Virtual reality in libraries

1. ‫اإلفتراض‬ ‫الواقع‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫تقن‬
‫ي‬
‫إعداد‬
:
‫الحاج‬ ‫دارين‬
‫الى‬ ‫ّم‬‫د‬‫مق‬
:
‫د‬
.
‫سبيتي‬ ‫فرح‬
‫المادة‬
:
‫الخدمات‬
‫ّة‬‫ي‬‫الرقم‬
‫واالرشيف‬ ‫المعلومات‬ ‫مراكز‬ ‫في‬
2023
-
2024

2. ‫الواقع‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫تقن‬
‫االفت‬
‫راضي‬
‫االفتراضية‬ ‫الجوالت‬
‫في‬
‫ّة‬‫ي‬‫الذك‬ ‫المكتبات‬

3. ‫التفصيلي‬ ‫المخطط‬

‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫تقنيات‬

‫الخط‬
‫للواقع‬ ‫المستقيم‬

‫مقارنة‬
-
01
-
‫الفروق‬
‫الواقع‬ ‫بين‬
‫اإلفتراضي‬ ‫والواقع‬ ‫المعزز‬

‫مقارنة‬
-
02
-
‫المختلط‬ ‫الواقع‬
/
‫الممتد‬ ‫الواقع‬

‫مقارنة‬
-
03
–
‫الميتافيرس‬
/
‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬

01
‫توظيف‬
‫في‬ ‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬
‫التعليم‬

02
‫إستخدام‬
‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬
3
‫الصورة‬ ‫مصدر‬
:
https://www.linkedin.com/pulse/how-metaverse-web-30-vr-ar-transform-publishing-world-zucker

4. ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫التقنيات‬
:
‫الروبوتات‬
‫اآللة‬ ‫م‬ّ‫ل‬‫تع‬
‫االنظمة‬
‫ة‬ّ‫ي‬‫المعرف‬
4
‫عالم‬
‫اإلنسان‬
VS
‫المعلومات‬ ‫عالم‬
‫المادي‬ ‫العالم‬
VS
‫عالم‬
‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬
Virtual Reality

5. ‫للواقع‬ ‫المستقيم‬ ‫الخط‬
5
‫عند‬
‫لليمين‬ ‫اإلتجاه‬
‫من‬ ‫نقترب‬
‫الملموس‬ ‫المادي‬ ‫الواقع‬
‫من‬ ‫المتجرد‬
‫التقنية‬
.
‫وعند‬
‫اإلتجاه‬
‫يأخ‬ ‫فهو‬ ‫األيسر‬ ‫الى‬
‫ذنا‬
‫التقني‬ ‫للدمج‬
=
>
‫من‬ ‫المحور‬ ‫أقصى‬ ‫في‬
،‫اليسار‬
‫يمثل‬
‫فيه‬
‫البحت‬ ‫التقني‬ ‫الواقع‬
،
‫مع‬ ‫فيه‬ ‫دمج‬ ‫ال‬
‫المادي‬ ‫الواقع‬
‫بتات‬
‫ا‬
.
‫الواقع‬
‫اإلفتراضي‬
‫انطال‬ ‫نقطة‬ ‫هو‬
‫ق‬
‫المعزز‬ ‫للواقع‬
.
‫يعزز‬ ‫هو‬
‫افتراضي‬ ‫بواقع‬ ‫المادي‬ ‫الواقع‬
.
‫اليمين‬
‫اليسار‬
Virtual Reality ‫إ‬ ،‫الفيفي‬
.
‫م‬
( .
2023
.)
‫الصحية‬ ‫المعلومات‬ ‫إدارة‬ ‫نظم‬ ‫دعم‬ ‫في‬ ‫ز‬ ّ‫المعز‬ ‫الواقع‬ ‫تقنية‬ ‫دور‬
.
‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫العربية‬ ‫المجلة‬
،
2
(
12
)
،
1
-
14
.

