SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
,,Charakterystyka wybranego
okresu rozwojowego’’
Starość
Przygotowała : Magdalena Woźniak
Wydział : Pedagogiki i Psychologii
Kierunek : Zdrowie Publiczne
Starość i starzenie się
Starość i starzenie się - to pojęcia, które nie
zostały jeszcze jednoznacznie zdefiniowane,
zarówno przez nauki biologiczne jak i społeczne.
Pierwsze z tych pojęć traktowane jest jako
zjawisko, faza życiowa, drugie natomiast jest
procesem.
Starość jako etap, stan w życiu człowieka ma
charakter statyczny, starzenie się natomiast,
traktowane jako proces rozwojowy jest
zjawiskiem dynamicznym.
Co to jest starość?
Starość – stan będący efektem starzenia się,
ostatni okres życia u ludzi. Starość ma przede
wszystkim wymiar biologiczny (fizjologiczny),
lecz także poznawczy, emocjonalny i społeczny.
Czym jest starzenie się?
Oznacza ono stopniowe zmniejszenie
rezerwy czynnościowej narządów, które
zmniejszają możliwość zachowania
równowagi wewnątrzustrojowej. Jest to
proces ciągły i nieodwracalny. Starzenie
się ma duże znaczenie indywidualne i
społeczne, ponieważ zbliża człowieka do
okresu starości.
Czym jest starzenie się?
Granice starości są bardzo płynne a
sam proces starzenia się przebiega
etapami. Najpierw jest etap starzenia
się społecznego, dopiero póŸźniej
następuje starzenie fizyczne.
Starzenie zależy od sposobu i
warunków życia. Odmiennie będzie
przebiegało u mężczyzn i kobiet,
inaczej na wsi i w mieście.
Okresy starości:
- 60-69 lat - wiek początkowej starości,
- 70-74 lata - wiek przejściowy między początkową
starością a wiekiem ograniczonej sprawności
fizycznej i umysłowej,
- 75-84 lata - wiek zaawansowanej starości,
- 85 lat i więcej - niedołężna starość.
Okresy starości według WHO
Według WHO(Światowa Organizacja
Zdrowia), za początek starości uznaje
się 60 rok życia. Wyróżnia w niej trzy
zasadnicze etapy:
od 60 - 75 r. ż. - wiek podeszły ( tzw.
wczesna starość);
od 75 - 90 r. ż. - wiek starczy ( tzw.
późŸna starość);
90 r. ż. i powyżej - wiek sędziwy ( tzw.
długowieczność
CECHY
CHARAKTERYSTYCZNE
STARZENIA
•utrata siły i wytrzymałości fizycznej,
• dalekowzroczność
•pogorszenie pamięci krótkotrwałej,
•nadmierne owłosienie przewodów nosowych i
słuchowych
•upośledzenie słuchu
• łysienie,
•spadek masy kośćca
•zmniejszenie wysokości ciała
• meno i andro-pauzę
Aspekty starzenia się
aspekt biologiczny jako naturalne,
nieodwracalne, nasilające się zmiany metabolizmu
i fizykochemicznych właściwości komórek
doprowadzające do:
- upośledzenia samoregulacji, adaptacji i
regeneracji organizmu
- zmian morfologicznych i czynnościowych, czyli
dotyczących kształtu i funkcji komórek, tkanek i
narządów organizmu . Przykładem zaburzenie
funkcji komórek odpornościowych (skutek -stany
zapalne, zatory, nadciśnienie), a w strukturze
międzykomórkowej utrata kolagenu (utrata
sprężystości tkanek)
Aspekty starzenia się
aspekt psychiczny – to
zmniejszona aktywność
psychofizyczna, rzadko nadaktywność
– nadwrażliwość
- komórki nerwowe nie rozmnażające
się obumierają lub ulegają
uszkodzeniu ( mimo, że nie tracą
telomerów)
- utrata neuroprzekaźników,
zwyrodnienia włókienkowe – choroba
Alzheimera - jest statystycznie
czwartą przyczyną zgonów w USA
Aspekty starzenia się
aspekt społeczny - czwarty wiek to
stadium życia w którym często
następuje utrata autonomii, potrzeba
opieki społecznej.
Czynniki wpływające na
proces starzenia
- czynniki osobnicze – choroby, kalectwa,
otyłość, zaburzenia regulacyjne
(neurohormonalne)
- czynniki środowiskowe włącznie ze stylem
życia ( powietrze, woda, radiacja, żywienie,
alkohol, palenie tytoniu, leki)
- obciążenia psychiczne – stresy
-warunki socjalno-społeczne i aktywność
społeczną (zawodową, rodzinną, towarzyską).
Zmiany w wyglądzie
zewnętrznym
- pomiędzy 55 a 75 r.ż. ulega obniżeniu masa
ciała, w tym okresie dochodzi do ubytków w
tkance łącznej, kostnej oraz w masie
mięśniowej, dochodzi też do zmniejszenia
całkowitej objętości wody w organizmie.
- starzenie się skóry jest wynikiem działania
czasu, czynników zewnętrznych i wewnętrznych
ZMIANY W NARZĄDACH
ZMYSŁU
Narząd wzroku – z biegiem lat soczewka staje się
grubsza i cięższa, powoduje to upośledzenie widzenia
