Len raz mať to šťastie a dostať šancu...
Zručno sti by aj boli, len sebavedomie sa chúli kdesi v kútiku...
Neboli schopní urobiť si vlastný názor, vidieť veci v súvislostiach. Keď bolo potrebné zaujať jasné stanovisko a rozhodnúť, prenechali to radšej na mňa, aby sa vyhli zodpovednosti a riziku zo zlyhania...
Mať skúsenosti ešte neznamená, že viem dosahovať výsledky v praxi a som úspešný.
Schopnosti = úspech? Šťastie = úspech?
Sebahodnot a je ako sval. Dá sa sebavedomiu naučiť?
Ak ú sebahodnotu majú naši ľudia, takú sebahodnotu má aj celá firma.
Ako budovať sebahodnotu?
Prekonávajte svoj strach – prekročte svoje hranice krok po kroku...
Je potrebné vedieť veci realizovať v praxi.
1. Schopnosť prebrať zodpovednosť je pre líderstvo kľúčová
2. Schopnosť získať si dôveru a nadchnúť svoje okolie pre nový projekt neprichádza automaticky
3. Jasnou a pravidelnou komunikáciou si úspešný líder udržuje svoj tím informovaný a zainteresovaný
4. Zdravo riskovať
5. Sebavedomie a chuť rastie s výsledkami
6. Ľudskosť a empatia sú pre mnoho lídrov základnými princípmi ich fungovania
7. Zachovať si chladnú hlavu aj v krízových situáciách a rozhodnúť sa
8. Odovzdať časť svojich právomocí členom svojho tímu, a tým posilniť ich postavenie, je ďalší spôsob ako odmeniť a motivovať svojich členov tímu
9. Šikovný líder je schopný vytvoriť atmosféru pohody, inšpirácie, tvorivosti a vzájomnej podpory
10. Dokonalosť – nie je maličkosť, ale z maličkostí sa skladá
11. Líder sa na nič nehrá
12. Budovanie a rozvoj tímu
Trénuj a vždy budeš lepší. Ak má líder z niečoho strach, ide do toho.
Tímová práca a jej vplyv na úspešné projekty - Správny postoj lídra robí zázrakyCOMM-PASS
Faktor ľudskosti mnohí manažéri podceňujú
a spoliehajú sa na silu a právomoci svojej pozície.
Dobrý tím = náhoda alebo náročná práca
Bez dôvery to nejde
Jedna z najdôležitejších ľudských potrieb je cítiť sa prínosný. Skutočná potreba nie je o tom, že veci musia byť realizované presne podľa ich predstavy. Skutočná potreba je, aby názor človeka bol vypočutý, rozanalyzovaný a zvážený v tíme.
Riadenie vs. vedenie tímu
Podpora pri budovaní tímu
Byť manažérom, riadiť a rozvíjať tím si vyžaduje úplne iné zručnosti, ako byť špičkovým špecialistom vo svojom obore.
Čoho sa vyvarovať...
Zmeny sú u nás vítané - ako plánovať a riadiť zmeny (change management v praxi)COMM-PASS
Zmeny je lepšie naplánovať, pretože plánované zmeny sú menej stresujúce ako neplánované. Prinesú viac pozitívneho ako tie neplánované.
Potrebujeme vzdelaných zamestnancov, ktorí budú ovládať moderné postupy, informovaných poradcov, ktorí nám ukážu tú správnu cestu, a v neposlednom rade i rozhľadený manažment, na ktorom je konečné rozhodovanie.
O zmene je potrebné uvažovať už pri prvých signáloch nespokojnosti. Ľudia si mnohokrát problém nepripúšťajú alebo si ho nechcú pripustiť a daný stav si ospravedlňujú ako vyhovujúci alebo nie až taký zlý...
Nová realita vyžaduje robiť nové veci. Náročná požiadavka. Obzvlášť preto, že sme boli zvyknutí na komfort starého systému. Musíme prijať fakt, že záruku toho, že nové akcie nám prinesú želaný výsledok, nám nikto nedá...
UČENIE NIE JE CIEĽ ... ale prostriedok, ako dosahovať svoje ciele - TRI FÁZY ...COMM-PASS
Proces aplikácie nových znalostí do praxe je náročný. V prvej fáze robíme nové veci čisto mechanicky. Nevidíme v nich veľa pozitív a berieme nové veci ako príťaž a obrovskú krivdu.
ŠTYRI FÁZY PROCESU UČENIA A ZÍSKAVANIA NOVÝCH ZRUČNOSTÍ...
Bol som v prvej zo štyroch fáz učenia sa. Vo fáze nevedomej nekompetencie – človek nevie, že niečo nevie.
Dostal som sa do druhej fázy učenia – do fázy vedomej nekompetencie – človek si je vedomý toho, čo nevie a uvedomuje si, že je v danej oblasti slabý a musí sa zlepšovať.
INTERNÁ VS. EXTERNÁ KONTROLA NAD UČENÍM A ROZVOJOM...
Nie každý učiteľ dokáže svojim žiakom ukázať aj praktickú časť učenia.
Úspešní lídri a športovci sa zameria vajú na zlepšenie jednej zručnosti v danom čase.
POZNAŤ ABECEDU EŠTE NEZNAMENÁ, ŽE VIEME ČÍTAŤ A PÍSAŤ...
Najväčšia prekážka učenia je strach z reality. Strach z toho, že sa nám veci nepodaria tak dobre, ako si predstavujeme.
Nie je nič horšie ako pasivita zo strachu.
7 KROKOV K CIEĽU - s nadšením a radosťou (ako dosiahnuť úspech vlastnými silami)COMM-PASS
V práci asi nikto neočakáva povýšenie bez toho, aby ponúkol firme niečo navyše. Prečo by to malo fungovať inak v osobnom živote?
BEZ ZMENY TO NEJDE
Ak chcem získať a dosiahnuť niečo nové, musím začať robiť veci po novom, získať nové schopnosti, skúsenosti, postoje alebo know-how.
1. VIEM, ČO CHCEM?
2. MOJA REALITA
3. ČO MUSÍM PREKONAŤ?
4. ODHODLANIE KONAŤ – BEZ AKCIE TO NEJDE
5. SOM, AKÝ SOM – PEVNÉ ZÁKLADY
6. AKÝ BUDEM – MOJA VÍZIA
7. AKČNÝ PLÁN – ČO MUSÍM UROBIŤ DNES
Viacerí ľudia v projekte Úspech po slovensky s nadhľadom poznamenali, že ich najväčšou prekážkou v dosahovaní cieľov „som ja sám“. Ja vám prajem, aby sa vám podarilo zmeniť vašu najväčšiu prekážku na vašu najväčšiu motiváciu...
Rozhoduje schopnosť uskutočňovať zmeny o úspešnosti manažéra? Zmeny tu boli, sú a aj budú. Je dobré sa naučiť s nimi žiť a využiť ich v prospech rastu a rozvoja.
„Keď tvoj tím dosiahne úspech, bude to úspech tímu, ale keď tvoj tím zlyhá, je to tvoje zlyhanie.“
1. Signály k z mene – pochopenie reality
2. Vnútorné prijatie zmeny
3. Ochota riskovať = odvaha zahodiť staré
4. Pohľad vpred – nehľadanie diamantov v hnoji
5. Opustenie zóny komfortu – tvorba nového
6. Nové myslenie
7. Nové činy a konkrétne akcie
8. Vysnívaná nová realita
Ak zmena skončí len v hlave, v realite sa nič sa nezmení.
Radosť, úspech, úsmev, dosiahnuté ciele, inovácia, motivácia, inšpirácia, chuť, rozvoj a rast, noví priatelia, príjemné zážitky, nové výzvy – to sú tie veci, ktoré prináša pozitívna zmena, no nikdy neprichádzajú zadarmo...
Prekonávan ie prekážok a dosahovanie cieľovCOMM-PASS
Dobrá správa je, že väčšina problémov má svoje riešenie.
1. Problém ako výzva a inšpirácia
2. Sleduj situáciu –neignoruj varovné signály
3. Zadefinuj si problém
4. Pre skutočné riešenie problému je dôležité odhaliť koreň príčiny problému
5. Nesnaž sa na všetko prísť sám...
6. Nesnaž sa riešiť všetky svoje problémy naraz
7. Neobviňuj svoje okolie
8. Vnútorná verzus vonkajšia motivácia – pre koho to všetko robím
9. Vplyv sebahodnoty na riešenie problémov
10. Rast, výsledky a ohodnotenie
Základom úspechu je neuspokojiť sa s dnešnou situáciou. Nech dosahujeme naše ciele na akejkoľvek úrovni, vždy to môže byť lepšie...
Nové trendy vo vzdelávaní sa inšpirujú princípmi projektového manažmentu.
Vzdelávanie by sa malo orientovať na výsledky, praktické výstupy a ich použiteľnosť. Rozvíja tvorivosť, schopnosť rozhodovať sa a hľadať riešenia. Zdôrazňuje sociálne zručnosti, emocionálnu inteligenciu a schopnosť budovať svoju vlastnú osobnosť, zároveň sa venovať aj vzťahom s okolím.
Je potrebné vedieť veci realizovať v praxi.
