SlideShare a Scribd company logo
1 of 45
ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΕΙΔΗ ΚΑΡΔΙΩΝ
Ζητήσαμε από τα παιδιά να μας πουν τι σημαίνει να έχεις καλή καρδιά και κακή
καρδιά. Τα παιδιά είπαν τις απόψεις τους και ζητήσαμε να μας πουν ποια άλλα είδη
καρδιές υπάρχουν. Ήταν μια έκπληξη η απάντηση τους γιατί ούτε κι εμείς δεν
μπορούσαμε να σκεφτούμε τόσα πολλά είδη από καρδιές.
Καταγράψαμε τα είδη καρδιών που είπαν τα παιδιά και τους ζητήσαμε να δώσουν
ένα χρώμα σε κάθε είδος επιλέγοντας ανάμεσα στο μαύρο και το κόκκινο χρώμα.
Έτσι κατατάξαμε τις καρδιές σε δύο κατηγορίες, τις κόκκινες και τις μαύρες. Κατόπιν
είπαμε στα παιδιά να σκεφτούν κάτι που η κάθε καρδιά λέει, μια πρόταση που να
την χαρακτηρίζει . Τα παιδιά είπαν τις ιδέες τους , τις οποίες καταγράψαμε.
ΤΕΛΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΩΝ ΚΑΡΔΙΩΝ ΚΑΙ ΤΙ Η ΚΑΘΕ ΚΑΡΔΙΑ ΛΕΕΙ
ΚΟΚΚΙΝΕΣ ΚΑΡΔΙΕΣ
-ΚΑΛΗ ΚΑΡΔΙΑ : κάτσε σε παρακαλώ να ξεκουραστείς
-ΜΕΓΑΛΗ ΚΑΡΔΙΑ: σε συγχωρώ
-ΜΑΛΑΚΗ ΚΑΡΔΙΑ: γεια σου παιδάκι
-ΠΛΟΥΣΙΑ ΚΑΡΔΙΑ: χαίρομαι, αγαπώ πολύ, αγαπώ το θεό
-ΚΑΘΑΡΗ ΚΑΡΔΙΑ: Να σε κεράσω ένα τσάι
-ΩΡΑΙΑ ΚΑΡΔΙΑ: θα σε αγαπώ
-ΠΑΝΕΜΟΡΦΗ ΚΑΡΔΙΑ: σ αγαπώ
-ΟΜΟΡΦΗ ΚΑΡΔΙΑ: Θα σε προστατεύω
-Η ΚΑΡΔΙΑ ΠΟΥ ΑΓΑΠΑ ΤΟ ΘΕΟ:Σ ΑΓΑΠΏ ΘΕΈ ΜΟΥ
-Η ΚΑΛΗ ΚΑΡΔΙΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ:
-ΓΕΝΝΑΙΑ ΚΑΡΔΙΑ: θα σε σώσω
ΜΑΥΡΕΣ ΚΑΡΔΙΕΣ
-ΜΙΚΡΗ ΚΑΡΔΙΑ: Δε σε συγχωρώ
-ΣΚΛΗΡΗ ΚΑΡΔΙΑ: ε, κάνε στην άκρη
-ΆΣΧΗΜΗ ΚΑΡΔΙΑ: άντε φύγε από δω
-ΘΥΜΩΜΕΝΗ ΚΑΡΔΙΑ: άντε φύγε από το δρόμο μου
-ΛΥΠΗΜΈΝΗ ΚΑΡΔΙΑ: κλαίω
-ΚΑΚΗ ΚΑΡΔΙΑ: κλαίγε τώρα, δε με νοιάζει
-ΦΤΩΧΗ ΚΑΡΔΙΑ: δεν σ αγαπώ εσένα γιατί είσαι κακός και εσένα που μ αγαπάς λίγο εγώ
σ αγαπώ, όχι πολύ
-ΒΡΩΜΙΚΗ ΚΑΡΔΙΑ: θέλω να σε πολεμήσω και να σου κάνω κακό
- Κατόπιν ρωτήσαμε τα παιδιά τι εννοούν όταν λένε η καλή καρδιά του θεού, γιατί
μας έκανε εντύπωση που τα παιδιά σκέφτηκαν πως υπάρχει μια τέτοια καρδιά.
- Κι ενώ ζητήσαμε να μιλήσουν όσα παιδιά ήθελαν, γιατί θεωρούμε το θέμα αυτό
ιδιαίτερα προσωπικό κι ευαίσθητο, (όμως το έθιξαν τα παιδιά και δεν
μπορούσαμε να το παραβλέψουμε), μίλησαν με μεγάλη οικειότητα επί του
θέματος όλα τα παιδιά.
- Τα παιδιά είπαν:
Η καρδιά του θεού λέει:
ΣΕ ΑΓΑΠΩ, ΣΕ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ, ΝΑ ΑΓΑΠΑΣ, ΝΑ ΑΓΑΠΑΣ ΟΛΟ ΤΟ ΚΟΣΜΟ, ΜΗ ΚΛΑΙΣ
ΌΤΑΝ ΔΕΝ ΚΕΡΔΙΖΕΙΣ, ΝΑ ΣΕΒΕΣΑΙ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΤΟΥ ΑΛΛΟΥ, ΣΑΣ ΑΓΑΠΑΩ, ΝΑ
ΠΑΡΗΓΟΡΕΙΣ ΤΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΌΤΑΝ ΚΛΑΙΝΕ, Σ ΑΓΚΑΛΙΑΖΩ ΌΤΑΝ ΚΛΑΙΣ
ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΡΔΙΕΣ
Το κάθε παιδί έφτιαξε ένα δικό του μικρό βιβλίο. Σε κάθε
σελίδα του βιβλίου έφτιαξε μία καρδιά (του είπαμε να
ζωγραφίσει 3 ή περισσότερες καρδιές ), να τις ονομάσει και
να πει και τι λέει η κάθε καρδιά.
Κάναμε ένα σχετικό βιντεάκι με τις απόψεις των παιδιών και σας
παραθέτουμε την διεύθυνση URL
https://youtu.be/VSeMGGkCkwI?list=PLt1oP30BVWc3Ae0KJSLampL
W2ZIISe9R9
Η καρδιά της αγάπης λέει ότι
αγαπά όλο τον κόσμο και το
θεό
Η καρδιά του κόσμου λέει ότι
τα παιδιά είναι όλη η ζωή της
Στη σελίδα αυτή το παιδί ζωγράφισε 4 καρδιές. Τη καρδιά της Παναγιάς όπου
λέει πως αγαπά όλα τα παιδάκια, τη καρδιά του Ιωσήφ που λέει: αγαπώ τη
Παναγιά, τη καλή καρδιά που λέει αγαπώ όλα τα παιδιά, την όμορφη καρδιά
που λέει ότι αγαπά όλους τους ανθρώπους, και υπάρχει κι άλλη μια καρδιά
που λέει ότι αγαπώ όλες τις δασκάλες.
Η καρδιά της αγάπης λέει ότι είμαι
καλό παιδί.
Η καλή καρδιά λέει σε αγαπώ
Οι άσχημες καρδιές λένε θα
σε σπάσω στο ξύλο και φύγε
από το δρόμο μου.
Οι μαλακές καρδιές λένε ότι
παίζω καλά με τους φίλους
μου
Οι κακές
καρδιές λένε
θα σε ρίξω
κάτω.
Οι χαρούμενες
καρδιές λένε
χαίρομαι που
είμαι σχολείο
Η λυπημένη καρδιά λέει: θα κοιμηθώ
με κλάματα
Μια καλή καρδιά:
Κάτσε εκεί και θα
περάσω εγώ από
την άκρη
Μια σκληρή καρδιά που λέει φύγε από το δρόμο μου και
μια πλούσια καρδιά που λέει σε συγχωρώ
Μία καλή καρδιά που
λέει σε αγαπώ
Μία ακόμη καλή καρδιά που λέει κάτσε
να ξεκουραστείς
Μία σκληρή καρδιά που λέει άντε
φύγε από τη μέση
Η μεγάλη καρδιά λέει σε αγαπώ, η κακιά Καρδιά λέει δε σε θέλω, η λυπημένη
καρδιά λέει δε θέλω να μιλήσω, η μαλακή καρδιά λέει σε συγχωρώ, η
θυμωμένη καρδιά λέει άντε φύγε από το σπίτι και η χαρούμενη καρδιά λέει έλα
να ζωγραφίσουμε
Η λαμπερή καρδιά λέει θα
σε έχω φίλο
Η καλή καρδιά λέει σε αγαπώ, η άσχημη καρδιά λέει άντε φύγε
από το σπίτι, κι άλλες ζωγραφισμένες καρδιές όπως η χρυσή, η
λυπημένη, η σκληρή, η χαρούμενη, η μικρή και η βρώμικη
καρδιά
η γενναία καρδιά, που λέει θα σε σώσω, η μαλακή καρδιά που λέει είσαι
