SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
Дорогие родители!
На этой неделе мы проходили главу "Пекудей". Мы узнали о том, что было
очень много людей, которые пытались построить Мишкан. Ведь все было
уже готово, но собрать не получалось. Но когда Моше прикоснулся к
огромным брусьям, они сами вставали на свои места. И так строительство
Мишкана было закончено. Моше занес туда святую посуду, в Аарон а-Кодеш
положил Тору, на Шульхан положили 12 хлебов, золотую Менору поставил
на свое место и поставил два жертвенника. И когда все работы были
закончены, народ очень ждал, когда Всевышни й благословит Храм и
произошло чудо. Все стояли во дворе Мишкана, и вдруг большое облако
Шехины спустилось на Мишкан и наполнило его.
Мы сделали Аарон а Кодеш из бумаги. Дети старались выложить
прямоугольники по размеру и по цвету. И внутрь мы приклеили Тору. И мы
сделали стол с хлебами, который вы можете увидеть на стенде около нашей
группы.
Мы начали повторять тему выпечки, мучных изделий. Мы вспомнили, что
бывает из муки, откуда берется мука. Что мы сами пекли в садике из муки.
Познание (математика)
- Совершенствовали умение сравнивать две равные и неравные группы
предметов, столько- сколько, больше, меньше
- Закрепляли способы сравнения двух предметов по длине и высоте,
обозначили результаты сравнения соответствующими словами
Развитие речи
Звуковая культура речи: звуки Т, П, К
Закрепляли произношение звука Т в словах и
фразовой речи, учили детей отчетливо
произносить звукоподражания со звуками Т, П,
К; упражняли в произношении
звукоподражаний с разной скоростью и
громкостью.
Аппликация "Флажки".
Закрепляли умение создавать в аппликации
изображение предмета прямоугольной формы,
состоящего из двух частей; правильно
располагать предмет на листе бумаги,
‫בס‬"‫ד‬
различать и правильно называть цвета; аккуратно пользоваться клеем,
намазывать им всю форму. Поощряли детей, которые сделали 2-3 флажка
Рисование
Учили детей рисовать предметы
прямоугольной формы отдельными
вертикальными и горизонтальными
линиями. Познакомили детей с
прямоугольной формой. Отрабатывали
приемы рисования и закрашивания
рисунков цветными карандашами. Отметили красиво нарисованные и
аккуратно закрашенные рисунки. Поощрили старание детей.
Шаббат Шалом!
Людмила Николаевна
Белла Борисовна
Аня

More Related Content

Similar to Vayakhel pekudei 1

Pikudei group 1
Pikudei group 1Pikudei group 1
Pikudei group 1el9360
 
Vayikra group 1 ls
Vayikra group 1 lsVayikra group 1 ls
Vayikra group 1 lsel9360
 
Bo group 1 ls
Bo   group 1 lsBo   group 1 ls
Bo group 1 lsel9360
 
aKi sisa 1
aKi sisa 1aKi sisa 1
aKi sisa 1el9360
 
Truma 1
Truma 1Truma 1
Truma 1el9360
 
Yitro group 1 ls
Yitro   group 1 lsYitro   group 1 ls
Yitro group 1 lsel9360
 
Pikudei group 1
Pikudei group 1Pikudei group 1
Pikudei group 1el9360
 
подготовительная группа 3.3.17
подготовительная группа  3.3.17подготовительная группа  3.3.17
подготовительная группа 3.3.17miriameidel
 
Ваякъэль- старшая группа 4.3.2016
Ваякъэль- старшая группа 4.3.2016Ваякъэль- старшая группа 4.3.2016
Ваякъэль- старшая группа 4.3.2016miriameidel
 
Tetzave 1
Tetzave 1Tetzave 1
Tetzave 1el9360
 
Trumah group 3 ls
Trumah   group 3 lsTrumah   group 3 ls
Trumah group 3 lsel9360
 
Trumah group 3
Trumah   group 3Trumah   group 3
Trumah group 3el9360
 
Metzorah group 4
Metzorah   group 4Metzorah   group 4
Metzorah group 4el9360
 
презентация проекта 'весенняя ярмарка посуды'
презентация проекта 'весенняя ярмарка посуды'презентация проекта 'весенняя ярмарка посуды'
презентация проекта 'весенняя ярмарка посуды'sad_school
 
Vayakhel group 2 ls
Vayakhel   group 2 lsVayakhel   group 2 ls
Vayakhel group 2 lsel9360
 
Ваякъэль- средняя группа 4.3.2016 LS
Ваякъэль- средняя группа 4.3.2016 LSВаякъэль- средняя группа 4.3.2016 LS
Ваякъэль- средняя группа 4.3.2016 LSmiriameidel
 
Tetzave group 3 ls
Tetzave   group 3 lsTetzave   group 3 ls
Tetzave group 3 lsel9360
 
Средняя группа 19.5.17 лс
Средняя группа 19.5.17 лсСредняя группа 19.5.17 лс
Средняя группа 19.5.17 лсmiriameidel
 
Trumah group 2 ls
Trumah   group 2 lsTrumah   group 2 ls
Trumah group 2 lsel9360
 
Средняя группа-23.12.16 лс
Средняя группа-23.12.16 лсСредняя группа-23.12.16 лс
Средняя группа-23.12.16 лсmiriameidel
 

