1. ЗвітЗвіт
проректорапроректора
з гуманітарно-виховної роботиз гуманітарно-виховної роботи
про підсумки діяльності упро підсумки діяльності у
2017-2018 н.р. та завдання.2017-2018 н.р. та завдання.
щодо удосконалення гуманітарно-виховноїщодо удосконалення гуманітарно-виховної
роботи вроботи в
2018-2019 н.р. на зборах трудового колективу2018-2019 н.р. на зборах трудового колективу
ХДУХТХДУХТ
* вересня 2018 р.* вересня 2018 р.
2. Структура гуманітарно-виховної роботи Харківського державного університету харчування та торгівлі
Наукова бібліотека університету
Клуб талантів ХДУХТ
«Фантазії політ і рук творіння»
Асоціація випускників,
викладачів і друзів ХДУХТ
Газета
«Вісник Університету»
Вчена рада університету
Ректор університету
Проректор з гуманітарно-
виховної роботи університету
Студентський
парламент
університету
Студентські
ради
факультетів
Студентські
ради
гуртожитків
Школа
студентського
активу
«Лідер»
Студентський
прес-центр
Первинна профспілкова
організація студентів
Клуб любителів
інтелектуальних
ігор «Брейн-ринг»
Клуб
«Тепло-душі»
Студентський
волонтерський
центр
«Щедре серце»
Волонтерські
центри
факультетів
«Щедре серце»
Екологічний
молодіжний
загін
Клуб цікавих
зустрічей
«Персона»
Центр культурно-масової роботи
університету
ПС«Сучасник»
Творчі колективи університету:
Вокальна група «Сучасник»
Ансамбль бального танцю «Прованс»
Ансамбль сучасного танцю «Sparkles»
Ансамбль народного танцю
«Дружба»
Збірна команда КВК
«Придорожное кафе»
Факультетські команди КВК
Школа ораторського мистецтва
Театр «Стем»
Клуби громадсько-патріотичної
спрямованості:
Центр національно патріотичного
виховання студентів
Клуб «Патріот»
Клуби та об'єднання правової
спрямованості:
Клуб інтернаціональної дружби
«Глобус»
Школа правового виховання
Клуб «Думка»
Клуб «Дебати»
Служба правової підтримки
(юрисконсульт університету)
Студенти університету
Гуманітарно-виховна рада
Служба соціально-психологічної
підтримки студентів
університету
Педагог-психолог
Декани,
заступники
деканів
факультетів
Завідувачі
кафедрами
Інститут
кураторів
«Наставник»
Ради
кураторів
факультетів
Куратори академічних
груп
Кафедра фізичної
культури
Спортивні секції та
групи:
Атлетична гімнастика
(чол., жін.)
Фітнес
Настільний теніс
Вільна боротьба
Шахи
Кросова підготовка
Футбол
Легка атлетика
Клуби професійної спрямованості
кафедр університету:
Клуб «Менеджер»
Клуб «Товаровед»
Клуб «Експерт»
Клуб іноземних мов
Клуб «Митний проект»
Клуб «Технолог»
Клуб «Сучасні засоби комунікацій -
основи
функціонування і використання»
Клуб комп'ютерної графіки
Клуб «Економіст»
Клуб «Бухгалтер»
Клуб «Фінансист»
Музей університету
Клубні об'єднання кафедр
Об'єднання
культурно-
естетичної
спрямованості:
Клуб любителів
кави
«Mr. Coffee»
Літературна
вітальня «Дум
високих
поривань ...»
Кафедра суспільних і
гуманітарних дисциплін
3.
4. Національно-патріотичнеНаціонально-патріотичне
виховання передбачає:виховання передбачає:
культивування кращих рискультивування кращих рис
української ментальностіукраїнської ментальності
(працелюбності,(працелюбності,
індивідуальної свободи,індивідуальної свободи,
глибокого зв’язкуглибокого зв’язку
з природою та ін.);з природою та ін.);
виховання любовівиховання любові
до рідної землі,до рідної землі,
її історії, відновленняїї історії, відновлення
і збереженняі збереження
історичної пам’яті;історичної пам’яті;
формування національноїформування національної
свідомостісвідомості
і відповідальності за долюі відповідальності за долю
України;України;
5. виховання (формування)виховання (формування)
особи,особи,
яка любити свою країнуяка любити свою країну
і що гордиться її успіхами;і що гордиться її успіхами;
виховання (формування)виховання (формування)
особи,особи,
яка любити свою країнуяка любити свою країну
і що гордиться її успіхами;і що гордиться її успіхами;
популяризація державноїпопуляризація державної
символіки,символіки,
формування у студентів повагиформування у студентів поваги
і любові к символам Вітчизни,і любові к символам Вітчизни,
знання історії Гербу,знання історії Гербу,
Прапору і Гімну;Прапору і Гімну;
пропаганда історіїпропаганда історії
та досягнення вузу,та досягнення вузу,
знайомство с традиціямизнайомство с традиціями
і символікою вузу.і символікою вузу.
