراضية‬ ‫البانوراما‬
–
‫المواقع‬ ‫زيارة‬
‫افتراضيا‬ ‫والمتاحف‬ ‫والسياحية‬ ‫األثرية‬
360Quick Time Round
Virtual
Rounds
ّ‫ي‬‫علم‬ ‫تجارب‬ ‫إجراء‬ ،‫الذاتي‬ ‫م‬ّ‫التعل‬
،‫ة‬
‫باللعب‬ ‫م‬ّ‫التعل‬
Sansar
‫تاريخه‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫األثرية‬ ‫القطع‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬
‫ا‬
‫ما‬ ‫بمتحف‬ ‫التعريف‬
(
‫الضروري‬ ‫من‬ ‫وليس‬
‫الواقع‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫المتحف‬ ‫هذا‬ ‫وجود‬
)
Virtual
Museums
‫االفتراضية‬ ‫المعارض‬ ‫إقامة‬
‫الحدث‬ ‫وصناعة‬
AViLab
‫القديمة‬ ‫والمعارك‬ ‫التاريخية‬ ‫األحداث‬ ‫إحياء‬ ‫إعادة‬
‫مسرحيات‬ ‫مثل‬ ‫القديمة‬ ‫للمسرحيات‬ ‫تجسيد‬ ‫أو‬
‫يشاهدها‬ ‫مسرح‬ ‫خشبة‬ ‫على‬ ‫العروض‬ ‫تقدم‬
‫نظارات‬ ‫ارتداء‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الجمهور‬VR
Virtual
Theaters ‫التعاون‬ ‫م‬ّ‫التعل‬ ،‫باللعب‬ ‫م‬ّ‫التعل‬
‫ي‬ VRChat
‫العلماء‬ ‫مع‬ ‫المقابالت‬ ‫يجروا‬ ‫أن‬ ‫للطالب‬ ‫يمكن‬
‫الذين‬
‫قضوا‬
‫كامنة‬ ‫قدرات‬ ‫ذات‬ ‫وتطبيقات‬ ‫ألعاب‬
‫خيال‬ ‫في‬ ‫التعمق‬ ‫لهم‬ ‫ليتسنى‬ ‫للمتعلمين‬
‫هم‬
Virtual
Educational
Games
‫م‬ّ‫التعل‬ ‫ودعم‬ ‫ّة‬‫ي‬‫الدراس‬ ‫المناهج‬ ‫جميع‬
‫التعاوني‬
VoRtex
‫المستقبل‬ ‫مكتبات‬
‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬ VR in
Libraries
‫ّة‬‫ي‬‫اإلفتراض‬ ‫المعارض‬ ‫إنشاء‬ AltSpaceV
‫؟‬
‫اإللكتروني‬ ‫التسوق‬ ‫الفضاء‬ ‫علوم‬ HyperVer
‫ّة‬‫ي‬‫اإللكترون‬ ‫األلعاب‬ ،‫الطب‬ Metahero
Virtual Reality
(PDF)
‫عمان‬ ‫بسلطنة‬ ‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫بوزارة‬ ‫العلمي‬ ‫واألولمبياد‬ ‫االبتكار‬ ‫بدائر‬ ‫الميتافيرس‬ ‫تقنية‬ ‫لتطبيق‬ ‫مقترح‬ ‫تصور‬
(
researchgate.net)
01
‫تطبيقات‬
‫في‬ ‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬
‫التعليم‬
13
Virtual Reality
14
15
16
02(01)
‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫إستخدام‬
‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫كتب‬
17
•
‫المادية‬ ‫المواد‬ ‫برقمنة‬
‫وإتاحتها‬
•
‫تؤهل‬
‫لمحتوى‬ ‫مصدر‬ ‫تكون‬ ‫ألن‬ ‫المكتبات‬
‫تقنيات‬
‫الواقع‬
‫االفتراضي‬
.
‫الواقع‬ ‫تطبيقات‬ ‫بواسطة‬
‫االفتراضي‬
:
•
‫الم‬ ‫الكتب‬ ‫من‬ ‫يتحققون‬ ‫المكتبة‬ ‫مستفيدي‬
‫وجودة‬
‫المكتبة‬ ‫زيارة‬ ‫دون‬ ‫افتراضيا‬ ‫فيها‬
‫المادية‬
•
‫متنوعة‬ ‫قراءة‬
‫مشاهدتها‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ومكان‬
‫ثال‬ ‫عالم‬ ‫في‬
‫ثي‬
‫األبعاد‬
.
•
‫يربط‬
‫المجتمعات‬ ‫من‬ ‫الناس‬
‫المختلفة‬
.
•
‫مضاد‬ ‫واقع‬
‫لجلب‬ ‫ووسيلة‬ ‫للعزلة‬
‫الزوار‬
‫من‬
‫المكتبة‬ ‫إلى‬ ‫المختلفة‬ ‫المجتمعات‬
‫لتبادل‬
‫الخبرات‬
‫االفتراضية‬
.