ωραίος. Η βρώμικη καρδιά που λέει: έλα εδώ γλυκό μου παιδί, ουά…
είμαι τέρας.
Και δύο ξεχωριστές καρδιές. Η καρδιά που προστατεύει όλο το σύμπαν και
η καρδιά που προστατεύει και το θεό κι εμάς
Η ωραία καρδιά λέει σε αγαπώ
Η άσχημη καρδιά λέει δε
με νοιάζει όταν κλαις
Μια χαρούμενη καρδιά λέει: έλα να
παίξουμε μαζί
Θυμωμένη καρδιά λέει: ε! φύγε!
Μια όμορφη καρδιά που λέει: είσαι
όμορφος
Μια φτωχή καρδιά που λέει: Δε σε συγχωρώ
Μια σκληρή καρδιά που
λέει: δε σε θέλω
Μια μαλακή καρδιά που λέει: μπορείς σε παρακαλώ
να μου δώσεις ένα παιχνίδι?
Λυπημένη καρδιά που λέει: ωχ! Θα πέσω κάτω!
Θυμωμένη καρδιά που λέει : φύγε από δω
Παραπονεμένη καρδιά που λέει: ΜΗ ΜΕ ΧΤΥΠΑΣ ΚΆΘΕ ΜΕΡΑ
Η ευτυχισμένη καρδιά λέει: αγαπώ τους
ανθρώπους
Άσχημες καρδιές που λένε: Δε με νοιάζει όταν κλαις
ΟΙ ΜΕΓΑΛΕΣ ΚΑΡΔΙΕΣ
Τα παιδιά απάντησαν στην ερώτηση : τι κάνουν οι άνθρωποι που έχουν μεγάλη
καρδιά?
Αφού αντάλλαξαν σκέψεις, ιδέες , προσωπικές ιστορίες και συναισθήματα σχετικά
με το θέμα μας , κατόπιν ζωγράφισαν τι κάνουν οι άνθρωποι που έχουν μεγάλη
καρδιά, ή έγραψαν όπως μπορούσαν τις σκέψεις τους.
Οι άνθρωποι με μεγάλη καρδιά
αγαπούν τους φτωχούς, δίνουν
ψωμί στους φτωχούς, δεν
μαλώνουν, αγκαλιάζουν φιλάνε
τους άλλους, σέβονται τον άλλον,
βοηθούν τον φίλο τους να μαζέψει
τα παιχνίδια του, λένε συγνώμη
όταν κάνουν λάθος, συγχωρούν,
βοηθούν τον άλλον όταν ο άλλος
φοβάται, σέβεται τα πράγματα του
άλλου, ακούει τον άλλον,
αγκαλιάζει τον άλλον όταν κλαίει,
ΚΑΙ ΜΙΑ ΠΟΛΛΗ ΙΔΙΑΙΤΕΡΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ
Ένα παιδί έδωσε μια πολύ ιδιαίτερη απάντηση για το τι κάνουν οι
άνθρωποι με μεγάλη καρδιά.
Το παιδί είπε:
-ΑΜΑ ΚΑΝΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΚΑΤΙ ΚΑΤΆ ΛΑΘΟΣ, ΑΣ ΠΟΥΜΕ ΣΠΑΣΕΙ ΈΝΑ
ΤΖΑΜΙ, ΚΑΠΟΙΟΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΗ ΚΑΡΔΙΑ ΔΕ ΘΑ ΜΑΡΤΥΡΗΣΕΙ ΤΟ
ΠΑΙΔΑΚΙ ΑΛΛΑ ΘΑ ΠΕΙ:<<ΕΓΩ ΤΟ ΕΚΑΝΑ>> ΚΙ ΑΣ ΜΗ ΤΟ ΕΚΑΝΕ.
ΔΗΛΑΔΗ ΔΕ ΘΑ ΑΦΗΣΕΙ ΝΑ ΜΑΛΩΣΟΥΝ ΤΟ ΆΛΛΟ ΠΑΙΔΑΚΙ ΠΟΥ
ΕΚΑΝΕ ΣΤΑ ΑΛΗΘΕΙΑ ΤΗ ΖΗΜΙΑ.
Με αφορμή αυτή την απάντηση του παιδιού, μιλήσαμε για αυτού του είδους την
αγάπη. Την ονομάσαμε θυσία, και αφού είπαμε πολλά παραδείγματα, τα παιδιά
μοιράστηκαν εμπειρίες τέτοιου είδους αγάπης κυρίως με παραδείγματα μέσα από
την οικογένεια και τους γονείς τους. Τα παιδιά κατέληξαν σε ένα συμπέρασμα,
μέσα από όλη αυτή τη συζήτηση.
ΑΓΑΠΗ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΘΥΣΙΑ.
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΚΕΦΤΗΚΑΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ-ΘΥΣΙΑΣ
-η μαμά μου είναι πάρα πολύ κουρασμένη και θέλει να ξεκουραστεί και να
κοιμηθεί αλλά με πάει στις κούνιες.
-η γιαγιά κι ο παππούς δεν έχουν πολλά λεφτά να πάρουν τυρί και
μπριζολάκια, αλλά άμα πάρουν και πάω σπίτι τους να φάω δεν τα τρώω
και λέω ότι δε μου αρέσουν για να τα φάει όλα ο παππούς και η γιαγιά.
-η μεγάλη μου αδελφή θέλει να πάει βόλτα με τις φίλες της αλλά δε πάει
για να πάει εμένα βόλτα
-η μαμά είναι κουρασμένη αλλά φτιάχνει κρέμα σοκολάτα όποτε θέλω κι
άμα είναι κουρασμένη
-η μαμά μου λέει δεν έχουμε πολλά λεφτά κι εγώ δε της ζητάω πολλά
παιχνίδια για να μη τη στεναχωρήσω Η μαμά μου κλαίει κι άμα με βλέπει
σταματάει να κλαίει και κάνει ότι γελάει γιατί άμα τη ρωτάω μου λέει ότι
δε κλαίει. Εγώ όμως ξέρω ότι κλαίει, κι η αδερφή μου το ξέρει.
Τα παιδιά σκέφτηκαν αρκετά παραδείγματα για την αγάπη
ως μορφή θυσίας και παραθέτουμε τα σημαντικότερα από
αυτά.
-ζωγράφισαν κι έγραψαν όπως μπορούσαν τι κάνουν οι άνθρωποι που
έχουν μεγάλη καρδιά. Κάναμε ένα βιντεάκι με τις ζωγραφιές των παιδιών
και σας παραθέτουμε την διεύθυνση URL:
http://youtu.be/ZU4cUEqAJpY
H μεγάλη καρδιά της
μαμάς μου παίρνει
μήλα
Οι άνθρωποι με μεγάλη
καρδιά αγαπούν τα αδέσποτα
και τα ταίζουν
Οι άνθρωποι με μεγάλη
καρδιά αγαπάν τα πουλιά τα
σύννεφα και τους ανθρώπους Η μεγάλη καρδιά δε
μαλώνει τα παιδιά
Οι μεγάλες καρδιές
αγαπούν
Η μεγάλη καρδιά του θεού
αγαπά όλο το κόσμο
Ο άνθρωπος με τη μεγάλη
καρδιά με αγκαλιάζει
Ο άνθρωπος με τη
μεγάλη καρδιά
χαμογελά
Ο άνθρωπος με τη μεγάλη
καρδιά χορεύει με τα
λουλούδια στο λιβάδι
Ο άνθρωπος με μεγάλη
καρδιά με ακούει όταν
μιλάω
Ο άνθρωπος με μεγάλη
καρδιά μας αγαπά όλους
Ο άνθρωπος με μεγάλη
καρδιά αγαπά τους φίλους
του
Η μεγάλη καρδιά
βοηθάει τους άλλους
Ο άνθρωπος με τη
μεγάλη καρδιά σώζει
ανθρώπους στη
θάλασσα
Ο άνθρωπος με τη
μεγάλη καρδιά
βοηθάει αυτούς που
είναι στο καροτσάκι
και δεν μπορούν να
περπατήσουν
Ο άνθρωπος με τη μεγάλη
καρδιά κρατά το χέρι των
φίλων
Ο άνθρωπος με τη μεγάλη
καρδιά δε με μαλώνει και
παίζει μαζί μου
Η μεγάλη καρδιά αγαπά τα
βουνά και τα πέλαγα

