Prezentacja uczniów Gimnazjum w Drogomyślu na rzecz Tygodnia Profilaktyki 2012 pt.: "UŻYWKI? - Dziękuję, ja nie ryzykuję!"
Autorzy: Mirella Itczak, Joanna Tobiczyk
Prezentacja uczniów Gimnazjum w Drogomyślu na rzecz Tygodnia Profilaktyki 2012 pt.: "UŻYWKI? - Dziękuję, ja nie ryzykuję!"
Autorzy: Paulina Jóźwik, Justyna Wacławik
drug abuse- what is it? most common stimulants, cocaine abuse, aderall abuse, meth abuse, physiology of drug abuse, physical signs of drug abuse, treatment
Prezentacja uczniów Gimnazjum w Drogomyślu na rzecz Tygodnia Profilaktyki 2012 pt.: "UŻYWKI? - Dziękuję, ja nie ryzykuję!"
Autorzy: Paulina Jóźwik, Justyna Wacławik
drug abuse- what is it? most common stimulants, cocaine abuse, aderall abuse, meth abuse, physiology of drug abuse, physical signs of drug abuse, treatment
Understanding drugs and addiction By Mzwandile Mashinini mzwandile mashinini
the presentation is based on drugs and addiction, we first start of by defining the terms drug and addiction, then discus the different kinds of drugs available to humans and finally we highlight some of the consequences of addiction together with a treatment plan . all the sources consulted that have been consulted are sited on the reference section
All drugs, including alcohol, chemically alter the mind and body. As a result, use of drugs and/or alcohol can impair motor skills, hinder judgment, distort perception, decrease reaction time and interfere with other skills necessary to do a job safely and efficiently.
Apresentação de Palestra sobre Prevenção álcool ao uso de Álcool e DrogasPPAD
CASO QUEIRA RECEBER ESSA APRESENTAÇÃO POR E-MAIL, ACESSE:http://palestrapowerpointalcooledrogas.blogspot.com.br/
Apresentação em power point de prevenção ao uso nocivo de álcool e outras drogas, com informações sobre os tipos de drogas e suas consequências sociais, familiares e profissionais, bem como os danos causados ao usuário.
Material altamente Educativo e Preventivo.
Contém as drogas estimulantes, depressoras e alucinógenas.
Vale a pena dizer que esse conteúdo também pode ser utilizado por profissionais que atuam no segmento de recuperação de dependentes químicos e alcoólicos - (Clínicas de Recuperação, Comunidades Terapêutica, Grupos de Apoio á dependentes químicos, Psicólogos, Psiquiatras, Coordenadores de Entidades de Recuperação e etc.).
Największe pułapki naszych czasów, poza uzależnieniem od alkoholu, nikotyny, narkotyków, leków, to praca, hazard, zakupy, komputer, internet, telefon komórkowy.
Understanding drugs and addiction By Mzwandile Mashinini mzwandile mashinini
the presentation is based on drugs and addiction, we first start of by defining the terms drug and addiction, then discus the different kinds of drugs available to humans and finally we highlight some of the consequences of addiction together with a treatment plan . all the sources consulted that have been consulted are sited on the reference section
All drugs, including alcohol, chemically alter the mind and body. As a result, use of drugs and/or alcohol can impair motor skills, hinder judgment, distort perception, decrease reaction time and interfere with other skills necessary to do a job safely and efficiently.
Apresentação de Palestra sobre Prevenção álcool ao uso de Álcool e DrogasPPAD
CASO QUEIRA RECEBER ESSA APRESENTAÇÃO POR E-MAIL, ACESSE:http://palestrapowerpointalcooledrogas.blogspot.com.br/
Apresentação em power point de prevenção ao uso nocivo de álcool e outras drogas, com informações sobre os tipos de drogas e suas consequências sociais, familiares e profissionais, bem como os danos causados ao usuário.
Material altamente Educativo e Preventivo.
Contém as drogas estimulantes, depressoras e alucinógenas.
Vale a pena dizer que esse conteúdo também pode ser utilizado por profissionais que atuam no segmento de recuperação de dependentes químicos e alcoólicos - (Clínicas de Recuperação, Comunidades Terapêutica, Grupos de Apoio á dependentes químicos, Psicólogos, Psiquiatras, Coordenadores de Entidades de Recuperação e etc.).
Największe pułapki naszych czasów, poza uzależnieniem od alkoholu, nikotyny, narkotyków, leków, to praca, hazard, zakupy, komputer, internet, telefon komórkowy.
Prezentacja uczniów Gimnazjum w Drogomyślu na rzecz Tygodnia Profilaktyki 2012 pt.: "UŻYWKI? - Dziękuję, ja nie ryzykuję!"
Autorzy: Patryk Kałuża, Mateusz Mohr, Bartosz Żur
Prezentacja uczniów Gimnazjum w Drogomyślu na rzecz Tygodnia Profilaktyki 2012 pt.: "UŻYWKI? - Dziękuję, ja nie ryzykuję!"
Autorzy: Kinga Folek, Aleksandra Michalik
Prezentacja uczniów Gimnazjum w Drogomyślu na rzecz Tygodnia Profilaktyki 2012 pt.: "UŻYWKI? - Dziękuję, ja nie ryzykuję!"
