SlideShare a Scribd company logo
30
CO
TE
CO
TE
LE
X
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
LEIA A ADIVINHA E CONTORNE A LETRINHA.
O QUE, É O QUE É?
TEM ESCAMAS,
MAS NÃO É PEIXE.
TEM COROA,
MAS NÃO É REI.
VAMOS APRENDER A FAZER A
LETRA X ?
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
MARQUE UM X NO NOME CORRETO DAS FIGURAS.
XÍCARA
XÁCARA
XÚCARA
XILE
XULE
XALE
XIROPE
XAROPE
XEROPE
BEXEGA
BEXIGA
BEXOGA
X
XIRIFE
XEREFE
XERIFE
COXE
COXA
COXI
CO
TE
CO
TE
LE
31
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
RECORTE DE REVISTAS E JORNAIS PALAVRAS QUE
COMECEM COM A LETRA , COLANDO-AS NO
ESPAÇO ABAIXO. VOCÊ TAMBÉM PODERÁ DESENHAR,
SE PREFERIR.
32
X
X
CO
TE
CO
TE
LE
X
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
XALE XÍCARA MEXERICA
PEIXE XERIFE XAROPE
CHINELO
PINTE OS DESENHOS QUE COMEÇAM COM A
LETRA .
X
PINTE OS QUADROS QUE TENHAM PALAVRAS
ESCRITAS COM A LETRA .
X
LUXO MEXE TÁXI
CHAVE MAXIXE CHICLETE PÉ
33
CO
TE
CO
TE
LE
X
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
X
34
CIRCULE TODAS AS LETRAS QUE APARECEM
NO CAÇA-LETRAS A SEGUIR.
V V
Q
M
E E
X X
X X
K
P
N N
C C
S S
X
I
T T
Z Z
R R
J
X
G G
H H
X X
K
P
N N
C C
B B
X
L
D D
X X
R R
J
X
G G
H H
B B
X
L
D D
X X
CO
TE
CO
TE
LE
X
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
XERIFE
CAIXA
LIXO
ABACAXI
XÍCARA
PEIXE
35
LIGUE OS DESENHOS ÀS PALAVRAS.
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
CAI___A
ME___ERICA
BRU___A
CO___A
___AMPU
BE___IGA
ABACA___I
LAGARTI___A
COMPLETE AS PALAVRAS COM A LETRA .
X 36
X
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
X 37
PINTE AS FRUTAS EM QUE APARECE A LETRA .
X
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
X 38
XO TE CAI XA LI
LE XA A XI BA CA
XA DA PEI XO LU
LI RO XEI PE RO XA
ORDENE AS SÍLABAS E ESCREVA AS PALAVRAS.
39
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
PINTE OS DESENHOS E, DEPOIS, BUSQUE NO
BANCO DE PALAVRAS OS NOMES. ENTÃO,
ESCREVA-OS NOS LUGARES CORRESPONDENTES.
XÍCARA – CAIXOTE – XALE
ABACAXI – COXA – MEXERICA
X
CO
TE
CO
TE
LE
X
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
RE BE XI GA DU JO LI XA
GE GAR TI DI PO TRA XI LE
AS HE
FE
ZA
XE
RI
FE
BE
DU
VE
CI
PEI XE LHA
BRU
JU
LA
FI
XA EN
CE
GAR
BRA
XA
XA
EN
TI
RI
KE
RI
DA
KE
XA
LI
VU
RU
LOI
PO
LA
PU
LA
PEI XE
ZU
XA
MEI
A
NU
40
ENCONTRE AS FIGURAS NO CAÇA-PALAVRAS SILÁBICO.
CO
TE
CO
TE
LE
X
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
LI_____IRA EN_____DA
BO_____ _____CARA
LI_____ CO_____
_____ROPE LAGARTI_____
LIXO
BOXE
XAROPE
LAGARTIXA
COXA
XÍCARA
ENXADA
LIXEIRA
41
COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS XA,
XE, XI, XO, XU DE FORMA ADEQUADA E, DEPOIS,
LIGUE-AS FAZENDO A CORRESPONDÊNCIA COM AS
ESCRITAS NO QUADRO.
CO
TE
CO
TE
LE
X