bliskich przedmiotów. Pierwszymi objawami zmian mogą
być np. kłopoty z czytaniem drukowanych liter
Zaburzenia słuchu – Początek tego procesu i tempo jego
narastania wykazują indywidualne różnice. W przypadku
wystąpienia niedosłuchu jest konieczne badanie lekarskie,
ponieważ często u ludzi starszych może być
spowodowane zablokowaniem kanału słuchowego przez
woskowinę.
Zapach i smak – w raz z wiekiem maleje zdolność
rozpoznawania zapachów. Wiele schorzeń może
powodować pogorszenie zmysłu powonienia. Również z
wiekiem obserwuje się pogorszenie rozpoznawania
czterech podstawowych smaków : słonego, kwaśnego,
gorzkiego i słodkiego.
Zmiany w układzie nerwowym
U osób w podeszłym wieku częściej
pojawiają się zaburzenia psychiczne
na przykład depresja oraz zaburzenia
świadomości, choroba Alzheimera
oraz otępienie.
Czynniki przyspieszające
proces starzenia się:
• niewłaściwe odżywianie i nieodpowiednia dieta
• promieniowanie jonizujące (słoneczne)
• nałogi i uzależnienie (alkohol, nikotyna)
• obżarstwo
• hałas
• wibracje
• niewłaściwy mikroklimat
• regularne zaburzenia rytmu biologicznego
Problemy ludzi starszych
samotność,
choroba,
życie w ubóstwie,
inwalidztwo,
poczucie nieprzydatności
Na spowolnienie procesu
starzenia się wpływają
następujące czynniki:
aktywność ruchowa to znaczy
podejmowanie wysiłku fizycznego,
dzięki spacerom, marszom,
wyprawom turystycznym pieszym lub
rowerowym itp. W wieku podeszłym
spowolniona jest przemiana materii co
prowadzi do popadania w otyłość oraz
chorób takie jak: miażdżyca, cukrzyca,
choroby krążenia, zwyrodnienia w
układzie kostnym.
Na spowolnienie procesu
starzenia się wpływają
następujące czynniki:właściwa dieta u osób w podeszłym
wieku widać wszelkie niedobory witamin,
białek, soli mineralnych - niewłaściwa
dieta lub zaburzenia wchłaniania będące
wynikiem chorób przewodu
pokarmowego, czy też przyjmowaniem
niektórych leków. Do najczęstszych
błędów w żywieniu należą: przyjmowanie
nadmiernej liczby tłuszczy zwierzęcych
oraz cukrów. Zapominając o ważnym
składniku diety jakim są warzywa i
owoce.
Na spowolnienie procesu
starzenia się wpływają
następujące czynniki:
brak uzależnień, nie stosowanie
leków, wolność od palenia tytoniu,
picia alkoholu gdyż zwiększają one
ryzyko występowania chorób
nowotworowych, zwiększają ciśnienie
w krwi, zwężają naczynia krwionośne,
prowadzą do niewydolności płuc oraz
zaburzeń w funkcjonowaniu serca,
nerek, powodują stany depresyjne.
Samotność i izolacja
społeczna osób starszych
Zachodzące zmiany we współczesnej
rodzinie, w tym jej strukturze i
funkcjach powodują, że kontakty z
przedstawicielami starszego pokolenia
mają nierzadko charakter doraźny i
okazjonalny. Ograniczone lub
osłabione kontakty i więzi
emocjonalne z bliskimi prowadzą
niejednokrotnie do poczucia
osamotnienia i izolacji społecznej
seniorów.
Przemoc wobec osób
starszych
Według przyjętych klasyfikacji
rozróżnia się przemoc fizyczną (bicie,
popychanie, zranienie), psychiczną
(wyzwiska, groźby, zastraszanie,
szantażowanie), seksualną, finansową
(pozbawianie dochodu lub majątku,
nieprawne wykorzystywanie
własności), a także intencjonalne lub
nie intencjonalne zaniedbania
(niezapewnienie opieki, pożywienia).
Przemoc-statystyki
Przyjmuje się, że 4-6% osób
starszych doświadcza przemocy w
środowisku domowym, zaś w
instytucjach opiekuńczych odsetek ten
jest jeszcze wyższy (na ryzyko
narażone są przede wszystkim osoby
z demencją lub z chorobą
Alzheimera).
Odbiór osób starszych przez
społeczeństwo
Ludzie starsi, pomimo posiadania
pewnych gwarancji socjalnych
zarówno we własnej ocenie, jak i w
odbiorze społecznym, postrzegani są
jako grupa o niskim statusie
społecznym i marginalnym znaczeniu
społecznym.
Starość -wyzwanie
Starzenie się jest wyzwaniem, z
którym nie każdy potrafi sobie
poradzić. Świadomość problemów,
jakie mogą pojawić się w starości,
odpowiednie przygotowanie się do tej
fazy życia, właściwa postawa wobec
starości swojej i innych, niewątpliwie
pomogą przeżyć każdemu ten okres
jak najlepiej, z wykorzystaniem
bogactwa doświadczeń całego życia.
Dziękuję za uwagę!
Literatura:
www.inp.uni.opole.pl
www.bryk.pl
http://www.mscrehab.com
http://www.swiatproblemow.pl