1. Schopnosť prebrať zodpovednosť je pre líderstvo kľúčová
2. Schopnosť získať si dôveru a nadchnúť svoje okolie pre nový projekt neprichádza automaticky
3. Jasnou a pravidelnou komunikáciou si úspešný líder udržuje svoj tím informovaný a zainteresovaný
4. Zdravo riskovať
5. Sebavedomie a chuť rastie s výsledkami
6. Ľudskosť a empatia sú pre mnoho lídrov základnými princípmi ich fungovania
7. Zachovať si chladnú hlavu aj v krízových situáciách a rozhodnúť sa
8. Odovzdať časť svojich právomocí členom svojho tímu, a tým posilniť ich postavenie, je ďalší spôsob ako odmeniť a motivovať svojich členov tímu
9. Šikovný líder je schopný vytvoriť atmosféru pohody, inšpirácie, tvorivosti a vzájomnej podpory
10. Dokonalosť – nie je maličkosť, ale z maličkostí sa skladá
11. Líder sa na nič nehrá
12. Budovanie a rozvoj tímu
Trénuj a vždy budeš lepší. Ak má líder z niečoho strach, ide do toho.
Tímová práca a jej vplyv na úspešné projekty - Správny postoj lídra robí zázrakyCOMM-PASS
Faktor ľudskosti mnohí manažéri podceňujú
a spoliehajú sa na silu a právomoci svojej pozície.
Dobrý tím = náhoda alebo náročná práca
Bez dôvery to nejde
Jedna z najdôležitejších ľudských potrieb je cítiť sa prínosný. Skutočná potreba nie je o tom, že veci musia byť realizované presne podľa ich predstavy. Skutočná potreba je, aby názor človeka bol vypočutý, rozanalyzovaný a zvážený v tíme.
Riadenie vs. vedenie tímu
Podpora pri budovaní tímu
Byť manažérom, riadiť a rozvíjať tím si vyžaduje úplne iné zručnosti, ako byť špičkovým špecialistom vo svojom obore.
Čoho sa vyvarovať...
Zmeny sú u nás vítané - ako plánovať a riadiť zmeny (change management v praxi)COMM-PASS
Zmeny je lepšie naplánovať, pretože plánované zmeny sú menej stresujúce ako neplánované. Prinesú viac pozitívneho ako tie neplánované.
Potrebujeme vzdelaných zamestnancov, ktorí budú ovládať moderné postupy, informovaných poradcov, ktorí nám ukážu tú správnu cestu, a v neposlednom rade i rozhľadený manažment, na ktorom je konečné rozhodovanie.
O zmene je potrebné uvažovať už pri prvých signáloch nespokojnosti. Ľudia si mnohokrát problém nepripúšťajú alebo si ho nechcú pripustiť a daný stav si ospravedlňujú ako vyhovujúci alebo nie až taký zlý...
Nová realita vyžaduje robiť nové veci. Náročná požiadavka. Obzvlášť preto, že sme boli zvyknutí na komfort starého systému. Musíme prijať fakt, že záruku toho, že nové akcie nám prinesú želaný výsledok, nám nikto nedá...
UČENIE NIE JE CIEĽ ... ale prostriedok, ako dosahovať svoje ciele - TRI FÁZY ...COMM-PASS
Proces aplikácie nových znalostí do praxe je náročný. V prvej fáze robíme nové veci čisto mechanicky. Nevidíme v nich veľa pozitív a berieme nové veci ako príťaž a obrovskú krivdu.
ŠTYRI FÁZY PROCESU UČENIA A ZÍSKAVANIA NOVÝCH ZRUČNOSTÍ...
Bol som v prvej zo štyroch fáz učenia sa. Vo fáze nevedomej nekompetencie – človek nevie, že niečo nevie.
Dostal som sa do druhej fázy učenia – do fázy vedomej nekompetencie – človek si je vedomý toho, čo nevie a uvedomuje si, že je v danej oblasti slabý a musí sa zlepšovať.
INTERNÁ VS. EXTERNÁ KONTROLA NAD UČENÍM A ROZVOJOM...
Nie každý učiteľ dokáže svojim žiakom ukázať aj praktickú časť učenia.
Úspešní lídri a športovci sa zameria vajú na zlepšenie jednej zručnosti v danom čase.
POZNAŤ ABECEDU EŠTE NEZNAMENÁ, ŽE VIEME ČÍTAŤ A PÍSAŤ...
Najväčšia prekážka učenia je strach z reality. Strach z toho, že sa nám veci nepodaria tak dobre, ako si predstavujeme.
Nie je nič horšie ako pasivita zo strachu.
7 KROKOV K CIEĽU - s nadšením a radosťou (ako dosiahnuť úspech vlastnými silami)COMM-PASS
V práci asi nikto neočakáva povýšenie bez toho, aby ponúkol firme niečo navyše. Prečo by to malo fungovať inak v osobnom živote?
BEZ ZMENY TO NEJDE
Ak chcem získať a dosiahnuť niečo nové, musím začať robiť veci po novom, získať nové schopnosti, skúsenosti, postoje alebo know-how.
1. VIEM, ČO CHCEM?
2. MOJA REALITA
3. ČO MUSÍM PREKONAŤ?
4. ODHODLANIE KONAŤ – BEZ AKCIE TO NEJDE
5. SOM, AKÝ SOM – PEVNÉ ZÁKLADY
6. AKÝ BUDEM – MOJA VÍZIA
7. AKČNÝ PLÁN – ČO MUSÍM UROBIŤ DNES
Viacerí ľudia v projekte Úspech po slovensky s nadhľadom poznamenali, že ich najväčšou prekážkou v dosahovaní cieľov „som ja sám“. Ja vám prajem, aby sa vám podarilo zmeniť vašu najväčšiu prekážku na vašu najväčšiu motiváciu...
Rozhoduje schopnosť uskutočňovať zmeny o úspešnosti manažéra? Zmeny tu boli, sú a aj budú. Je dobré sa naučiť s nimi žiť a využiť ich v prospech rastu a rozvoja.
„Keď tvoj tím dosiahne úspech, bude to úspech tímu, ale keď tvoj tím zlyhá, je to tvoje zlyhanie.“
1. Signály k z mene – pochopenie reality
2. Vnútorné prijatie zmeny
3. Ochota riskovať = odvaha zahodiť staré
4. Pohľad vpred – nehľadanie diamantov v hnoji
5. Opustenie zóny komfortu – tvorba nového
6. Nové myslenie
7. Nové činy a konkrétne akcie
8. Vysnívaná nová realita
Ak zmena skončí len v hlave, v realite sa nič sa nezmení.
Radosť, úspech, úsmev, dosiahnuté ciele, inovácia, motivácia, inšpirácia, chuť, rozvoj a rast, noví priatelia, príjemné zážitky, nové výzvy – to sú tie veci, ktoré prináša pozitívna zmena, no nikdy neprichádzajú zadarmo...
Prekonávan ie prekážok a dosahovanie cieľovCOMM-PASS
Dobrá správa je, že väčšina problémov má svoje riešenie.
1. Problém ako výzva a inšpirácia
2. Sleduj situáciu –neignoruj varovné signály
3. Zadefinuj si problém
4. Pre skutočné riešenie problému je dôležité odhaliť koreň príčiny problému
5. Nesnaž sa na všetko prísť sám...
6. Nesnaž sa riešiť všetky svoje problémy naraz
7. Neobviňuj svoje okolie
8. Vnútorná verzus vonkajšia motivácia – pre koho to všetko robím
9. Vplyv sebahodnoty na riešenie problémov
10. Rast, výsledky a ohodnotenie
Základom úspechu je neuspokojiť sa s dnešnou situáciou. Nech dosahujeme naše ciele na akejkoľvek úrovni, vždy to môže byť lepšie...
Nové trendy vo vzdelávaní sa inšpirujú princípmi projektového manažmentu.
Vzdelávanie by sa malo orientovať na výsledky, praktické výstupy a ich použiteľnosť. Rozvíja tvorivosť, schopnosť rozhodovať sa a hľadať riešenia. Zdôrazňuje sociálne zručnosti, emocionálnu inteligenciu a schopnosť budovať svoju vlastnú osobnosť, zároveň sa venovať aj vzťahom s okolím.
V tejto časti seriálu o projektovom manažmente venujeme pozornosť podmienkám spokojnosti a kritériám úspešnosti projektu.
Úvodné zadanie projektu sumarizuje výstupy, štúdie a analýzy, na ktorých projektový manažér spolu s „core tímom“ pracoval v inicializačnej fáze projektu.
PODMIENKY SPOKOJNOSTI – AKO SA VYHNÚŤ NEJASNOSTIAM A PROBLÉMOM
Problémom treba predchádzať...
SCHOPNOSŤ SPRÁVNEJ KOMUNIKÁCIE MÁ VPLYV NA DOSAHOVANIE CIEĽOV A ÚSPEŠNÉ PROJE...COMM-PASS
„Ak to nevieš vysvetliť jednoducho, dostatočne tomu nerozumieš.“ Táto myšlienka Alberta Einsteina v sebe skrýva jeden zo základných princípov komunikácie.
