SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Вкладені алгоритмічні структури
повторення та розгалуження.
Завдання для учнів 6 класу.
Розгалуження, вкладене в цикл
Ви вже ознайомилися з вкладеними циклами та
вкладеними розгалуженнями і використовували їх для
складання різноманітних алгоритмів. В алгоритмах
можна також використовувати:
цикл у розгалуженні розгалуження у циклі
Розгалуження, вкладене в цикл
Є 5 діжок, у яких може бути вода.
Вилити воду з усіх таких діжок.
5 діжок
Блок-схема задачі про 5 діжок
Для розв'язування
цієї задачі потрібно
5 разів узяти чергову
діжку, перевірити,
чи є в ній вода, і,
якщо є, вилити воду.
У задачі з діжками у цикл з лічильником вкладено
неповне розгалуження.
Задача «Будильник». Задача із повним
розгалуженням, вкладеним у цикл з
лічильником.
Задача «Відгадай число», коли кількість спроб
не обмежена.
Розгалуження, у тому числі вкладені, можуть
входити не тільки до циклу з лічильником, а й до
циклу з передумовою.
Програмне забезпечення
• Встановити на комп’ютер Scratch2 або
працюємо на сайті scratch.mit.edu.
• Для тих, хто хоче знати більше: code.org
Звернути увагу!
• Надсилаємо скріни виконаних завдань,
тобто знімки екрану (клавіша PrintScreen на
вашому комп’ютері) виконаних завдань на
вайбер вчителю (тел. 0631978708) або на
електронну пошту
teachergimn16@gmail.com
Практичне завдання 1.
• Проект, у якому виконавець відходить від
правої межі Сцени, якщо він до неї
доторкається, або малює квадрат, якщо він
до межі не доторкається.
Практичне завдання 2.
• Створити проект, у якому, якщо натиснуто клавішу пропуск,
виконавець у циклі, поки його не доторкається вказівник миші,
грає певну ноту зі збільшенням темпу на 20 під час кожного
виконання тіла циклу.
Працюємо з підручником
Проаналізувати
§ 3.4, ст. 109-111

More Related Content

What's hot

Алгоритми і виконавці
Алгоритми і виконавціАлгоритми і виконавці
Алгоритми і виконавціOlena Dmytruk
 
Урок 42. Алгоритми з повтореннями для опрацювання величин. Цикл з лічильником
 Урок 42. Алгоритми з повтореннями  для опрацювання величин.  Цикл з лічильником Урок 42. Алгоритми з повтореннями  для опрацювання величин.  Цикл з лічильником
Урок 42. Алгоритми з повтореннями для опрацювання величин. Цикл з лічильникомВасиль Тереховський
 
8 Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин
8 Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин8 Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин
8 Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величинСергій Каляфіцький
 
5 клас урок 24 нова програма
5 клас урок 24 нова програма5 клас урок 24 нова програма
5 клас урок 24 нова програмаЮлія Артюх
 

What's hot (10)

Алгоритми і виконавці
Алгоритми і виконавціАлгоритми і виконавці
Алгоритми і виконавці
 
Урок 42. Алгоритми з повтореннями для опрацювання величин. Цикл з лічильником
 Урок 42. Алгоритми з повтореннями  для опрацювання величин.  Цикл з лічильником Урок 42. Алгоритми з повтореннями  для опрацювання величин.  Цикл з лічильником
Урок 42. Алгоритми з повтореннями для опрацювання величин. Цикл з лічильником
 
3 клас урок 26 як подають алгоритми
3 клас урок 26 як подають алгоритми3 клас урок 26 як подають алгоритми
3 клас урок 26 як подають алгоритми
 
3 клас урок 25 коли є неможливим виконання алгоритму
3 клас урок 25 коли є неможливим виконання алгоритму3 клас урок 25 коли є неможливим виконання алгоритму
3 клас урок 25 коли є неможливим виконання алгоритму
 