More Related Content

What's hot

diagnoza funkcjonowania dziecka w szkole
diagnoza funkcjonowania dziecka w szkolediagnoza funkcjonowania dziecka w szkole
diagnoza funkcjonowania dziecka w szkoleŻaneta Kozubek
 
podstawowe techniki diagnostyczne w psychologii i pedagogice
podstawowe techniki diagnostyczne w psychologii i pedagogicepodstawowe techniki diagnostyczne w psychologii i pedagogice
podstawowe techniki diagnostyczne w psychologii i pedagogiceŻaneta Kozubek
 
Репродуктивне здоров'я підлітків
Репродуктивне здоров'я підлітківРепродуктивне здоров'я підлітків
Репродуктивне здоров'я підлітківAlla Kolosai
 
Praca licencjacka "Zadania kuratora sądowego wynikające z przepisów а stan fa...
Praca licencjacka "Zadania kuratora sądowego wynikające z przepisów а stan fa...Praca licencjacka "Zadania kuratora sądowego wynikające z przepisów а stan fa...
Praca licencjacka "Zadania kuratora sądowego wynikające z przepisów а stan fa...Dagmara Lec
 
Metody diagnostyczne w neuropsychologii
Metody diagnostyczne w neuropsychologiiMetody diagnostyczne w neuropsychologii
Metody diagnostyczne w neuropsychologiiIlona Kotlewska
 
techniki projekcyjne w diagnozowaniu sytuacji rodzinnej i szkolnej
techniki projekcyjne w diagnozowaniu sytuacji rodzinnej i szkolnejtechniki projekcyjne w diagnozowaniu sytuacji rodzinnej i szkolnej
techniki projekcyjne w diagnozowaniu sytuacji rodzinnej i szkolnejŻaneta Kozubek
 
