Media pembelajaran adalah alat dan bahan yang digunakan untuk pendidikan yang dapat meningkatkan proses belajar mengajar dengan cara yang interaktif dan menarik serta mudah dipahami siswa. Media seperti PowerPoint dan Prezi dapat membantu penyampaian materi secara visual sehingga siswa lebih terfokus belajar.
3. Media pembelajaran adalah seluruh alat dan bahan yang dapat digunakan untuk tujuan
pendidikan. Media merupakan salah satu sarana untuk meningkatkan kegiatan proses belajar mengajar. Sebagai alat bantu, media
mempunyai fungsi untuk melicinkan jalan menuju tercapainya tujuan pengajaran. Hal ini dilandasi dengan keyakinan bahwa proses
belajar mengajar dengan bantuan media mempertinggi kegiatan belajar anak didik dalam tenggang waktu tidak lama.
Melalui media pembelajaran, guru dapat menyajikan bahan pelajaran yang bersifat menjadi kongkrit sehingga mudah dipahami
dan dapat menghilangkan verbalisme. Dengan melalui media pembelajaran dapat memungkinkan terjadinya interaksi antara peserta
dengan lingkungan. Media pembelajaran juga dapat membangkitkan keinginan dan minat serta memotivasi anak untuk belajar
dengan baik.
MACAM
HOME
Media
Pembelajaran
4. 1. Media auditif, yaitu media yang hanya dapat didengar saja
atau media yang hanya memiliki unsur suara, seperti radio
dan rekaman suara.
1. Media visual, yaitu media yang hanya dapat dilihat saja tidak mengandung unsur
suara.Yang termasuk kedalam media adlah film slide,foto, lukisan, dan berbagai
bentuk bahan yang dicetak seperi media grafis. Contoh:
2. Media audio visual, yaitu jenis-jenis media yag selain mengandung unsur suara juga
mengandung unsur gambar yang dapat dilihat, seperti rekaman video, berbagai
ukuran film, slide suara dan lain sebagainya.
MACAM
HOME
Media
Pembelajaran
5. PENERAPAN
MEDIA
LANGKAH-
LANGKAH
PENGGUNAAN
KEUNGGULAN DAN
KELEMAHAN
PENGERTIAN DAN
SEJARAH
Akhir tahun1983 RabCampbelldan Taylor Pohlmanmendirikan sebuah perusahaan
bernamaForethought,Inc
Tahun1984merekamengajak BobGankins,seorang mahasiswaUniversitasof California,Berkleybergelar Ph.D dan software
developerbernamaDennisAustin mengembangkan sebuah programbernamaPresenter.Aplikasiinilah yangmenjadicikal
bakalPowerPoint
Tahun1987Power Point 1.0 diluncurkanuntukkomputer Apple Manchitosh
Di penghujung tahun1987,Forethought dan PowerPoint dibeliMicrosoftseharga14 juta dollar
Tahun1990lahirlah PowerPoint versiwindowsuntkpertamakalinya
Di tahunyangsamapula,PowerPoint resmibergabung dalamkeluargaMicrosoftOffice.