Autorzy: Natalia Glet, Gabriela Gabryś, Agnieszka Lange
Kolejnym etapem na drodze do zoperacjonalizowania danej wielkości jest powiązanie wy¬różnionego przez badacza zbioru wielkości, dookreślającego znaczenie badanego pojęcia, z odpowiednimi, to jest pozostającymi w re¬lacji istotnościowego następstwa, danymi obserwowalnymi. Zabieg ten w literaturze przedmiotu określa się jako dobieranie wskaźników danej wielkości (obszerne infor- macje na temat wskaźników Czytelnik znaj¬dzie np. u Nowaka, 1985; czy Brzezińskie¬go, 1997).
Przez zmienną (wskaźnik) będziemy tu rozumieć każdy czynnik obserwowalny, o którym badacz sądzi, że jest on powiązany z wielkością teoretyczną. Podejmując decyzję o włączeniu danej zmiennej do analizowane¬go przezeń zbioru zmiennych, badacz kieru¬je się ustalonymi przez siebie zasadami ope- racjonalizacji. Zasady operacjonalizacji od¬zwierciedlają jego sądy dotyczące sposobów przejawiania się wielkości teoretycznych na poziomie danych obserwacyjnych.
Można posługiwać się nie jedną, a wieloma zmiennymi - tym samym ujmować zjawiska wielowymiarowo. To z kolei rodzi nowe pyta¬nia: czy analizować poszczególne zmienne nie¬zależnie, czy też należy tworzyć na ich podsta¬wie zagregowaną miarę - tu: indeks?
Analizując szczegółowo rzeczywistą prak¬tykę badawczą, możemy się przekonać, że ba¬dacze zazwyczaj stosują drugie rozwiązanie. Taką zagregowaną miarą jest na przykład globalny wskaźnik i jego miara liczbowa
Prezentacja zawiera podstawowe zasady dbania o higienę układu nerwowego i zdrowie psychiczne człowieka, a także omawia podstawowe choroby neurologiczne i psychiczne.
2. Co to jest używka?
Jest to każda substancja, która działa
pobudzająco na układ nerwowy. Zmienia stan
świadomości człowieka (w mniejszym lub większym
stopniu). Większość używek uzależnia po pewnym
czasie osobę zażywającą je.
4. Alkohol
Alkohol działa właściwie na cały organizm.
Atakuje niemal wszystkie układy narządów
wewnętrznych, siejąc spustoszenie w mózgu,
żołądku, wątrobie, sercu, naczyniach krwionośnych i
wszędzie, gdzie uda mu się dotrzeć. Powoduje wiele
rozmaitych schorzeń. Można powiedzieć, że jest
zabójcą o kompleksowym działaniu.
5. Nikotyna
Nikotyna działa na cały organizm człowieka.
Wpływa na układ oddechowy, pokarmowy, krążenia,
układ nerwowy, a także na mózg. Paląc papierosy
stajemy się bardziej podatni na różne choroby np.
zawał serca, rozedma płuc, nowotwory. Paląc
narażasz nie tylko siebie, ale również osoby z
Twojego otoczenia (tzw. biernych palaczy).
6. Narkotyki
Osoba będąca pod wpływem narkotyków czuje
nagły przypływ energii, euforii, ogromną poprawę
nastroju. Wzrasta poczucie pewności siebie.
Pamiętajmy jednak, że te stany są tymczasowe i że
narkotyki nie są rozwiązaniem naszych problemów.
Spożywanie ich może prowadzić do groźnych
chorób np. zapalenia wątroby typu B i C, a w
niektórych przypadkach nawet do śmierci.
7. Leki
Lekomania to nadużywanie leków wywołujące
uzależnienie psychiczne i fizyczne.
Już po paru miesiącach stosowania pojawiają się
zaburzenia emocjonalne (drażliwość, smutek,
depresja). Skutkami lekomanii może być arytmia
serca, konwulsje, drżenie, a nawet śmierć.
Pamiętajmy więc, aby stosować się do zaleceń
lekarza i nie brać leków długoterminowo lecząc się
samemu.
8. Dopalacze
Są to substancje psychotropowe oddziałujące na
ośrodkowy układ nerwowy. Mogą powodować stany
pobudzenia psychoruchowego, zaburzenia
świadomości, rozległe zatrucie organizmu.
Substancje zawarte w dopalaczach mogą uszkadzać
wątrobę, nerki, serce i wiele innych organów
wewnętrznych.
9. Kawa i herbata
Zarówno kawa i herbata zawierają kofeinę. Ich
nadużycie powoduje nerwowość, drażliwość,
niepokój, drżenie mięśni, bezsenność, bóle głowy i
kołatanie serca. Zwiększa się prawdopodobieństwo
ataku czy zawału serca u osób o wolniejszym
metabolizmie. Powodują także żółknięcie zębów i
mogą prowadzić do próchnicy.
10. Napoje energetyzujące
Napojów energetyzujących nie powinny pić
dzieci i młodzież poniżej 16 lat, ze względu na ich
rozwijający się jeszcze układ nerwowy. Napoje
takie zawierają dużą dawkę kofeiny.
Przedawkowanie tego składnika powoduje
przyspieszoną akcję serca i mocno podrażnia
śluzówkę żołądka.