Prezentacja o uzależnieniach
Prezentacja o uzależnieniachPrezentacja o uzależnieniach
Prezentacja o uzależnieniachAga Ziel
 
Dzieci z zaburzeniami w szkole charakterystyka i wybrane metody terapii
Dzieci z zaburzeniami w szkole charakterystyka i wybrane metody terapiiDzieci z zaburzeniami w szkole charakterystyka i wybrane metody terapii
Dzieci z zaburzeniami w szkole charakterystyka i wybrane metody terapiiAlicja Wujec Kaczmarek
 

What's hot (20)

Prezentacja
Prezentacja  Prezentacja
Prezentacja
 
Late adulthood cognitive physical developmet 112
Late adulthood cognitive physical developmet 112Late adulthood cognitive physical developmet 112
Late adulthood cognitive physical developmet 112
 
Podstawowe elementy systemu komputerowego
Podstawowe elementy systemu komputerowegoPodstawowe elementy systemu komputerowego
Podstawowe elementy systemu komputerowego
 
Techniki radzenia sobie ze stresem
Techniki radzenia sobie ze stresemTechniki radzenia sobie ze stresem
Techniki radzenia sobie ze stresem
 
Alkoholizm
AlkoholizmAlkoholizm
Alkoholizm
 
Diagnoza penitencjarna
Diagnoza penitencjarnaDiagnoza penitencjarna
Diagnoza penitencjarna
 
diagnoza funkcjonowania dziecka w szkole
diagnoza funkcjonowania dziecka w szkolediagnoza funkcjonowania dziecka w szkole
diagnoza funkcjonowania dziecka w szkole
 
podstawowe techniki diagnostyczne w psychologii i pedagogice
podstawowe techniki diagnostyczne w psychologii i pedagogicepodstawowe techniki diagnostyczne w psychologii i pedagogice
podstawowe techniki diagnostyczne w psychologii i pedagogice
 
Zaburzenia psychiczne osób dorosłych
Zaburzenia psychiczne osób dorosłychZaburzenia psychiczne osób dorosłych
Zaburzenia psychiczne osób dorosłych
 
Репродуктивне здоров'я підлітків
Репродуктивне здоров'я підлітківРепродуктивне здоров'я підлітків
Репродуктивне здоров'я підлітків
 
Praca licencjacka "Zadania kuratora sądowego wynikające z przepisów а stan fa...
Praca licencjacka "Zadania kuratora sądowego wynikające z przepisów а stan fa...Praca licencjacka "Zadania kuratora sądowego wynikające z przepisów а stan fa...
Praca licencjacka "Zadania kuratora sądowego wynikające z przepisów а stan fa...
 
Zadania rozwojowe
Zadania rozwojoweZadania rozwojowe
Zadania rozwojowe
 
Metody diagnostyczne w neuropsychologii
Metody diagnostyczne w neuropsychologiiMetody diagnostyczne w neuropsychologii
Metody diagnostyczne w neuropsychologii
 
techniki projekcyjne w diagnozowaniu sytuacji rodzinnej i szkolnej
techniki projekcyjne w diagnozowaniu sytuacji rodzinnej i szkolnejtechniki projekcyjne w diagnozowaniu sytuacji rodzinnej i szkolnej
techniki projekcyjne w diagnozowaniu sytuacji rodzinnej i szkolnej
 
Podstawy anatomii i fizjologii człowieka
Podstawy anatomii i fizjologii człowiekaPodstawy anatomii i fizjologii człowieka
Podstawy anatomii i fizjologii człowieka
 
Metodologia badań
Metodologia badańMetodologia badań
Metodologia badań
 
Uzaleznienie od internetu
Uzaleznienie od internetuUzaleznienie od internetu
Uzaleznienie od internetu
 
Prezentacja o uzależnieniach
Prezentacja o uzależnieniachPrezentacja o uzależnieniach
Prezentacja o uzależnieniach
 