6. ‫مقارنة‬
01
‫االفتر‬ ‫الواقع‬ ‫أنواع‬ ‫أحد‬ ‫هو‬ ‫ز‬ّ‫المعز‬ ‫الواقع‬ ّ‫أن‬ ‫تعتبر‬ ‫الدراسات‬ ‫بعض‬
‫اضي‬
VR
‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬
‫هو‬
‫الفيدي‬ ‫مقاطع‬ ‫تستخدم‬ ‫تقنية‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬
‫و‬
‫ثالثية‬ ‫الرقمية‬ ‫والصور‬
‫األبعاد‬
‫؛‬
‫إلنشاء‬
‫ت‬
‫جارب‬
‫ه‬ ‫ويكمن‬ ،‫للمستخدمين‬ ‫افتراضية‬ ‫بصرية‬
‫هذه‬ ‫دف‬
‫في‬ ‫التقنية‬
‫لل‬ ‫مشابه‬ ‫افتراضي‬ ‫عالم‬ ‫خلق‬
‫عالم‬
‫المادي‬
(
‫الواقعي‬
)
،
‫ك‬ ‫فيه‬ ‫التفاعل‬ ‫إمكانية‬ ‫مع‬
‫ما‬
‫العالم‬ ‫في‬ ‫التفاعل‬ ‫يحصل‬
‫المادي‬
‫العالم‬ ‫عن‬ ‫منعزل‬ ‫رقمي‬ ‫عالم‬ ‫من‬ ‫يتكون‬
‫المادي‬
AR
‫المعزز‬ ‫الواقع‬
‫التقنية‬ ‫هو‬
‫التي‬
‫تدمج‬
‫الملموس‬ ‫الواقع‬
‫صورة‬
‫وصوت‬
‫ا‬
‫بالنصوص‬
‫والمرئية‬ ‫الصوتية‬ ‫والملفات‬
(
‫الصور‬ ‫أو‬ ،‫الفيديو‬ ‫عروض‬
‫الفوتوغرافية‬
)
‫لتعرضها‬
‫واحد‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫المستخدم‬ ‫على‬
‫يسمح‬
‫المكو‬ ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫عنصر‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫بالتحكم‬ ‫له‬
‫نة‬
‫يتركب‬
‫المحتوى‬ ‫من‬
‫الرقمي‬
)
‫صور‬
‫رسوم‬ ،‫نصوص‬ ،
‫متحركة‬
…
(
‫مع‬
‫الحقيقي‬ ‫للعالم‬ ‫رؤية‬
)
‫الماد‬
‫ي‬
(
6
02
01

7. ‫مقارنة‬
01
‫مصطلح‬ ‫هي‬ ‫التقنيتين‬ ‫بين‬ ‫المشتركة‬ ‫السمة‬
(
‫الواقع‬
)
،
‫بعض‬ ‫في‬ ‫يشتركان‬ ‫فهما‬
‫التقنيات‬
‫األساسية‬
‫بشكل‬ ‫مختلفة‬ ‫بتجارب‬ ‫تقوم‬ ‫تقنية‬ ّ‫ل‬‫ك‬ ‫ولكن‬ ،
‫واضح‬
‫بواس‬ ً،‫تماما‬ ‫منعزل‬ ‫عالم‬ ‫إلى‬ ‫المستخدم‬ ‫يأخذ‬
‫طة‬
‫الحرية‬ ‫من‬ ‫درجات‬ ‫بثالث‬ ،‫الحاسوب‬
DOF3
‫الللتفاتات‬ ‫فيها‬ ‫المستخدم‬ ‫ينظر‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬
‫األساسية‬
)
‫يسار‬ ،‫يمين‬ ،‫أسفل‬ ،‫أعلى‬
(
.
7
‫وم‬ ‫متناسقة‬ ‫إضافية‬ ‫مرئية‬ ‫معلومات‬ ‫المستخدم‬ ‫يمنح‬
‫تراكبة‬
‫مع‬
‫العالم‬
‫حوله‬ ‫من‬
‫الواقع‬ ‫بين‬ ‫تكاملية‬ ‫بيئة‬ ‫فهي‬
‫واإللفتراض‬
‫وذلك‬ ،
‫بست‬
‫الحرية‬ ‫من‬ ‫درجات‬
DOF6
‫مساحة‬ ‫في‬ ‫مكان‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫بالنظر‬ ‫فتسمح‬
360
‫درجة‬
.
VR
‫الواقع‬
‫اإلفتراضي‬ AR
‫الواقع‬
‫المعزز‬
02
01
‫ستخدموا‬ُ‫ي‬
‫والتدريب‬ ‫للتعليم‬
‫ولكن‬ ،‫والترفيه‬
‫التكم‬ ‫البيانات‬ ‫رؤية‬ ‫يتيح‬ ‫المعزز‬ ‫الواقع‬
‫للمحيط‬ ‫يلية‬
.