AKO REAGUJEMV KRÍZOVÝCH SITUÁCIÁCH?
EMÓCIE, LOGIKA, POSTOJ, AKCIE – ČINY
Ak máme nesprávny postoj, naše reakcie budú vychádzať z nesprávneho vnímania reality.
SPRÁVNA KOMUNIKÁCIA MÁ ZÁSADNÝ VPLYV NA DOSAHOVANIE CIEĽOV A ÚSPEŠNOSŤ PROJEKTOV.
Ako mi funguje môj súčasný model komunikácie?
1. Som spokojný vo svojej práci?
2. Mám dostatočný rešpekt? ...
NÁVRAT DO PRÁCE PO MATERSKEJ DOVOLENKE – ÚSPEŠNÝ PROJEKT ČI ILÚZIA? (2. ČASŤ)COMM-PASS
NÁVRAT DO PRÁCE PO MATERSKEJ DOVOLENKE – ÚSPEŠNÝ PROJEKT ČI ILÚZIA? (2. ČASŤ)
V prvej časti článku sme sa zamerali aj na zmeny mozgových máp žien na materskej dovolenke. Zdôraznili sme fakt, že integráciu matiek po materskej je vhodné riešiť ako projekt.
Predprojektová fáza sa začína oznámením ženy, že je tehotná.
Samotný projekt MD by mal začať férovou komunikáciou medzi budúcou matkou a zamestnávateľom.
Vytvorenie a odsúhlasenie si plánu kontaktu.
Jedným zo spôsobov, ako zabezpečiť hladší návrat do práce po ukončení MD, je pripraviť si „blueprint plán nástupu“.
V poprojektovej fáze sledujte, či proces integrácie ženy po MD prebieha podľa plánovaných predstáv a po jej úspešnom návrate do pracovného prostredia vyhodnoťte projekt.
Ako to vidí žena?
Ako to vníma zamestnávateľ?
Aký je dosah na dieťa? Ako to vníma dieťa?
Akú rolu v procese spätnej integrácie do pracovného života zohráva manžel, resp. partner?
Vaše konkrétne skúsenosti a odporúčania môžete zdieľať v rámci projektu SMART HR 2015.
http://www.commpass.sk
EFEKTÍVNE RIADENIE PROJEKTOVÉHO TÍMU
Neviete sa sústrediť a zbaviť stresu z nefunkčného a neefektívneho tímu?
„Zabudnite na bezprácne riešenia a emocionálne „lákavé“ ponuky!!!“ Nič také neexistuje. Bez vášho vkladu sa vám tím sám nevytvorí.
Jedným z najefektívnejších nástrojov na zadelenie si zodpovedností v rámci tímu je RACI matica = matica zodpovednosti.
AKO SPRÁVNE ZREALIZOVAŤ RACI MATICU?
Čo prináša RACI matica?
1. Responsible / Zodpovedný „vykonávateľ“
2. Accountable / Povinný skladať účty, „Buck Stops Here“
3. Consulted / Konzultovať „v kruhu“
4. Informed / Informovaný „FYI – Pre Vašu Informáciu“
AKO PREBIEHA REPORTING V PRAXI?
Projektový manažér musí zabezpečiť, aby projekt bežal úspešne… AKO?
AKO PREBIEHA VÁŠ PRAVIDELNÝ MEETING – REPORTING?
http://www.commpass.sk
ÚLOHY A ZODPOVEDNOSTI ČLENOV PROJEKTOVÉHO TÍMUCOMM-PASS
Čo by ste odporučili vašim novým projektovým manažérom vy? Aké by ste im dali
odporúčania pre riadenie ich tímu? Predtým, ako si zodpoviete na túto principiálnu
otázku, spýtajte sa sami seba. A zaujímalo by ich to? Počúvali by ma vôbec?
ZMENY NA PROJEKTOCH
riadenie zmeny, change management
EMOCIONÁLNY POHĽAD NA ZMENU
FÁZY ZMENY
Najčastejšie bariéry brániace zmenám
TOP DÔVODY, PREČO TO NEBUDE FUNGOVAŤ!
TAKTICKÝ POHĽAD NA ZMENU
Riadená verzus neriadená zmena
Predpoklady úspešnej realizácie zmeny
1. Tlak na zmenu
2. Kapacita na zmenu
3. Jednoznačná a komunikovaná vízia
4. Realizovateľné prvé kroky
Postoje k zmene
ZMENY NA PROJEKTOCH
Change management - efektívne riadenie zmeny
Základné charakteristiky projektu
Čo je spojené so zmenou?
Technický pohľad na zmenu
Ako riadiť zmeny na projektoch?
Na čo sa zamerať a pýtať?
Požiadavka na zmenu (Change request)
Možné reakcie na zmenu - riešenia
MAGICKÝ PROJEKTOVÝ TROJUHOLNÍK - obmedzenia a základné parametre projektuCOMM-PASS
Žiaden projekt nie je rovnaký, aj keď sa to na prvý pohľad môže tak javiť. Práve preto je dôležité mať jasne definované hranice projektu. Jedna malá vec dokáže zničiť dobrý dojem z úspešné dodaného náročného projektu.
KTO MÁ DEFINOVAŤ CIELE? KOHO JE TO ZODPOVEDNOSŤ?
Definícia cieľov a necieľov projektu.
Projektový trojuholník vnáša do projektu principiálnu prehľadnosť a jednoduchosť na jednej strane a silnú strategickú hodnotu na druhej strane.
UKONČENIE PROJEKTU
Každá metodológia má procesy, princípy a nástroje na ukončenie projektu. Ak prenikneme do ich samotnej podstaty, nájdeme jeden spoločný prvok – zdravý sedliacky rozum…
ČO CHCEME SPRÁVNYM UKONČENÍM PROJEKTU DOSIAHNUŤ?
PREČO ARCHIVOVAŤ PROJEKTOVÚ DOKUMENTÁCIU? ZÁVEREČNÁ OSLAVA NIE JE OTÁZKA NÁHODY
Záverečná správa projektu je určená pre budúce referencie o projekte a zahŕňa najmä nasledujúce oblasti...
Nielen úspešný, ale aj neúspešný projekt môže mať pre firmu veľký prínos, ak ho správne vyhodnotíme a ukončíme.
Vykonanie poprojektového (Post-implementačného) auditu, ktorý vyhodnocuje plnenie projektu a dáva odpovede na zásadné otázky...
Záver projektu prináša ideálny priestor pre analýzu projektu a získanie poučení do budúcich projektov – „Lessons learned“
http://www.commpass.sk
KOMUNIKÁCIA A EFEKTÍVNY REPORTING V PRAXI PROJEKTOVÉHO MANAŽÉRACOMM-PASS
KOMUNIKÁCIA A EFEKTÍVNY REPORTING V PRAXI PROJEKTOVÉHO MANAŽÉRA
Základné otázky, ktoré by si mal položiť každý projektový manažér...
AKÚ ROLU ZOHRÁVA SPRÁVNE NAČASOVANIE KOMUNIKÁCIE?
AKO SPRÁVNE UCHOPIŤ REPORTING?
ŠTRUKTÚRA REPORTINGU
NÁSTRAHY REPORTINGU
KAŽDÝ O REPORTINGU HOVORÍ, ALE KTO S NÍM V SKUTOČNOSTI PRACUJE?
REPORTING JE AKO OHEŇ: „DOBRÝ SLUHA, ALE ZLÝ PÁN“. NA ČO JE DOBRÝ?
ZÁKLADNÝ PRINCÍP REPORTINGU JE ZDRAVÝ SEDLIACKY ROZUM
ČÍSLA, ČÍSLA, ČÍSLA…? KPI, KVI
PROJEKTOVÉ ÚLOHY V SÚVISLOSTIACH A ČASE – GANTTOV DIAGRAMCOMM-PASS
Keď sa mi pred niekoľkými rokmi dostal do rúk môj prvý Ganttov diagram, nevedel som, čo dodať. Prečo? Začiatok projektu bol pre mňa náročný a nevedel som, čo robiť skôr. Nikto mi nepovedal, že existuje nástroj, ktorý sumarizuje všetky aktivity na projekte a graficky znázorňuje ich vzájomné
súvislosti. Kde nastal problém? Ganttov diagram sa mi dostal do rúk až na záver projektu ☺. Ocenil som to, ale…
Prax potrebuje projektový manažment - Keď vízia a motivácia nie sú iba slová ...COMM-PASS
Rok 2008 sme končili s tým, že katastrofa, ktorú sme na jeseň začali tušiť, bola zrazu aj u nás a v plnej paráde. Skladové zásoby sme mali nafúknuté, objem objednávok sa redukoval zo dňa na deň. Médiá nás po tučných rokoch, kedy všetko letelo nahor, začali kŕmiť hrôzostrašnými správami o nekončiacich hromadných prepúšťaniach. V januári 2009 sme dali vo vedení hlavy dokopy a museli sme skrátka konať.
Projekt ODYSEUS - Nové myslenie pre nový biznis
Investícia do budúcnosti firmy
Kroky implementácie PM
Podľa celosvetových štatistík až 75 % zo všetkých projektov nie je dodaných v plánovanom termíne, v rámci plánovaného rozpočtu a v požadovanej kvalite. Je jasné, že priestor pre zlepšenie existuje. Vyskúšajte našich 7 dobrých inšpirácií.
