Dokumen ini berisi soal uji kompetensi bidang kimia yang terdiri dari 20 pertanyaan pilihan ganda. Soal-soal tersebut meliputi konsep-konsep dasar kimia seperti senyawa kovalen, sistem periodik, ikatan kimia, reaksi kimia, asam-basa, dan karbohidrat.
Tes kimia terdiri dari beberapa pertanyaan pilihan ganda mengenai konsep-konsep kimia seperti senyawa organik dan anorganik, asam-basa, dan karbohidrat. Soal-soal tersebut mencakup topik-topik kimia SMA/MA seperti struktur molekul, sifat koligatif larutan, dan reaksi kimia.
Dokumen berisi soal tes untuk siswa SMA/MA IPA yang mencakup materi kimia anorganik dan organik seperti senyawa karbon, asam basa, dan koloid. Terdapat 23 pertanyaan pilihan ganda.
Dokumen ini berisi soal uji kompetensi bidang kimia yang terdiri dari 20 pertanyaan pilihan ganda. Soal-soal tersebut meliputi konsep-konsep dasar kimia seperti senyawa kovalen, sistem periodik, ikatan kimia, reaksi kimia, asam-basa, dan karbohidrat.
Tes kimia terdiri dari beberapa pertanyaan pilihan ganda mengenai konsep-konsep kimia seperti senyawa organik dan anorganik, asam-basa, dan karbohidrat. Soal-soal tersebut mencakup topik-topik kimia SMA/MA seperti struktur molekul, sifat koligatif larutan, dan reaksi kimia.
Dokumen berisi soal tes untuk siswa SMA/MA IPA yang mencakup materi kimia anorganik dan organik seperti senyawa karbon, asam basa, dan koloid. Terdapat 23 pertanyaan pilihan ganda.
Dokumen berisi soal uji kompetensi bidang kimia yang terdiri dari 23 pertanyaan pilihan ganda. Soal-soal meliputi konsep-konsep dasar kimia anorganik dan organik seperti senyawa kovalen, tabel periodik, reaksi kimia, asam-basa, dan karbon hidrat.
Tes ini berisi soal-soal pilihan ganda tentang konsep-konsep kimia dasar seperti struktur atom, ikatan kimia, sifat-sifat larutan, dan senyawa organik. Terdapat 22 pertanyaan yang mencakup berbagai materi pelajaran kimia SMA/MA.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian kimia yang mencakup materi ikatan kimia, sifat-sifat senyawa, dan reaksi kimia. Terdapat 23 soal uraian singkat dan pilihan ganda.
Dokumen tersebut berisi soal uji kompetensi bidang kimia yang terdiri dari 20 pertanyaan pilihan ganda. Pertanyaan-pertanyaan tersebut meliputi materi struktur atom dan molekul, sifat-sifat senyawa kimia, reaksi kimia, dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Teks ini berisi soal tes kimia SMA/MA yang mencakup materi tentang senyawa organik dan anorganik, asam basa, karbohidrat, dan hidrokarbon. Soal-soal tersebut meliputi identifikasi senyawa, reaksi kimia, sifat larutan, dan rumus struktur senyawa organik.
Dokumen berisi soal uji kompetensi Kimia SMA/MA yang terdiri dari 20 pertanyaan pilihan ganda mengenai konsep-konsep kimia dasar seperti senyawa kovalen, sistem periodik, ikatan kimia, asam-basa, dan reaksi kimia.
Tes kimia terdiri dari beberapa pertanyaan pilihan ganda mengenai konsep-konsep kimia seperti senyawa organik dan anorganik, asam-basa, dan karbohidrat. Soal-soal tersebut dirancang untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi pelajaran kimia SMA/MA.
Dokumen berisi soal-soal tes kimia SMA/MA yang mencakup materi struktur atom, ikatan kimia, reaksi kimia, asam-basa dan penyangga, serta senyawa organik. Soal-soal tersebut meliputi pilihan ganda, esei, dan tugas-tugas kimia seperti perhitungan.
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian kimia SMA/MA yang mencakup materi senyawa anorganik dan organik, sifat asam basa larutan, dan reaksi kimia.
2. Beberapa soal menanyakan tentang identifikasi senyawa, sifat koligatif larutan, dan penerapan konsep-konsep kimia dalam kehidupan sehari-hari.
3. Terdapat 20 soal pilihan ganda yang mencakup berbagai aspek k
Dokumen berisi soal uji kompetensi bidang kimia yang mencakup materi ikatan kimia, sifat-sifat senyawa, reaksi kimia, dan konsep-konsep dasar kimia lainnya. Terdapat 23 pertanyaan pilihan ganda.