Diagnoza dziecka
Diagnoza dzieckaDiagnoza dziecka
Diagnoza dziecka
 
Dzieci z zaburzeniami w szkole charakterystyka i wybrane metody terapii
Dzieci z zaburzeniami w szkole charakterystyka i wybrane metody terapiiDzieci z zaburzeniami w szkole charakterystyka i wybrane metody terapii
Dzieci z zaburzeniami w szkole charakterystyka i wybrane metody terapii
 

Similar to Charakterystyka wybranego okresu rozwojowego㢠-ă˘--

3. ot%18 pienia
3. ot%18 pienia3. ot%18 pienia
3. ot%18 pieniaMrtinez86
 
3. ot%18 pienia
3. ot%18 pienia3. ot%18 pienia
3. ot%18 pieniaMrtinez86
 
Choroba alzheimera
Choroba alzheimeraChoroba alzheimera
Choroba alzheimeramakoba
 
Choroba alzheimera
Choroba alzheimeraChoroba alzheimera
Choroba alzheimeramakoba
 
Moja-prezentacja abecadło z nieba spadło.pptx
Moja-prezentacja abecadło z nieba spadło.pptxMoja-prezentacja abecadło z nieba spadło.pptx
Moja-prezentacja abecadło z nieba spadło.pptxmikolajsztukiewicz
 
Swiadomość
SwiadomośćSwiadomość
Swiadomośćmalbor25
 
Kwartalnik Rownowaga nr 3
Kwartalnik Rownowaga nr 3Kwartalnik Rownowaga nr 3
Kwartalnik Rownowaga nr 3Zarowka
 
Swiadomosc podmiana
Swiadomosc podmianaSwiadomosc podmiana
Swiadomosc podmianamalbor25
 
4. uzale nienia
4. uzale nienia4. uzale nienia
4. uzale nieniaMrtinez86
 
Substancje uzależniające
Substancje uzależniająceSubstancje uzależniające
Substancje uzależniająceMonkeyus
 
Uniwersytet dzieci wykład -jak dorastanie dzieci wpływa na życie rodziny
Uniwersytet dzieci   wykład -jak dorastanie dzieci wpływa na życie rodzinyUniwersytet dzieci   wykład -jak dorastanie dzieci wpływa na życie rodziny
Uniwersytet dzieci wykład -jak dorastanie dzieci wpływa na życie rodzinymilenam23
 
Alkoholizm
AlkoholizmAlkoholizm
AlkoholizmTeresa
 
Choroby cywilizacyjne
Choroby cywilizacyjneChoroby cywilizacyjne
Choroby cywilizacyjneMarokus0990
 
Prezentacja1
Prezentacja1Prezentacja1
Prezentacja1bozbar
 
Choroby i higiena układu nerwowego
Choroby i higiena układu nerwowegoChoroby i higiena układu nerwowego
Choroby i higiena układu nerwowegokaleksander
 

Similar to Charakterystyka wybranego okresu rozwojowego㢠-ă˘-- (20)

3. ot%18 pienia
3. ot%18 pienia3. ot%18 pienia
3. ot%18 pienia
 
3. ot%18 pienia
3. ot%18 pienia3. ot%18 pienia
3. ot%18 pienia
 
Choroba alzheimera
Choroba alzheimeraChoroba alzheimera
Choroba alzheimera
 
Poradnik opieki nad osobami starszymi
Poradnik opieki nad osobami starszymiPoradnik opieki nad osobami starszymi
Poradnik opieki nad osobami starszymi
 
Choroba alzheimera
Choroba alzheimeraChoroba alzheimera
Choroba alzheimera
 
Moja-prezentacja abecadło z nieba spadło.pptx
Moja-prezentacja abecadło z nieba spadło.pptxMoja-prezentacja abecadło z nieba spadło.pptx
Moja-prezentacja abecadło z nieba spadło.pptx
 