8. ‫المعزز‬ ‫الواقع‬ ‫بين‬ ‫الفروق‬
‫واإلفتراضي‬
8
‫المعزز‬ ‫الواقع‬
‫تكاملية‬ ‫بيئة‬ 1
‫المادي‬ ‫بالعالم‬ ‫االحساس‬ 2
‫الرأس‬ ‫سماعة‬ ‫بدون‬ ‫المعزز‬ ‫الواقع‬ ‫استخدام‬ ‫باإلمكان‬ 3
‫أجزائه‬ ‫لبعض‬ ‫المستخدم‬ ‫برؤية‬ ‫يسمح‬
(
،‫اليد‬
‫القدم‬
)...
‫معه‬ ‫والتفاعل‬
4
‫الموقع‬ ‫إحداثيات‬ ‫على‬ ‫مركب‬ 5
‫لـ‬ ‫يصل‬ ،‫واسع‬ ‫ترددي‬ ‫لنطاق‬ ‫يحتاج‬
100
‫ميجا‬
‫الثانية‬ ‫في‬ ‫بايت‬
6
‫كبير‬ ‫تخزين‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫ال‬ 7
‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬
‫افتراضية‬ ‫بيئة‬ 1
‫الحقيقي‬ ‫العالم‬ ‫عن‬ ّ‫م‬‫تا‬ ‫انقطاع‬ 2
‫الرأس‬ ‫على‬ ‫المثبتة‬ ‫الشاشة‬ ‫أو‬ ‫الرأس‬ ‫سماعة‬ ‫وجود‬ ‫ضرورة‬ 3
‫الجسد‬ ‫برؤية‬ ‫يسمح‬ ‫ال‬ 4
‫المستخدم‬ ‫موقع‬ ‫الكتشاف‬ ‫حاجة‬ ‫ال‬ 5
‫لـ‬ ‫يصل‬ ،‫أقل‬ ‫ترددي‬ ‫لنطاق‬ ‫يحتاج‬
25
‫في‬ ‫بايت‬ ‫ميجا‬
‫الثانية‬
6
‫الكائنات‬ ‫لتخزين‬ ،‫كبير‬ ‫سحابي‬ ‫تخزين‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬
‫المستخدمة‬ ‫االفتراضية‬
7
AR
VR

9. ‫مقارنة‬
02
‫المختلط‬ ‫الواقع‬
/
‫الواقع‬
‫الممتد‬
EXTENDED REALITY - ‫الممتد‬ ‫الواقع‬
‫تقنيات‬ ‫الثالث‬ ‫تقاطع‬ ‫عند‬
‫السابقة‬
(
MR ,VR ,AR
)
،‫الممتد‬ ‫الواقع‬ ‫يظهر‬
‫ب‬ ‫إنشاؤها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫للبيئات‬ ‫شامل‬ ‫مصطلح‬ ‫فهو‬
‫واسطة‬
،‫الكمبيوتر‬
‫والتي‬
‫أ‬ ‫واالفتراضي‬ ‫المادي‬ ‫العالمين‬ ‫تدمج‬
‫و‬
‫للمستخد‬ ‫تماما‬ ‫افتراضية‬ ‫تجربة‬ ‫تنشئ‬
‫مين‬
.
MIXED REALITY - ‫المختلط‬ ‫الواقع‬
‫يشار‬
‫يسمح‬ ‫حيث‬ ،‫الهجين‬ ‫بالواقع‬ ‫إليه‬
‫واالفتراض‬ ‫المادي‬ ‫العالمين‬ ‫مع‬ ‫بالتفاعل‬
،‫ي‬
‫و‬
‫الفجوة‬ ‫يسد‬
‫والعالم‬ ‫المعزز‬ ‫العالم‬ ‫بين‬
‫اإلفتراضي‬
‫من‬
‫خالل‬
‫تفاعل‬ ‫تجربة‬ ‫فرض‬
‫ية‬
‫المادي‬ ‫العالم‬ ‫على‬
،
‫المعزز‬ ‫الواقع‬ ‫من‬ ‫أبعد‬ ‫خطوة‬ ‫وهي‬
.
9
04
03
Virtual Reality
ER MR