6. • 2017-2018Потяг єднання України.Труханівс
День пам’яті жертв ГолодоморуДень пам’яті жертв Голодомору
21. Інтелектуально-духовнеІнтелектуально-духовне
виховання передбачає:виховання передбачає:
засвоєння системи знань,засвоєння системи знань,
яка містить духовніяка містить духовні
надбаннянадбання
минулих поколінь;минулих поколінь;
розвиток пізнавальногорозвиток пізнавального
інтересу,інтересу,
творчої активності,творчої активності,
мислення;мислення;
виховання потреби самостійновиховання потреби самостійно
здобувати знанняздобувати знання
і готовності доі готовності до
застосування знань, уміньзастосування знань, умінь
у практичній діяльності;у практичній діяльності;
виховання здатностівиховання здатності
усвідомлювати таусвідомлювати та
обстоювати особистуобстоювати особисту
позицію;позицію;
формування особистісногоформування особистісного
світогляду – узагальненогосвітогляду – узагальненого
розуміння всьогорозуміння всього
світу в цілому.світу в цілому.
22. Центр художнього та естетичного виховання
Центр художнього та естетичного виховання
студентської молоді, активізації творчих ініціатив
студентської молоді, активізації творчих ініціатив
– ПС “Сучасник”– ПС “Сучасник”
26. • F:2017-2018Посвячення 2017-
2018Наши фотки_DSC0381.JPG
Перша лекція для першокурсників:Перша лекція для першокурсників:
«Україна – незалежна держава»«Україна – незалежна держава»
та знайомство із студентським самоврядуваннямта знайомство із студентським самоврядуванням
37. Посвята студенПосвята студентів першокурсників кафедритів першокурсників кафедри
маркетингу та комерційної діяльностімаркетингу та комерційної діяльності
““День маркетошки”День маркетошки”
51. Морально-етичнеМорально-етичне
вихованнявиховання
передбачаєпередбачає::формування почуттяформування почуття
власної гідності,власної гідності,
честі, свободи, рівності,честі, свободи, рівності,
працелюбності, самодисципліни;працелюбності, самодисципліни;
формування моральної культуриформування моральної культури
особистості,особистості,
засвоєння моральних норм,засвоєння моральних норм,
принципів, категорій,принципів, категорій,
ідеалів суспільстваідеалів суспільства
на рівні власних переконань;на рівні власних переконань;
виховання високих моральнихвиховання високих моральних
якостей особи студентів,якостей особи студентів,
толерантної свідомостітолерантної свідомості
і шанобливого відношенняі шанобливого відношення
до різних національностей і рас,до різних національностей і рас,
до людей з обмеженими можливостямидо людей з обмеженими можливостями
і різного соціального походження,і різного соціального походження,
свідома участь студентівсвідома участь студентів
в суспільно-значущих заходах,в суспільно-значущих заходах,
добродійних акціях і т.д.добродійних акціях і т.д.
52. В університеті діє інститутВ університеті діє інститут
кураторства, який очолює проректоркураторства, який очолює проректор
з виховної роботи, проф. Єсінова Н.І.з виховної роботи, проф. Єсінова Н.І.
Засідання семінару проводяться разЗасідання семінару проводяться раз
на квартал, для розгляду актуальнихна квартал, для розгляду актуальних
питань з навчальної та виховноїпитань з навчальної та виховної
роботи студентів.роботи студентів.
56. Волонтерський форум для дітей зВолонтерський форум для дітей з
обмеженими можливостямиобмеженими можливостями
“Вчимося жити разом”“Вчимося жити разом”
60. Громадянсько-правове вихованняГромадянсько-правове виховання
передбачає:передбачає:
прищеплення повагиприщеплення поваги
до прав і свобод людинидо прав і свобод людини
та громадянина;та громадянина;
виховання повагивиховання поваги
до Конституції,до Конституції,
законів України,законів України,
державних символів;державних символів;
виховання громадянськоговиховання громадянського
обов’язку передобов’язку перед
країною, суспільством;країною, суспільством;
61. формування політичної культури;формування політичної культури;
становлення етикистановлення етики
міжнаціональних стосунків;міжнаціональних стосунків;
залучення студентської молодізалучення студентської молоді
до участі у доброчиннихдо участі у доброчинних
акціях і розвиткуакціях і розвитку
волонтерського руху;волонтерського руху;
розвиток громадськоїрозвиток громадської
активності студентів,активності студентів,
удосконалення системиудосконалення системи
студентського самоврядування,студентського самоврядування,
як важливої умови підготовкияк важливої умови підготовки
конкурентоспроможного спеціаліста.конкурентоспроможного спеціаліста.