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
COMPLETE A CRUZADINHA COM A LETRA X .
42
B R U A
A
M
P
R E
I F
E
A
B
A
C
A
O A
E I G A
C
A
L
E
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE
ESTÃO FALTANDO.
43
E
E
N
N
X A D
D
A
A
X Í C
C
A
A
R
R
A
A
C
C
O
O
X A
A
L
L
I
I
X O
X A
A
L E
E
X
B R
R
U
U
X A
A
44
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
X
SUBSTITUA AS FIGURAS POR PALAVRAS E REESCREVA
AS FRASES.
VOCÊ TEM QUE TOMAR PARA MELHORAR DA TOSSE.
JOGUE O NA .
VAMOS GUARDAR O NA .
MINHAS FRUTAS PREFERIDAS SÃO ,
E .
USE A PARA TOMAR CAFÉ.
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
BRU A
SUBSTITUA OS PELA LETRA E, DEPOIS, COPIE
OS NOMES DAS FIGURAS.
45
X
X
PEI E
CAI A
LI A
EN ADA
AMEI A
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
X
X
46
XÍCARA
X
VAMOS APRENDER A FAZER A LETRA X ?
47
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
LARGATIXA
MEXERICA
LIXA
LIXEIRA
BEXIGA
XERIFE
TRANSCREVA COM LETRA CURSIVA E CIRCULE AS
LETRAS X .
X
48
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
X
AUTODITADO
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
49
DECIFRE O TEXTO ENIGMÁTICO E REESCREVA-O
NAS LINHAS ABAIXO.
X
ESTÁ NA E NO
DE E .
NO PIXOTE, UM ROXO
O XOXÓ DA TIA XANDICA.
(ABC DA MÔNICA)
CAIXA
CAIXOTE
AMEIXA
MEXERICA
PEIXE
LEGENDA
CIRCULE TODAS AS LETRAS X QUE VOCÊ ESCREVEU.
QUANTAS LETRAS X APARECEM NO TEXTO?
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
50
X
LEIA O TEXTO A SEGUIR E CIRCULE AS LETRAS X
QUE NELE APARECEM.
ELA VEM COM O XAVECO,
MAS COM A CHAVE NUNCA ESTÁ.
VEM NO MEIO DO ALEXANDRE
E NO COMEÇO DO XARÁ.
(ABC DA MÔNICA)
QUANTAS VEZES APARECE A LETRA X ?
QUANTAS VEZES EU ABRO A BOCA PARA FALAR A
PALAVRA XAVECO?
E A PALAVRA XARÁ?
ESCOLHA DUAS PALAVRAS QUE VOCÊ CIRCULOU QUE
TENHAM A LETRA X E ESCREVA-AS NAS LINHAS ABAIXO.
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
51
X
FORME PALAVRAS COM AS SÍLABAS QUE SE
ENCONTRAM DENTRO DA XÍCARA E,
A SEGUIR, ESCREVA-AS COM LETRA CURSIVA.
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
52
X
ORDENE AS SÍLABAS E ESCREVA AS PALAVRAS
FORMADAS.
XA
CAI
XI
GA
BE
ME
CA
XE
RI
LA
XA TI
GAR
BA
CA XI
A
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
53
X
CAIXA
BEXIGA
ENXADA
LIXA
XERIFE
LAGARTIXA
COXA
ABACAXI
COMPLETE A CRUZADINHA A SEGUIR, RELACIONANDO
PALAVRAS E FIGURAS.
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
54
X
REESCREVA AS PALAVRAS USANDO LETRA CURSIVA.
REMEXE
ENXAQUECA
FEIXE
LUXO
PUXOU
MEXICO
ENXOVAL
GRAXA
CO
TE
CO
TE
LE
ESCOLA:___________________________________________
NOME: ____________________________________________
DATA: ______/______/______ SÉRIE: ______________
55
RELACIONE AS PALAVRAS.
XAROPE
MÉDICO
ABAIXO
PEIXADA
LUXO
DEIXA
FUXICO
PUXAR
luxo
peixada
fuxico
puxar
deixa
xarope
México
X

