SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
География пәнінен сабақ жоспары
Сынып:8
Сабақ тақырыбы:§27. Қазақстанөзендері
§28. Алаптарбойынша ірі өзендерге сипаттама
Сабақ мақсаты: Қазақстан Республикасы территориясындағы өзендер
толық мағлұмат беру.
Сабақ міндеті:
1.Білімдік:Оқушыларға өзендер, олардың түрлері, пайда болуы, ағыстары,
өзен жүйесінің рекшелігі, өзеналаптары су шығыны, жылдық ағын туралы
мағлұмат беру.
2.Тәрбиелік: Оқушыларды Отансүйгіштікке, табиғатты аялауға, сақтауға
үйрету. Өзендердің суын қорғауға, сақтауға өз үлестерін қосуға дағдылау,
бағыттау.
3.Дамытушылық: Балалардың өзіндік ойлана білуіне, сабаққа деген
қызығушылықтарынарттыруға, өздерінше іздене білулеріне, т.б. үйрету.
Сабақ түрі: аралас
Сабақ әдісі:сұрақ-жауап, картамен жұмыс, кітаппен жұмыс, жеке жұмыс,
карточкамен жұмыс;
Құрал-жабдықтар:ҚР физ картасы, ҚР әкімшілік картасы, ДЖ физикалық
картасы, мектеп атласы, кескін карта, карточкалар;
Кездесетін терминдер:Өзендер, суайрық, мұхиталаптары, ішкі тұйық
алаптары, эрозия, сушығыны, жылдықағын, өзендердің қоректенуі, өзен
режимі
Барысы:: І. Ұйымдастырушылықкезең
1.Сәлемдесу
2.Балаларды түгендеу.
3.Балалардың назарын сабаққа аудару
ІІ.Жаңа материалды игеру.
Қазақстанның ішкі сулары
өзендер көлдер бөгенде
р
каналда
р
Жер
асты
сулары
мұздықта
р
Қазақстан аумағында ірілі – ұсақты 85 мың өзен бар. Олардыңішінде 7
өзеннің (Ертіс, Тобыл, Есіл, Жайық, Сырдария, Іле, Шу) ұзындығы 1000 км-
ден асады.
Республиканың барлықөзендеріқұяды:
1. Солтүстік Мұзды мұхиты алабына;
2. Ішкі тұйықалапқа;
Екі алаптың суайрығы өтеді:
Сауыр-Тарбағатай Сарыарқа Торғайүстірті
Оңтүстік Орал таулары
ІІІ.Бекіту.
1-кесте. Қазақстан өзендері
Өзен алаптары
№ Солтүстік Мұзды мұхиты
алабы өзендері
Ішкі тұйық алап өзендері
Каспий теңізі
алабы
өзендері
Арал теңізі
алабы
өзендері
Балқаш-
Алакөл
көлдері алабы
өзендері
2-кесте.Қазақстан өзендерісипаттамасы
№ өзендер Географиялық
орны
бастауы Құяр
сағасы
Жалпы
ұзындығы
ҚР-дағы
ұзындығы
Салалары Құятын
алабы
Қоректенуі Ағып өтетін
мемлекеттері
1 Ертіс
2 Сырдария
3 Есіл
4 Тобыл
5 Шу
6 Нұра
7 Жайық
8 Іле
9 Жем
3.Мына терминдерге сипатама беру:
Өзен, өзен бастауы, құяр сағасы, өзен арнасы, өзеннің су жинау алабы,
өзеннің суайрығы, өзен саласы, өзен суының қоректенуі, өзен режимі,
жылдық ағын, су шығыны, т.б.
ІV.Бағалау.
V.Үйге тапсырма: §27. Қазақстан өзендері §28. Алаптар бойыншаірі
өзендергесипаттама (оқу, мазмұндау, конспектілеу, нұсқау тапсырмалары)
1-нұсқа тапсырмалары:
I. Сұрақтарға жауап беріңдер.
1. Солтүстік Мұзды мұхиты алабы өзендерінатаңдар.
2. Қазақстан өзендерінің бірінші ерекшелігі – оның жасы. Қазақстан
өзендерінің жасыныңқандай ерекшелігі бар?
3. Қазақстан өзендерінің ішінде қандай аймақтың өзендеріқар-жаңбыр
суымен қоректенеді және оның себебі неде?
II. Кесте.Қазақстанөзендерісипаттамасы
№ өзендер Географиялық
орны
бастауы Құяр
сағасы
Жалпы
ұзындығы
ҚР-дағы
ұзындығы
Салалары Құятын
алабы
Қоректенуі Ағып өтетін
мемлекеттері
1 Ертіс
2 Сырдария 
III. Мына терминдерге сипатама беру:
a) өзен бастауы,
b) құяр сағасы,
c) өзен саласы,
d) өзен суының қоректенуі,
e) өзен режимі,
2-нұсқа тапсырмалары:
I. Сұрақтарға жауап беріңдер.
1. Каспий теңізі алабы өзендерін атаңдар.
2. Қазақстан өзендерінің екінші ерекшелігі – оныңәркелкі таралуы.
Қазақстан өзендерінің әркелкі таралуының себебі неде?
3. Қазақстан өзендерінің ішінде қандай аймақтың өзендері қар суымен
қоректенеді және оның себебі неде?
II. Кесте.Қазақстанөзендерісипаттамасы
№ өзендер Географиялық
орны
бастауы Құяр
сағасы
Жалпы
ұзындығы
ҚР-дағы
ұзындығы
Салалары Құятын
алабы
Қоректенуі Ағып өтетін
мемлекеттері
3 Есіл
8 Іле
III. Мына терминдерге сипатама беру:
a) жылдық ағын,
b) су шығыны,
c) өзен арнасы,
d) өзеннің су жинау алабы,
e) өзеннің суайрығы,