Inšpirácia č. 1: Definuj a odsúhlas kritéria úspešnosti projektu
Inšpirácia č. 2: Jasne si definuj zodpovednosti a právomoci pre každého člena tímu
Inšpirácia č. 3: Venuj dostatok času príprave a plánovaniu projektu
Inšpirácia č. 4: Spolupracuj so svojím tímom
Inšpirácia č. 5: Maj prehľad a priebežne komunikuj výsledky projektu
Inšpirácia č. 6: Nauč sa povedať NIE !!!
Inšpirácia č. 7: Inovuj a zlepšuj seba a svoj tím
RACI matica je prehľadný manažérsky nástroj, ktorý definuje jasnú úroveň zaangažovanosti členov tímu na projektových aktivitách. RACI matica definuje, pre každú projektovú aktivitu...
Chceli by ste:
- zmeniť rutinnú činnosť na zážitok?
- odlíšiť pohovor vo našej spoločnosti od iných?
- získať si dôveru kandidáta?
- posilniť vnímanie značky zamestnávateľa?
V tejto časti seriálu o projektovom manažmente venujeme pozornosť podmienkám spokojnosti a kritériám úspešnosti projektu.
Úvodné zadanie projektu sumarizuje výstupy, štúdie a analýzy, na ktorých projektový manažér spolu s „core tímom“ pracoval v inicializačnej fáze projektu.
PODMIENKY SPOKOJNOSTI – AKO SA VYHNÚŤ NEJASNOSTIAM A PROBLÉMOM
Problémom treba predchádzať...
SCHOPNOSŤ SPRÁVNEJ KOMUNIKÁCIE MÁ VPLYV NA DOSAHOVANIE CIEĽOV A ÚSPEŠNÉ PROJE...COMM-PASS
„Ak to nevieš vysvetliť jednoducho, dostatočne tomu nerozumieš.“ Táto myšlienka Alberta Einsteina v sebe skrýva jeden zo základných princípov komunikácie.
AKO REAGUJEMV KRÍZOVÝCH SITUÁCIÁCH?
EMÓCIE, LOGIKA, POSTOJ, AKCIE – ČINY
Ak máme nesprávny postoj, naše reakcie budú vychádzať z nesprávneho vnímania reality.
SPRÁVNA KOMUNIKÁCIA MÁ ZÁSADNÝ VPLYV NA DOSAHOVANIE CIEĽOV A ÚSPEŠNOSŤ PROJEKTOV.
Ako mi funguje môj súčasný model komunikácie?
1. Som spokojný vo svojej práci?
2. Mám dostatočný rešpekt? ...
NÁVRAT DO PRÁCE PO MATERSKEJ DOVOLENKE – ÚSPEŠNÝ PROJEKT ČI ILÚZIA? (2. ČASŤ)COMM-PASS
NÁVRAT DO PRÁCE PO MATERSKEJ DOVOLENKE – ÚSPEŠNÝ PROJEKT ČI ILÚZIA? (2. ČASŤ)
V prvej časti článku sme sa zamerali aj na zmeny mozgových máp žien na materskej dovolenke. Zdôraznili sme fakt, že integráciu matiek po materskej je vhodné riešiť ako projekt.
Predprojektová fáza sa začína oznámením ženy, že je tehotná.
Samotný projekt MD by mal začať férovou komunikáciou medzi budúcou matkou a zamestnávateľom.
Vytvorenie a odsúhlasenie si plánu kontaktu.
Jedným zo spôsobov, ako zabezpečiť hladší návrat do práce po ukončení MD, je pripraviť si „blueprint plán nástupu“.
V poprojektovej fáze sledujte, či proces integrácie ženy po MD prebieha podľa plánovaných predstáv a po jej úspešnom návrate do pracovného prostredia vyhodnoťte projekt.
Ako to vidí žena?
Ako to vníma zamestnávateľ?
Aký je dosah na dieťa? Ako to vníma dieťa?
Akú rolu v procese spätnej integrácie do pracovného života zohráva manžel, resp. partner?
Vaše konkrétne skúsenosti a odporúčania môžete zdieľať v rámci projektu SMART HR 2015.
http://www.commpass.sk
EFEKTÍVNE RIADENIE PROJEKTOVÉHO TÍMU
Neviete sa sústrediť a zbaviť stresu z nefunkčného a neefektívneho tímu?
„Zabudnite na bezprácne riešenia a emocionálne „lákavé“ ponuky!!!“ Nič také neexistuje. Bez vášho vkladu sa vám tím sám nevytvorí.
Jedným z najefektívnejších nástrojov na zadelenie si zodpovedností v rámci tímu je RACI matica = matica zodpovednosti.
AKO SPRÁVNE ZREALIZOVAŤ RACI MATICU?
Čo prináša RACI matica?
1. Responsible / Zodpovedný „vykonávateľ“
2. Accountable / Povinný skladať účty, „Buck Stops Here“
3. Consulted / Konzultovať „v kruhu“
4. Informed / Informovaný „FYI – Pre Vašu Informáciu“
AKO PREBIEHA REPORTING V PRAXI?
Projektový manažér musí zabezpečiť, aby projekt bežal úspešne… AKO?
AKO PREBIEHA VÁŠ PRAVIDELNÝ MEETING – REPORTING?
http://www.commpass.sk
ÚLOHY A ZODPOVEDNOSTI ČLENOV PROJEKTOVÉHO TÍMUCOMM-PASS
Čo by ste odporučili vašim novým projektovým manažérom vy? Aké by ste im dali
odporúčania pre riadenie ich tímu? Predtým, ako si zodpoviete na túto principiálnu
otázku, spýtajte sa sami seba. A zaujímalo by ich to? Počúvali by ma vôbec?
ZMENY NA PROJEKTOCH
riadenie zmeny, change management
EMOCIONÁLNY POHĽAD NA ZMENU
FÁZY ZMENY
Najčastejšie bariéry brániace zmenám
TOP DÔVODY, PREČO TO NEBUDE FUNGOVAŤ!
TAKTICKÝ POHĽAD NA ZMENU
Riadená verzus neriadená zmena
Predpoklady úspešnej realizácie zmeny
1. Tlak na zmenu
2. Kapacita na zmenu
3. Jednoznačná a komunikovaná vízia
4. Realizovateľné prvé kroky
Postoje k zmene
ZMENY NA PROJEKTOCH
Change management - efektívne riadenie zmeny
Základné charakteristiky projektu
Čo je spojené so zmenou?
Technický pohľad na zmenu
Ako riadiť zmeny na projektoch?
Na čo sa zamerať a pýtať?
Požiadavka na zmenu (Change request)
Možné reakcie na zmenu - riešenia
MAGICKÝ PROJEKTOVÝ TROJUHOLNÍK - obmedzenia a základné parametre projektuCOMM-PASS
Žiaden projekt nie je rovnaký, aj keď sa to na prvý pohľad môže tak javiť. Práve preto je dôležité mať jasne definované hranice projektu. Jedna malá vec dokáže zničiť dobrý dojem z úspešné dodaného náročného projektu.
KTO MÁ DEFINOVAŤ CIELE? KOHO JE TO ZODPOVEDNOSŤ?
Definícia cieľov a necieľov projektu.
Projektový trojuholník vnáša do projektu principiálnu prehľadnosť a jednoduchosť na jednej strane a silnú strategickú hodnotu na druhej strane.
UKONČENIE PROJEKTU
Každá metodológia má procesy, princípy a nástroje na ukončenie projektu. Ak prenikneme do ich samotnej podstaty, nájdeme jeden spoločný prvok – zdravý sedliacky rozum…
ČO CHCEME SPRÁVNYM UKONČENÍM PROJEKTU DOSIAHNUŤ?
PREČO ARCHIVOVAŤ PROJEKTOVÚ DOKUMENTÁCIU? ZÁVEREČNÁ OSLAVA NIE JE OTÁZKA NÁHODY
Záverečná správa projektu je určená pre budúce referencie o projekte a zahŕňa najmä nasledujúce oblasti...
Nielen úspešný, ale aj neúspešný projekt môže mať pre firmu veľký prínos, ak ho správne vyhodnotíme a ukončíme.
Vykonanie poprojektového (Post-implementačného) auditu, ktorý vyhodnocuje plnenie projektu a dáva odpovede na zásadné otázky...
Záver projektu prináša ideálny priestor pre analýzu projektu a získanie poučení do budúcich projektov – „Lessons learned“
http://www.commpass.sk
KOMUNIKÁCIA A EFEKTÍVNY REPORTING V PRAXI PROJEKTOVÉHO MANAŽÉRACOMM-PASS
KOMUNIKÁCIA A EFEKTÍVNY REPORTING V PRAXI PROJEKTOVÉHO MANAŽÉRA
Základné otázky, ktoré by si mal položiť každý projektový manažér...
AKÚ ROLU ZOHRÁVA SPRÁVNE NAČASOVANIE KOMUNIKÁCIE?
AKO SPRÁVNE UCHOPIŤ REPORTING?