More Related Content

What's hot

Atividade de-matematica-unidade-de-medida-de-massa-5º-ano-respostas
Atividade de-matematica-unidade-de-medida-de-massa-5º-ano-respostasAtividade de-matematica-unidade-de-medida-de-massa-5º-ano-respostas
Atividade de-matematica-unidade-de-medida-de-massa-5º-ano-respostas
Andréia Rossigalli
 
Substantivo coletivo atividades 2
Substantivo coletivo atividades 2Substantivo coletivo atividades 2
Substantivo coletivo atividades 2
arlan2000
 
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA: 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I - 1º CICLO - 4º BIMEST...
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA: 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I - 1º CICLO - 4º BIMEST...AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA: 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I - 1º CICLO - 4º BIMEST...
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA: 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I - 1º CICLO - 4º BIMEST...
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino
 
Capa de avaliações
Capa de avaliaçõesCapa de avaliações
Capa de avaliações
Roseli Aparecida Tavares
 
Atividades ÃO
Atividades ÃOAtividades ÃO
Avaliação mensal geo história 2014
Avaliação mensal geo história 2014Avaliação mensal geo história 2014
Avaliação mensal geo história 2014
Patricia Cristiane
 
Parlendas: O MACACO FOI À FEIRA E MACACA SOFIA
Parlendas: O MACACO FOI À FEIRA E MACACA SOFIAParlendas: O MACACO FOI À FEIRA E MACACA SOFIA
Parlendas: O MACACO FOI À FEIRA E MACACA SOFIA
Maria Élia David de Assis Ferreira
 
Aprendizagem diveritida 8 anos
Aprendizagem diveritida   8 anosAprendizagem diveritida   8 anos
Aprendizagem diveritida 8 anos
LASS Negrão
 
Sequencia didática - O gato xadrez
Sequencia didática - O gato xadrezSequencia didática - O gato xadrez
Sequencia didática - O gato xadrez
Iveline Cordeiro
 
Atividades matematica 2o-ano
Atividades matematica 2o-anoAtividades matematica 2o-ano
Atividades matematica 2o-ano
Luzia Ester
 
PDF: Atividade de Artes: Cores quentes e frias – 3º ano – Pronta para imprimir
PDF: Atividade de Artes: Cores quentes e frias – 3º ano – Pronta para imprimirPDF: Atividade de Artes: Cores quentes e frias – 3º ano – Pronta para imprimir
PDF: Atividade de Artes: Cores quentes e frias – 3º ano – Pronta para imprimir
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino
 
- APOSTILA DAS QUADRINHAS E TEXTOS COMPLEMENTARES (1).pdf
- APOSTILA DAS QUADRINHAS E TEXTOS COMPLEMENTARES (1).pdf- APOSTILA DAS QUADRINHAS E TEXTOS COMPLEMENTARES (1).pdf
- APOSTILA DAS QUADRINHAS E TEXTOS COMPLEMENTARES (1).pdf
Arlete Rinaldi
 
Atividade de composição e decomposição numérica
Atividade de composição e decomposição numéricaAtividade de composição e decomposição numérica
Atividade de composição e decomposição numérica
Paulo Alves de Araujo
 
Situações-problema de matemática envolvendo a adição e subtração
Situações-problema de matemática envolvendo a adição e subtraçãoSituações-problema de matemática envolvendo a adição e subtração
Situações-problema de matemática envolvendo a adição e subtração
Paulo Alves de Araujo
 