SebagaibagiandariMicrosoft Ofice,otomatisPowerPoint menjadi aplikasi persentasiberkelasdunia
Dalamversi terbarunya,PowerPoint bukanhanya bisamenampilkanpersentasiberwarnajugamampumenanganipersentasi
dalambentukfilm,musik,dan objek lainnyadalamhalaman yangbiasadisebut slide
7. PENERAPAN
MEDIA
LANGKAH-
LANGKAH
PENGGUNAAN
KEUNGGULAN DAN
KELEMAHAN
PENGERTIAN DAN
SEJARAH
Keunggulan
1. Penyajiannya menarik
2. Merangsang perhatian peserta didik untuk mengetahui lebih jauh
informasi
3. Pesan informasi secara visual mudah dipahami peserta didik
4. Tenaga pendidik tidak perlu banyak menerangkan bahan ajar yang
disajikan
5. Dapat diperbanyak sesuai kebutuhan
Kelemahan:
a. Para pengguna lebih menitik beratkan tampilan PowerPoint daripada
isi persentasinya
b. Persentasi PowerPoint banyak menggunakan bullet
c. Para pengguna yang menggunakan PowerPoint gagal untuk
berkomunikasi dengan audiens
d. Pengguna PowerPoint terlalu banyak menggunakan animasi, suara,
9. PENERAPAN
MEDIA
LANGKAH-
LANGKAH
PENGGUNAAN
KEUNGGULAN DAN
KELEMAHAN
PENGERTIAN DAN
SEJARAH
KarenamudahnyapengoperasianPowerpointsehingga memudahkanpenggunamembuat
materipembelajaranlebih kreatifdanmenarikdantimbulnyaide-ide baruyangdigunakan
untukmembuatPowerpointsemenarikmungkin.
Hal-halyangperlu dioptimalkandalampembuatanbahanpersentasimedia pembelajaran
denganPowerPoint:
•Janganterlalubanyaktulisanyangditampilkan
•Tulisanjanganterlalukecil karenaharusdilihatoleh banyakpelajar
•Seimbangkanantaragambardananimasidengan bahanajaryangingin disampaikan
•Usahakanbentukinteraksiyanginteraktif
10. PENGERTIAN DAN
SEJARAH
LANGKAH-LANGKAH
PENGGUNAAN
KEUNGGULAN DAN
KELEMAHAN
PENERAPAN MEDIA
Preziawalnyadikembangkan oleharsitek Hungariabernama AdamSomlai-Fischersebagaialat visualisasiarsitektur
Preziadalah sebuah perangkatlunakuntukpersentasiberbasisinternet
Prezijugadapat digunakan sebagaialat untukmengeksplorasi dan berbagi ide di ataskanvasvirtual
Prezimenjadiunggulkarenaprogramini menggunakanZoomingUser Interface yangmemungkinkanpengguna prezi
untukmemperbesar dan memperkecil tampilanmediapersentasimereka
12. PENGERTIAN DAN
SEJARAH
LANGKAH-LANGKAH
PENGGUNAAN
KEUNGGULAN DAN
KELEMAHAN
PENERAPAN MEDIA
KEUNGGULAN
o Tampilan tema yang lebih bervariasi dibandingkan dengan powerpoint
o Menarik ketika dalam mode persentasi, dengan menggunakan ZUI nya
o Lebih simple dalam hal pembuatan animasi
o Pilihan tema keren, yang dapat diunduh secara online
KELEMAHAN
o Karena hanya menggunakan teknologi ZUI(tampilan yang nge-Zoom) software ini terlihat monoton
o Proses instalasinya membutuhkan koneksi internet
o Sulit memasukkan simbol matematika
o Untuk versi trialnya berlaku 30 hari
14. PENGERTIAN DAN
SEJARAH
LANGKAH-LANGKAH
PENGGUNAAN
KEUNGGULAN DAN
KELEMAHAN
PENERAPAN MEDIA
Hal yangmenarikdaripreziadalahkitabisa mensharingpersentasiyangkitabuatdan
mengajaroranglain untukmengedit persentasi buatankita.Persentasiyangdihasilkanjuga
bisadiprintdandisimpandalambentukpdf.Prezijuga menyediakanfasilitasuntukintegrasi
denganpowerpoint,sehingga andabisamenggabungkanpersentasiyangtelah di powerpoint
ke dalampersentasiprezi.
SoftwarePreziini dapatdigunakansebagaimedia pembelajaranyanginovatif.digunakan
denganmenggunakanlaptopyangsudahterinstallsoftwarePrezi,dikombinasikandengan
LCDdanperangkataudio.Arahinovasiini adalahagarpembelajaranlebih menarikdanefektif