More Related Content

Similar to αρετη αγαπη-4

Aρετη αγαπη 3
Aρετη αγαπη 3Aρετη αγαπη 3
Aρετη αγαπη 3Sofi Liva
 
Aρετη ευτυχια-1
Aρετη ευτυχια-1Aρετη ευτυχια-1
Aρετη ευτυχια-1Sofi Liva
 
αρετη 2 ειρηνη
αρετη 2 ειρηνηαρετη 2 ειρηνη
αρετη 2 ειρηνηSofi Liva
 
αισθάνομαι, άρα υπάρχω
αισθάνομαι, άρα υπάρχωαισθάνομαι, άρα υπάρχω
αισθάνομαι, άρα υπάρχω1dimasprop
 
αξιζει ν΄αγαπας..
αξιζει  ν΄αγαπας..αξιζει  ν΄αγαπας..
αξιζει ν΄αγαπας..Tania Limniou
 
Tο σώμα μου γνωρίζω, μ΄αρέσει, το φροντίζω...
Tο σώμα μου γνωρίζω, μ΄αρέσει, το φροντίζω...Tο σώμα μου γνωρίζω, μ΄αρέσει, το φροντίζω...
Tο σώμα μου γνωρίζω, μ΄αρέσει, το φροντίζω...vasilikikarapa
 
Βιωματική δράση Α Γυμασίου «Ζούμε μαζί –επικοινωνούμε -αναπτύσσουμε φιλικές σ...
Βιωματική δράση Α Γυμασίου «Ζούμε μαζί –επικοινωνούμε -αναπτύσσουμε φιλικές σ...Βιωματική δράση Α Γυμασίου «Ζούμε μαζί –επικοινωνούμε -αναπτύσσουμε φιλικές σ...
Βιωματική δράση Α Γυμασίου «Ζούμε μαζί –επικοινωνούμε -αναπτύσσουμε φιλικές σ...4ο Γυμνασιο αγιων αναργυρων
 
Aρετη -τιμιοτητα
Aρετη -τιμιοτηταAρετη -τιμιοτητα
Aρετη -τιμιοτηταSofi Liva
 
αρετη ευτυχια-2
αρετη ευτυχια-2αρετη ευτυχια-2
αρετη ευτυχια-2Sofi Liva
 
Όλου του κόσμου τα παιδιά
Όλου του κόσμου τα παιδιάΌλου του κόσμου τα παιδιά
Όλου του κόσμου τα παιδιάhrisgiou
 
το περιβαλλον ωσ πηγη εμπνευσησ και εκφρασησ μεσω
το περιβαλλον  ωσ πηγη εμπνευσησ και εκφρασησ μεσωτο περιβαλλον  ωσ πηγη εμπνευσησ και εκφρασησ μεσω
το περιβαλλον ωσ πηγη εμπνευσησ και εκφρασησ μεσω1melina12
 
αρετη ανεκτικοτητα-1
αρετη ανεκτικοτητα-1αρετη ανεκτικοτητα-1
αρετη ανεκτικοτητα-1Sofi Liva
 