ŠTRUKTÚRA REPORTINGU
NÁSTRAHY REPORTINGU
KAŽDÝ O REPORTINGU HOVORÍ, ALE KTO S NÍM V SKUTOČNOSTI PRACUJE?
REPORTING JE AKO OHEŇ: „DOBRÝ SLUHA, ALE ZLÝ PÁN“. NA ČO JE DOBRÝ?
ZÁKLADNÝ PRINCÍP REPORTINGU JE ZDRAVÝ SEDLIACKY ROZUM
ČÍSLA, ČÍSLA, ČÍSLA…? KPI, KVI
PROJEKTOVÉ ÚLOHY V SÚVISLOSTIACH A ČASE – GANTTOV DIAGRAMCOMM-PASS
Keď sa mi pred niekoľkými rokmi dostal do rúk môj prvý Ganttov diagram, nevedel som, čo dodať. Prečo? Začiatok projektu bol pre mňa náročný a nevedel som, čo robiť skôr. Nikto mi nepovedal, že existuje nástroj, ktorý sumarizuje všetky aktivity na projekte a graficky znázorňuje ich vzájomné
súvislosti. Kde nastal problém? Ganttov diagram sa mi dostal do rúk až na záver projektu ☺. Ocenil som to, ale…
Prax potrebuje projektový manažment - Keď vízia a motivácia nie sú iba slová ...COMM-PASS
Rok 2008 sme končili s tým, že katastrofa, ktorú sme na jeseň začali tušiť, bola zrazu aj u nás a v plnej paráde. Skladové zásoby sme mali nafúknuté, objem objednávok sa redukoval zo dňa na deň. Médiá nás po tučných rokoch, kedy všetko letelo nahor, začali kŕmiť hrôzostrašnými správami o nekončiacich hromadných prepúšťaniach. V januári 2009 sme dali vo vedení hlavy dokopy a museli sme skrátka konať.
Projekt ODYSEUS - Nové myslenie pre nový biznis
Investícia do budúcnosti firmy
Kroky implementácie PM
Podľa celosvetových štatistík až 75 % zo všetkých projektov nie je dodaných v plánovanom termíne, v rámci plánovaného rozpočtu a v požadovanej kvalite. Je jasné, že priestor pre zlepšenie existuje. Vyskúšajte našich 7 dobrých inšpirácií.
Inšpirácia č. 1: Definuj a odsúhlas kritéria úspešnosti projektu
Inšpirácia č. 2: Jasne si definuj zodpovednosti a právomoci pre každého člena tímu
Inšpirácia č. 3: Venuj dostatok času príprave a plánovaniu projektu
Inšpirácia č. 4: Spolupracuj so svojím tímom
Inšpirácia č. 5: Maj prehľad a priebežne komunikuj výsledky projektu
Inšpirácia č. 6: Nauč sa povedať NIE !!!
Inšpirácia č. 7: Inovuj a zlepšuj seba a svoj tím
RACI matica je prehľadný manažérsky nástroj, ktorý definuje jasnú úroveň zaangažovanosti členov tímu na projektových aktivitách. RACI matica definuje, pre každú projektovú aktivitu...
Chceli by ste:
- zmeniť rutinnú činnosť na zážitok?
- odlíšiť pohovor vo našej spoločnosti od iných?
- získať si dôveru kandidáta?
- posilniť vnímanie značky zamestnávateľa?
Kritické myslenie - základ pre profesionálnu kariéru a jej plánovanieMarek Kmeť
Gubišová Petra - Kmeť Marek : Kritické myslenie - základ pre profesionálnu kariéru a jej plánovanie.
Krátky pohľad na kritické myslenie pre pedagógov
Recenzovaná publikácia
M. Starka Jak Kariérně uspět - talent, dobré CV a pohovorPražský Barcamp
Z praxe vím, že pokud znáš svůj talent, umíš ho pojmenovat a pochopit, můžeš mu dodat vzdělání a pracovní zkušenosti, které z něho vytvoří tvé silné stránky. Což znamená, že jsi v práci dobrý a navíc tě i baví. O tom bude řeč. Jak talent identifikovat a pochopit. Následně Vám poskytnu pár doporučení, jak si dát správě do kupy CV, proč být na LinkedIn a předám finty, jak uspět na pracovním pohovoru.
Treba rozvíjať podnikateľské kompetencie už od detstva?_LohyňováIndicia
Byť podnikavý znamená byť aktívny, iniciatívny, premieňať myšlienky na činy, vytvárať hodnoty kultúrne, spoločenské či komerčné. Dávame možnosti deťom na školách vytvárať hodnoty pre iných? Zlepšovať prostredie v ktorom žijú? Ako rozvíjať podnikateľské kompetencie?
V júni 2018 sme absolvovali roadhshow po spriatelených coworkingoch. Mohli ste nás vidieť a počuť v Košiciach, Prešove, Banskej Bystrici, Žiline, Trenčín, Trnave. Ak vás zaujíma, ako funguje tím marketingu, tvorba produktov, kampaní, dizajnu a firemnej kultúry, tieto slajdy sú pre vás. V krátkych prednáškach sa dozviete dôležité informácie od ôsmich členov tímu.
Generácia Z – technicky vyspelá, finančne nezávislá? Čo ju môžeme ešte nauč...Indicia
Ako naučiť túto generáciu pristupovať zodpovedne k svojmu životu? Program FinQ Nadácie SLSP prináša nielen odpovede, ale aj komplexný program rozvoja finančnej kultúry žiakov, aby boli nielen finančne nezávislí, ale aj zodpovední k sebe a okoliu.
COMM-PASS modulové workshopy - manažérske vzdelávanie, rozvoj a rastCOMM-PASS
COMM-PASS katalóg workshopov - základné tréningové moduly
Ponukový katalóg obsahuje vybrané tréningové moduly.
Tréningové moduly je možné absolvovať samostatne ale aj v skupinách podľa tematickej nadväznosti.
Pri výbere pokročilého tréningu je vhodné absolvovať základnú úroveň tréningu, ale nie je to podmienkou. Výber úrovne závisí od aktuálnych schopností a zručností účastníkov.
Ďalšie články nájdete aj na Linkedin:
https://www.linkedin.com/today/author/38686991
SMART BRAIN PROJECT – diskusná skupina na Linkedin
https://www.linkedin.com/groups?groupDashboard=&gid=4002106&trk=anet_ug_anlytx&goback=.gna_4002106
VIDEO inšpirácie na youtube
https://www.youtube.com/channel/UCosv6ntXajFFsAVwkihmjBw
COMM-PASS na Linkedin
https://www.linkedin.com/company/comm-pass?trk=top_nav_home
http://www.slideshare.net/COMM-PASS
http://www.commpass.sk
ESD ako projekt?
Manažérsky, technický alebo akceptačný projekt?
Mnoho ľudí sa dnes poteší, ak im televízor, práčka, telefón či iný domáci spotre- bič vydrží dlhšie ako 2 roky. Produktový cyklus sa neustále skracuje a výrobky obmieňame oveľa častejšie ako pred pár rokmi. Jeden z faktorov spôsobujúcich tieto zmeny je rýchla inovácia – vývoj a napredovanie technológie.
Čo je to ESD?
ESD – „Electro static discharge“ = elektrostatický výboj.
Kedy vás naposledy „koplo“? Napríklad, keď ste ráno vstali a prešli po koberci a pri otváraní dverí ste sa chytili kľučky. A buuum. Alebo pri otváraní dverí auta, keď ste sa dotkli kľučky auta. Alebo ste si vyzliekali huňatý sveter z vlny či sako zo syn- tetického materiálu a potom ste podali ruku kolegovi? Presne v tom momente, keď vás „koplo“, prebehol cez vás elektrostatický výboj.
Človek ho môže vnímať ako nepríjemný pocit, ktorý nie je životu nebezpečný, ale pre mikroelektronické komponenty vý- robkov môže byť zničujúci. Veľmi známym extrémnym prípadom elektrostatického výboja je blesk.
Pre veľa manažérov ESD jednoducho nie je priorita. Zameriavajú sa na sledovanie iných, „dôležitejších“ KPI.
Ďalšie články nájdete aj na Linkedin:
https://www.linkedin.com/today/author/38686991
SMART BRAIN PROJECT – diskusná skupina na Linkedin
https://www.linkedin.com/groups?groupDashboard=&gid=4002106&trk=anet_ug_anlytx&goback=.gna_4002106
VIDEO inšpirácie na youtube
https://www.youtube.com/channel/UCosv6ntXajFFsAVwkihmjBw
COMM-PASS na Linkedin
https://www.linkedin.com/company/comm-pass?trk=top_nav_home
http://www.slideshare.net/COMM-PASS
http://www.commpass.sk
COMM-PASS katalóg - manažérske tréningy a workshopy - základné modulyCOMM-PASS
COMM-PASS KATALÓG TRÉNINGOV základné tréningové moduly
Ponukový katalóg obsahuje vybrané tréningové moduly.
Tréningové moduly je možné absolvovať samostatne ale aj v skupinách podľa tematickej nadväznosti.
Pri výbere pokročilého tréningu je vhodné absolvovať základnú úroveň tréningu, ale nie je to podmienkou. Výber úrovne závisí od aktuálnych schopností a zručností účastníkov.
