Submit Search
Upload
Unelgee - Rubric.pdf
•
0 likes
•
103 views
S
ssuserca5598
Follow
Unelgee - Rubric
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 4
Recommended
Unelgee rubric- doctor
Unelgee rubric- doctor
ssuserca5598
Unelgee rubric
Unelgee rubric
ssuserca5598
Unelgee.pdf
Unelgee.pdf
ssuserca5598
хэлэлцүүлэг
хэлэлцүүлэг
Азжаргал Нинжбадгар
uuriiguuIlerkhiilekhArgaarKhuukhedKhugjuulekhni
uuriiguuIlerkhiilekhArgaarKhuukhedKhugjuulekhni
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
ISU - Улаанбаатар дахь Олон Улсын Дунд Сургууль
ISU - Улаанбаатар дахь Олон Улсын Дунд Сургууль
ISU - International School of Ulaanbaatar
багш оюутнуудын харилцаа
багш оюутнуудын харилцаа
Г. Чимэдээ
Физикийн сургалтаар сурагч нэг бүрийг хөгжүүлэх боломж
Физикийн сургалтаар сурагч нэг бүрийг хөгжүүлэх боломж
Цэвэлмаа
Recommended
Unelgee rubric- doctor
Unelgee rubric- doctor
ssuserca5598
Unelgee rubric
Unelgee rubric
ssuserca5598
Unelgee.pdf
Unelgee.pdf
ssuserca5598
хэлэлцүүлэг
хэлэлцүүлэг
Азжаргал Нинжбадгар
uuriiguuIlerkhiilekhArgaarKhuukhedKhugjuulekhni
uuriiguuIlerkhiilekhArgaarKhuukhedKhugjuulekhni
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
ISU - Улаанбаатар дахь Олон Улсын Дунд Сургууль
ISU - Улаанбаатар дахь Олон Улсын Дунд Сургууль
ISU - International School of Ulaanbaatar
багш оюутнуудын харилцаа
багш оюутнуудын харилцаа
Г. Чимэдээ
Физикийн сургалтаар сурагч нэг бүрийг хөгжүүлэх боломж
Физикийн сургалтаар сурагч нэг бүрийг хөгжүүлэх боломж
Цэвэлмаа
MICRO L6.2022 -2023 on.pdf
MICRO L6.2022 -2023 on.pdf
ssuserca5598
MICRO L5.2022-2023on.pdf
MICRO L5.2022-2023on.pdf
ssuserca5598
MICRO L4.2022 -2023on.pdf
MICRO L4.2022 -2023on.pdf
ssuserca5598
Seminar14.pdf
Seminar14.pdf
ssuserca5598
Seminar 13.pdf
Seminar 13.pdf
ssuserca5598
MIE.S3.2022 -2023.pdf
MIE.S3.2022 -2023.pdf
ssuserca5598
MIE.S2 2022-2023on.pdf
MIE.S2 2022-2023on.pdf
ssuserca5598
MIE.S1.2022-2023on.pdf
MIE.S1.2022-2023on.pdf
ssuserca5598
MICRO L3.2022-2023.pdf
MICRO L3.2022-2023.pdf
ssuserca5598
MICRO L2.2022-2023 on.pdf
MICRO L2.2022-2023 on.pdf
ssuserca5598
MICRO L1.2022 -2023 on.pdf
MICRO L1.2022 -2023 on.pdf
ssuserca5598
Lecture 19.2022- 2023.pdf
Lecture 19.2022- 2023.pdf
ssuserca5598
Lecture 18.2022 - 2023.pdf
Lecture 18.2022 - 2023.pdf
ssuserca5598
lecture17.2022-2023.pdf
lecture17.2022-2023.pdf
ssuserca5598
Seminar 12.pdf
Seminar 12.pdf
ssuserca5598
Seminar 11.pdf
Seminar 11.pdf