αρετη αγαπη -1
αρετη αγαπη -1αρετη αγαπη -1
αρετη αγαπη -1Sofi Liva
 
αρετη ταπεινοτητα
αρετη ταπεινοτητααρετη ταπεινοτητα
αρετη ταπεινοτηταSofi Liva
 
H δύναμη της συγχώρεσης
H δύναμη της συγχώρεσηςH δύναμη της συγχώρεσης
H δύναμη της συγχώρεσηςEleftheria Kaloudi
 
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝdimachnas
 
Δημιουργική γραφή
Δημιουργική γραφήΔημιουργική γραφή
Δημιουργική γραφήhrisgiou
 

Similar to αρετη αγαπη-4 (20)

Aρετη αγαπη 3
Aρετη αγαπη 3Aρετη αγαπη 3
Aρετη αγαπη 3
 
Aρετη ευτυχια-1
Aρετη ευτυχια-1Aρετη ευτυχια-1
Aρετη ευτυχια-1
 
αρετη 2 ειρηνη
αρετη 2 ειρηνηαρετη 2 ειρηνη
αρετη 2 ειρηνη
 
αισθάνομαι, άρα υπάρχω
αισθάνομαι, άρα υπάρχωαισθάνομαι, άρα υπάρχω
αισθάνομαι, άρα υπάρχω
 
αξιζει ν΄αγαπας..
αξιζει  ν΄αγαπας..αξιζει  ν΄αγαπας..
αξιζει ν΄αγαπας..
 
Tο σώμα μου γνωρίζω, μ΄αρέσει, το φροντίζω...
Tο σώμα μου γνωρίζω, μ΄αρέσει, το φροντίζω...Tο σώμα μου γνωρίζω, μ΄αρέσει, το φροντίζω...
Tο σώμα μου γνωρίζω, μ΄αρέσει, το φροντίζω...
 
Βιωματική δράση Α Γυμασίου «Ζούμε μαζί –επικοινωνούμε -αναπτύσσουμε φιλικές σ...
Βιωματική δράση Α Γυμασίου «Ζούμε μαζί –επικοινωνούμε -αναπτύσσουμε φιλικές σ...Βιωματική δράση Α Γυμασίου «Ζούμε μαζί –επικοινωνούμε -αναπτύσσουμε φιλικές σ...
Βιωματική δράση Α Γυμασίου «Ζούμε μαζί –επικοινωνούμε -αναπτύσσουμε φιλικές σ...
 
Aρετη -τιμιοτητα
Aρετη -τιμιοτηταAρετη -τιμιοτητα
Aρετη -τιμιοτητα
 
αρετη ευτυχια-2
αρετη ευτυχια-2αρετη ευτυχια-2
αρετη ευτυχια-2
 
Όλου του κόσμου τα παιδιά
Όλου του κόσμου τα παιδιάΌλου του κόσμου τα παιδιά
Όλου του κόσμου τα παιδιά
 
το περιβαλλον ωσ πηγη εμπνευσησ και εκφρασησ μεσω
το περιβαλλον  ωσ πηγη εμπνευσησ και εκφρασησ μεσωτο περιβαλλον  ωσ πηγη εμπνευσησ και εκφρασησ μεσω
το περιβαλλον ωσ πηγη εμπνευσησ και εκφρασησ μεσω
 
όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι
όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοιόλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι
όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι
 
αρετη ανεκτικοτητα-1
αρετη ανεκτικοτητα-1αρετη ανεκτικοτητα-1
αρετη ανεκτικοτητα-1
 
αρετη αγαπη -1
αρετη αγαπη -1αρετη αγαπη -1
αρετη αγαπη -1
 
Νιώθω, νιώθεις...νιώθουμε
Νιώθω, νιώθεις...νιώθουμεΝιώθω, νιώθεις...νιώθουμε
Νιώθω, νιώθεις...νιώθουμε
 
αρετη ταπεινοτητα
αρετη ταπεινοτητααρετη ταπεινοτητα
αρετη ταπεινοτητα
 
H δύναμη της συγχώρεσης
H δύναμη της συγχώρεσηςH δύναμη της συγχώρεσης
H δύναμη της συγχώρεσης
 
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
 
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
 
Δημιουργική γραφή
Δημιουργική γραφήΔημιουργική γραφή
Δημιουργική γραφή
 

More from Sofi Liva

φωτογραφίζοντας τις σκιές μας
φωτογραφίζοντας τις σκιές μας φωτογραφίζοντας τις σκιές μας
φωτογραφίζοντας τις σκιές μας Sofi Liva
 
Νηπιαγωγείο Άνω Στενής- προγραμματισμός θεμάτων για το σχολικό έτος 2020-21
Νηπιαγωγείο Άνω Στενής- προγραμματισμός θεμάτων για το σχολικό έτος 2020-21 Νηπιαγωγείο Άνω Στενής- προγραμματισμός θεμάτων για το σχολικό έτος 2020-21
Νηπιαγωγείο Άνω Στενής- προγραμματισμός θεμάτων για το σχολικό έτος 2020-21 Sofi Liva
 
etwinning - ERATOSUENIS 2019 - 29ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας - σύνδεση με αναλυτικό
etwinning - ERATOSUENIS 2019 - 29ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας - σύνδεση με αναλυτικό etwinning - ERATOSUENIS 2019 - 29ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας - σύνδεση με αναλυτικό
etwinning - ERATOSUENIS 2019 - 29ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας - σύνδεση με αναλυτικό Sofi Liva
 
2019 eratosthenis etwinning
2019 eratosthenis   etwinning 2019 eratosthenis   etwinning
2019 eratosthenis etwinning Sofi Liva
 
Lets walk on the path of tradition - etwinning -29th Chalkida kindergarden
Lets walk on the path of tradition - etwinning -29th Chalkida kindergarden Lets walk on the path of tradition - etwinning -29th Chalkida kindergarden
Lets walk on the path of tradition - etwinning -29th Chalkida kindergarden Sofi Liva
 
χρώματα φυσικές επιστήμες
χρώματα φυσικές επιστήμεςχρώματα φυσικές επιστήμες
χρώματα φυσικές επιστήμεςSofi Liva
 
προγραμματισμός έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
προγραμματισμός έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα προγραμματισμός έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
προγραμματισμός έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα Sofi Liva
 
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές - 1ο Νηπιαγωγείο Νέας Περάμου-σύνδεση με ΔΕΠΠΣ. (...
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές - 1ο Νηπιαγωγείο Νέας Περάμου-σύνδεση με ΔΕΠΠΣ. (...γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές - 1ο Νηπιαγωγείο Νέας Περάμου-σύνδεση με ΔΕΠΠΣ. (...
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές - 1ο Νηπιαγωγείο Νέας Περάμου-σύνδεση με ΔΕΠΠΣ. (...Sofi Liva
 