Ďalšie články nájdete aj na Linkedin:
https://www.linkedin.com/today/author/38686991
SMART BRAIN PROJECT – diskusná skupina na Linkedin
https://www.linkedin.com/groups?groupDashboard=&gid=4002106&trk=anet_ug_anlytx&goback=.gna_4002106
VIDEO inšpirácie na youtube
https://www.youtube.com/channel/UCosv6ntXajFFsAVwkihmjBw
COMM-PASS na Linkedin
https://www.linkedin.com/company/comm-pass?trk=top_nav_home
http://www.slideshare.net/COMM-PASS
http://www.commpass.sk
Projektový manažment BASIC – NÁSTROJE & PRINCÍPYCOMM-PASS
Ďalšie články nájdete aj na Linkedin:
https://www.linkedin.com/today/author/38686991
SMART BRAIN PROJECT – diskusná skupina na Linkedin
https://www.linkedin.com/groups?groupDashboard=&gid=4002106&trk=anet_ug_anlytx&goback=.gna_4002106
VIDEO inšpirácie na youtube
https://www.youtube.com/channel/UCosv6ntXajFFsAVwkihmjBw
COMM-PASS na Linkedin
https://www.linkedin.com/company/comm-pass?trk=top_nav_home
http://www.slideshare.net/COMM-PASS
Prevratné objavy neurovedy a ich vplyv na život manažéra - SMART BRAIN (preze...COMM-PASS
Neuroplasticita priniesla najväčší objav v oblasti poznania ľudského mozgu za posledných 400 rokov. Vedci dokázali, že mozog sa mení a vyvíja celý život.
Mozog na neučenie reaguje jednoducho – nerozvíja sa. Bez toho, aby sme si to uvedomovali – už v mladom veku začína proces degenerácie nášho mozgu. Denne strácame až 85.000 mozgových buniek.
Podľa najnovších poznatkov neuroplasticity a fungovania ľudského mozgu mnoho princípov dnešného vzdelávania potláča prirodzené fungovanie mozgu a niektoré sú dokonca v priamom rozpore s tým, ako funguje náš mozog.
Dobré sociálne vzťahy, kvalitný emocionálny život, učenie druhých a zdieľanie skúseností patria k základom zdravia nášho mozgu.
Nové impulzy pre mozog podporujú dokonca rast mozgových buniek.
Ako sa učiť efektívnejšie, mať dlhodobejšiu a výkonnejšiu pamäť?
Najnovšie objavy neurovedy prinášajú kritické zistenia fungovania ľudského mozgu a ich vplyv na manažérske vzdelávanie.
Ďalšie články nájdete aj na Linkedin:
https://www.linkedin.com/today/author/38686991
SMART BRAIN PROJECT – diskusná skupina na Linkedin
https://www.linkedin.com/groups?groupDashboard=&gid=4002106&trk=anet_ug_anlytx&goback=.gna_4002106
VIDEO inšpirácie na youtube
https://www.youtube.com/channel/UCosv6ntXajFFsAVwkihmjBw
COMM-PASS na Linkedin
https://www.linkedin.com/company/comm-pass?trk=top_nav_home
http://www.slideshare.net/COMM-PASS
http://www.commpass.sk
Myslenie a správanie - TOP objavy neurovedy_2COMM-PASS
MYSLENIE A SPRÁVANIE
TOP objavy neurovedy - Neuroveda v manažérskej praxi - prevratné fakty o mozgu
neuroveda prináša prevratné objavy, zistenia a vysvetlenia ľudského správania, konania, myslenia alebo emócii
aplikácia objavov neurovedy v manažérskej praxi má potenciál pomôcť každému z nás
správne pochopenie nášho konania, našich zámerov, motivácie alebo strachu nám dokáže otvoriť úplne nové dimenzie úspešného manažérskeho fungovania
prinášame vybrané top objavy neurovedy a spoločne hľadáme ich možnú aplikáciu v manažérskej praxi
na nové zistenia sa pozeráme z pohľadu manažérskej praxe a manažérskych súvislostí
každá nová informácia alebo objav získava úplne novú dimenziu využiteľnosti a užitočnosti, keď ju dokážeme preniesť do praxe
Ďalšie články nájdete aj na Linkedin:
https://www.linkedin.com/today/author/38686991
SMART BRAIN PROJECT – diskusná skupina na Linkedin
https://www.linkedin.com/groups?groupDashboard=&gid=4002106&trk=anet_ug_anlytx&goback=.gna_4002106
VIDEO inšpirácie na youtube
https://www.youtube.com/channel/UCosv6ntXajFFsAVwkihmjBw
COMM-PASS na Linkedin
https://www.linkedin.com/company/comm-pass?trk=top_nav_home
http://www.slideshare.net/COMM-PASS
http://www.commpass.sk
Coaching v HR praxi - z pohľadu neurovedy - workshopCOMM-PASS
Coaching v HR praxi - najnovšie poznatky neurovedy odhaľujú nové princípy coachingu
Coaching z pohľadu neurovedy - moderný prístup ku coachingu
Inšpirácia pre HR a pre úspešných coachov
Mozog je plastický - dokáže sa meniť celý život, aj v dospelosti
Mozog sa prispôsobuje prostrediu
Neuroplasticita odhalila aký významný vplyv má na vývoj nášho mozgu prostredie a impulzy, ktoré nám prostredie poskytuje.
Vyžadovanie zmeny
Ak mozog vyhodnotí, že zmena je pre prežitie nevyhnutná, okamžite sa na ňu adaptuje – štartuje sa tvorba nových mozgových máp.
Manažér a motivácia
Neuroveda zistila, že takmer 95% našich myšlienok, konania, správania a emócii vychádza z podvedomia – z minulých skúseností a zážitkov.
Učenie – stratený čas?
Šokujúce zistenie: zabúdame 90% informácii do 30 dní od ich prijatia.
Mozog a vzorce
Mozog hľadá a potrebuje vzorce a vysvetlenia. Keď niečomu nerozumie, nájde si svoje vlastné vysvetlenie pre danú vec alebo to začne odmietať. Vzorce umožňujú efektívne a rýchle fungovanie.
Ďalšie články nájdete aj na Linkedin:
https://www.linkedin.com/today/author/38686991
SMART BRAIN PROJECT – diskusná skupina na Linkedin
https://www.linkedin.com/groups?groupDashboard=&gid=4002106&trk=anet_ug_anlytx&goback=.gna_4002106
VIDEO inšpirácie na youtube
https://www.youtube.com/channel/UCosv6ntXajFFsAVwkihmjBw
COMM-PASS na Linkedin
https://www.linkedin.com/company/comm-pass?trk=top_nav_home
http://www.slideshare.net/COMM-PASS
http://www.commpass.sk
Manuál pre účastníkov - ako prebieha projektový manažment pre HR Profesionálo...COMM-PASS
Projektový manažment pre HR Profesionálov – BASIC
Manuál pre účastníkov, informácie o priebehu workshopu, očakávania účastníkov
Najčastejšie problémy na projektoch, príklady HR projektov
OKAMŽITÝ PRÍNOS: 2 dni na workshope vám ušetria 5 – 10 dní práce na vašom konkrétnom projekte
Z workshopu odchádzate s konkrétnymi znalosťami, ktoré môžete okamžite aplikovať na svojich projektoch
Zažijete spojenie manažérskeho vzdelávania a reálnych biznis projektov
Skvelá príležitosť stretnúť sa s HR profesionálmi a inšpirovať sa novými skúsenosťami
Projektový manažment v praxi: HR profesionál má možnosť ušetriť viac ako 40 pracovných dní ročne
Rozširujete a získavate nové manažérske a odborné kompetencie
Výrazné úspory na projektoch: zníženie nákladov až o 20 – 30%, skrátenie času až o 50%
Aké sú vaše skúsenosti
s HR projektami?
(www.commpass.sk)
http://www.commpass.sk
manažérske video, manažérska inšpirácia, efektívne riadenie HR, efektívne riadenie ľudských zdrojov, neuroplasticita mozgu, mozgové cvičenia, vedecké fakty a zistenia o mozgu, neuroplasticita mozgu a manažérsky rozvoj, manažérske vzdelávanie
Projektovy manazment pre HR profesionalov - Uvodne zadanie projektu - Projekt...COMM-PASS
http://www.commpass.sk
Projektový manažment pre HR profesionálov v praxi - reálne projekty - reálne skúsenosti
Moderná forma komunikácie - reklama a marketing, ktorý vzdeláva a inšpiruje
Krok po kroku spoznáte ako funguje Projektový manažment pre HR profesionálov
Pri prezeraní dokumentu si vypracujete Úvodné zadanie vášho projektu
Projektové štandardy a projektové fungovanie prinášame v bežnej manažérskej praxi a atraktívnej forme
Stiahnite si PPT dokument a získajte linky na inšpiratívne videá
Neuroplasticita mozgu výrazne mení princípy a štandardy manažérskeho vzdelávania - dozviete sa ako...