67. Художньо-естетичне вихованняХудожньо-естетичне виховання
передбачає:передбачає:
формування у молодіформування у молоді
естетичних поглядів,естетичних поглядів,
смаків, які ґрунтуютьсясмаків, які ґрунтуються
на народній естетиціна народній естетиці
та кращих надбаннях цивілізації;та кращих надбаннях цивілізації;
вироблення умінь примножувативироблення умінь примножувати
культурно-мистецькекультурно-мистецьке
надбання народу,надбання народу,
відчувати і відтворювативідчувати і відтворювати
прекрасне у повсякденному житті;прекрасне у повсякденному житті;
розвиток естетичних потреброзвиток естетичних потреб
і почуттів, художніх здібностейі почуттів, художніх здібностей
та творчої діяльності;та творчої діяльності;
розвиток талантів та наданнярозвиток талантів та надання
допомоги (підтримки)допомоги (підтримки)
у пошуку своєїу пошуку своєї
творчої індивідуальності.творчої індивідуальності.
68. 23 вересня в23 вересня в
центрі містацентрі міста
була проведенабула проведена
акціяакція
«Мистецтво«Мистецтво
обоб’’єднуєєднує
молодь”молодь”
78. Проведення святковогоПроведення святкового
концерту у звконцерту у зв’язку із’язку із
50-річним ювілеем50-річним ювілеем
ХарківськогоХарківського
державногодержавного
університетууніверситету
харчування та торгівліхарчування та торгівлі
95. Екологічне вихованняЕкологічне виховання
передбачає:передбачає:
виховання почуттявиховання почуття
відповідальності за природувідповідальності за природу
як національне багатство;як національне багатство;
оволодіння знаннямиоволодіння знаннями
та практичними вміннямита практичними вміннями
раціональногораціонального
природокористування;природокористування;
формування основформування основ
глобального екологічногоглобального екологічного
мислення та екологічної культури;мислення та екологічної культури;
виховання готовностівиховання готовності
до активної екологічноїдо активної екологічної
та природоохороної діяльності.та природоохороної діяльності.
97. Фізичне виховання та утвердженняФізичне виховання та утвердження
здорового способу життя передбачає:здорового способу життя передбачає:
забезпечення повноцінногозабезпечення повноцінного
фізичного розвитку студентів;фізичного розвитку студентів;
формування знань проформування знань про
роль фізичної культурироль фізичної культури
в житті людини;в житті людини;
профілактику захворювань,профілактику захворювань,
формування потреби у безпечній поведінці,формування потреби у безпечній поведінці,
протидія та запобігання негативним звичкам,протидія та запобігання негативним звичкам,
створення умовстворення умов
для активного відпочинку студентів.для активного відпочинку студентів.
фізичне, духовнефізичне, духовне
та психічне загартування;та психічне загартування;
виховання відповідальноговиховання відповідального
ставлення до власного здоров’я,ставлення до власного здоров’я,
здорового способу життя;здорового способу життя;
99. Цикл лекцій-тренінгів для студентів 1Цикл лекцій-тренінгів для студентів 1
курсу на теми: «ВИЛ/СНИД – ситуациякурсу на теми: «ВИЛ/СНИД – ситуация
в Украине»; «Мифы о сексуальнойв Украине»; «Мифы о сексуальной
жизни молодежи»,жизни молодежи»,
який проводивякий проводив
глава правління Харківськогоглава правління Харківського
обласного благодійного фондуобласного благодійного фонду
"Переображення Харківщини""Переображення Харківщини"
викладач-психолог, консультантвикладач-психолог, консультант
управління ООН з наркотиків іуправління ООН з наркотиків і
злочинностізлочинності Ачкасов О.П.Ачкасов О.П.
112. Студентське самоврядування:Студентське самоврядування:
- це потужний фактор- це потужний фактор
демократизації сучасноїдемократизації сучасної
вищої школи,вищої школи,
що сприяє вихованнющо сприяє вихованню
у майбутніх фахівціву майбутніх фахівців
лідерських якостей;лідерських якостей;
- це молодь,- це молодь,
яка прагне вирішуватияка прагне вирішувати
свої проблемнісвої проблемні
питання самостійно,питання самостійно,
але за підтримки адміністрації;але за підтримки адміністрації;
- це студенти,- це студенти,
які мають активну позиціюякі мають активну позицію
в житті власногов житті власного
навчального закладунавчального закладу
та в особистому житті;та в особистому житті;
- це молодь,- це молодь,
яка здатна об’єднатияка здатна об’єднати
навколо себе однодумців длянавколо себе однодумців для
організації спільних справ.організації спільних справ.