Virtual Reality
Immersive storytelling or VR storytelling
02(02)
‫إستخدام‬
‫الواقع‬
‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫االفتراضي‬
‫للمكتبات‬ ‫االفتراضية‬ ‫الجوالت‬
18
‫المكتبة‬ ‫حول‬ ‫المعلومات‬ ‫أشكال‬ ‫من‬ ‫جدديدا‬ ‫نوعا‬
:
•
‫وهيكليت‬ ‫المكتبة‬ ‫حول‬ ‫المعلومات‬ ‫نشر‬ ‫في‬ ‫سهم‬ُ‫ت‬
‫ها‬
‫وانشطتها‬ ‫وخدماتها‬
...
‫عن‬ ‫مبسطة‬ ‫صورة‬ ‫وتكوين‬
‫زيارتها‬ ‫قبل‬ ‫المكتبة‬
.
•
‫الداخلية‬ ‫والديكورات‬ ‫واالثاث‬ ‫المساحات‬ ‫إستعراض‬
‫للمكتبة‬
•
‫للمكتبة‬ ‫الجديدة‬ ‫المعلومات‬ ‫خدمات‬ ‫تسويق‬
•
‫للمكتبة‬ ‫جدد‬ ‫مستخدمين‬ ‫جذب‬
•
‫البسيطة‬ ‫المستفيدين‬ ‫استفسارات‬ ‫عن‬ ‫االجابة‬
•
‫مثل‬
:
‫إمكانية‬
‫زيارة‬
‫للثقاف‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫مركز‬
‫ة‬
‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫العالمية‬
.
‫ّة‬‫ي‬‫إمكان‬
‫جول‬ ‫على‬ ‫االطالع‬
‫ة‬
‫الفني‬ ‫بالعروض‬ ‫واالستمتاع‬ ‫للمركز‬ ‫افتراضية‬
‫ة‬
‫والمعارض‬
‫والمسرحيات‬
:
Virtual Reality
Library Virtual tour
19
‫المراجع‬
‫إ‬ ،‫الفيفي‬
.
‫م‬
( .
2023
.)
‫الصحية‬ ‫المعلومات‬ ‫إدارة‬ ‫نظم‬ ‫دعم‬ ‫في‬ ‫ز‬ ّ‫المعز‬ ‫الواقع‬ ‫تقنية‬ ‫دور‬
.
‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫العربية‬ ‫المجلة‬
،
2
(
12
)
،
1
-
14
.
https://doi.org/10.5339/ajsr.2023.12
‫ه‬ ،‫العزري‬
.
‫م‬
.
‫م‬ ،‫المعمرية‬ ،
.
‫أ‬
.
‫أ‬ ،‫ّة‬‫ي‬‫الكعب‬ ،
.
(
2023
،
‫ا‬
‫ذار‬
)
.
‫تصور‬
‫الترب‬ ‫بوزارة‬ ‫العلمي‬ ‫واألولمبياد‬ ‫االبتكار‬ ‫بدائر‬ ‫الميتافيرس‬ ‫تقنية‬ ‫لتطبيق‬ ‫مقترح‬
‫والتعليم‬ ‫ية‬
‫بسلطنة‬
‫عمان‬
‫التقنيات‬
‫ومؤسسات‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫وتطبيقاتها‬ ‫الناشئة‬
‫المعلومات‬
(
‫ص‬
.
‫ص‬
.
263
-
282
)
]
‫المؤتمر‬ ‫ورقة‬
[
.
‫التقنيات‬ ‫مؤتمر‬
‫وتطبيقاتها‬ ‫الناشئة‬
‫ومؤسسات‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬
‫الكويت‬ ،‫العربي‬ ‫الخليج‬ ‫فرع‬ ،‫المتخصصة‬ ‫المكتبات‬ ‫جمعية‬ ،‫المعلومات‬
.
https://www.researchgate.net/publication/369119685
‫المعلومات‬ ‫بوابة‬
(
2022
،
9
‫يونيو‬
.)
‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫عالم‬
.
‫للمكتبات‬ ‫األفتراضى‬ ‫الواقع‬ ‫على‬ ‫عامة‬ ‫نظرة‬
(
gatenology.com)
‫س‬ ،‫زيدان‬
.
‫ع‬
.
‫ا‬
( .
2021
.)
‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫قسم‬ ‫لطلبة‬ ‫الميداني‬ ‫التدريب‬ ‫في‬ ‫ّة‬‫ي‬‫االفتراض‬ ‫الجوالت‬ ‫إستخدام‬
.