Swiadomość
SwiadomośćSwiadomość
Swiadomość
 
Kwartalnik Rownowaga nr 3
Kwartalnik Rownowaga nr 3Kwartalnik Rownowaga nr 3
Kwartalnik Rownowaga nr 3
 
Zespół Downa
Zespół DownaZespół Downa
Zespół Downa
 
Swiadomosc podmiana
Swiadomosc podmianaSwiadomosc podmiana
Swiadomosc podmiana
 
4. uzale nienia
4. uzale nienia4. uzale nienia
4. uzale nienia
 
3.1 padwk tresc
3.1 padwk tresc3.1 padwk tresc
3.1 padwk tresc
 
Substancje uzależniające
Substancje uzależniająceSubstancje uzależniające
Substancje uzależniające
 
Uniwersytet dzieci wykład -jak dorastanie dzieci wpływa na życie rodziny
Uniwersytet dzieci   wykład -jak dorastanie dzieci wpływa na życie rodzinyUniwersytet dzieci   wykład -jak dorastanie dzieci wpływa na życie rodziny
Uniwersytet dzieci wykład -jak dorastanie dzieci wpływa na życie rodziny
 
Polityka Senioralna a Podstawowa Opieka Zdrowotna - Jacek Krajewski
Polityka Senioralna a Podstawowa Opieka Zdrowotna - Jacek KrajewskiPolityka Senioralna a Podstawowa Opieka Zdrowotna - Jacek Krajewski
Polityka Senioralna a Podstawowa Opieka Zdrowotna - Jacek Krajewski
 
Alkoholizm
AlkoholizmAlkoholizm
Alkoholizm
 
Choroby cywilizacyjne
Choroby cywilizacyjneChoroby cywilizacyjne
Choroby cywilizacyjne
 
2. klinika
2. klinika2. klinika
2. klinika
 
Prezentacja1
Prezentacja1Prezentacja1
Prezentacja1
 
Choroby i higiena układu nerwowego
Choroby i higiena układu nerwowegoChoroby i higiena układu nerwowego
Choroby i higiena układu nerwowego
 