2ª avaliação de portugues 2ª unidade 2015
2ª avaliação de portugues 2ª  unidade 20152ª avaliação de portugues 2ª  unidade 2015
2ª avaliação de portugues 2ª unidade 2015
julliana brito
 
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - I CICLO
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - I CICLOAVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - I CICLO
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - I CICLO
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino
 
2º ano profissoes
2º ano profissoes2º ano profissoes
2º ano profissoes
Ana Ferreira
 
Avaliação de ciências 4° bimestre do 1 ano
Avaliação de ciências 4° bimestre do 1 anoAvaliação de ciências 4° bimestre do 1 ano
Avaliação de ciências 4° bimestre do 1 ano
Katia Lopes
 
Silaba tonica 5
Silaba tonica 5Silaba tonica 5
Silaba tonica 5
arlan2000
 
AVALIAÇÃO DE ARTES - 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 4º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE ARTES - 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 4º BIMESTREAVALIAÇÃO DE ARTES - 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 4º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE ARTES - 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 4º BIMESTRE
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino
 

What's hot (20)

Atividade de-matematica-unidade-de-medida-de-massa-5º-ano-respostas
Atividade de-matematica-unidade-de-medida-de-massa-5º-ano-respostasAtividade de-matematica-unidade-de-medida-de-massa-5º-ano-respostas
Atividade de-matematica-unidade-de-medida-de-massa-5º-ano-respostas
 
Substantivo coletivo atividades 2
Substantivo coletivo atividades 2Substantivo coletivo atividades 2
Substantivo coletivo atividades 2
 
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA: 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I - 1º CICLO - 4º BIMEST...
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA: 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I - 1º CICLO - 4º BIMEST...AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA: 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I - 1º CICLO - 4º BIMEST...
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA: 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I - 1º CICLO - 4º BIMEST...
 
Capa de avaliações
Capa de avaliaçõesCapa de avaliações
Capa de avaliações
 
Atividades ÃO
Atividades ÃOAtividades ÃO
Atividades ÃO
 
Avaliação mensal geo história 2014
Avaliação mensal geo história 2014Avaliação mensal geo história 2014
Avaliação mensal geo história 2014
 
Parlendas: O MACACO FOI À FEIRA E MACACA SOFIA
Parlendas: O MACACO FOI À FEIRA E MACACA SOFIAParlendas: O MACACO FOI À FEIRA E MACACA SOFIA
Parlendas: O MACACO FOI À FEIRA E MACACA SOFIA
 
Aprendizagem diveritida 8 anos
Aprendizagem diveritida   8 anosAprendizagem diveritida   8 anos
Aprendizagem diveritida 8 anos
 
Sequencia didática - O gato xadrez
Sequencia didática - O gato xadrezSequencia didática - O gato xadrez
Sequencia didática - O gato xadrez
 
Atividades matematica 2o-ano
Atividades matematica 2o-anoAtividades matematica 2o-ano
Atividades matematica 2o-ano
 
PDF: Atividade de Artes: Cores quentes e frias – 3º ano – Pronta para imprimir
PDF: Atividade de Artes: Cores quentes e frias – 3º ano – Pronta para imprimirPDF: Atividade de Artes: Cores quentes e frias – 3º ano – Pronta para imprimir
PDF: Atividade de Artes: Cores quentes e frias – 3º ano – Pronta para imprimir
 
- APOSTILA DAS QUADRINHAS E TEXTOS COMPLEMENTARES (1).pdf
- APOSTILA DAS QUADRINHAS E TEXTOS COMPLEMENTARES (1).pdf- APOSTILA DAS QUADRINHAS E TEXTOS COMPLEMENTARES (1).pdf
- APOSTILA DAS QUADRINHAS E TEXTOS COMPLEMENTARES (1).pdf
 
Atividade de composição e decomposição numérica
Atividade de composição e decomposição numéricaAtividade de composição e decomposição numérica
Atividade de composição e decomposição numérica
 