αξιολόγηση του-Etwinning-προγράμματος-γαλαξιακοί-ονειροταξιδευτές-από-τους-εκ...
αξιολόγηση του-Etwinning-προγράμματος-γαλαξιακοί-ονειροταξιδευτές-από-τους-εκ...αξιολόγηση του-Etwinning-προγράμματος-γαλαξιακοί-ονειροταξιδευτές-από-τους-εκ...
αξιολόγηση του-Etwinning-προγράμματος-γαλαξιακοί-ονειροταξιδευτές-από-τους-εκ...Sofi Liva
 
σύνδεση του προγράμματος γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές με τα αναλυτικά προγράμματα
σύνδεση του προγράμματος γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές με τα αναλυτικά προγράμματασύνδεση του προγράμματος γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές με τα αναλυτικά προγράμματα
σύνδεση του προγράμματος γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές με τα αναλυτικά προγράμματαSofi Liva
 
σύνδεση του προγράμματος γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές με τα αναλυτικά προγράμματα
σύνδεση του προγράμματος γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές με τα αναλυτικά προγράμματασύνδεση του προγράμματος γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές με τα αναλυτικά προγράμματα
σύνδεση του προγράμματος γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές με τα αναλυτικά προγράμματαSofi Liva
 
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές (ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ - Δ ΜΕΡΟΣ)
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές (ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ - Δ ΜΕΡΟΣ) γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές (ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ - Δ ΜΕΡΟΣ)
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές (ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ - Δ ΜΕΡΟΣ) Sofi Liva
 
γαλαξιακοι ονειροταξιδευτες Etwinning 2016 17 ΜΕΡΟΣ Γ (σύνδεση με ΔΕΠΠΣ )
γαλαξιακοι  ονειροταξιδευτες Etwinning 2016 17 ΜΕΡΟΣ Γ (σύνδεση με ΔΕΠΠΣ )γαλαξιακοι  ονειροταξιδευτες Etwinning 2016 17 ΜΕΡΟΣ Γ (σύνδεση με ΔΕΠΠΣ )
γαλαξιακοι ονειροταξιδευτες Etwinning 2016 17 ΜΕΡΟΣ Γ (σύνδεση με ΔΕΠΠΣ )Sofi Liva
 
Β ΜΕΡΟΣ ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΕΠΠΣ -ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Β ΜΕΡΟΣ ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΕΠΠΣ -ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ  Β ΜΕΡΟΣ ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΕΠΠΣ -ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Β ΜΕΡΟΣ ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΕΠΠΣ -ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Sofi Liva
 
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές (ΣΥΝΕΣΗ ΜΕ ΔΕΠΠΣ) - Α ΜΕΡΟΣ
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές (ΣΥΝΕΣΗ ΜΕ ΔΕΠΠΣ) - Α ΜΕΡΟΣ γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές (ΣΥΝΕΣΗ ΜΕ ΔΕΠΠΣ) - Α ΜΕΡΟΣ
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές (ΣΥΝΕΣΗ ΜΕ ΔΕΠΠΣ) - Α ΜΕΡΟΣ Sofi Liva
 
θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα Sofi Liva
 
δομή έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
δομή έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα δομή έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
δομή έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα Sofi Liva
 
ηλεκτρισμός 2ο Nηπιαγωγειο Σκύρου
ηλεκτρισμός   2ο Nηπιαγωγειο Σκύρουηλεκτρισμός   2ο Nηπιαγωγειο Σκύρου
ηλεκτρισμός 2ο Nηπιαγωγειο ΣκύρουSofi Liva
 
μάζα ογκος 2
μάζα ογκος 2 μάζα ογκος 2
μάζα ογκος 2 Sofi Liva
 
μάζα όγκος 1
μάζα όγκος 1μάζα όγκος 1
μάζα όγκος 1Sofi Liva
 

More from Sofi Liva (20)

φωτογραφίζοντας τις σκιές μας
φωτογραφίζοντας τις σκιές μας φωτογραφίζοντας τις σκιές μας
φωτογραφίζοντας τις σκιές μας
 
Νηπιαγωγείο Άνω Στενής- προγραμματισμός θεμάτων για το σχολικό έτος 2020-21
Νηπιαγωγείο Άνω Στενής- προγραμματισμός θεμάτων για το σχολικό έτος 2020-21 Νηπιαγωγείο Άνω Στενής- προγραμματισμός θεμάτων για το σχολικό έτος 2020-21
Νηπιαγωγείο Άνω Στενής- προγραμματισμός θεμάτων για το σχολικό έτος 2020-21
 
etwinning - ERATOSUENIS 2019 - 29ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας - σύνδεση με αναλυτικό
etwinning - ERATOSUENIS 2019 - 29ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας - σύνδεση με αναλυτικό etwinning - ERATOSUENIS 2019 - 29ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας - σύνδεση με αναλυτικό
etwinning - ERATOSUENIS 2019 - 29ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας - σύνδεση με αναλυτικό
 
2019 eratosthenis etwinning
2019 eratosthenis   etwinning 2019 eratosthenis   etwinning
2019 eratosthenis etwinning
 
Lets walk on the path of tradition - etwinning -29th Chalkida kindergarden
Lets walk on the path of tradition - etwinning -29th Chalkida kindergarden Lets walk on the path of tradition - etwinning -29th Chalkida kindergarden
Lets walk on the path of tradition - etwinning -29th Chalkida kindergarden
 
χρώματα φυσικές επιστήμες
χρώματα φυσικές επιστήμεςχρώματα φυσικές επιστήμες
χρώματα φυσικές επιστήμες
 
προγραμματισμός έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
προγραμματισμός έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα προγραμματισμός έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
προγραμματισμός έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
 
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές - 1ο Νηπιαγωγείο Νέας Περάμου-σύνδεση με ΔΕΠΠΣ. (...
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές - 1ο Νηπιαγωγείο Νέας Περάμου-σύνδεση με ΔΕΠΠΣ. (...γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές - 1ο Νηπιαγωγείο Νέας Περάμου-σύνδεση με ΔΕΠΠΣ. (...
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές - 1ο Νηπιαγωγείο Νέας Περάμου-σύνδεση με ΔΕΠΠΣ. (...
 
αξιολόγηση του-Etwinning-προγράμματος-γαλαξιακοί-ονειροταξιδευτές-από-τους-εκ...
αξιολόγηση του-Etwinning-προγράμματος-γαλαξιακοί-ονειροταξιδευτές-από-τους-εκ...αξιολόγηση του-Etwinning-προγράμματος-γαλαξιακοί-ονειροταξιδευτές-από-τους-εκ...
αξιολόγηση του-Etwinning-προγράμματος-γαλαξιακοί-ονειροταξιδευτές-από-τους-εκ...
 