More Related Content

More from Вспомогательный образовательный сайт

More from Вспомогательный образовательный сайт (20)

открытый урок по обучению грамоте
открытый урок по обучению грамотеоткрытый урок по обучению грамоте
открытый урок по обучению грамоте
 
2 мәуе презента бағдарла
2 мәуе презента бағдарла2 мәуе презента бағдарла
2 мәуе презента бағдарла
 
джунелбаева
джунелбаеваджунелбаева
джунелбаева
 
методическое пособие от филатовой а. н.
методическое пособие от филатовой а. н.методическое пособие от филатовой а. н.
методическое пособие от филатовой а. н.
 
пед.чтение ижанара
пед.чтение ижанарапед.чтение ижанара
пед.чтение ижанара
 
фото с урока
фото с урокафото с урока
фото с урока
 
урок кошанова г.б.
урок кошанова г.б.урок кошанова г.б.
урок кошанова г.б.
 
этноград работа
этноград   работаэтноград   работа
этноград работа
 
оразбай сабина 1г
оразбай сабина 1горазбай сабина 1г
оразбай сабина 1г
 
тельмарова айзере 1 в
тельмарова айзере 1 втельмарова айзере 1 в
тельмарова айзере 1 в
 
алиева жамиля 1в
алиева жамиля 1валиева жамиля 1в
алиева жамиля 1в
 
малдагар али 1 в
малдагар али 1 вмалдагар али 1 в
малдагар али 1 в
 
самопознание
самопознаниесамопознание
самопознание
 
джандаралова гк портфолиоPpt
джандаралова гк портфолиоPptджандаралова гк портфолиоPpt
джандаралова гк портфолиоPpt
 
4 д баспаға
4 д баспаға4 д баспаға
4 д баспаға
 
статья торгаева м.м.
статья торгаева м.м.статья торгаева м.м.
статья торгаева м.м.
 
семинар практикум вариативность
семинар практикум вариативностьсеминар практикум вариативность
семинар практикум вариативность
 
семинар практикум вариативность
семинар практикум вариативностьсеминар практикум вариативность
семинар практикум вариативность
 
03
0303
03
 
ұйымдастырылған оқу іс
ұйымдастырылған оқу ісұйымдастырылған оқу іс
ұйымдастырылған оқу іс
 