Situações-problema de matemática envolvendo a adição e subtração
Situações-problema de matemática envolvendo a adição e subtraçãoSituações-problema de matemática envolvendo a adição e subtração
Situações-problema de matemática envolvendo a adição e subtração
 
2ª avaliação de portugues 2ª unidade 2015
2ª avaliação de portugues 2ª  unidade 20152ª avaliação de portugues 2ª  unidade 2015
2ª avaliação de portugues 2ª unidade 2015
 
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - I CICLO
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - I CICLOAVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - I CICLO
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - I CICLO
 
2º ano profissoes
2º ano profissoes2º ano profissoes
2º ano profissoes
 
Avaliação de ciências 4° bimestre do 1 ano
Avaliação de ciências 4° bimestre do 1 anoAvaliação de ciências 4° bimestre do 1 ano
Avaliação de ciências 4° bimestre do 1 ano
 
Silaba tonica 5
Silaba tonica 5Silaba tonica 5
Silaba tonica 5
 
AVALIAÇÃO DE ARTES - 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 4º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE ARTES - 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 4º BIMESTREAVALIAÇÃO DE ARTES - 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 4º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE ARTES - 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 4º BIMESTRE
 

Viewers also liked

W
WW
D
DD
C
CC
Y
YY
Z
ZZ
N
NN
H
HH
S
SS
T
TT
S
SS
B
BB

Viewers also liked (11)

W
WW
W
 
D
DD
D
 
C
CC
C
 
Y
YY
Y
 
Z
ZZ
Z
 
N
NN
N
 
H
HH
H
 
S
SS
S
 
T
TT
T
 
S
SS
S
 
B
BB
B
 

Similar to X

E
EE
R
RR
J
JJ
Atividades do livro arca de ninguém
Atividades do livro arca de ninguémAtividades do livro arca de ninguém
Atividades do livro arca de ninguém
Jorge Carlos
 
M
MM
L
LL
V
VV
Apostila g418
Apostila g418Apostila g418
Atividades do livro Os Pingos e a Chuva
Atividades do livro Os Pingos e a ChuvaAtividades do livro Os Pingos e a Chuva
Atividades do livro Os Pingos e a Chuva
Susana Felix
 
A
AA
P
PP
INFANTIL I.pdf
INFANTIL I.pdfINFANTIL I.pdf
INFANTIL I.pdf
CorpodeBombeiros
 
I
II
Q
QQ
G 140320075541-phpapp01 (1)
G 140320075541-phpapp01 (1)G 140320075541-phpapp01 (1)
G 140320075541-phpapp01 (1)
NILDA Leite Leite
 
G
GG
D
DD
O
O O
Atividades referente ao livro A Primavera da Lagarta
Atividades referente ao livro A Primavera da LagartaAtividades referente ao livro A Primavera da Lagarta
Atividades referente ao livro A Primavera da Lagarta
Fernanda Damm
 
U
UU

Similar to X (20)

E
EE
E
 
R
RR
R
 
J
JJ
J
 
Atividades do livro arca de ninguém
Atividades do livro arca de ninguémAtividades do livro arca de ninguém
Atividades do livro arca de ninguém
 
M
MM
M
 
L
LL
L
 
V
VV
V
 
Apostila g418
Apostila g418Apostila g418
Apostila g418
 
Atividades do livro Os Pingos e a Chuva
Atividades do livro Os Pingos e a ChuvaAtividades do livro Os Pingos e a Chuva
Atividades do livro Os Pingos e a Chuva
 
A
AA
A
 
P
PP
P
 
INFANTIL I.pdf
INFANTIL I.pdfINFANTIL I.pdf
INFANTIL I.pdf
 
I
II
I
 
Q
QQ
Q
 
G 140320075541-phpapp01 (1)
G 140320075541-phpapp01 (1)G 140320075541-phpapp01 (1)
G 140320075541-phpapp01 (1)
 