Similar to Vayakhel pekudei 1 (20)

Pikudei group 1
Pikudei group 1Pikudei group 1
Pikudei group 1
 
Vayikra group 1 ls
Vayikra group 1 lsVayikra group 1 ls
Vayikra group 1 ls
 
Bo group 1 ls
Bo   group 1 lsBo   group 1 ls
Bo group 1 ls
 
aKi sisa 1
aKi sisa 1aKi sisa 1
aKi sisa 1
 
Truma 1
Truma 1Truma 1
Truma 1
 
Yitro group 1 ls
Yitro   group 1 lsYitro   group 1 ls
Yitro group 1 ls
 
Pikudei group 1
Pikudei group 1Pikudei group 1
Pikudei group 1
 
подготовительная группа 3.3.17
подготовительная группа  3.3.17подготовительная группа  3.3.17
подготовительная группа 3.3.17
 
Ваякъэль- старшая группа 4.3.2016
Ваякъэль- старшая группа 4.3.2016Ваякъэль- старшая группа 4.3.2016
Ваякъэль- старшая группа 4.3.2016
 
Tetzave 1
Tetzave 1Tetzave 1
Tetzave 1
 
Trumah group 3 ls
Trumah   group 3 lsTrumah   group 3 ls
Trumah group 3 ls
 
Trumah group 3
Trumah   group 3Trumah   group 3
Trumah group 3
 
Metzorah group 4
Metzorah   group 4Metzorah   group 4
Metzorah group 4
 
презентация проекта 'весенняя ярмарка посуды'
презентация проекта 'весенняя ярмарка посуды'презентация проекта 'весенняя ярмарка посуды'
презентация проекта 'весенняя ярмарка посуды'
 
Vayakhel group 2 ls
Vayakhel   group 2 lsVayakhel   group 2 ls
Vayakhel group 2 ls
 
Ваякъэль- средняя группа 4.3.2016 LS
Ваякъэль- средняя группа 4.3.2016 LSВаякъэль- средняя группа 4.3.2016 LS
Ваякъэль- средняя группа 4.3.2016 LS
 
Tetzave group 3 ls
Tetzave   group 3 lsTetzave   group 3 ls
Tetzave group 3 ls
 
Средняя группа 19.5.17 лс
Средняя группа 19.5.17 лсСредняя группа 19.5.17 лс
Средняя группа 19.5.17 лс
 
Trumah group 2 ls
Trumah   group 2 lsTrumah   group 2 ls
Trumah group 2 ls
 
Средняя группа-23.12.16 лс
Средняя группа-23.12.16 лсСредняя группа-23.12.16 лс
Средняя группа-23.12.16 лс
 

Vayakhel pekudei 1

  • 1. Дорогие родители! На этой неделе мы проходили главу "Пекудей". Мы узнали о том, что было очень много людей, которые пытались построить Мишкан. Ведь все было уже готово, но собрать не получалось. Но когда Моше прикоснулся к огромным брусьям, они сами вставали на свои места. И так строительство Мишкана было закончено. Моше занес туда святую посуду, в Аарон а-Кодеш положил Тору, на Шульхан положили 12 хлебов, золотую Менору поставил на свое место и поставил два жертвенника. И когда все работы были закончены, народ очень ждал, когда Всевышни й благословит Храм и произошло чудо. Все стояли во дворе Мишкана, и вдруг большое облако Шехины спустилось на Мишкан и наполнило его. Мы сделали Аарон а Кодеш из бумаги. Дети старались выложить прямоугольники по размеру и по цвету. И внутрь мы приклеили Тору. И мы сделали стол с хлебами, который вы можете увидеть на стенде около нашей группы. Мы начали повторять тему выпечки, мучных изделий. Мы вспомнили, что бывает из муки, откуда берется мука. Что мы сами пекли в садике из муки. Познание (математика) - Совершенствовали умение сравнивать две равные и неравные группы предметов, столько- сколько, больше, меньше - Закрепляли способы сравнения двух предметов по длине и высоте, обозначили результаты сравнения соответствующими словами Развитие речи Звуковая культура речи: звуки Т, П, К Закрепляли произношение звука Т в словах и фразовой речи, учили детей отчетливо произносить звукоподражания со звуками Т, П, К; упражняли в произношении звукоподражаний с разной скоростью и громкостью. Аппликация "Флажки". Закрепляли умение создавать в аппликации изображение предмета прямоугольной формы, состоящего из двух частей; правильно располагать предмет на листе бумаги, ‫בס‬"‫ד‬
  • 2. различать и правильно называть цвета; аккуратно пользоваться клеем, намазывать им всю форму. Поощряли детей, которые сделали 2-3 флажка Рисование Учили детей рисовать предметы прямоугольной формы отдельными вертикальными и горизонтальными линиями. Познакомили детей с прямоугольной формой. Отрабатывали приемы рисования и закрашивания рисунков цветными карандашами. Отметили красиво нарисованные и аккуратно закрашенные рисунки. Поощрили старание детей. Шаббат Шалом! Людмила Николаевна Белла Борисовна Аня