10. "
‫تضم‬ ‫التى‬ ‫العوالم‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
‫االبعاد‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ثالث‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫افتراض‬ ‫تفاعالت‬
‫م‬ ‫وسائط‬ ‫بإستخدام‬ ‫فيها‬ ‫الخوض‬ ‫ويمكن‬ ،
‫زودة‬
‫بمستشعرات‬
‫المستخدم‬ ‫لدى‬ ‫الحقيقي‬ ‫باإلحساس‬ ‫الشعور‬ ‫إليصال‬
ّ‫ن‬‫وكأ‬ ‫االفتراضي‬ ‫العالم‬ ‫رؤية‬ ‫الوسائط‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ويمكن‬ ،
‫حقيقي‬ ‫ه‬
،‫تماما‬
‫ة‬ّ‫ي‬‫والجسد‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫الحس‬ ‫بالؤثرات‬ ‫المستخدم‬ ‫فيها‬ ‫ويشعر‬
‫ع‬ ‫اللكمة‬ ‫أو‬ ‫الماء‬ ‫في‬ ‫مثال‬ ‫بالسقطة‬ ‫كاإلحساس‬
‫إلخ‬ ‫الوجه‬ ‫لى‬
"
(
،‫زوكربيلرغ‬ ‫مارك‬
2021
.)
10
Virtual Reality
‫مقارنة‬
03
-
‫ة‬ّ‫ي‬‫تقن‬
‫ال‬
‫ميتافيرس‬

11. ‫ال‬
‫ميتافيرس‬
‫التعليم‬ ‫في‬
11

‫العالم‬ ‫محاكاة‬ ‫في‬ ‫ّة‬‫ي‬‫وديناميك‬ ‫شموال‬ ‫ألكثر‬
‫ال‬
‫مادي‬

‫و‬ ‫المعرفة‬ ‫ونقل‬ ‫واإلبتكار‬ ‫م‬ّ‫للتعل‬ ‫وسيلة‬ ‫هي‬
‫دراسة‬
‫والعلوم‬ ‫والجيولوجا‬ ‫والتاريخ‬ ‫الفضاء‬
‫والطب‬

‫بين‬ ‫من‬ ‫الواقع‬ ‫الى‬ ‫واألقرب‬ ‫ّة‬‫ي‬‫فعال‬ ‫األكثر‬ ‫هي‬
‫التقنيات‬
‫األخرى‬
‫الدخول‬ ‫عند‬
‫إلى‬
Metaverse
‫اجتماعية‬ ‫بتجربة‬ ‫االستمتاع‬ ‫للمستخدمين‬ ‫يمكن‬
‫وتفاعلية‬
‫بمساعدة‬
‫تقنية‬
‫الواقع‬
‫االفتراضي‬
،‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫تدمج‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫تقن‬
‫االصطناعي‬ ‫والذكاء‬ ،‫المعزز‬ ‫والواقع‬
.