G
GG
G
 
D
DD
D
 
O
O O
O
 
Atividades referente ao livro A Primavera da Lagarta
Atividades referente ao livro A Primavera da LagartaAtividades referente ao livro A Primavera da Lagarta
Atividades referente ao livro A Primavera da Lagarta
 
U
UU
U
 

Recently uploaded

How to Setup Warehouse & Location in Odoo 17 Inventory
How to Setup Warehouse & Location in Odoo 17 InventoryHow to Setup Warehouse & Location in Odoo 17 Inventory
How to Setup Warehouse & Location in Odoo 17 Inventory
Celine George
 
Hindi varnamala | hindi alphabet PPT.pdf
Hindi varnamala | hindi alphabet PPT.pdfHindi varnamala | hindi alphabet PPT.pdf
Hindi varnamala | hindi alphabet PPT.pdf
Dr. Mulla Adam Ali
 
Présentationvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv2.pptx
Présentationvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv2.pptxPrésentationvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv2.pptx
Présentationvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv2.pptx
siemaillard
 
clinical examination of hip joint (1).pdf
clinical examination of hip joint (1).pdfclinical examination of hip joint (1).pdf
clinical examination of hip joint (1).pdf
Priyankaranawat4
 
IGCSE Biology Chapter 14- Reproduction in Plants.pdf
IGCSE Biology Chapter 14- Reproduction in Plants.pdfIGCSE Biology Chapter 14- Reproduction in Plants.pdf
IGCSE Biology Chapter 14- Reproduction in Plants.pdf
Amin Marwan
 
RHEOLOGY Physical pharmaceutics-II notes for B.pharm 4th sem students
RHEOLOGY Physical pharmaceutics-II notes for B.pharm 4th sem studentsRHEOLOGY Physical pharmaceutics-II notes for B.pharm 4th sem students
RHEOLOGY Physical pharmaceutics-II notes for B.pharm 4th sem students
Himanshu Rai
 
Mule event processing models | MuleSoft Mysore Meetup #47
Mule event processing models | MuleSoft Mysore Meetup #47Mule event processing models | MuleSoft Mysore Meetup #47
Mule event processing models | MuleSoft Mysore Meetup #47
MysoreMuleSoftMeetup
 
How to Create a More Engaging and Human Online Learning Experience
How to Create a More Engaging and Human Online Learning Experience How to Create a More Engaging and Human Online Learning Experience
How to Create a More Engaging and Human Online Learning Experience
Wahiba Chair Training & Consulting
 
বাংলাদেশ অর্থনৈতিক সমীক্ষা (Economic Review) ২০২৪ UJS App.pdf
বাংলাদেশ অর্থনৈতিক সমীক্ষা (Economic Review) ২০২৪ UJS App.pdfবাংলাদেশ অর্থনৈতিক সমীক্ষা (Economic Review) ২০২৪ UJS App.pdf
বাংলাদেশ অর্থনৈতিক সমীক্ষা (Economic Review) ২০২৪ UJS App.pdf
eBook.com.bd (প্রয়োজনীয় বাংলা বই)
 
MARY JANE WILSON, A “BOA MÃE” .
MARY JANE WILSON, A “BOA MÃE”           .MARY JANE WILSON, A “BOA MÃE”           .
MARY JANE WILSON, A “BOA MÃE” .
Colégio Santa Teresinha
 
LAND USE LAND COVER AND NDVI OF MIRZAPUR DISTRICT, UP
LAND USE LAND COVER AND NDVI OF MIRZAPUR DISTRICT, UPLAND USE LAND COVER AND NDVI OF MIRZAPUR DISTRICT, UP
LAND USE LAND COVER AND NDVI OF MIRZAPUR DISTRICT, UP
RAHUL
 
math operations ued in python and all used
math operations ued in python and all usedmath operations ued in python and all used
math operations ued in python and all used
ssuser13ffe4
 