Charakterystyka wybranego okresu rozwojowego㢠-ă˘--

  • 1. ,,Charakterystyka wybranego okresu rozwojowego’’ Starość Przygotowała : Magdalena Woźniak Wydział : Pedagogiki i Psychologii Kierunek : Zdrowie Publiczne
  • 2. Starość i starzenie się Starość i starzenie się - to pojęcia, które nie zostały jeszcze jednoznacznie zdefiniowane, zarówno przez nauki biologiczne jak i społeczne. Pierwsze z tych pojęć traktowane jest jako zjawisko, faza życiowa, drugie natomiast jest procesem. Starość jako etap, stan w życiu człowieka ma charakter statyczny, starzenie się natomiast, traktowane jako proces rozwojowy jest zjawiskiem dynamicznym.
  • 3. Co to jest starość? Starość – stan będący efektem starzenia się, ostatni okres życia u ludzi. Starość ma przede wszystkim wymiar biologiczny (fizjologiczny), lecz także poznawczy, emocjonalny i społeczny.
  • 4. Czym jest starzenie się? Oznacza ono stopniowe zmniejszenie rezerwy czynnościowej narządów, które zmniejszają możliwość zachowania równowagi wewnątrzustrojowej. Jest to proces ciągły i nieodwracalny. Starzenie się ma duże znaczenie indywidualne i społeczne, ponieważ zbliża człowieka do okresu starości.
  • 5. Czym jest starzenie się? Granice starości są bardzo płynne a sam proces starzenia się przebiega etapami. Najpierw jest etap starzenia się społecznego, dopiero póŸźniej następuje starzenie fizyczne. Starzenie zależy od sposobu i warunków życia. Odmiennie będzie przebiegało u mężczyzn i kobiet, inaczej na wsi i w mieście.
  • 6. Okresy starości: - 60-69 lat - wiek początkowej starości, - 70-74 lata - wiek przejściowy między początkową starością a wiekiem ograniczonej sprawności fizycznej i umysłowej, - 75-84 lata - wiek zaawansowanej starości, - 85 lat i więcej - niedołężna starość.
  • 7. Okresy starości według WHO Według WHO(Światowa Organizacja Zdrowia), za początek starości uznaje się 60 rok życia. Wyróżnia w niej trzy zasadnicze etapy: od 60 - 75 r. ż. - wiek podeszły ( tzw. wczesna starość); od 75 - 90 r. ż. - wiek starczy ( tzw. późŸna starość); 90 r. ż. i powyżej - wiek sędziwy ( tzw. długowieczność
  • 8. CECHY CHARAKTERYSTYCZNE STARZENIA •utrata siły i wytrzymałości fizycznej, • dalekowzroczność •pogorszenie pamięci krótkotrwałej, •nadmierne owłosienie przewodów nosowych i słuchowych •upośledzenie słuchu • łysienie, •spadek masy kośćca •zmniejszenie wysokości ciała • meno i andro-pauzę
  • 9. Aspekty starzenia się aspekt biologiczny jako naturalne, nieodwracalne, nasilające się zmiany metabolizmu i fizykochemicznych właściwości komórek doprowadzające do: - upośledzenia samoregulacji, adaptacji i regeneracji organizmu - zmian morfologicznych i czynnościowych, czyli dotyczących kształtu i funkcji komórek, tkanek i narządów organizmu . Przykładem zaburzenie funkcji komórek odpornościowych (skutek -stany zapalne, zatory, nadciśnienie), a w strukturze międzykomórkowej utrata kolagenu (utrata sprężystości tkanek)
  • 10. Aspekty starzenia się aspekt psychiczny – to zmniejszona aktywność psychofizyczna, rzadko nadaktywność – nadwrażliwość - komórki nerwowe nie rozmnażające się obumierają lub ulegają uszkodzeniu ( mimo, że nie tracą telomerów) - utrata neuroprzekaźników, zwyrodnienia włókienkowe – choroba Alzheimera - jest statystycznie czwartą przyczyną zgonów w USA
  • 11. Aspekty starzenia się aspekt społeczny - czwarty wiek to stadium życia w którym często następuje utrata autonomii, potrzeba opieki społecznej.
  • 12. Czynniki wpływające na proces starzenia - czynniki osobnicze – choroby, kalectwa, otyłość, zaburzenia regulacyjne (neurohormonalne) - czynniki środowiskowe włącznie ze stylem życia ( powietrze, woda, radiacja, żywienie, alkohol, palenie tytoniu, leki) - obciążenia psychiczne – stresy -warunki socjalno-społeczne i aktywność społeczną (zawodową, rodzinną, towarzyską).
  • 13. Zmiany w wyglądzie zewnętrznym - pomiędzy 55 a 75 r.ż. ulega obniżeniu masa ciała, w tym okresie dochodzi do ubytków w tkance łącznej, kostnej oraz w masie mięśniowej, dochodzi też do zmniejszenia całkowitej objętości wody w organizmie. - starzenie się skóry jest wynikiem działania czasu, czynników zewnętrznych i wewnętrznych