‫وال‬ ‫للمكتبات‬ ‫العلمية‬ ‫المجلة‬
،‫والمعلومات‬ ‫وثائق‬
6
(
14
)
،
213
-
339
.
https://jslmf.journals.ekb.eg/article_292419_519d691f465a78d32d1a877097dd9fe5.pdf
‫ع‬ ،‫طارق‬
.
‫أ‬
( .
2023
‫األول‬ ‫كانون‬
18
.)
،‫جديد‬ ‫تعليم‬ ‫موقع‬ ‫من‬
https://www.new-educ.com
EON Reality (2015). Virtual Reality is changing how we educate. Virtual Reality Is Changing How We Educate – YouTube
King Abdulaziz Center for World Culture (2014). Virtual Tour. https://youtu.be/2aLdJA2uOp4?si=ywVBdJEMGXx9lNUt
Library of the future, American Library Association (2017, June). Virtual Reality.
http://www.ala.org/tools/future/trends/virtualreality
20
Virtual Reality

تقنيّة الواقع الافتراضي - دارين الحاج.pptx

  • 1.
    ‫اإلفتراض‬ ‫الواقع‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫تقن‬ ‫ي‬ ‫إعداد‬ : ‫الحاج‬‫دارين‬ ‫الى‬ ‫ّم‬‫د‬‫مق‬ : ‫د‬ . ‫سبيتي‬ ‫فرح‬ ‫المادة‬ : ‫الخدمات‬ ‫ّة‬‫ي‬‫الرقم‬ ‫واالرشيف‬ ‫المعلومات‬ ‫مراكز‬ ‫في‬ 2023 - 2024
  • 2.
  • 3.
    ‫التفصيلي‬ ‫المخطط‬  ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬‫تقنيات‬  ‫الخط‬ ‫للواقع‬ ‫المستقيم‬  ‫مقارنة‬ - 01 - ‫الفروق‬ ‫الواقع‬ ‫بين‬ ‫اإلفتراضي‬ ‫والواقع‬ ‫المعزز‬  ‫مقارنة‬ - 02 - ‫المختلط‬ ‫الواقع‬ / ‫الممتد‬ ‫الواقع‬  ‫مقارنة‬ - 03 – ‫الميتافيرس‬ / ‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬  01 ‫توظيف‬ ‫في‬ ‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫التعليم‬  02 ‫إستخدام‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬ 3 ‫الصورة‬ ‫مصدر‬ : https://www.linkedin.com/pulse/how-metaverse-web-30-vr-ar-transform-publishing-world-zucker
  • 4.
  • 5.
    ‫للواقع‬ ‫المستقيم‬ ‫الخط‬ 5 ‫عند‬ ‫لليمين‬‫اإلتجاه‬ ‫من‬ ‫نقترب‬ ‫الملموس‬ ‫المادي‬ ‫الواقع‬ ‫من‬ ‫المتجرد‬ ‫التقنية‬ . ‫وعند‬ ‫اإلتجاه‬ ‫يأخ‬ ‫فهو‬ ‫األيسر‬ ‫الى‬ ‫ذنا‬ ‫التقني‬ ‫للدمج‬ = > ‫من‬ ‫المحور‬ ‫أقصى‬ ‫في‬ ،‫اليسار‬ ‫يمثل‬ ‫فيه‬ ‫البحت‬ ‫التقني‬ ‫الواقع‬ ، ‫مع‬ ‫فيه‬ ‫دمج‬ ‫ال‬ ‫المادي‬ ‫الواقع‬ ‫بتات‬ ‫ا‬ . ‫الواقع‬ ‫اإلفتراضي‬ ‫انطال‬ ‫نقطة‬ ‫هو‬ ‫ق‬ ‫المعزز‬ ‫للواقع‬ . ‫يعزز‬ ‫هو‬ ‫افتراضي‬ ‫بواقع‬ ‫المادي‬ ‫الواقع‬ . ‫اليمين‬ ‫اليسار‬ Virtual Reality ‫إ‬ ،‫الفيفي‬ . ‫م‬ ( . 2023 .) ‫الصحية‬ ‫المعلومات‬ ‫إدارة‬ ‫نظم‬ ‫دعم‬ ‫في‬ ‫ز‬ ّ‫المعز‬ ‫الواقع‬ ‫تقنية‬ ‫دور‬ . ‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫العربية‬ ‫المجلة‬ ، 2 ( 12 ) ، 1 - 14 .
  • 6.