Syndróm vyhorenia z pohľadu HR manažéra - burn out syndromeCOMM-PASS
syndróm vyhorenia, burn out syndrome, HR manažér a vyhorenie, ako predchádzať vyhoreniu, ako riešiť vyhorenie, workshop vyhorenie, HR COMM, projektový manažment v praxi a HR manažér
Skúsenosti a referencie Projektový manažment pre HR profesionálov Basic - júl...COMM-PASS
Projektový manažment pre HR Profesionálov – BASIC
OKAMŽITÝ PRÍNOS: 2 dni na workshope vám ušetria 5 – 10 dní práce na vašom konkrétnom projekte
Z workshopu odchádzate s konkrétnymi znalosťami, ktoré môžete okamžite aplikovať na svojich projektoch
Zažijete spojenie manažérskeho vzdelávania a reálnych biznis projektov
Skvelá príležitosť stretnúť sa s HR profesionálmi a inšpirovať sa novými skúsenosťami
Projektový manažment v praxi: HR profesionál má možnosť ušetriť viac ako 40 pracovných dní ročne
Rozširujete a získavate nové manažérske a odborné kompetencie
Výrazné úspory na projektoch: zníženie nákladov až o 20 – 30%, skrátenie času až o 50%
Aké sú vaše skúsenosti s HR projektami?
(www.commpass.sk)
OCHRANA OSOBNÝCH ÚDAJOV V SÚVISLOSTIACH - VÁŠ NOVÝ PROJEKTCOMM-PASS
Implementáciu požiadaviek ochrany osobných údajov môžete realizovať formou celofiremného projektu, pretože často zasahuje do zaužívaných návykov pracovníkov naprieč celou organizačnou štruktúrou.
ZÁKLADNÝ VÝBER POVINNOSTÍ PREVÁDZKOVATEĽA OSOBNÝCH ÚDAJOV
3 NAJČASTEJŠIE CHYBY (PROJEKTOVÉ RIZIKÁ) pri nakladaní s osobnými údajmi
OCHRANA OSOBNÝCH ÚDAJOV V SÚVISLOSTIACH - VÁŠ NOVÝ PROJEKT
Sebahodnota, zručnosti a šťastie - Akú rolu hrajú pri dosahovaní úspechu?
1. 14 www.ezisk.sk
téma mesiaca
V
živote každého človeka sú
momenty, ktoré sú pre neho
tak intenzívne, že sa na ne
nedá zabudnúť. Keď sa pozriem na
niečo – čo sa dá nazvať sebavedomým,
objavia sa mi pred očami dva obrazy.
Jeden hneď zo začiatku mojej kariéry
projektového manažéra. Po získaní
dôležitých praktických znalostí z pr-
vých projektov v Čechách, na ktorých
som pracoval ako konzultant, som sa
chcel posunúť na pozíciu projektového
manažéra. Moje rozhodnutie bolo jas-
né, ale zatiaľ len v mojej hlave. Okrem
túžby stať sa projektovým manažérom
mi v hlave vírilo nekonečné množstvo
pochybností a prekážok, ktoré ma
držali pri zemi. Na jednej strane ma
moja hlava varovala pred neúspechom,
priamou zodpovednosťou za projekt
a tím ľudí. Na strane druhej bola silná
túžba a jasný cieľ. Tento boj som sám
so sebou viedol asi dva mesiace.
Porovnával som svoje teoretické
znalosti a zručnosti viesť projekt
s niekoľkoročnými praktickými
skúsenosťami „seniornejších“ kole
gov. Nech som robil čokoľvek, moja
situácia sa mi javila stále negatívne.
Túžba ísť si za svojím cieľom bola síce
teoreticky veľmi silná, ale prakticky
na bode mrazu. Odvahu konať mi
dodal kolega, ktorý patril medzi mlad-
ších projektových manažérov a jeho
ľudský prístup mi dodal sebavedomie.
Práve realizoval projekt v Rusku. Bol
v novom prostredí a vo veľa veciach
odkázaný len na vlastné schopnosti.
No napriek tomu šliapal na 120 %
a veril si. Darilo sa mu. Rozumel mojej
situácii, lebo pred pár rokmi prežíval
niečo podobné.
Len raz mať to šťastie
a dostať šancu...
Príprava na rozhovor s mojím šéfom
bola dlhá. Mal na starosti niekoľko
projektov v rámci Európy a stretnúť
sa s ním osobne bolo náročné. Dostal
som od neho 30 minút na letisku
v Budapešti, keď prilietal z Moskvy.
Ako som ich využil? Prvých 29 minút
som sa s ním rozprával o všetkom
možnom, len nie o mojej požiadavke
stať sa projektovým manažérom. Bol
som nervózny a dnes viem, že to
nikam neviedlo. Až keď mi povedal,
že mám poslednú minútu, lebo odchá
dza, vyšlo to zo mňa: „Chcem riadiť
projekt.“ Jeho reakcia bola pre mňa
zarážajúca. Bez akýchkoľvek emócií
povedal: „OK, budeš mať projekt.“
Potom dodal s obrovským úsmevom:
„V Rusku .“ O sedem dní som s ním
letel do Moskvy, kde som sa na letisku
učil čítať azbuku. Dostal som šancu
a urobil som všetko preto, aby som ju
využil na maximum.
Zručnosti by aj boli,
len sebavedomie sa chúli
kdesi v kútiku
Keď som sa s ním po rokoch rozprával
o našom rozhovore, povedal mi, že už
dlhšie čakal na to, kým sám naberiem
Zisk manažment
Akú rolu hrajú pri dosahovaní úspechu?
Sebahodnota,
zručnosti a šťastie
2. 15www.ezisk.sk
Zisk manažmenttéma mesiaca
15
odvahu a sám sa rozhodnem stať sa
projektovým manažérom a nielen
bežným konzultantom. Vedel, že
mám dostatočné teoretické znalosti
aj základné praktické skúsenosti. No
necítil zo mňa dôveru a istotu v seba
samého. Bol som prekvapený, keď mi
povedal, že veril v moje schopnosti
viesť ľudí. Videl vo mne človeka, ktorý
dokáže nadchnúť tím. Viesť ho a roz-
víjať jeho schopnosti. Videl vo mne
človeka, ktorý dokáže obhájiť zvýšenie
produktivity a zefektívnenie procesov
pred riaditeľmi a majiteľmi firiem.
Videl vo mne človeka, ktorý dokáže
prevziať zodpovednosť za projekt, do-
siahnuť plánované zlepšenia a priniesť
klientom výsledky. Jediný problém
bol, že v tom čase môj potenciál videl
on, a nie ja. Až po rokoch som si uve
domil, že problém nebol v ňom, ale
vo mne. On mi veril, ale ja nie. Stále
som sa obzeral okolo seba, porovnával
som sa s okolím. Svojich kolegov som
dával na piedestál. Ich som preceňoval
a seba podceňoval. Jednoduchá mate
matika. Čím viac som sa zameriaval
na iných, tým viac som mal problém
uveriť vo svoje vlastné schopnosti. Bál
som sa urobiť prvý krok, bál som sa
lepšej budúcnosti a s tým súvisiacej
zodpovednosti. Bál som sa šéfovej ne-
gatívnej odpovede a zamietnutia. Môj
problém bol jasný: „Riešil som iných
a nie seba.“
Mať skúsenosti
ešte neznamená,
že viem dosahovať
výsledky v praxi
a som úspešný.
Schopnosti = úspech?
Šťastie = úspech?
Paradoxne na mojom prvom ruskom
projekte som stretol veľa špecialistov,
ktorí boli skvelí vo svojej oblasti, ale
nevedeli to využiť vo svoj prospech
a v prospech tímu. Skvelí odborníci
v danej oblasti, ktorí ale nemali do-
statočné vnímanie svojej sebahodnoty
a dostatok odvahy posunúť sa ďalej
vo svojej kariére. Na prvý pohľad boli
veľmi sebavedomí, ale akonáhle sme
išli mimo ich oblasť záujmu, strácali
sa. Neboli schopní urobiť si vlastný
názor, vidieť veci v súvislostiach. Keď
bolo potrebné zaujať jasné stanovisko
a rozhodnúť, prenechali to radšej
na mňa, aby sa vyhli zodpovednosti
a riziku zo zlyhania.
V každodennej praxi stretávam veľa
ľudí, ktorí vyjadrujú svoju nespokoj-
nosť s tým, ako je ich oddelenie, pro-
jekt či firma riadená. Hovoria o tom,
ako by to robili oni, ak by mohli. Keď
sa ich spýtam na konkrétne návrhy
a požiadam ich, aby svoje návrhy dali
na papier a ponúknem možnosť prero-
kovať ich návrhy spoločne s vedením,
idú radšej na balkón fajčiť a sťažujú
sa ďalej. Keď sa stretnú s vedením, len
málokto sa odváži otvoriť citlivé témy.
Kde to celé začína?
Prednedávnom som bol so synom
v detskom centre. Skladal si niečo –
podľa neho to bol dom – z veľkých
legových stavebníc. Vedľa nás sa hral
iný chlapec s otcom. Lepšie povedané
syn podával otcovi legové tehly a otec
staval dom. Malý chalanisko bol do-
konalý podávač tehál a otec starostlivo
budoval asi ten najväčší dom, aký kto
v tomto detskom centre postavil. Otec
bol aj patrične na svoju stavbu hrdý.