12. ‫الميتافرس‬ ‫ت‬ّ‫ن‬‫تب‬ ‫واقليمية‬ ‫عالمية‬ ‫تجارب‬
MV
/
‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬
VR
‫المجال‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫تطبيقات‬ VR ‫المجال‬ ‫ة‬ّ‫ص‬‫المن‬ MV
‫مثل‬ ،‫كثيرة‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫استخدامها‬ ‫انتشر‬
:
،‫العلوم‬
‫والتعليم‬ ،‫والهندسة‬ ،‫والصيدلة‬
‫الكيميائ‬ ‫والتفاعالت‬ ‫للتجارب‬ ‫محاكاة‬
‫التي‬ ‫ية‬
‫الب‬ ‫وعلى‬ ‫المتعلمين‬ ‫على‬ ‫خطرا‬ ‫تشكل‬
‫يئة‬
‫الصفية‬
Virtual
Labratories
،‫ّة‬‫ي‬‫الدراس‬ ‫البرامج‬ ‫جميع‬
‫إدار‬ ‫م‬ّ‫تعل‬
‫ة‬
‫ّة‬‫ي‬‫التدريب‬ ‫البرامج‬
SLOODL
‫ال‬ ‫الدروس‬ ‫بعض‬ ‫استيعاب‬ ‫في‬ ‫المتعلمين‬ ‫تساعد‬
‫تي‬
‫مثل‬ ،‫إليها‬ ‫الرجوع‬ ‫يصعب‬
:
‫الس‬ ‫التاريخية‬ ‫األحداث‬
‫ابقة‬
‫الخارجي‬ ‫الفضاء‬ ‫في‬ ‫جولة‬ ،‫التاريخ‬ ‫مادة‬ ‫في‬
‫االفتراضية‬ ‫البانوراما‬
–
‫المواقع‬ ‫زيارة‬
‫افتراضيا‬ ‫والمتاحف‬ ‫والسياحية‬ ‫األثرية‬
360Quick Time Round
Virtual
Rounds
ّ‫ي‬‫علم‬ ‫تجارب‬ ‫إجراء‬ ،‫الذاتي‬ ‫م‬ّ‫التعل‬
،‫ة‬
‫باللعب‬ ‫م‬ّ‫التعل‬
Sansar
‫تاريخه‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫األثرية‬ ‫القطع‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬
‫ا‬
‫ما‬ ‫بمتحف‬ ‫التعريف‬
(
‫الضروري‬ ‫من‬ ‫وليس‬
‫الواقع‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫المتحف‬ ‫هذا‬ ‫وجود‬
)
Virtual
Museums
‫االفتراضية‬ ‫المعارض‬ ‫إقامة‬
‫الحدث‬ ‫وصناعة‬
AViLab
‫القديمة‬ ‫والمعارك‬ ‫التاريخية‬ ‫األحداث‬ ‫إحياء‬ ‫إعادة‬
‫مسرحيات‬ ‫مثل‬ ‫القديمة‬ ‫للمسرحيات‬ ‫تجسيد‬ ‫أو‬
‫يشاهدها‬ ‫مسرح‬ ‫خشبة‬ ‫على‬ ‫العروض‬ ‫تقدم‬
‫نظارات‬ ‫ارتداء‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الجمهور‬VR
Virtual
Theaters ‫التعاون‬ ‫م‬ّ‫التعل‬ ،‫باللعب‬ ‫م‬ّ‫التعل‬
‫ي‬ VRChat
‫العلماء‬ ‫مع‬ ‫المقابالت‬ ‫يجروا‬ ‫أن‬ ‫للطالب‬ ‫يمكن‬
‫الذين‬
‫قضوا‬
‫كامنة‬ ‫قدرات‬ ‫ذات‬ ‫وتطبيقات‬ ‫ألعاب‬
‫خيال‬ ‫في‬ ‫التعمق‬ ‫لهم‬ ‫ليتسنى‬ ‫للمتعلمين‬
‫هم‬
Virtual
Educational
Games
‫م‬ّ‫التعل‬ ‫ودعم‬ ‫ّة‬‫ي‬‫الدراس‬ ‫المناهج‬ ‫جميع‬
‫التعاوني‬
VoRtex
‫المستقبل‬ ‫مكتبات‬
‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬ VR in
Libraries
‫ّة‬‫ي‬‫اإلفتراض‬ ‫المعارض‬ ‫إنشاء‬ AltSpaceV
‫؟‬
‫اإللكتروني‬ ‫التسوق‬ ‫الفضاء‬ ‫علوم‬ HyperVer
‫ّة‬‫ي‬‫اإللكترون‬ ‫األلعاب‬ ،‫الطب‬ Metahero
Virtual Reality
(PDF)
‫عمان‬ ‫بسلطنة‬ ‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫بوزارة‬ ‫العلمي‬ ‫واألولمبياد‬ ‫االبتكار‬ ‫بدائر‬ ‫الميتافيرس‬ ‫تقنية‬ ‫لتطبيق‬ ‫مقترح‬ ‫تصور‬
(
researchgate.net)