113. Діяльність органів студентськогоДіяльність органів студентського
самоврядування направленасамоврядування направлена
на удосконаленняна удосконалення
навчально-виховного процесу,навчально-виховного процесу,
спрямованого на якісне навчання,спрямованого на якісне навчання,
виховання духовностівиховання духовності
і культури студентів,і культури студентів,
зростання у студентської молодізростання у студентської молоді
соціальної активностісоціальної активності
та відповідальності за доручену справу.та відповідальності за доручену справу.
Це така діяльність,Це така діяльність,
за допомогою якоїза допомогою якої
максимально виявляютьсямаксимально виявляються
та реалізуються творчі здібностіта реалізуються творчі здібності
студентів і формуютьсястудентів і формуються
їх кращі моральні якості.їх кращі моральні якості.
114. СтруктураСтруктура
студентського самоврядуваннястудентського самоврядування
Загальна конференція студентівЗагальна конференція студентів
Студентський парламент університетуСтудентський парламент університету
СтудентськарадаННІХТБСтудентськарадаННІХТБ
СтудентськарадаФУТПМДСтудентськарадаФУТПМД
СтудентськарадаФОТССтудентськарадаФОТС
СтудентськарадаЕФСтудентськарадаЕФ
СтудентськарадаОФФСтудентськарадаОФФ
СлужбастудентськогоСлужбастудентського
правопорядкуправопорядку
СтудентськарадаСтудентськарада
гуртожитку№2гуртожитку№2
СтудентськарадаСтудентськарада
гуртожитку№1гуртожитку№1
СтудентськарадаПССтудентськарадаПС
«Сучасник»«Сучасник»
СтудентськарадаФМСтудентськарадаФМ
Актив академічних груп (старости, профорги)Актив академічних груп (старости, профорги)
115. СтруктураСтруктура
студентського парламентустудентського парламенту
університетууніверситету
за секторамиза секторами
Студентський парламент університетуСтудентський парламент університету
Адміністративний центрАдміністративний центр
Рада старост Факультетів та ННІХТБРада старост Факультетів та ННІХТБ
Соціально-побутовий секторСоціально-побутовий сектор
Прес-центрПрес-центр
Центр дозвілляЦентр дозвілля
Культурно-масовий секторКультурно-масовий сектор
Спортивно-оздоровчий секторСпортивно-оздоровчий сектор
Студентська рада ПС «Сучасник»Студентська рада ПС «Сучасник»
Газета «Студентський Вісник»Газета «Студентський Вісник»
Волонтерський центрВолонтерський центр
Сектор організації розвиваючоїСектор організації розвиваючої
та інтелектуальноїта інтелектуальної діяльностідіяльності
Спільнота «Щедре серце»Спільнота «Щедре серце»
СНТСНТ
Політклуб «Думка»Політклуб «Думка»
Медіа-цент «Фокус»Медіа-цент «Фокус»
Міжнародні центриМіжнародні центри КІДКІД ««Глобус»Глобус»
119. Пріоритетними завданнями виховної роботи в університеті на
наступний навчальний рік є:
- створення системи профілактики правопорушень у студентському
середовищі, підтримання безпечних умов життєдіяльності університету;
- формування гармонійної особистості на основі національно-
патріотичного виховання студентів;
- Покращення діяльності Центра патріотичного виховання;
- забезпечення гармонійного розвитку особистості на основі
засвоєння європейських та національних цінностей і корпоративних
традицій та сприяння участі студентів у діяльності органів студентського
самоврядування
- створення нових студентських клубів та об'єднань, спрямованих
на професійний та особистий розвиток молоді;
- формування у студентів університету мотивації і навичок
здорового способу життя, залучення студентів у спортивні гуртки та
секції;
120. - створення в університеті умов для розвитку студентських ініціатив
і реалізації різних студентських проектів;
- вдосконалення та покращення роботи волонтерського центру
“Щедре серце”, забезпечення співпраці його з волонтерськими
організаціями міста;
- сприяння розвитку талантів студентів і надання допомоги у
пошуку своєї творчої індивідуальності;
- долучення студентів до корпоративної культури;
- сприяння підвищенню іміджу університету на місцевому та
всеукраїнському рівні;
- сприяння вихованню духовності та культури шляхом залучення
студентів до наукової та просвітньої діяльності університету;
- формування відчуття відповідальності, колективізму,
взаємодопомоги, морально-психологічного клімату шляхом залучення
студентів до участі у доброчинних акціях, розвитку волонтерського руху;
- розширення взаємозв'язків та участь студентів у проектах
міжнародних студентських організацій
- покращення інформаційного забезпечення випуску студентських
новин шляхом залучення активу факультету;