σύνδεση του προγράμματος γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές με τα αναλυτικά προγράμματα
σύνδεση του προγράμματος γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές με τα αναλυτικά προγράμματασύνδεση του προγράμματος γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές με τα αναλυτικά προγράμματα
σύνδεση του προγράμματος γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές με τα αναλυτικά προγράμματα
 
σύνδεση του προγράμματος γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές με τα αναλυτικά προγράμματα
σύνδεση του προγράμματος γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές με τα αναλυτικά προγράμματασύνδεση του προγράμματος γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές με τα αναλυτικά προγράμματα
σύνδεση του προγράμματος γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές με τα αναλυτικά προγράμματα
 
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές (ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ - Δ ΜΕΡΟΣ)
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές (ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ - Δ ΜΕΡΟΣ) γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές (ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ - Δ ΜΕΡΟΣ)
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές (ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ - Δ ΜΕΡΟΣ)
 
γαλαξιακοι ονειροταξιδευτες Etwinning 2016 17 ΜΕΡΟΣ Γ (σύνδεση με ΔΕΠΠΣ )
γαλαξιακοι  ονειροταξιδευτες Etwinning 2016 17 ΜΕΡΟΣ Γ (σύνδεση με ΔΕΠΠΣ )γαλαξιακοι  ονειροταξιδευτες Etwinning 2016 17 ΜΕΡΟΣ Γ (σύνδεση με ΔΕΠΠΣ )
γαλαξιακοι ονειροταξιδευτες Etwinning 2016 17 ΜΕΡΟΣ Γ (σύνδεση με ΔΕΠΠΣ )
 
Β ΜΕΡΟΣ ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΕΠΠΣ -ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Β ΜΕΡΟΣ ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΕΠΠΣ -ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ  Β ΜΕΡΟΣ ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΕΠΠΣ -ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Β ΜΕΡΟΣ ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΕΠΠΣ -ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
 
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές (ΣΥΝΕΣΗ ΜΕ ΔΕΠΠΣ) - Α ΜΕΡΟΣ
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές (ΣΥΝΕΣΗ ΜΕ ΔΕΠΠΣ) - Α ΜΕΡΟΣ γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές (ΣΥΝΕΣΗ ΜΕ ΔΕΠΠΣ) - Α ΜΕΡΟΣ
γαλαξιακοί ονειροταξιδευτές (ΣΥΝΕΣΗ ΜΕ ΔΕΠΠΣ) - Α ΜΕΡΟΣ
 
θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
 
δομή έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
δομή έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα δομή έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
δομή έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
 
ηλεκτρισμός 2ο Nηπιαγωγειο Σκύρου
ηλεκτρισμός   2ο Nηπιαγωγειο Σκύρουηλεκτρισμός   2ο Nηπιαγωγειο Σκύρου
ηλεκτρισμός 2ο Nηπιαγωγειο Σκύρου
 
μάζα ογκος 2
μάζα ογκος 2 μάζα ογκος 2
μάζα ογκος 2
 
μάζα όγκος 1
μάζα όγκος 1μάζα όγκος 1
μάζα όγκος 1
 

Recently uploaded

Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 

Recently uploaded (20)

ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 

αρετη αγαπη-4

  • 1. ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΕΙΔΗ ΚΑΡΔΙΩΝ Ζητήσαμε από τα παιδιά να μας πουν τι σημαίνει να έχεις καλή καρδιά και κακή καρδιά. Τα παιδιά είπαν τις απόψεις τους και ζητήσαμε να μας πουν ποια άλλα είδη καρδιές υπάρχουν. Ήταν μια έκπληξη η απάντηση τους γιατί ούτε κι εμείς δεν μπορούσαμε να σκεφτούμε τόσα πολλά είδη από καρδιές. Καταγράψαμε τα είδη καρδιών που είπαν τα παιδιά και τους ζητήσαμε να δώσουν ένα χρώμα σε κάθε είδος επιλέγοντας ανάμεσα στο μαύρο και το κόκκινο χρώμα. Έτσι κατατάξαμε τις καρδιές σε δύο κατηγορίες, τις κόκκινες και τις μαύρες. Κατόπιν είπαμε στα παιδιά να σκεφτούν κάτι που η κάθε καρδιά λέει, μια πρόταση που να την χαρακτηρίζει . Τα παιδιά είπαν τις ιδέες τους , τις οποίες καταγράψαμε.
  • 2. ΤΕΛΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΩΝ ΚΑΡΔΙΩΝ ΚΑΙ ΤΙ Η ΚΑΘΕ ΚΑΡΔΙΑ ΛΕΕΙ ΚΟΚΚΙΝΕΣ ΚΑΡΔΙΕΣ -ΚΑΛΗ ΚΑΡΔΙΑ : κάτσε σε παρακαλώ να ξεκουραστείς -ΜΕΓΑΛΗ ΚΑΡΔΙΑ: σε συγχωρώ -ΜΑΛΑΚΗ ΚΑΡΔΙΑ: γεια σου παιδάκι -ΠΛΟΥΣΙΑ ΚΑΡΔΙΑ: χαίρομαι, αγαπώ πολύ, αγαπώ το θεό -ΚΑΘΑΡΗ ΚΑΡΔΙΑ: Να σε κεράσω ένα τσάι -ΩΡΑΙΑ ΚΑΡΔΙΑ: θα σε αγαπώ -ΠΑΝΕΜΟΡΦΗ ΚΑΡΔΙΑ: σ αγαπώ -ΟΜΟΡΦΗ ΚΑΡΔΙΑ: Θα σε προστατεύω -Η ΚΑΡΔΙΑ ΠΟΥ ΑΓΑΠΑ ΤΟ ΘΕΟ:Σ ΑΓΑΠΏ ΘΕΈ ΜΟΥ -Η ΚΑΛΗ ΚΑΡΔΙΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ: -ΓΕΝΝΑΙΑ ΚΑΡΔΙΑ: θα σε σώσω ΜΑΥΡΕΣ ΚΑΡΔΙΕΣ -ΜΙΚΡΗ ΚΑΡΔΙΑ: Δε σε συγχωρώ -ΣΚΛΗΡΗ ΚΑΡΔΙΑ: ε, κάνε στην άκρη -ΆΣΧΗΜΗ ΚΑΡΔΙΑ: άντε φύγε από δω -ΘΥΜΩΜΕΝΗ ΚΑΡΔΙΑ: άντε φύγε από το δρόμο μου -ΛΥΠΗΜΈΝΗ ΚΑΡΔΙΑ: κλαίω -ΚΑΚΗ ΚΑΡΔΙΑ: κλαίγε τώρα, δε με νοιάζει -ΦΤΩΧΗ ΚΑΡΔΙΑ: δεν σ αγαπώ εσένα γιατί είσαι κακός και εσένα που μ αγαπάς λίγο εγώ σ αγαπώ, όχι πολύ -ΒΡΩΜΙΚΗ ΚΑΡΔΙΑ: θέλω να σε πολεμήσω και να σου κάνω κακό
  • 3. - Κατόπιν ρωτήσαμε τα παιδιά τι εννοούν όταν λένε η καλή καρδιά του θεού, γιατί μας έκανε εντύπωση που τα παιδιά σκέφτηκαν πως υπάρχει μια τέτοια καρδιά. - Κι ενώ ζητήσαμε να μιλήσουν όσα παιδιά ήθελαν, γιατί θεωρούμε το θέμα αυτό ιδιαίτερα προσωπικό κι ευαίσθητο, (όμως το έθιξαν τα παιδιά και δεν μπορούσαμε να το παραβλέψουμε), μίλησαν με μεγάλη οικειότητα επί του θέματος όλα τα παιδιά. - Τα παιδιά είπαν: Η καρδιά του θεού λέει: ΣΕ ΑΓΑΠΩ, ΣΕ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ, ΝΑ ΑΓΑΠΑΣ, ΝΑ ΑΓΑΠΑΣ ΟΛΟ ΤΟ ΚΟΣΜΟ, ΜΗ ΚΛΑΙΣ ΌΤΑΝ ΔΕΝ ΚΕΡΔΙΖΕΙΣ, ΝΑ ΣΕΒΕΣΑΙ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΤΟΥ ΑΛΛΟΥ, ΣΑΣ ΑΓΑΠΑΩ, ΝΑ ΠΑΡΗΓΟΡΕΙΣ ΤΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΌΤΑΝ ΚΛΑΙΝΕ, Σ ΑΓΚΑΛΙΑΖΩ ΌΤΑΝ ΚΛΑΙΣ
  • 4. ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΡΔΙΕΣ Το κάθε παιδί έφτιαξε ένα δικό του μικρό βιβλίο. Σε κάθε σελίδα του βιβλίου έφτιαξε μία καρδιά (του είπαμε να ζωγραφίσει 3 ή περισσότερες καρδιές ), να τις ονομάσει και να πει και τι λέει η κάθε καρδιά. Κάναμε ένα σχετικό βιντεάκι με τις απόψεις των παιδιών και σας παραθέτουμε την διεύθυνση URL https://youtu.be/VSeMGGkCkwI?list=PLt1oP30BVWc3Ae0KJSLampL W2ZIISe9R9
  • 5. Η καρδιά της αγάπης λέει ότι αγαπά όλο τον κόσμο και το θεό
  • 6. Η καρδιά του κόσμου λέει ότι τα παιδιά είναι όλη η ζωή της
  • 7. Στη σελίδα αυτή το παιδί ζωγράφισε 4 καρδιές. Τη καρδιά της Παναγιάς όπου λέει πως αγαπά όλα τα παιδάκια, τη καρδιά του Ιωσήφ που λέει: αγαπώ τη Παναγιά, τη καλή καρδιά που λέει αγαπώ όλα τα παιδιά, την όμορφη καρδιά που λέει ότι αγαπά όλους τους ανθρώπους, και υπάρχει κι άλλη μια καρδιά που λέει ότι αγαπώ όλες τις δασκάλες.
  • 8. Η καρδιά της αγάπης λέει ότι είμαι καλό παιδί. Η καλή καρδιά λέει σε αγαπώ
  • 9. Οι άσχημες καρδιές λένε θα σε σπάσω στο ξύλο και φύγε από το δρόμο μου. Οι μαλακές καρδιές λένε ότι παίζω καλά με τους φίλους μου
  • 10. Οι κακές καρδιές λένε θα σε ρίξω κάτω. Οι χαρούμενες καρδιές λένε χαίρομαι που είμαι σχολείο
  • 11. Η λυπημένη καρδιά λέει: θα κοιμηθώ με κλάματα
  • 12. Μια καλή καρδιά: Κάτσε εκεί και θα περάσω εγώ από την άκρη
  • 13. Μια σκληρή καρδιά που λέει φύγε από το δρόμο μου και μια πλούσια καρδιά που λέει σε συγχωρώ
  • 14. Μία καλή καρδιά που λέει σε αγαπώ
  • 15. Μία ακόμη καλή καρδιά που λέει κάτσε να ξεκουραστείς
  • 16. Μία σκληρή καρδιά που λέει άντε φύγε από τη μέση
  • 17. Η μεγάλη καρδιά λέει σε αγαπώ, η κακιά Καρδιά λέει δε σε θέλω, η λυπημένη καρδιά λέει δε θέλω να μιλήσω, η μαλακή καρδιά λέει σε συγχωρώ, η θυμωμένη καρδιά λέει άντε φύγε από το σπίτι και η χαρούμενη καρδιά λέει έλα να ζωγραφίσουμε
  • 18. Η λαμπερή καρδιά λέει θα σε έχω φίλο
  • 19. Η καλή καρδιά λέει σε αγαπώ, η άσχημη καρδιά λέει άντε φύγε από το σπίτι, κι άλλες ζωγραφισμένες καρδιές όπως η χρυσή, η λυπημένη, η σκληρή, η χαρούμενη, η μικρή και η βρώμικη καρδιά