    ‫مقارنة‬ 01 ‫االفتر‬ ‫الواقع‬ ‫أنواع‬‫أحد‬ ‫هو‬ ‫ز‬ّ‫المعز‬ ‫الواقع‬ ّ‫أن‬ ‫تعتبر‬ ‫الدراسات‬ ‫بعض‬ ‫اضي‬ VR ‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫هو‬ ‫الفيدي‬ ‫مقاطع‬ ‫تستخدم‬ ‫تقنية‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫و‬ ‫ثالثية‬ ‫الرقمية‬ ‫والصور‬ ‫األبعاد‬ ‫؛‬ ‫إلنشاء‬ ‫ت‬ ‫جارب‬ ‫ه‬ ‫ويكمن‬ ،‫للمستخدمين‬ ‫افتراضية‬ ‫بصرية‬ ‫هذه‬ ‫دف‬ ‫في‬ ‫التقنية‬ ‫لل‬ ‫مشابه‬ ‫افتراضي‬ ‫عالم‬ ‫خلق‬ ‫عالم‬ ‫المادي‬ ( ‫الواقعي‬ ) ، ‫ك‬ ‫فيه‬ ‫التفاعل‬ ‫إمكانية‬ ‫مع‬ ‫ما‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫التفاعل‬ ‫يحصل‬ ‫المادي‬ ‫العالم‬ ‫عن‬ ‫منعزل‬ ‫رقمي‬ ‫عالم‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫المادي‬ AR ‫المعزز‬ ‫الواقع‬ ‫التقنية‬ ‫هو‬ ‫التي‬ ‫تدمج‬ ‫الملموس‬ ‫الواقع‬ ‫صورة‬ ‫وصوت‬ ‫ا‬ ‫بالنصوص‬ ‫والمرئية‬ ‫الصوتية‬ ‫والملفات‬ ( ‫الصور‬ ‫أو‬ ،‫الفيديو‬ ‫عروض‬ ‫الفوتوغرافية‬ ) ‫لتعرضها‬ ‫واحد‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫المستخدم‬ ‫على‬ ‫يسمح‬ ‫المكو‬ ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫عنصر‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫بالتحكم‬ ‫له‬ ‫نة‬ ‫يتركب‬ ‫المحتوى‬ ‫من‬ ‫الرقمي‬ ) ‫صور‬ ‫رسوم‬ ،‫نصوص‬ ، ‫متحركة‬ … ( ‫مع‬ ‫الحقيقي‬ ‫للعالم‬ ‫رؤية‬ ) ‫الماد‬ ‫ي‬ ( 6 02 01
  • 7.
    ‫مقارنة‬ 01 ‫مصطلح‬ ‫هي‬ ‫التقنيتين‬‫بين‬ ‫المشتركة‬ ‫السمة‬ ( ‫الواقع‬ ) ، ‫بعض‬ ‫في‬ ‫يشتركان‬ ‫فهما‬ ‫التقنيات‬ ‫األساسية‬ ‫بشكل‬ ‫مختلفة‬ ‫بتجارب‬ ‫تقوم‬ ‫تقنية‬ ّ‫ل‬‫ك‬ ‫ولكن‬ ، ‫واضح‬ ‫بواس‬ ً،‫تماما‬ ‫منعزل‬ ‫عالم‬ ‫إلى‬ ‫المستخدم‬ ‫يأخذ‬ ‫طة‬ ‫الحرية‬ ‫من‬ ‫درجات‬ ‫بثالث‬ ،‫الحاسوب‬ DOF3 ‫الللتفاتات‬ ‫فيها‬ ‫المستخدم‬ ‫ينظر‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫األساسية‬ ) ‫يسار‬ ،‫يمين‬ ،‫أسفل‬ ،‫أعلى‬ ( . 7 ‫وم‬ ‫متناسقة‬ ‫إضافية‬ ‫مرئية‬ ‫معلومات‬ ‫المستخدم‬ ‫يمنح‬ ‫تراكبة‬ ‫مع‬ ‫العالم‬ ‫حوله‬ ‫من‬ ‫الواقع‬ ‫بين‬ ‫تكاملية‬ ‫بيئة‬ ‫فهي‬ ‫واإللفتراض‬ ‫وذلك‬ ، ‫بست‬ ‫الحرية‬ ‫من‬ ‫درجات‬ DOF6 ‫مساحة‬ ‫في‬ ‫مكان‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫بالنظر‬ ‫فتسمح‬ 360 ‫درجة‬ . VR ‫الواقع‬ ‫اإلفتراضي‬ AR ‫الواقع‬ ‫المعزز‬ 02 01 ‫ستخدموا‬ُ‫ي‬ ‫والتدريب‬ ‫للتعليم‬ ‫ولكن‬ ،‫والترفيه‬ ‫التكم‬ ‫البيانات‬ ‫رؤية‬ ‫يتيح‬ ‫المعزز‬ ‫الواقع‬ ‫للمحيط‬ ‫يلية‬ .
  • 8.