Dokumen tersebut berisi soal uji kompetensi bidang kimia yang terdiri dari 20 pertanyaan pilihan ganda. Pertanyaan-pertanyaan tersebut meliputi materi tentang senyawa anorganik dan organik, sifat koligatif larutan, sifat koloid, dan reaksi kimia.
Dokumen tersebut berisi soal uji kompetensi bidang kimia yang terdiri dari 20 pertanyaan pilihan ganda. Soal-soal tersebut meliputi materi tentang senyawa anorganik dan organik, sifat koligatif larutan, sifat koloid, dan reaksi kimia.
Soal kimia tentang senyawa organik dan anorganik, sifat koligatif larutan, reaksi asam-basa, dan struktur molekul. Terdiri dari 23 pertanyaan pilihan ganda.
Dokumen berisi soal uji kompetensi bidang kimia yang terdiri dari 23 pertanyaan pilihan ganda. Soal-soal meliputi konsep-konsep dasar kimia anorganik dan organik seperti senyawa kovalen, tabel periodik, reaksi kimia, asam-basa, dan karbon hidrat.
Tes ini berisi soal-soal pilihan ganda tentang konsep-konsep kimia dasar seperti struktur atom, ikatan kimia, sifat-sifat larutan, dan senyawa organik. Terdapat 22 pertanyaan yang mencakup berbagai materi pelajaran kimia SMA/MA.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian kimia yang mencakup materi ikatan kimia, sifat-sifat senyawa, dan reaksi kimia. Terdapat 23 soal uraian singkat dan pilihan ganda.
Dokumen tersebut berisi soal uji kompetensi bidang kimia yang terdiri dari 20 pertanyaan pilihan ganda. Pertanyaan-pertanyaan tersebut meliputi materi struktur atom dan molekul, sifat-sifat senyawa kimia, reaksi kimia, dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Teks ini berisi soal tes kimia SMA/MA yang mencakup materi tentang senyawa organik dan anorganik, asam basa, karbohidrat, dan hidrokarbon. Soal-soal tersebut meliputi identifikasi senyawa, reaksi kimia, sifat larutan, dan rumus struktur senyawa organik.
Dokumen berisi soal uji kompetensi Kimia SMA/MA yang terdiri dari 20 pertanyaan pilihan ganda mengenai konsep-konsep kimia dasar seperti senyawa kovalen, sistem periodik, ikatan kimia, asam-basa, dan reaksi kimia.
Tes kimia terdiri dari beberapa pertanyaan pilihan ganda mengenai konsep-konsep kimia seperti senyawa organik dan anorganik, asam-basa, dan karbohidrat. Soal-soal tersebut dirancang untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi pelajaran kimia SMA/MA.
Dokumen berisi soal-soal tes kimia SMA/MA yang mencakup materi struktur atom, ikatan kimia, reaksi kimia, asam-basa dan penyangga, serta senyawa organik. Soal-soal tersebut meliputi pilihan ganda, esei, dan tugas-tugas kimia seperti perhitungan.
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian kimia SMA/MA yang mencakup materi senyawa anorganik dan organik, sifat asam basa larutan, dan reaksi kimia.
2. Beberapa soal menanyakan tentang identifikasi senyawa, sifat koligatif larutan, dan penerapan konsep-konsep kimia dalam kehidupan sehari-hari.
3. Terdapat 20 soal pilihan ganda yang mencakup berbagai aspek k
Dokumen berisi soal uji kompetensi bidang kimia yang mencakup materi ikatan kimia, sifat-sifat senyawa, reaksi kimia, dan konsep-konsep dasar kimia lainnya. Terdapat 23 pertanyaan pilihan ganda.
Dokumen tersebut berisi soal uji kompetensi bidang kimia yang terdiri dari 20 pertanyaan pilihan ganda. Pertanyaan-pertanyaan tersebut meliputi materi tentang senyawa anorganik dan organik, sifat koligatif larutan, sifat koloid, dan reaksi kimia.
Dokumen tersebut berisi soal uji kompetensi bidang kimia yang terdiri dari 20 pertanyaan pilihan ganda. Soal-soal tersebut meliputi materi tentang senyawa anorganik dan organik, sifat koligatif larutan, sifat koloid, dan reaksi kimia.
Soal kimia tentang senyawa organik dan anorganik, sifat koligatif larutan, reaksi asam-basa, dan struktur molekul. Terdiri dari 23 pertanyaan pilihan ganda.
Dokumen berisi soal tes kimia SMA/MA yang terdiri dari 24 pertanyaan pilihan ganda. Soal-soal meliputi konsep-konsep dasar kimia seperti struktur atom dan molekul, ikatan kimia, reaksi kimia, asam-basa, dan senyawa organik. Kebanyakan soal disertai data atau ilustrasi untuk memudahkan menentukan jawaban.