13. 01
‫تطبيقات‬
‫في‬ ‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬
‫التعليم‬
13
Virtual Reality

14. 14

15. 15

16. 16

17. 02(01)
‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫إستخدام‬
‫اإلفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫كتب‬
17
•
‫المادية‬ ‫المواد‬ ‫برقمنة‬
‫وإتاحتها‬
•
‫تؤهل‬
‫لمحتوى‬ ‫مصدر‬ ‫تكون‬ ‫ألن‬ ‫المكتبات‬
‫تقنيات‬
‫الواقع‬
‫االفتراضي‬
.
‫الواقع‬ ‫تطبيقات‬ ‫بواسطة‬
‫االفتراضي‬
:
•
‫الم‬ ‫الكتب‬ ‫من‬ ‫يتحققون‬ ‫المكتبة‬ ‫مستفيدي‬
‫وجودة‬
‫المكتبة‬ ‫زيارة‬ ‫دون‬ ‫افتراضيا‬ ‫فيها‬
‫المادية‬
•
‫متنوعة‬ ‫قراءة‬
‫مشاهدتها‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫ومكان‬
‫ثال‬ ‫عالم‬ ‫في‬
‫ثي‬
‫األبعاد‬
.
•
‫يربط‬
‫المجتمعات‬ ‫من‬ ‫الناس‬
‫المختلفة‬
.
•
‫مضاد‬ ‫واقع‬
‫لجلب‬ ‫ووسيلة‬ ‫للعزلة‬
‫الزوار‬
‫من‬
‫المكتبة‬ ‫إلى‬ ‫المختلفة‬ ‫المجتمعات‬
‫لتبادل‬
‫الخبرات‬
‫االفتراضية‬
.
Virtual Reality
Immersive storytelling or VR storytelling

18. 02(02)
‫إستخدام‬
‫الواقع‬
‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫االفتراضي‬
‫للمكتبات‬ ‫االفتراضية‬ ‫الجوالت‬
18
‫المكتبة‬ ‫حول‬ ‫المعلومات‬ ‫أشكال‬ ‫من‬ ‫جدديدا‬ ‫نوعا‬
:
•
‫وهيكليت‬ ‫المكتبة‬ ‫حول‬ ‫المعلومات‬ ‫نشر‬ ‫في‬ ‫سهم‬ُ‫ت‬
‫ها‬
‫وانشطتها‬ ‫وخدماتها‬
...
‫عن‬ ‫مبسطة‬ ‫صورة‬ ‫وتكوين‬
‫زيارتها‬ ‫قبل‬ ‫المكتبة‬
.
•
‫الداخلية‬ ‫والديكورات‬ ‫واالثاث‬ ‫المساحات‬ ‫إستعراض‬
‫للمكتبة‬
•
‫للمكتبة‬ ‫الجديدة‬ ‫المعلومات‬ ‫خدمات‬ ‫تسويق‬
•
‫للمكتبة‬ ‫جدد‬ ‫مستخدمين‬ ‫جذب‬
•
‫البسيطة‬ ‫المستفيدين‬ ‫استفسارات‬ ‫عن‬ ‫االجابة‬
•
‫مثل‬
:
‫إمكانية‬
‫زيارة‬
‫للثقاف‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫مركز‬
‫ة‬
‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫العالمية‬
.
‫ّة‬‫ي‬‫إمكان‬
‫جول‬ ‫على‬ ‫االطالع‬
‫ة‬
‫الفني‬ ‫بالعروض‬ ‫واالستمتاع‬ ‫للمركز‬ ‫افتراضية‬
‫ة‬
‫والمعارض‬
‫والمسرحيات‬
:
Virtual Reality
Library Virtual tour