    ‫المعزز‬ ‫الواقع‬ ‫بين‬‫الفروق‬ ‫واإلفتراضي‬ 8 ‫المعزز‬ ‫الواقع‬ ‫تكاملية‬ ‫بيئة‬ 1 ‫المادي‬ ‫بالعالم‬ ‫االحساس‬ 2 ‫الرأس‬ ‫سماعة‬ ‫بدون‬ ‫المعزز‬ ‫الواقع‬ ‫استخدام‬ ‫باإلمكان‬ 3 ‫أجزائه‬ ‫لبعض‬ ‫المستخدم‬ ‫برؤية‬ ‫يسمح‬ ( ،‫اليد‬ ‫القدم‬ )... ‫معه‬ ‫والتفاعل‬ 4 ‫الموقع‬ ‫إحداثيات‬ ‫على‬ ‫مركب‬ 5 ‫لـ‬ ‫يصل‬ ،‫واسع‬ ‫ترددي‬ ‫لنطاق‬ ‫يحتاج‬ 100 ‫ميجا‬ ‫الثانية‬ ‫في‬ ‫بايت‬ 6 ‫كبير‬ ‫تخزين‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫ال‬ 7 ‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫افتراضية‬ ‫بيئة‬ 1 ‫الحقيقي‬ ‫العالم‬ ‫عن‬ ّ‫م‬‫تا‬ ‫انقطاع‬ 2 ‫الرأس‬ ‫على‬ ‫المثبتة‬ ‫الشاشة‬ ‫أو‬ ‫الرأس‬ ‫سماعة‬ ‫وجود‬ ‫ضرورة‬ 3 ‫الجسد‬ ‫برؤية‬ ‫يسمح‬ ‫ال‬ 4 ‫المستخدم‬ ‫موقع‬ ‫الكتشاف‬ ‫حاجة‬ ‫ال‬ 5 ‫لـ‬ ‫يصل‬ ،‫أقل‬ ‫ترددي‬ ‫لنطاق‬ ‫يحتاج‬ 25 ‫في‬ ‫بايت‬ ‫ميجا‬ ‫الثانية‬ 6 ‫الكائنات‬ ‫لتخزين‬ ،‫كبير‬ ‫سحابي‬ ‫تخزين‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬ ‫المستخدمة‬ ‫االفتراضية‬ 7 AR VR
  • 9.
    ‫مقارنة‬ 02 ‫المختلط‬ ‫الواقع‬ / ‫الواقع‬ ‫الممتد‬ EXTENDED REALITY- ‫الممتد‬ ‫الواقع‬ ‫تقنيات‬ ‫الثالث‬ ‫تقاطع‬ ‫عند‬ ‫السابقة‬ ( MR ,VR ,AR ) ،‫الممتد‬ ‫الواقع‬ ‫يظهر‬ ‫ب‬ ‫إنشاؤها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫للبيئات‬ ‫شامل‬ ‫مصطلح‬ ‫فهو‬ ‫واسطة‬ ،‫الكمبيوتر‬ ‫والتي‬ ‫أ‬ ‫واالفتراضي‬ ‫المادي‬ ‫العالمين‬ ‫تدمج‬ ‫و‬ ‫للمستخد‬ ‫تماما‬ ‫افتراضية‬ ‫تجربة‬ ‫تنشئ‬ ‫مين‬ . MIXED REALITY - ‫المختلط‬ ‫الواقع‬ ‫يشار‬ ‫يسمح‬ ‫حيث‬ ،‫الهجين‬ ‫بالواقع‬ ‫إليه‬ ‫واالفتراض‬ ‫المادي‬ ‫العالمين‬ ‫مع‬ ‫بالتفاعل‬ ،‫ي‬ ‫و‬ ‫الفجوة‬ ‫يسد‬ ‫والعالم‬ ‫المعزز‬ ‫العالم‬ ‫بين‬ ‫اإلفتراضي‬ ‫من‬ ‫خالل‬ ‫تفاعل‬ ‫تجربة‬ ‫فرض‬ ‫ية‬ ‫المادي‬ ‫العالم‬ ‫على‬ ، ‫المعزز‬ ‫الواقع‬ ‫من‬ ‫أبعد‬ ‫خطوة‬ ‫وهي‬ . 9 04 03 Virtual Reality ER MR
  • 10.
    " ‫تضم‬ ‫التى‬ ‫العوالم‬‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫االبعاد‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ثالث‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫افتراض‬ ‫تفاعالت‬ ‫م‬ ‫وسائط‬ ‫بإستخدام‬ ‫فيها‬ ‫الخوض‬ ‫ويمكن‬ ، ‫زودة‬ ‫بمستشعرات‬ ‫المستخدم‬ ‫لدى‬ ‫الحقيقي‬ ‫باإلحساس‬ ‫الشعور‬ ‫إليصال‬ ّ‫ن‬‫وكأ‬ ‫االفتراضي‬ ‫العالم‬ ‫رؤية‬ ‫الوسائط‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ويمكن‬ ، ‫حقيقي‬ ‫ه‬ ،‫تماما‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫والجسد‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫الحس‬ ‫بالؤثرات‬ ‫المستخدم‬ ‫فيها‬ ‫ويشعر‬ ‫ع‬ ‫اللكمة‬ ‫أو‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫مثال‬ ‫بالسقطة‬ ‫كاإلحساس‬ ‫إلخ‬ ‫الوجه‬ ‫لى‬ " ( ،‫زوكربيلرغ‬ ‫مارك‬ 2021 .) 10 Virtual Reality ‫مقارنة‬ 03 - ‫ة‬ّ‫ي‬‫تقن‬ ‫ال‬ ‫ميتافيرس‬
  • 11.