8 клас урок 41
8 клас урок 418 клас урок 41
8 клас урок 41
 
Урок 39. Алгоритми з розгалуженнями
Урок 39. Алгоритми з розгалуженнямиУрок 39. Алгоритми з розгалуженнями
Урок 39. Алгоритми з розгалуженнями
 
8 Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин
8 Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин8 Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин
8 Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин
 
Урок 38. Алгоритми з розгалуженням
Урок 38. Алгоритми з розгалуженнямУрок 38. Алгоритми з розгалуженням
Урок 38. Алгоритми з розгалуженням
 
5 клас урок 24 нова програма
5 клас урок 24 нова програма5 клас урок 24 нова програма
5 клас урок 24 нова програма
 
4 клас урок 23 аналіз тексту задачі
 4 клас урок 23 аналіз тексту задачі 4 клас урок 23 аналіз тексту задачі
4 клас урок 23 аналіз тексту задачі
 

Similar to Zavdannya6class

Урок 9 Циклічні алгоритми
Урок 9 Циклічні алгоритмиУрок 9 Циклічні алгоритми
Урок 9 Циклічні алгоритмиkissoli
 
7 клас 8 урок. Повторення. Алгоритми з повторенням
7 клас 8 урок. Повторення.  Алгоритми з повторенням7 клас 8 урок. Повторення.  Алгоритми з повторенням
7 клас 8 урок. Повторення. Алгоритми з повтореннямStAlKeRoV
 
урок 9 10 циклічні алгоритми присвоювання
урок 9 10 циклічні алгоритми присвоюванняурок 9 10 циклічні алгоритми присвоювання
урок 9 10 циклічні алгоритми присвоюванняkissoli
 
7 клас урок 13
7 клас урок 137 клас урок 13
7 клас урок 13antalia1010
 
цикли
циклицикли
циклиrznz
 
Алгоритми з повторенням
Алгоритми з повтореннямАлгоритми з повторенням
Алгоритми з повтореннямal12309
 
Prezentatsiia 5 klas_
Prezentatsiia 5 klas_Prezentatsiia 5 klas_
Prezentatsiia 5 klas_IvannaSh1
 

Similar to Zavdannya6class (10)

6 24
6 246 24
6 24
 
Урок 28 5 клас
Урок 28 5 класУрок 28 5 клас
Урок 28 5 клас
 
Урок 9 Циклічні алгоритми
Урок 9 Циклічні алгоритмиУрок 9 Циклічні алгоритми
Урок 9 Циклічні алгоритми
 
7 клас 8 урок. Повторення. Алгоритми з повторенням
7 клас 8 урок. Повторення.  Алгоритми з повторенням7 клас 8 урок. Повторення.  Алгоритми з повторенням
7 клас 8 урок. Повторення. Алгоритми з повторенням
 
урок 9 10 циклічні алгоритми присвоювання
урок 9 10 циклічні алгоритми присвоюванняурок 9 10 циклічні алгоритми присвоювання
урок 9 10 циклічні алгоритми присвоювання
 
7 клас урок 13
7 клас урок 137 клас урок 13
7 клас урок 13
 
Урок 25
Урок 25Урок 25
Урок 25
 
цикли
циклицикли
цикли
 
Алгоритми з повторенням
Алгоритми з повтореннямАлгоритми з повторенням
Алгоритми з повторенням
 
Prezentatsiia 5 klas_
Prezentatsiia 5 klas_Prezentatsiia 5 klas_
Prezentatsiia 5 klas_
 