BÀI TẬP DẠY THÊM TIẾNG ANH LỚP 7 CẢ NĂM FRIENDS PLUS SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TIẾNG ANH LỚP 7 CẢ NĂM FRIENDS PLUS SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO ...BÀI TẬP DẠY THÊM TIẾNG ANH LỚP 7 CẢ NĂM FRIENDS PLUS SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TIẾNG ANH LỚP 7 CẢ NĂM FRIENDS PLUS SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO ...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
Your Skill Boost Masterclass: Strategies for Effective Upskilling
Your Skill Boost Masterclass: Strategies for Effective UpskillingYour Skill Boost Masterclass: Strategies for Effective Upskilling
Your Skill Boost Masterclass: Strategies for Effective Upskilling
Excellence Foundation for South Sudan
 
B. Ed Syllabus for babasaheb ambedkar education university.pdf
B. Ed Syllabus for babasaheb ambedkar education university.pdfB. Ed Syllabus for babasaheb ambedkar education university.pdf
B. Ed Syllabus for babasaheb ambedkar education university.pdf
BoudhayanBhattachari
 
Temple of Asclepius in Thrace. Excavation results
Temple of Asclepius in Thrace. Excavation resultsTemple of Asclepius in Thrace. Excavation results
Temple of Asclepius in Thrace. Excavation results
Krassimira Luka
 
The basics of sentences session 6pptx.pptx
The basics of sentences session 6pptx.pptxThe basics of sentences session 6pptx.pptx
The basics of sentences session 6pptx.pptx
heathfieldcps1
 
ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, and GDPR: Best Practices for Implementation and...
ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, and GDPR: Best Practices for Implementation and...ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, and GDPR: Best Practices for Implementation and...
ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, and GDPR: Best Practices for Implementation and...
PECB
 
NEWSPAPERS - QUESTION 1 - REVISION POWERPOINT.pptx
NEWSPAPERS - QUESTION 1 - REVISION POWERPOINT.pptxNEWSPAPERS - QUESTION 1 - REVISION POWERPOINT.pptx
NEWSPAPERS - QUESTION 1 - REVISION POWERPOINT.pptx
iammrhaywood
 
Constructing Your Course Container for Effective Communication
Constructing Your Course Container for Effective CommunicationConstructing Your Course Container for Effective Communication
Constructing Your Course Container for Effective Communication
Chevonnese Chevers Whyte, MBA, B.Sc.
 

Recently uploaded (20)

How to Setup Warehouse & Location in Odoo 17 Inventory
How to Setup Warehouse & Location in Odoo 17 InventoryHow to Setup Warehouse & Location in Odoo 17 Inventory
How to Setup Warehouse & Location in Odoo 17 Inventory
 
Hindi varnamala | hindi alphabet PPT.pdf
Hindi varnamala | hindi alphabet PPT.pdfHindi varnamala | hindi alphabet PPT.pdf
Hindi varnamala | hindi alphabet PPT.pdf
 
Présentationvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv2.pptx
Présentationvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv2.pptxPrésentationvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv2.pptx
Présentationvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv2.pptx
 
clinical examination of hip joint (1).pdf
clinical examination of hip joint (1).pdfclinical examination of hip joint (1).pdf
clinical examination of hip joint (1).pdf
 
IGCSE Biology Chapter 14- Reproduction in Plants.pdf
IGCSE Biology Chapter 14- Reproduction in Plants.pdfIGCSE Biology Chapter 14- Reproduction in Plants.pdf
IGCSE Biology Chapter 14- Reproduction in Plants.pdf
 
RHEOLOGY Physical pharmaceutics-II notes for B.pharm 4th sem students
RHEOLOGY Physical pharmaceutics-II notes for B.pharm 4th sem studentsRHEOLOGY Physical pharmaceutics-II notes for B.pharm 4th sem students
RHEOLOGY Physical pharmaceutics-II notes for B.pharm 4th sem students
 