    ‫ال‬ ‫ميتافيرس‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ 11  ‫العالم‬ ‫محاكاة‬‫في‬ ‫ّة‬‫ي‬‫وديناميك‬ ‫شموال‬ ‫ألكثر‬ ‫ال‬ ‫مادي‬  ‫و‬ ‫المعرفة‬ ‫ونقل‬ ‫واإلبتكار‬ ‫م‬ّ‫للتعل‬ ‫وسيلة‬ ‫هي‬ ‫دراسة‬ ‫والعلوم‬ ‫والجيولوجا‬ ‫والتاريخ‬ ‫الفضاء‬ ‫والطب‬  ‫بين‬ ‫من‬ ‫الواقع‬ ‫الى‬ ‫واألقرب‬ ‫ّة‬‫ي‬‫فعال‬ ‫األكثر‬ ‫هي‬ ‫التقنيات‬ ‫األخرى‬ ‫الدخول‬ ‫عند‬ ‫إلى‬ Metaverse ‫اجتماعية‬ ‫بتجربة‬ ‫االستمتاع‬ ‫للمستخدمين‬ ‫يمكن‬ ‫وتفاعلية‬ ‫بمساعدة‬ ‫تقنية‬ ‫الواقع‬ ‫االفتراضي‬ ،‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫تدمج‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫تقن‬ ‫االصطناعي‬ ‫والذكاء‬ ،‫المعزز‬ ‫والواقع‬ .
  • 12.
    ‫الميتافرس‬ ‫ت‬ّ‫ن‬‫تب‬ ‫واقليمية‬‫عالمية‬ ‫تجارب‬ MV / ‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬ VR ‫المجال‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫تطبيقات‬ VR ‫المجال‬ ‫ة‬ّ‫ص‬‫المن‬ MV ‫مثل‬ ،‫كثيرة‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫استخدامها‬ ‫انتشر‬ : ،‫العلوم‬ ‫والتعليم‬ ،‫والهندسة‬ ،‫والصيدلة‬ ‫الكيميائ‬ ‫والتفاعالت‬ ‫للتجارب‬ ‫محاكاة‬ ‫التي‬ ‫ية‬ ‫الب‬ ‫وعلى‬ ‫المتعلمين‬ ‫على‬ ‫خطرا‬ ‫تشكل‬ ‫يئة‬ ‫الصفية‬ Virtual Labratories ،‫ّة‬‫ي‬‫الدراس‬ ‫البرامج‬ ‫جميع‬ ‫إدار‬ ‫م‬ّ‫تعل‬ ‫ة‬ ‫ّة‬‫ي‬‫التدريب‬ ‫البرامج‬ SLOODL ‫ال‬ ‫الدروس‬ ‫بعض‬ ‫استيعاب‬ ‫في‬ ‫المتعلمين‬ ‫تساعد‬ ‫تي‬ ‫مثل‬ ،‫إليها‬ ‫الرجوع‬ ‫يصعب‬ : ‫الس‬ ‫التاريخية‬ ‫األحداث‬ ‫ابقة‬ ‫الخارجي‬ ‫الفضاء‬ ‫في‬ ‫جولة‬ ،‫التاريخ‬ ‫مادة‬ ‫في‬ ‫االفتراضية‬ ‫البانوراما‬ – ‫المواقع‬ ‫زيارة‬ ‫افتراضيا‬ ‫والمتاحف‬ ‫والسياحية‬ ‫األثرية‬ 360Quick Time Round Virtual Rounds ّ‫ي‬‫علم‬ ‫تجارب‬ ‫إجراء‬ ،‫الذاتي‬ ‫م‬ّ‫التعل‬ ،‫ة‬ ‫باللعب‬ ‫م‬ّ‫التعل‬ Sansar ‫تاريخه‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫األثرية‬ ‫القطع‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫ا‬ ‫ما‬ ‫بمتحف‬ ‫التعريف‬ ( ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫وليس‬ ‫الواقع‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫المتحف‬ ‫هذا‬ ‫وجود‬ ) Virtual Museums ‫االفتراضية‬ ‫المعارض‬ ‫إقامة‬ ‫الحدث‬ ‫وصناعة‬ AViLab ‫القديمة‬ ‫والمعارك‬ ‫التاريخية‬ ‫األحداث‬ ‫إحياء‬ ‫إعادة‬ ‫مسرحيات‬ ‫مثل‬ ‫القديمة‬ ‫للمسرحيات‬ ‫تجسيد‬ ‫أو‬ ‫يشاهدها‬ ‫مسرح‬ ‫خشبة‬ ‫على‬ ‫العروض‬ ‫تقدم‬ ‫نظارات‬ ‫ارتداء‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الجمهور‬VR Virtual Theaters ‫التعاون‬ ‫م‬ّ‫التعل‬ ،‫باللعب‬ ‫م‬ّ‫التعل‬ ‫ي‬ VRChat ‫العلماء‬ ‫مع‬ ‫المقابالت‬ ‫يجروا‬ ‫أن‬ ‫للطالب‬ ‫يمكن‬ ‫الذين‬ ‫قضوا‬ ‫كامنة‬ ‫قدرات‬ ‫ذات‬ ‫وتطبيقات‬ ‫ألعاب‬ ‫خيال‬ ‫في‬ ‫التعمق‬ ‫لهم‬ ‫ليتسنى‬ ‫للمتعلمين‬ ‫هم‬ Virtual Educational Games ‫م‬ّ‫التعل‬ ‫ودعم‬ ‫ّة‬‫ي‬‫الدراس‬ ‫المناهج‬ ‫جميع‬ ‫التعاوني‬ VoRtex ‫المستقبل‬ ‫مكتبات‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬ VR in Libraries ‫ّة‬‫ي‬‫اإلفتراض‬ ‫المعارض‬ ‫إنشاء‬ AltSpaceV ‫؟‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التسوق‬ ‫الفضاء‬ ‫علوم‬ HyperVer ‫ّة‬‫ي‬‫اإللكترون‬ ‫األلعاب‬ ،‫الطب‬ Metahero Virtual Reality (PDF) ‫عمان‬ ‫بسلطنة‬ ‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫بوزارة‬ ‫العلمي‬ ‫واألولمبياد‬ ‫االبتكار‬ ‫بدائر‬ ‫الميتافيرس‬ ‫تقنية‬ ‫لتطبيق‬ ‫مقترح‬ ‫تصور‬ ( researchgate.net)
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
    02(01) ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫االفتراضي‬‫الواقع‬ ‫إستخدام‬ ‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫كتب‬ 17 • ‫المادية‬ ‫المواد‬ ‫برقمنة‬ ‫وإتاحتها‬ • ‫تؤهل‬ ‫لمحتوى‬ ‫مصدر‬ ‫تكون‬ ‫ألن‬ ‫المكتبات‬ ‫تقنيات‬ ‫الواقع‬ ‫االفتراضي‬ . ‫الواقع‬ ‫تطبيقات‬ ‫بواسطة‬ ‫االفتراضي‬ : • ‫الم‬ ‫الكتب‬ ‫من‬ ‫يتحققون‬ ‫المكتبة‬ ‫مستفيدي‬ ‫وجودة‬ ‫المكتبة‬ ‫زيارة‬ ‫دون‬ ‫افتراضيا‬ ‫فيها‬ ‫المادية‬ • ‫متنوعة‬ ‫قراءة‬ ‫مشاهدتها‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ومكان‬ ‫ثال‬ ‫عالم‬ ‫في‬ ‫ثي‬ ‫األبعاد‬ . • ‫يربط‬ ‫المجتمعات‬ ‫من‬ ‫الناس‬ ‫المختلفة‬ . • ‫مضاد‬ ‫واقع‬ ‫لجلب‬ ‫ووسيلة‬ ‫للعزلة‬ ‫الزوار‬ ‫من‬ ‫المكتبة‬ ‫إلى‬ ‫المختلفة‬ ‫المجتمعات‬ ‫لتبادل‬ ‫الخبرات‬ ‫االفتراضية‬ . Virtual Reality Immersive storytelling or VR storytelling
  • 18.