  • 20. η γενναία καρδιά, που λέει θα σε σώσω, η μαλακή καρδιά που λέει είσαι ωραίος. Η βρώμικη καρδιά που λέει: έλα εδώ γλυκό μου παιδί, ουά… είμαι τέρας. Και δύο ξεχωριστές καρδιές. Η καρδιά που προστατεύει όλο το σύμπαν και η καρδιά που προστατεύει και το θεό κι εμάς
  • 21. Η ωραία καρδιά λέει σε αγαπώ
  • 22. Η άσχημη καρδιά λέει δε με νοιάζει όταν κλαις
  • 23. Μια χαρούμενη καρδιά λέει: έλα να παίξουμε μαζί
  • 25. Μια όμορφη καρδιά που λέει: είσαι όμορφος
  • 26. Μια φτωχή καρδιά που λέει: Δε σε συγχωρώ
  • 27. Μια σκληρή καρδιά που λέει: δε σε θέλω
  • 28. Μια μαλακή καρδιά που λέει: μπορείς σε παρακαλώ να μου δώσεις ένα παιχνίδι?
  • 29. Λυπημένη καρδιά που λέει: ωχ! Θα πέσω κάτω!
  • 30. Θυμωμένη καρδιά που λέει : φύγε από δω
  • 31. Παραπονεμένη καρδιά που λέει: ΜΗ ΜΕ ΧΤΥΠΑΣ ΚΆΘΕ ΜΕΡΑ
  • 32. Η ευτυχισμένη καρδιά λέει: αγαπώ τους ανθρώπους
  • 33. Άσχημες καρδιές που λένε: Δε με νοιάζει όταν κλαις
  • 34. ΟΙ ΜΕΓΑΛΕΣ ΚΑΡΔΙΕΣ Τα παιδιά απάντησαν στην ερώτηση : τι κάνουν οι άνθρωποι που έχουν μεγάλη καρδιά? Αφού αντάλλαξαν σκέψεις, ιδέες , προσωπικές ιστορίες και συναισθήματα σχετικά με το θέμα μας , κατόπιν ζωγράφισαν τι κάνουν οι άνθρωποι που έχουν μεγάλη καρδιά, ή έγραψαν όπως μπορούσαν τις σκέψεις τους. Οι άνθρωποι με μεγάλη καρδιά αγαπούν τους φτωχούς, δίνουν ψωμί στους φτωχούς, δεν μαλώνουν, αγκαλιάζουν φιλάνε τους άλλους, σέβονται τον άλλον, βοηθούν τον φίλο τους να μαζέψει τα παιχνίδια του, λένε συγνώμη όταν κάνουν λάθος, συγχωρούν, βοηθούν τον άλλον όταν ο άλλος φοβάται, σέβεται τα πράγματα του άλλου, ακούει τον άλλον, αγκαλιάζει τον άλλον όταν κλαίει,
  • 35. ΚΑΙ ΜΙΑ ΠΟΛΛΗ ΙΔΙΑΙΤΕΡΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ Ένα παιδί έδωσε μια πολύ ιδιαίτερη απάντηση για το τι κάνουν οι άνθρωποι με μεγάλη καρδιά. Το παιδί είπε: -ΑΜΑ ΚΑΝΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΚΑΤΙ ΚΑΤΆ ΛΑΘΟΣ, ΑΣ ΠΟΥΜΕ ΣΠΑΣΕΙ ΈΝΑ ΤΖΑΜΙ, ΚΑΠΟΙΟΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΗ ΚΑΡΔΙΑ ΔΕ ΘΑ ΜΑΡΤΥΡΗΣΕΙ ΤΟ ΠΑΙΔΑΚΙ ΑΛΛΑ ΘΑ ΠΕΙ:<<ΕΓΩ ΤΟ ΕΚΑΝΑ>> ΚΙ ΑΣ ΜΗ ΤΟ ΕΚΑΝΕ. ΔΗΛΑΔΗ ΔΕ ΘΑ ΑΦΗΣΕΙ ΝΑ ΜΑΛΩΣΟΥΝ ΤΟ ΆΛΛΟ ΠΑΙΔΑΚΙ ΠΟΥ ΕΚΑΝΕ ΣΤΑ ΑΛΗΘΕΙΑ ΤΗ ΖΗΜΙΑ. Με αφορμή αυτή την απάντηση του παιδιού, μιλήσαμε για αυτού του είδους την αγάπη. Την ονομάσαμε θυσία, και αφού είπαμε πολλά παραδείγματα, τα παιδιά μοιράστηκαν εμπειρίες τέτοιου είδους αγάπης κυρίως με παραδείγματα μέσα από την οικογένεια και τους γονείς τους. Τα παιδιά κατέληξαν σε ένα συμπέρασμα, μέσα από όλη αυτή τη συζήτηση. ΑΓΑΠΗ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΘΥΣΙΑ.
  • 36. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΚΕΦΤΗΚΑΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ-ΘΥΣΙΑΣ -η μαμά μου είναι πάρα πολύ κουρασμένη και θέλει να ξεκουραστεί και να κοιμηθεί αλλά με πάει στις κούνιες. -η γιαγιά κι ο παππούς δεν έχουν πολλά λεφτά να πάρουν τυρί και μπριζολάκια, αλλά άμα πάρουν και πάω σπίτι τους να φάω δεν τα τρώω και λέω ότι δε μου αρέσουν για να τα φάει όλα ο παππούς και η γιαγιά. -η μεγάλη μου αδελφή θέλει να πάει βόλτα με τις φίλες της αλλά δε πάει για να πάει εμένα βόλτα -η μαμά είναι κουρασμένη αλλά φτιάχνει κρέμα σοκολάτα όποτε θέλω κι άμα είναι κουρασμένη -η μαμά μου λέει δεν έχουμε πολλά λεφτά κι εγώ δε της ζητάω πολλά παιχνίδια για να μη τη στεναχωρήσω Η μαμά μου κλαίει κι άμα με βλέπει σταματάει να κλαίει και κάνει ότι γελάει γιατί άμα τη ρωτάω μου λέει ότι δε κλαίει. Εγώ όμως ξέρω ότι κλαίει, κι η αδερφή μου το ξέρει. Τα παιδιά σκέφτηκαν αρκετά παραδείγματα για την αγάπη ως μορφή θυσίας και παραθέτουμε τα σημαντικότερα από αυτά.
  • 37. -ζωγράφισαν κι έγραψαν όπως μπορούσαν τι κάνουν οι άνθρωποι που έχουν μεγάλη καρδιά. Κάναμε ένα βιντεάκι με τις ζωγραφιές των παιδιών και σας παραθέτουμε την διεύθυνση URL: http://youtu.be/ZU4cUEqAJpY H μεγάλη καρδιά της μαμάς μου παίρνει μήλα Οι άνθρωποι με μεγάλη καρδιά αγαπούν τα αδέσποτα και τα ταίζουν
  • 38. Οι άνθρωποι με μεγάλη καρδιά αγαπάν τα πουλιά τα σύννεφα και τους ανθρώπους Η μεγάλη καρδιά δε μαλώνει τα παιδιά
  • 39. Οι μεγάλες καρδιές αγαπούν Η μεγάλη καρδιά του θεού αγαπά όλο το κόσμο
  • 40. Ο άνθρωπος με τη μεγάλη καρδιά με αγκαλιάζει Ο άνθρωπος με τη μεγάλη καρδιά χαμογελά
  • 41. Ο άνθρωπος με τη μεγάλη καρδιά χορεύει με τα λουλούδια στο λιβάδι Ο άνθρωπος με μεγάλη καρδιά με ακούει όταν μιλάω
  • 42. Ο άνθρωπος με μεγάλη καρδιά μας αγαπά όλους Ο άνθρωπος με μεγάλη καρδιά αγαπά τους φίλους του
  • 43. Η μεγάλη καρδιά βοηθάει τους άλλους Ο άνθρωπος με τη μεγάλη καρδιά σώζει ανθρώπους στη θάλασσα
  • 44. Ο άνθρωπος με τη μεγάλη καρδιά βοηθάει αυτούς που είναι στο καροτσάκι και δεν μπορούν να περπατήσουν Ο άνθρωπος με τη μεγάλη καρδιά κρατά το χέρι των φίλων
  • 45. Ο άνθρωπος με τη μεγάλη καρδιά δε με μαλώνει και παίζει μαζί μου Η μεγάλη καρδιά αγαπά τα βουνά και τα πέλαγα