Mule event processing models | MuleSoft Mysore Meetup #47
Mule event processing models | MuleSoft Mysore Meetup #47Mule event processing models | MuleSoft Mysore Meetup #47
Mule event processing models | MuleSoft Mysore Meetup #47
 
How to Create a More Engaging and Human Online Learning Experience
How to Create a More Engaging and Human Online Learning Experience How to Create a More Engaging and Human Online Learning Experience
How to Create a More Engaging and Human Online Learning Experience
 
বাংলাদেশ অর্থনৈতিক সমীক্ষা (Economic Review) ২০২৪ UJS App.pdf
বাংলাদেশ অর্থনৈতিক সমীক্ষা (Economic Review) ২০২৪ UJS App.pdfবাংলাদেশ অর্থনৈতিক সমীক্ষা (Economic Review) ২০২৪ UJS App.pdf
বাংলাদেশ অর্থনৈতিক সমীক্ষা (Economic Review) ২০২৪ UJS App.pdf
 
MARY JANE WILSON, A “BOA MÃE” .
MARY JANE WILSON, A “BOA MÃE”           .MARY JANE WILSON, A “BOA MÃE”           .
MARY JANE WILSON, A “BOA MÃE” .
 
LAND USE LAND COVER AND NDVI OF MIRZAPUR DISTRICT, UP
LAND USE LAND COVER AND NDVI OF MIRZAPUR DISTRICT, UPLAND USE LAND COVER AND NDVI OF MIRZAPUR DISTRICT, UP
LAND USE LAND COVER AND NDVI OF MIRZAPUR DISTRICT, UP
 
math operations ued in python and all used
math operations ued in python and all usedmath operations ued in python and all used
math operations ued in python and all used
 
BÀI TẬP DẠY THÊM TIẾNG ANH LỚP 7 CẢ NĂM FRIENDS PLUS SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TIẾNG ANH LỚP 7 CẢ NĂM FRIENDS PLUS SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO ...BÀI TẬP DẠY THÊM TIẾNG ANH LỚP 7 CẢ NĂM FRIENDS PLUS SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TIẾNG ANH LỚP 7 CẢ NĂM FRIENDS PLUS SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO ...
 
Your Skill Boost Masterclass: Strategies for Effective Upskilling
Your Skill Boost Masterclass: Strategies for Effective UpskillingYour Skill Boost Masterclass: Strategies for Effective Upskilling
Your Skill Boost Masterclass: Strategies for Effective Upskilling
 
B. Ed Syllabus for babasaheb ambedkar education university.pdf
B. Ed Syllabus for babasaheb ambedkar education university.pdfB. Ed Syllabus for babasaheb ambedkar education university.pdf
B. Ed Syllabus for babasaheb ambedkar education university.pdf
 
Temple of Asclepius in Thrace. Excavation results
Temple of Asclepius in Thrace. Excavation resultsTemple of Asclepius in Thrace. Excavation results
Temple of Asclepius in Thrace. Excavation results
 
The basics of sentences session 6pptx.pptx
The basics of sentences session 6pptx.pptxThe basics of sentences session 6pptx.pptx
The basics of sentences session 6pptx.pptx
 
ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, and GDPR: Best Practices for Implementation and...
ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, and GDPR: Best Practices for Implementation and...ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, and GDPR: Best Practices for Implementation and...
ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, and GDPR: Best Practices for Implementation and...
 
NEWSPAPERS - QUESTION 1 - REVISION POWERPOINT.pptx
NEWSPAPERS - QUESTION 1 - REVISION POWERPOINT.pptxNEWSPAPERS - QUESTION 1 - REVISION POWERPOINT.pptx
NEWSPAPERS - QUESTION 1 - REVISION POWERPOINT.pptx
 
Constructing Your Course Container for Effective Communication
Constructing Your Course Container for Effective CommunicationConstructing Your Course Container for Effective Communication
Constructing Your Course Container for Effective Communication
 

X