ssuserca5598
lecture17.2022-2023.pdf
lecture17.2022-2023.pdf
ssuserca5598
lecture15.2022- 2023.pdf
lecture15.2022- 2023.pdf
ssuserca5598
seminar10.pdf
seminar10.pdf
ssuserca5598
Lecture16.2022 - 2023.pdf
Lecture16.2022 - 2023.pdf
ssuserca5598
More Related Content
More from ssuserca5598
MICRO L6.2022 -2023 on.pdf
MICRO L6.2022 -2023 on.pdf
ssuserca5598
MICRO L5.2022-2023on.pdf
MICRO L5.2022-2023on.pdf
ssuserca5598
MICRO L4.2022 -2023on.pdf
MICRO L4.2022 -2023on.pdf
ssuserca5598
Seminar14.pdf
Seminar14.pdf
ssuserca5598
Seminar 13.pdf
Seminar 13.pdf
ssuserca5598
MIE.S3.2022 -2023.pdf
MIE.S3.2022 -2023.pdf
ssuserca5598
MIE.S2 2022-2023on.pdf
MIE.S2 2022-2023on.pdf
ssuserca5598
MIE.S1.2022-2023on.pdf
MIE.S1.2022-2023on.pdf
ssuserca5598
MICRO L3.2022-2023.pdf
MICRO L3.2022-2023.pdf
ssuserca5598
MICRO L2.2022-2023 on.pdf
MICRO L2.2022-2023 on.pdf
ssuserca5598
MICRO L1.2022 -2023 on.pdf
MICRO L1.2022 -2023 on.pdf
ssuserca5598
Lecture 19.2022- 2023.pdf
Lecture 19.2022- 2023.pdf
ssuserca5598
Lecture 18.2022 - 2023.pdf
Lecture 18.2022 - 2023.pdf
ssuserca5598
lecture17.2022-2023.pdf
lecture17.2022-2023.pdf
ssuserca5598
Seminar 12.pdf
Seminar 12.pdf
ssuserca5598
Seminar 11.pdf
Seminar 11.pdf
ssuserca5598
lecture17.2022-2023.pdf
lecture17.2022-2023.pdf
ssuserca5598
lecture15.2022- 2023.pdf
lecture15.2022- 2023.pdf
ssuserca5598
seminar10.pdf
seminar10.pdf
ssuserca5598
Lecture16.2022 - 2023.pdf
Lecture16.2022 - 2023.pdf
ssuserca5598
More from ssuserca5598
(20)
MICRO L6.2022 -2023 on.pdf
MICRO L6.2022 -2023 on.pdf
MICRO L5.2022-2023on.pdf
MICRO L5.2022-2023on.pdf
MICRO L4.2022 -2023on.pdf
MICRO L4.2022 -2023on.pdf
Seminar14.pdf
Seminar14.pdf
Seminar 13.pdf
Seminar 13.pdf
MIE.S3.2022 -2023.pdf
MIE.S3.2022 -2023.pdf
MIE.S2 2022-2023on.pdf
MIE.S2 2022-2023on.pdf
MIE.S1.2022-2023on.pdf
MIE.S1.2022-2023on.pdf
MICRO L3.2022-2023.pdf
MICRO L3.2022-2023.pdf
MICRO L2.2022-2023 on.pdf
MICRO L2.2022-2023 on.pdf
MICRO L1.2022 -2023 on.pdf
MICRO L1.2022 -2023 on.pdf
Lecture 19.2022- 2023.pdf
Lecture 19.2022- 2023.pdf
Lecture 18.2022 - 2023.pdf
Lecture 18.2022 - 2023.pdf
lecture17.2022-2023.pdf
lecture17.2022-2023.pdf
Seminar 12.pdf
Seminar 12.pdf
Seminar 11.pdf
Seminar 11.pdf
lecture17.2022-2023.pdf
lecture17.2022-2023.pdf
lecture15.2022- 2023.pdf
lecture15.2022- 2023.pdf
seminar10.pdf
seminar10.pdf
Lecture16.2022 - 2023.pdf
Lecture16.2022 - 2023.pdf
Unelgee - Rubric.pdf
1.