19. 19

20. ‫المراجع‬
‫إ‬ ،‫الفيفي‬
.
‫م‬
( .
2023
.)
‫الصحية‬ ‫المعلومات‬ ‫إدارة‬ ‫نظم‬ ‫دعم‬ ‫في‬ ‫ز‬ ّ‫المعز‬ ‫الواقع‬ ‫تقنية‬ ‫دور‬
.
‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫العربية‬ ‫المجلة‬
،
2
(
12
)
،
1
-
14
.
https://doi.org/10.5339/ajsr.2023.12
‫ه‬ ،‫العزري‬
.
‫م‬
.
‫م‬ ،‫المعمرية‬ ،
.
‫أ‬
.
‫أ‬ ،‫ّة‬‫ي‬‫الكعب‬ ،
.
(
2023
،
‫ا‬
‫ذار‬
)
.
‫تصور‬
‫الترب‬ ‫بوزارة‬ ‫العلمي‬ ‫واألولمبياد‬ ‫االبتكار‬ ‫بدائر‬ ‫الميتافيرس‬ ‫تقنية‬ ‫لتطبيق‬ ‫مقترح‬
‫والتعليم‬ ‫ية‬
‫بسلطنة‬
‫عمان‬
‫التقنيات‬
‫ومؤسسات‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫وتطبيقاتها‬ ‫الناشئة‬
‫المعلومات‬
(
‫ص‬
.
‫ص‬
.
263
-
282
)
]
‫المؤتمر‬ ‫ورقة‬
[
.
‫التقنيات‬ ‫مؤتمر‬
‫وتطبيقاتها‬ ‫الناشئة‬
‫ومؤسسات‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬
‫الكويت‬ ،‫العربي‬ ‫الخليج‬ ‫فرع‬ ،‫المتخصصة‬ ‫المكتبات‬ ‫جمعية‬ ،‫المعلومات‬
.
https://www.researchgate.net/publication/369119685
‫المعلومات‬ ‫بوابة‬
(
2022
،
9
‫يونيو‬
.)
‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫عالم‬
.
‫للمكتبات‬ ‫األفتراضى‬ ‫الواقع‬ ‫على‬ ‫عامة‬ ‫نظرة‬
(
gatenology.com)
‫س‬ ،‫زيدان‬
.
‫ع‬
.
‫ا‬
( .
2021
.)
‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫قسم‬ ‫لطلبة‬ ‫الميداني‬ ‫التدريب‬ ‫في‬ ‫ّة‬‫ي‬‫االفتراض‬ ‫الجوالت‬ ‫إستخدام‬
.
‫وال‬ ‫للمكتبات‬ ‫العلمية‬ ‫المجلة‬
،‫والمعلومات‬ ‫وثائق‬
6
(
14
)
،
213
-
339
.
https://jslmf.journals.ekb.eg/article_292419_519d691f465a78d32d1a877097dd9fe5.pdf
‫ع‬ ،‫طارق‬
.
‫أ‬
( .
2023
‫األول‬ ‫كانون‬
18
.)
،‫جديد‬ ‫تعليم‬ ‫موقع‬ ‫من‬
https://www.new-educ.com
EON Reality (2015). Virtual Reality is changing how we educate. Virtual Reality Is Changing How We Educate – YouTube
King Abdulaziz Center for World Culture (2014). Virtual Tour. https://youtu.be/2aLdJA2uOp4?si=ywVBdJEMGXx9lNUt
Library of the future, American Library Association (2017, June). Virtual Reality.
http://www.ala.org/tools/future/trends/virtualreality
20
Virtual Reality