сабақ баспаға

  • 1. География пәнінен сабақ жоспары Сынып:8 Сабақ тақырыбы:§27. Қазақстанөзендері §28. Алаптарбойынша ірі өзендерге сипаттама Сабақ мақсаты: Қазақстан Республикасы территориясындағы өзендер толық мағлұмат беру. Сабақ міндеті: 1.Білімдік:Оқушыларға өзендер, олардың түрлері, пайда болуы, ағыстары, өзен жүйесінің рекшелігі, өзеналаптары су шығыны, жылдық ағын туралы мағлұмат беру. 2.Тәрбиелік: Оқушыларды Отансүйгіштікке, табиғатты аялауға, сақтауға үйрету. Өзендердің суын қорғауға, сақтауға өз үлестерін қосуға дағдылау, бағыттау. 3.Дамытушылық: Балалардың өзіндік ойлана білуіне, сабаққа деген қызығушылықтарынарттыруға, өздерінше іздене білулеріне, т.б. үйрету. Сабақ түрі: аралас Сабақ әдісі:сұрақ-жауап, картамен жұмыс, кітаппен жұмыс, жеке жұмыс, карточкамен жұмыс; Құрал-жабдықтар:ҚР физ картасы, ҚР әкімшілік картасы, ДЖ физикалық картасы, мектеп атласы, кескін карта, карточкалар; Кездесетін терминдер:Өзендер, суайрық, мұхиталаптары, ішкі тұйық алаптары, эрозия, сушығыны, жылдықағын, өзендердің қоректенуі, өзен режимі Барысы:: І. Ұйымдастырушылықкезең 1.Сәлемдесу 2.Балаларды түгендеу. 3.Балалардың назарын сабаққа аудару ІІ.Жаңа материалды игеру. Қазақстанның ішкі сулары өзендер көлдер бөгенде р каналда р Жер асты сулары мұздықта р
  • 2. Қазақстан аумағында ірілі – ұсақты 85 мың өзен бар. Олардыңішінде 7 өзеннің (Ертіс, Тобыл, Есіл, Жайық, Сырдария, Іле, Шу) ұзындығы 1000 км- ден асады. Республиканың барлықөзендеріқұяды: 1. Солтүстік Мұзды мұхиты алабына; 2. Ішкі тұйықалапқа; Екі алаптың суайрығы өтеді: Сауыр-Тарбағатай Сарыарқа Торғайүстірті Оңтүстік Орал таулары ІІІ.Бекіту. 1-кесте. Қазақстан өзендері Өзен алаптары № Солтүстік Мұзды мұхиты алабы өзендері Ішкі тұйық алап өзендері Каспий теңізі алабы өзендері Арал теңізі алабы өзендері Балқаш- Алакөл көлдері алабы өзендері 2-кесте.Қазақстан өзендерісипаттамасы № өзендер Географиялық орны бастауы Құяр сағасы Жалпы ұзындығы ҚР-дағы ұзындығы Салалары Құятын алабы Қоректенуі Ағып өтетін мемлекеттері 1 Ертіс 2 Сырдария 3 Есіл
  • 3. 4 Тобыл 5 Шу 6 Нұра 7 Жайық 8 Іле 9 Жем 3.Мына терминдерге сипатама беру: Өзен, өзен бастауы, құяр сағасы, өзен арнасы, өзеннің су жинау алабы, өзеннің суайрығы, өзен саласы, өзен суының қоректенуі, өзен режимі, жылдық ағын, су шығыны, т.б. ІV.Бағалау. V.Үйге тапсырма: §27. Қазақстан өзендері §28. Алаптар бойыншаірі өзендергесипаттама (оқу, мазмұндау, конспектілеу, нұсқау тапсырмалары) 1-нұсқа тапсырмалары: I. Сұрақтарға жауап беріңдер. 1. Солтүстік Мұзды мұхиты алабы өзендерінатаңдар. 2. Қазақстан өзендерінің бірінші ерекшелігі – оның жасы. Қазақстан өзендерінің жасыныңқандай ерекшелігі бар? 3. Қазақстан өзендерінің ішінде қандай аймақтың өзендеріқар-жаңбыр суымен қоректенеді және оның себебі неде? II. Кесте.Қазақстанөзендерісипаттамасы № өзендер Географиялық орны бастауы Құяр сағасы Жалпы ұзындығы ҚР-дағы ұзындығы Салалары Құятын алабы Қоректенуі Ағып өтетін мемлекеттері 1 Ертіс 2 Сырдария III. Мына терминдерге сипатама беру: a) өзен бастауы, b) құяр сағасы,
  • 4. c) өзен саласы, d) өзен суының қоректенуі, e) өзен режимі, 2-нұсқа тапсырмалары: I. Сұрақтарға жауап беріңдер. 1. Каспий теңізі алабы өзендерін атаңдар. 2. Қазақстан өзендерінің екінші ерекшелігі – оныңәркелкі таралуы. Қазақстан өзендерінің әркелкі таралуының себебі неде? 3. Қазақстан өзендерінің ішінде қандай аймақтың өзендері қар суымен қоректенеді және оның себебі неде? II. Кесте.Қазақстанөзендерісипаттамасы № өзендер Географиялық орны бастауы Құяр сағасы Жалпы ұзындығы ҚР-дағы ұзындығы Салалары Құятын алабы Қоректенуі Ағып өтетін мемлекеттері 3 Есіл 8 Іле III. Мына терминдерге сипатама беру: a) жылдық ағын, b) су шығыны, c) өзен арнасы, d) өзеннің су жинау алабы, e) өзеннің суайрығы,