More from Viktoria Mikolaenko (20)

zvitdir2022.ppt
zvitdir2022.pptzvitdir2022.ppt
zvitdir2022.ppt
 
war8klasdist4.pptx
war8klasdist4.pptxwar8klasdist4.pptx
war8klasdist4.pptx
 
war8klasdist3.pptx
war8klasdist3.pptxwar8klasdist3.pptx
war8klasdist3.pptx
 
war5classd4.pptx
war5classd4.pptxwar5classd4.pptx
war5classd4.pptx
 
war7classdist4.pptx
war7classdist4.pptxwar7classdist4.pptx
war7classdist4.pptx
 
war6class3.pptx
war6class3.pptxwar6class3.pptx
war6class3.pptx
 
5classdist3.pptx
5classdist3.pptx5classdist3.pptx
5classdist3.pptx
 
war7classdist3.pptx
war7classdist3.pptxwar7classdist3.pptx
war7classdist3.pptx
 
war9klassdist1.ppt
war9klassdist1.pptwar9klassdist1.ppt
war9klassdist1.ppt
 
war8klassdist1-2.pptx
war8klassdist1-2.pptxwar8klassdist1-2.pptx
war8klassdist1-2.pptx
 
war5classdist2.pptx
war5classdist2.pptxwar5classdist2.pptx
war5classdist2.pptx
 
war7classdist2.pptx
war7classdist2.pptxwar7classdist2.pptx
war7classdist2.pptx
 
war6klass2.pptx
war6klass2.pptxwar6klass2.pptx
war6klass2.pptx
 
war5classdist1.pptx
war5classdist1.pptxwar5classdist1.pptx
war5classdist1.pptx
 
war7classdist1.pptx
war7classdist1.pptxwar7classdist1.pptx
war7classdist1.pptx
 
Zvitdir2021
Zvitdir2021Zvitdir2021
Zvitdir2021
 
Formuvalne ocin
Formuvalne ocinFormuvalne ocin
Formuvalne ocin
 
10classdist
10classdist10classdist
10classdist
 
Media10class
Media10classMedia10class
Media10class
 
8classproekt
8classproekt8classproekt
8classproekt
 

Recently uploaded

Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 

Recently uploaded (14)

Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 

Zavdannya6class

  • 1. Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження. Завдання для учнів 6 класу.
  • 2. Розгалуження, вкладене в цикл Ви вже ознайомилися з вкладеними циклами та вкладеними розгалуженнями і використовували їх для складання різноманітних алгоритмів. В алгоритмах можна також використовувати: цикл у розгалуженні розгалуження у циклі
  • 3. Розгалуження, вкладене в цикл Є 5 діжок, у яких може бути вода. Вилити воду з усіх таких діжок. 5 діжок
  • 4. Блок-схема задачі про 5 діжок Для розв'язування цієї задачі потрібно 5 разів узяти чергову діжку, перевірити, чи є в ній вода, і, якщо є, вилити воду. У задачі з діжками у цикл з лічильником вкладено неповне розгалуження.
  • 5. Задача «Будильник». Задача із повним розгалуженням, вкладеним у цикл з лічильником.
  • 6. Задача «Відгадай число», коли кількість спроб не обмежена. Розгалуження, у тому числі вкладені, можуть входити не тільки до циклу з лічильником, а й до циклу з передумовою.
  • 7. Програмне забезпечення • Встановити на комп’ютер Scratch2 або працюємо на сайті scratch.mit.edu. • Для тих, хто хоче знати більше: code.org
  • 8. Звернути увагу! • Надсилаємо скріни виконаних завдань, тобто знімки екрану (клавіша PrintScreen на вашому комп’ютері) виконаних завдань на вайбер вчителю (тел. 0631978708) або на електронну пошту teachergimn16@gmail.com
  • 9. Практичне завдання 1. • Проект, у якому виконавець відходить від правої межі Сцени, якщо він до неї доторкається, або малює квадрат, якщо він до межі не доторкається.
  • 10. Практичне завдання 2. • Створити проект, у якому, якщо натиснуто клавішу пропуск, виконавець у циклі, поки його не доторкається вказівник миші, грає певну ноту зі збільшенням темпу на 20 під час кожного виконання тіла циклу.