    02(02) ‫إستخدام‬ ‫الواقع‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫االفتراضي‬ ‫للمكتبات‬‫االفتراضية‬ ‫الجوالت‬ 18 ‫المكتبة‬ ‫حول‬ ‫المعلومات‬ ‫أشكال‬ ‫من‬ ‫جدديدا‬ ‫نوعا‬ : • ‫وهيكليت‬ ‫المكتبة‬ ‫حول‬ ‫المعلومات‬ ‫نشر‬ ‫في‬ ‫سهم‬ُ‫ت‬ ‫ها‬ ‫وانشطتها‬ ‫وخدماتها‬ ... ‫عن‬ ‫مبسطة‬ ‫صورة‬ ‫وتكوين‬ ‫زيارتها‬ ‫قبل‬ ‫المكتبة‬ . • ‫الداخلية‬ ‫والديكورات‬ ‫واالثاث‬ ‫المساحات‬ ‫إستعراض‬ ‫للمكتبة‬ • ‫للمكتبة‬ ‫الجديدة‬ ‫المعلومات‬ ‫خدمات‬ ‫تسويق‬ • ‫للمكتبة‬ ‫جدد‬ ‫مستخدمين‬ ‫جذب‬ • ‫البسيطة‬ ‫المستفيدين‬ ‫استفسارات‬ ‫عن‬ ‫االجابة‬ • ‫مثل‬ : ‫إمكانية‬ ‫زيارة‬ ‫للثقاف‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫مركز‬ ‫ة‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫العالمية‬ . ‫ّة‬‫ي‬‫إمكان‬ ‫جول‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫ة‬ ‫الفني‬ ‫بالعروض‬ ‫واالستمتاع‬ ‫للمركز‬ ‫افتراضية‬ ‫ة‬ ‫والمعارض‬ ‫والمسرحيات‬ : Virtual Reality Library Virtual tour
  • 19.
  • 20.
    ‫المراجع‬ ‫إ‬ ،‫الفيفي‬ . ‫م‬ ( . 2023 .) ‫الصحية‬‫المعلومات‬ ‫إدارة‬ ‫نظم‬ ‫دعم‬ ‫في‬ ‫ز‬ ّ‫المعز‬ ‫الواقع‬ ‫تقنية‬ ‫دور‬ . ‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫العربية‬ ‫المجلة‬ ، 2 ( 12 ) ، 1 - 14 . https://doi.org/10.5339/ajsr.2023.12 ‫ه‬ ،‫العزري‬ . ‫م‬ . ‫م‬ ،‫المعمرية‬ ، . ‫أ‬ . ‫أ‬ ،‫ّة‬‫ي‬‫الكعب‬ ، . ( 2023 ، ‫ا‬ ‫ذار‬ ) . ‫تصور‬ ‫الترب‬ ‫بوزارة‬ ‫العلمي‬ ‫واألولمبياد‬ ‫االبتكار‬ ‫بدائر‬ ‫الميتافيرس‬ ‫تقنية‬ ‫لتطبيق‬ ‫مقترح‬ ‫والتعليم‬ ‫ية‬ ‫بسلطنة‬ ‫عمان‬ ‫التقنيات‬ ‫ومؤسسات‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫وتطبيقاتها‬ ‫الناشئة‬ ‫المعلومات‬ ( ‫ص‬ . ‫ص‬ . 263 - 282 ) ] ‫المؤتمر‬ ‫ورقة‬ [ . ‫التقنيات‬ ‫مؤتمر‬ ‫وتطبيقاتها‬ ‫الناشئة‬ ‫ومؤسسات‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫الكويت‬ ،‫العربي‬ ‫الخليج‬ ‫فرع‬ ،‫المتخصصة‬ ‫المكتبات‬ ‫جمعية‬ ،‫المعلومات‬ . https://www.researchgate.net/publication/369119685 ‫المعلومات‬ ‫بوابة‬ ( 2022 ، 9 ‫يونيو‬ .) ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫عالم‬ . ‫للمكتبات‬ ‫األفتراضى‬ ‫الواقع‬ ‫على‬ ‫عامة‬ ‫نظرة‬ ( gatenology.com) ‫س‬ ،‫زيدان‬ . ‫ع‬ . ‫ا‬ ( . 2021 .) ‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫قسم‬ ‫لطلبة‬ ‫الميداني‬ ‫التدريب‬ ‫في‬ ‫ّة‬‫ي‬‫االفتراض‬ ‫الجوالت‬ ‫إستخدام‬ . ‫وال‬ ‫للمكتبات‬ ‫العلمية‬ ‫المجلة‬ ،‫والمعلومات‬ ‫وثائق‬ 6 ( 14 ) ، 213 - 339 . https://jslmf.journals.ekb.eg/article_292419_519d691f465a78d32d1a877097dd9fe5.pdf ‫ع‬ ،‫طارق‬ . ‫أ‬ ( . 2023 ‫األول‬ ‫كانون‬ 18 .) ،‫جديد‬ ‫تعليم‬ ‫موقع‬ ‫من‬ https://www.new-educ.com EON Reality (2015). Virtual Reality is changing how we educate. Virtual Reality Is Changing How We Educate – YouTube King Abdulaziz Center for World Culture (2014). Virtual Tour. https://youtu.be/2aLdJA2uOp4?si=ywVBdJEMGXx9lNUt Library of the future, American Library Association (2017, June). Virtual Reality. http://www.ala.org/tools/future/trends/virtualreality 20 Virtual Reality

Editor's Notes

  • #4 مصدر الصورة: https://www.linkedin.com/pulse/how-metaverse-web-30-vr-ar-transform-publishing-world-zucker
  • #17 http://app.veervr.tv/qh10