  • 14. ZMIANY W NARZĄDACH ZMYSŁU Narząd wzroku – z biegiem lat soczewka staje się grubsza i cięższa, powoduje to upośledzenie widzenia bliskich przedmiotów. Pierwszymi objawami zmian mogą być np. kłopoty z czytaniem drukowanych liter Zaburzenia słuchu – Początek tego procesu i tempo jego narastania wykazują indywidualne różnice. W przypadku wystąpienia niedosłuchu jest konieczne badanie lekarskie, ponieważ często u ludzi starszych może być spowodowane zablokowaniem kanału słuchowego przez woskowinę. Zapach i smak – w raz z wiekiem maleje zdolność rozpoznawania zapachów. Wiele schorzeń może powodować pogorszenie zmysłu powonienia. Również z wiekiem obserwuje się pogorszenie rozpoznawania czterech podstawowych smaków : słonego, kwaśnego, gorzkiego i słodkiego.
  • 15. Zmiany w układzie nerwowym U osób w podeszłym wieku częściej pojawiają się zaburzenia psychiczne na przykład depresja oraz zaburzenia świadomości, choroba Alzheimera oraz otępienie.
  • 16. Czynniki przyspieszające proces starzenia się: • niewłaściwe odżywianie i nieodpowiednia dieta • promieniowanie jonizujące (słoneczne) • nałogi i uzależnienie (alkohol, nikotyna) • obżarstwo • hałas • wibracje • niewłaściwy mikroklimat • regularne zaburzenia rytmu biologicznego
  • 17. Problemy ludzi starszych samotność, choroba, życie w ubóstwie, inwalidztwo, poczucie nieprzydatności
  • 18. Na spowolnienie procesu starzenia się wpływają następujące czynniki: aktywność ruchowa to znaczy podejmowanie wysiłku fizycznego, dzięki spacerom, marszom, wyprawom turystycznym pieszym lub rowerowym itp. W wieku podeszłym spowolniona jest przemiana materii co prowadzi do popadania w otyłość oraz chorób takie jak: miażdżyca, cukrzyca, choroby krążenia, zwyrodnienia w układzie kostnym.
  • 19. Na spowolnienie procesu starzenia się wpływają następujące czynniki:właściwa dieta u osób w podeszłym wieku widać wszelkie niedobory witamin, białek, soli mineralnych - niewłaściwa dieta lub zaburzenia wchłaniania będące wynikiem chorób przewodu pokarmowego, czy też przyjmowaniem niektórych leków. Do najczęstszych błędów w żywieniu należą: przyjmowanie nadmiernej liczby tłuszczy zwierzęcych oraz cukrów. Zapominając o ważnym składniku diety jakim są warzywa i owoce.
  • 20. Na spowolnienie procesu starzenia się wpływają następujące czynniki: brak uzależnień, nie stosowanie leków, wolność od palenia tytoniu, picia alkoholu gdyż zwiększają one ryzyko występowania chorób nowotworowych, zwiększają ciśnienie w krwi, zwężają naczynia krwionośne, prowadzą do niewydolności płuc oraz zaburzeń w funkcjonowaniu serca, nerek, powodują stany depresyjne.
  • 21. Samotność i izolacja społeczna osób starszych Zachodzące zmiany we współczesnej rodzinie, w tym jej strukturze i funkcjach powodują, że kontakty z przedstawicielami starszego pokolenia mają nierzadko charakter doraźny i okazjonalny. Ograniczone lub osłabione kontakty i więzi emocjonalne z bliskimi prowadzą niejednokrotnie do poczucia osamotnienia i izolacji społecznej seniorów.
  • 22. Przemoc wobec osób starszych Według przyjętych klasyfikacji rozróżnia się przemoc fizyczną (bicie, popychanie, zranienie), psychiczną (wyzwiska, groźby, zastraszanie, szantażowanie), seksualną, finansową (pozbawianie dochodu lub majątku, nieprawne wykorzystywanie własności), a także intencjonalne lub nie intencjonalne zaniedbania (niezapewnienie opieki, pożywienia).
  • 23. Przemoc-statystyki Przyjmuje się, że 4-6% osób starszych doświadcza przemocy w środowisku domowym, zaś w instytucjach opiekuńczych odsetek ten jest jeszcze wyższy (na ryzyko narażone są przede wszystkim osoby z demencją lub z chorobą Alzheimera).
  • 24. Odbiór osób starszych przez społeczeństwo Ludzie starsi, pomimo posiadania pewnych gwarancji socjalnych zarówno we własnej ocenie, jak i w odbiorze społecznym, postrzegani są jako grupa o niskim statusie społecznym i marginalnym znaczeniu społecznym.
  • 25. Starość -wyzwanie Starzenie się jest wyzwaniem, z którym nie każdy potrafi sobie poradzić. Świadomość problemów, jakie mogą pojawić się w starości, odpowiednie przygotowanie się do tej fazy życia, właściwa postawa wobec starości swojej i innych, niewątpliwie pomogą przeżyć każdemu ten okres jak najlepiej, z wykorzystaniem bogactwa doświadczeń całego życia.