Үнэлэх хэлбэр: Суралцагчдын
идэвхи, оролцоо, бүтээлч хандлага, чадварыг гол шалгуур болгон, Мандах Их Сургуулийн сургалтын журмыг баримтална. Үүнд: Үнэлэх хэлбэр № Үнэлгээний хэлбэр Оноо 1 Ирц 10 2 Идэвх 10 3 Бие даалт 24 4 Явцын сорил 26 5 Улирлын шалгалт 30 Нийт оноо 100 Ирц болон идэвхийн онооны үнэлгээ Үзүүлэлт Онооны задаргаа Нийт оноо 10оноо 7.0-9.5 оноо 4.5- 6.5 оноо 2.0- 4.) оноо 0-1.5 оноо 10 Ирцийн үнэлгээ Нийт 20 удаагийн хичээлд таслалтгүй, идэвхитэй суусан байдлыг харгалзана. Нийт 20 удаагийн хичээлийг 1-6 удаа тасалсан, эсхүл утсаар оролдох, хичээл дээр унтах, өөр хичээл хийх, тухайн хичээлд анхааралгүй хандаж, багшийн тэмдэглэл дээр бүртгэгдсэн зэрэг тохиолдолд Нийт 20 удаагийн хичээлийг 7-11 удаа тасалсан, эсхүл утсаар оролдох, хичээл дээр унтах, өөр хичээл хийх, тухайн хичээлд анхааралгүй хандаж, багшийн тэмдэглэл дээр бүртгэгдсэн зэрэг тохиолдолд 12-16 удаа тасалсан идэвхигүй оролсон бол тасалсан, эсхүл утсаар оролдох, хичээл дээр унтах, өөр хичээл хийх, тухайн хичээлд анхааралгүй хандаж, багшийн тэмдэглэл дээр бүртгэгдсэн зэрэг тохиолдолд 17 буюу түүнээс дээш удаагийн тасалсан, эсхүл утсаар оролдох, хичээл дээр унтах, өөр хичээл хийх, тухайн хичээлд анхааралгүй хандаж, багшийн тэмдэглэл дээр бүртгэгдсэн зэрэг тохиолдолд Идэвхийн 10оноо 8.0-9.9 оноо 6.0-7.9 оноо 4.0-5.9 оноо 0-3.9 оноо 10
2.
үнэлгээ Семинарын хичээлд идэвхитэй оролцож, багшаас өгсөн үүрэг, даалгаврыг
цаг тухай бүрт 100 хувь биелүүлж, дүгнүүлсэн бол Семинарын хичээлд идэвхитэй оролцож, багшаас өгсөн үүрэг, даалгаврыг 80-99 хувьтай биелүүлсэн тохиолдолд харгалзан дүгнэнэ Семинарын хичээлд идэвхитэй оролцож, багшаас өгсөн үүрэг, даалгаврыг 60-79 хувьтай биелүүлсэн тохиолдолд харгалзан дүгнэнэ Семинарын хичээлд идэвхитэй оролцож, багшаас өгсөн үүрэг, даалгаврыг 40-59 хувьтай биелүүлсэн тохиолдолд харгалзан дүгнэнэ Семинарын хичээлд идэвхитэй оролцож, багшаас өгсөн үүрэг, даалгаврыг 39 хувь түүнээс бага хувийн гүйцэтгэлтэй биелүүлсэн тохиолдолд харгалзан дүгнэнэ Бие даалтын ажлын үнэлгээ Шалгуур 12 оноо 17 оноо 24 оноо Дүн Бие даалтын ажлыг бүрэн хамарсан эсэх Бие даалтын ажлын хагасыг гүйцэтгэсэн Бие даалтын ажлын ихэнх хэсгийг гүйцэтгэсэн Бие даалтын ажлыг бүрэн хамарч гүйцэтгэсэн Алдаатай эсэх 50 хувь алдаагүй гүйцэтгэсэн 70 хувь алдаагүй гүйцэтгэсэн 100 хувь алдаагүй гүйцэтгэсэн Нийт оноо 24
3.
Явцын сорилын үнэлгээ Явцын сорилын үнэлгээ 23.4
- 26 оноо 20.8 – 23.14 оноо 18.2 - 20.54 оноо 15.6 - 17.94 оноо 0 -15.34 оноо 26 Энгийн, үндсэн, асуудал шийдвэрлэх тестийн 90-100 хувьтай хариулсан тохиолдолд Энгийн, үндсэн, асуудал шийдвэрлэх тестийн 80-89 хувьтай хариулсан тохиолдолд Энгийн, үндсэн, асуудал шийдвэрлэх тестийн 70-79 хувьтай хариулсан тохиолдолд Энгийн, үндсэн, асуудал шийдвэрлэх тестийн 60-69 хувьтай хариулсан тохиолдолд Энгийн, үндсэн, асуудал шийдвэрлэх тестийн 0-59 хувьтай хариулсан тохиолдолд Нийт оноо 26