Keď zakončil svoje dielo, chcel si syna
pri ňom vyfotiť. Ten však o gigantickú
stavbu nejavil záujem a radšej sa pre-
sunul k iným hračkám. Hral sa potom
s tým, čo sám chcel a evidentne ho to
aj bavilo.
V detstve sme si niekoľko tisíckrát
vypočuli, ako sa veci nemajú robiť.
Ako sme niečo urobili zle. Ako máme
reagovať v rôznych situáciách, či ako
sa správne rozhodnúť a čo nerobiť. Pre
rodičov je jednoduchšie deťom veci
zakázať, ako im náročne vysvetliť ich
pohľad na situáciu a nechať dieťaťu
možnosť urobiť si vlastný názor. Za
veľa detí rozhodujú rodičia nielen
v čase, kedy si formujú svoje návyky
prevzatia zodpovednosti a vlastného
názoru, ale aj v dospelosti. Rodičia im
namiesto zodpovednosti za vlastné
rozhodnutia vštepujú ich vlastný
názor. Na prvý podhľad tým svoje deti
aktívne vychovávajú a zdanlivo po-
súvajú dopredu. V samotnej podstate
ich ale oberajú o možnosť poučiť sa
na vlastných chybách v čase, „keď ešte
o nič nejde“. Ale naozaj o nič nejde?
Brzdia ich v rozvoji vlastnej zodpo-
vednosti za svoje rozhodnutia a činy.
Tým, že rozhodujú za svoje deti, obe-
rajú ich o schopnosť zaujať a obhájiť
si svoj vlastný názor. Deti si vytvá-
rajú svoju hodnotu na základe toho,
ako sú vnímané svojím najbližším
okolím. Ich sebavedomie je budované
rodičmi, priateľmi, učiteľmi v škole.
Ak počúvajú, ako robia veci zle, ako
neposlúchajú a akí sú rozmaznaní, ich
sebavedomie sa rozvíja adekvátne...
Podobné správanie nie je nič nezvy-
čajné vo firme, ktorá naberá nových
ľudí. Ako sa občas správame k novým
ľuďom vo firme? Netvrdíme náhodou,
že veci vieme najlepšie a mladí majú
málo skúseností?
Sebahodnota je ako sval
Čím viac ju trénujeme, tým je silnej
šia. Najdôležitejším krokom pri budo-
vaní sebavedomia je schopnosť konať.
Pracovať na niečom konkrétnom
a sledovať krok po kroku realizáciu
vlastných cieľov. Nie je asi nič horšie,
ako zostať sedieť doma medzi štyrmi
stenami a premýšľať o tom, ako som sa
mohol mať lepšie. Časy, keď vianočné
darčeky nosil „Dedo Mráz“ sú za
nami. V realite neexistuje žiadny
čarovný prútik alebo zlatá rybka,
ktorá nám bez nášho pričinenia splní
naše tri priania. Bez našej aktivity sa
naše výsledky nebudú zlepšovať. Ak
sa bojím neúspechu, radšej zostávam
v pasivite. Strach z neúspechu je jedna
z najsilnejších zábran konať.
Na druhej strane prekonanie vlast-
ného strachu a zábran je akcelerátor
3. Zisk manažment
16 www.ezisk.sk
téma mesiaca
úspechu. Ten, kto sa nebojí čeliť
svojmu strachu, je na najlepšej ceste
rozvíjať svoje sebavedomie. Úspešní
ľudia si zámerne vyberajú náročné
úlohy, aby sa po ich dosiahnutí po
súvali vpred. A tak krok za krokom
rástli. Vlastný úspech a radosť je naj
silnejší motivátor. S výsledkami rastie
náš potenciál, sebavedomie a chuť
napredovať a dosahovať ďalšie lepšie
a náročnejšie výsledky. Nepotrebujem
počúvať, aký som dobrý, ak viem, že
som dobrý. Je to ako s krásou. Ak je
žena pekná, nemusí sa na to pýtať
všetkých okolo seba. Každý to vidí.
Akú sebahodnotu
majú naši ľudia, takú
sebahodnotu má aj celá
firma
Kríza. Kríza. Kríza. Od roku 2008 je
kríza jeden z najčastejšie používaných
argumentov, ak sa veci nedaria. Ak je
náš postoj taký, že sa iba vyhovárame
na externé prostredie, len stráca-
me našu energiu a čas. Schopnosť
dosahovať výsledky nám to nezlep-
ší. Trh sa za posledných pár rokov
prečistil. O firmy, ktoré neponúkajú
požadovanú hodnotu na trhu, nie je
záujem. Ak chce firma prosperovať
na dnešnom presýtenom trhu, musí
ponúkať atraktívne produkty či služ-
by. V dnešnej dobe si ľudia aj firmy
veľmi dôkladne zvážia, do čoho sa im
oplatí investovať. Ak nie je o firemné
produkty záujem, chyba nebude
v zákazníkovi, ale pravdepodobne
v produkte.
To isté platí aj pre sebahodnotu mana-
žéra, resp. človeka všeobecne. Každý
z nás niečo ponúka a niečo dostáva.
V každom vzťahu je to niečo iné, ale
princíp je rovnaký. Manažér riadi tím
a ľudia ho rešpektujú. Dosahujú defi-
nované ciele a uspokojujú požiadavky
svojich zákazníkov. Herec či spevák
ponúka svoje umelecké zručnosti
a teší sa z vďačného publika. Rodič
vychováva svoje deti a teší sa z ich
úspechov. Sebahodnota sa nedá bu
dovať na vode. Ak to, čo ponúkame,
nie je dostatočne atraktívne a tento
stav sa stáva trvalý, naša sebahodnota
bude klesať aj napriek tomu, že sme
boli predtým veľakrát úspešní.
Prázdna sebahodnota je ako na-
fúknutý balón, ktorý postupne
spľasne, ak ho nebudeme pravidelne
dofukovať. Naše sebavedomie nie
je rovnaké pre všetky oblasti nášho
života. Každý má svoje silné a slabšie
stránky. Úroveň nášho sebavedomia
je iná pre rôzne aktivity či oblasti
nášho života. Napríklad môžeme si
byť istí pri vedení predajného roz-
hovoru, ale pri dávaní spätnej väzby
už nepociťujeme takú silnú úroveň
sebahodnoty.
Dá sa sebavedomiu naučiť?
Sebavedomie nie je dedičné. Musíme
sa ho naučiť. Konštatovanie, že nieko-
mu chýbajú gény na sebavedomie, je
jedna z obľúbených výhovoriek. Isté
veci si každý človek musí zažiť na
vlastnej koži. Inak nedokáže získať
zo situácie tú esenciu, ktorá ho posú
va vpred a zvyšuje mu sebavedomie.
Tak ako nefajčiar nikdy nepochopí,
aké náročné je prestať fajčiť. Zdravý
človek nepochopí chorého, ktorý
zvíťazil nad ťažkou chorobou. Štíhly
nepochopí, aké je náročné schud-
núť, ak má obézny človek zlé návyky.
Radový zamestnanec nepochopí
manažéra, pretože nikdy nebol v jeho
koži. Dobrá správa je, že viera v seba
sa dá vedomým procesom zvyšovať.
Schopnosť úspešne zrealizovať každú
úlohu nie je výsledkom šťastia či
náhody. Výsledky neprichádzajú
skokovito, ale krok po kroku. Malé
úspechy sa postupne kumulujú
a s radosťou sa púšťať do náročnejších
úloh je jednoduchšie. Ak si verím,
svoje ciele dosahujem s väčšou istotou
a hravosťou. Ľudia okolo mňa to vycí-
tia a uveria v moje schopnosti.
Ako budovať
sebahodnotu?
1. Prestaňte byť závislý na tom, čo si o vás
myslia ostatní ľudia.
2. Buďte aktívny – neustále si dávajte
náročnejšie ciele.
3. Tešte sa aj z malých úspechov a inšpiruj-
te sa nimi.
4. Prekonávajte svoj strach – prekročte
svoje hranice krok po kroku.
5. Pýtajte sa, ak niečomu nerozumiete.
6. Nespoliehajte sa na šťastie – naučte sa
povedať NIE.
7. Realizujte svoje ciele s radosťou a chu-
ťou – nie z donútenia.
Ľudia si často zamieňajú sebadôveru
s aroganciou. Arogancia vzniká zo
strachu a neistoty. Sebadôvera po-
chádza z pevnosti a integrity. Vysoká
sebahodnota nám umožňuje lepšie
chápať ľudí a rozumieť ich skutočným
potrebám. Len ak správne pochopíme
ľudské potreby, vieme ich osloviť a tak
sa stať žiadaným. Viacerí účastní-
ci projektu „Úspech po slovensky“
pomenovali ako najväčšiu prekážku
dosahovania úspechu ich samých. To
isté platí aj o našom sebavedomí – naj
väčším zdrojom našich pochybností
sme my sami .
Autor: Peter Minárik,
COMM-PASS
tréningy a poradenstvo | www.commpass.sk
zmena je radosť a inšpirácia
com_115x65.indd 1 7/18/12 12:50:04 PM