1. Семинар - практикум
по сервисам ВЕБ 2.0
LearningApps
Сотрудничество
Партнёрство
Активная
интеллектуальная
деятельность

2. Использование Сервиса Web 2.0 LearningApps
в профессиональной деятельности учителя
информатики
Пользуемся
общим
Делимся
своим
Учимся
повсюду
Жизнь в стиле Web 2.0

3. Цели:
Задачи:
• Познакомиться с сетевым сервисом Веб 2.0 LearningApps;
• Обсудить возможности использования на практике;
• Содействие в активизации использования сервиса
LearningApps для решения профессиональных заданий.
•
•
•
•
Коллективно исследовать новый конструктор;
Изучить возможности сервиса для педагогической практики;
Собрать "Коллекцию семинара»;
Получить опыт организации группового
обучения, рефлексии, фиксации результатов деятельности.

4. Проведем перекличку и
поприветствуем друг друга!
• Заполним таблице
• Рабочий стол –папка семинар-Задания к семинару

5. Первое знакомство с сервисом!
LearningApps.org это конструктор интерактивных упражнений для различных форм
организации учебного процесса.
Упражнения распределены по применению и имеют определенный интерфейс.
Упражнения могут быть использованы на разных этапах урока для
закрепления теоретических и практических знаний, их проверки .
Готовые упражнения легко встраиваются в блоги и сайты.
Учитель может создавать группу учеников, для которых будет собирать
"упражнения" и приглашать учащихся к работе.
Имеется открытая систематизированная коллекция готовых упражнений.
Сервис поддерживает работу с мобильными устройствами.

6. Пройдите регистрацию на
сервисе LearningApps.
Заходим на сайт http://learningapps.org/
Из папки
семинар 2014задания к
семинару по
ссылке зайдѐм
на сервис
Выберите
русскоязычный
интерфейс
и пункт
горизонтального
меню
ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

8. Практическое задание знакомство с коллекциями упражнений
Познакомьтесь с примерами уже созданных приложений.
Соответствие , порядок , пазлы, 123
Для этого можно зайти меню пункт ВСЕ УПРАЖНЕНИЯ.
Обратите внимание на фильтры,
можно поместить понравившееся
упражнение в свою коллекцию.
Или выполнить по шаблону - нажав
кнопку СОЗДАТЬ ПОДОБНОЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ.
• Войдите в сервис LearningApps и выберите язык
интерфейса. Обратите внимание на табличку помощника
ВЫ ВПЕРВЫЕ ЗДЕСЬ?
• 3.В таблице оставьте свои впечатления о ресурсе.

9. Интерактивные инструменты
Сервис LearningApps предполагает совместную работу в сети с
использованием инструментов
• В меню выбрать пункт СОЗДАТЬ УПРАЖНЕНИЕ.
Перед вами открывается ленточное меню с описанием
И столбцы приложений решающие определенные
задачи:
Selection
выбор
Assignment
распределен
ие
Sequence
последовате
льность
Writing
заполненияе
Multi-player
онлайн-игры
Tools
инструмент
ы

10. раздел - Инструменты
• Это ресурсы для совместной работы в сети.
App матрицы - сетка приложений
• Календарь
Чат
• Mindmap
Notebook
• Pinboard –доска объявлений
Видео с уведомлениями
• Напишите вместе
Голосование

11. Практическое задание
Карта
участников
семинара:
Чат участников
семинара:
Оформляем
личную
Pinboard:
Пишем
совместный
текст:
• Я создала карту в приложении
Mindmap. Войдите в эту карту
• создан в приложении Чат. Давайте
коллективно исследуем его.
• Создайте приложение Pinboard вашу представительскую открытку.
• Назовите его своей фамилией.
• Разместите на вашей доске текст, фотографию, видео и аудио
• Оставьте адрес вашей открытки в таблице и пригласите участников
семинара в гости на вашу доску Pinboard. Оставьте на открытках друг
друга надписи, видео и аудио материал.
•Войдите в следующее приложение - Совместное написание
текстов.
• В этом упражнении задана тема общего сочинения
•Впечатления от упражнений этого этапа оставьте в таблице.

12. Создаем учебные модули
шаблонами приложений 3
• Они собраны в группы по типам действий
Выбор из предлагаемых данных в виде текста и графики те, которые
указаны в упражнении (Selection);
отсортировать или распределить данные по каким-либо признакам
(Assignment);
•ранжировать или упорядочить данные в логике поставленного
вопроса (Sequence);
•ввести текстовую информацию (Writing)
Наконец, в комплекте модулей имеются конструкторы для создания
игр-конкурсов (Multi-player).

13. Интерактивное
кино.
• В определенные моменты видео
прерывается, чтобы ученик мог выполнить задания
по сюжету
• Это могут быть не просто вопросы, а задания
разного вида

14. Сетка слов
• Искать слова в сетке из букв

15. Работа с картинками:
•
•
Подбор пары
Сопоставление картинок

16. Кроссворд, как же без
него?
•
Кроссворд можно
тематически оформить

17. Жизнь в стиле Web 2.0
•
•
•
Делимся своим
Пользуемся общим
Учимся повсюду

18. Практическое задание
• Создайте 2-4 упражнения, используя
различные типы модулей.
Адреса
созданных вами упражнений поместите в
таблицу.
• После
завершения
работы
над
упражнениями
воспользуйтесь
инструментом App Matrix
, который
позволит собрать все созданные вами
модули в единую коллекцию в виде
матрицы. Поместите ссылку в таблицу.

19. www.learningsapps.org
Спасибо за внимание!
Удачи в освоении сервиса!