This document discusses different types of solutes in aqueous solutions. It defines strong electrolytes as substances that fully dissociate in water into ions and conduct electricity. Weak electrolytes only partially dissociate into a few ions. Nonelectrolytes dissolve in water as molecules and do not conduct electricity. Examples of strong electrolyte dissociations into ions are provided. Equivalents are defined as the amount of electrolyte or ion providing 1 mole of electrical charge. Electrolyte concentrations in IV solutions and body fluids are discussed in mEq/L.
This document provides an overview of chapter 4 from a chemistry textbook, which covers chemical reactions. It begins by defining electrolytes, non-electrolytes, and discussing the properties of aqueous solutions. It then covers the three main types of reactions that occur in aqueous solutions: precipitation reactions, acid-base reactions involving proton transfer, and redox reactions involving electron transfer. Specific examples of each reaction type are provided. Key concepts around oxidation, reduction, and oxidation numbers are also explained.
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbahAnnik Qurniawati
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian IPA SMP/MTs yang mencakup berbagai materi seperti gerak, kesetimbangan, kalor, listrik, optik, kimia, dan biologi. Soal-soal tersebut didukung oleh gambar atau grafik untuk memperjelas konsep yang diujikan.
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukanAnnik Qurniawati
Tes berisi soal-soal IPA tentang konsep-konsep fisika, kimia, dan biologi. Ada 30 soal pilihan ganda yang mencakup topik seperti gerak, kesetimbangan, kalor, listrik, magnet, sifat materi, senyawa kimia, sistem tubuh, dan ekologi.
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbahAnnik Qurniawati
Berdasarkan soal-soal pada dokumen, dokumen tersebut berisi soal-soal ujian IPA untuk SMP/MTs yang mencakup materi tentang:
- Timbangan dan keseimbangan
- Kalor dan panas
- Gerak dan energi
- Listrik dinamis
- Magnet dan medan magnet
- Kimia
- Biologi
- Lingkungan hidup
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian IPA SMP/MTs yang mencakup materi fisika, kimia, dan biologi. Soal-soal tersebut meliputi konsep-konsep seperti gerak, kalor, listrik, kimia anorganik dan organik, serta sistem tubuh manusia dan ekologi.
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantongAnnik Qurniawati
Dokumen berisi soal-soal ujian IPA SMP yang mencakup materi fisika, kimia, dan biologi. Terdapat soal tentang konsep-konsep seperti gerak, kesetimbangan, kalor, listrik, unsur kimia, dan sistem tubuh manusia. Jumlah soal sebanyak 32 butir.
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambahAnnik Qurniawati
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian IPA SMP/MTs yang mencakup materi fisika, kimia, dan biologi. Soal-soal tersebut meliputi konsep-konsep seperti gerak, energi, kalor, listrik, magnet, sifat zat, dan organisme hidup."
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambahAnnik Qurniawati
Dokumen tersebut berisi soal ujian IPA SMP yang mencakup materi-materi fisika, kimia, dan biologi. Terdiri dari 31 soal pilihan ganda dan beberapa gambar untuk memahami soal.
Dokumen tersebut berisi soal ujian IPA SMP/MTs yang mencakup berbagai aspek ilmu pengetahuan alam seperti fisika, kimia, dan biologi. Terdapat 31 soal uraian yang meliputi konsep-konsep seperti timbangan, kalor, listrik, magnet, optik, mekanika, asam basa, senyawa organik, ekosistem, dan anatomi manusia.
Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang
memberikan akses kepada semua peserta didik yang
memiliki kelainan, bakat istimewa,maupun potensi tertentu
untuk mengikuti pendidikan maupun pembelajaran dalam
satu lingkungan pendidikan yang sama dengan peserta didik
umumlainya
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
1. tX)KtiN'lLlN NEGAITA
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
I lill lllilll llill lll llililililt ilil llil lilt
Kimia SMA/MA IPA
Nanra
No Peserta.
l. Berikut ini beberapa senyawa kovaien:
(1) CH1
(2) NH3
(3) PC/s
(4)PCt3
(s) co2
(Nomoratom: C:12; H: 1;N:7; P:15; C(.:17; O:8)
Senya"va kovalen yang mengalami penyimpangan kaidah oktet dalam struktur Lewisnya
adalah . ...
A. (1)
B. t2)
c. (3)
D, (4)
E. (s)
2. Perhatikan notasi unsur berikutl
)1*
Letak dadikterdal
J.
lektron dari unsur tersebut adalah . ...unt ur oararrr slslem DeiloolK oan Kon[gurasl ete
Goltiniianr : Pdriridd,
A.
B.
C.
D.
E
[Ar] 3d'4s'
[Ar] 4s'3ds
[Ar] 3d'4s2
[Ar] 3d54s2
lArl 3d54sr
VIB
VIB
VIB
VII B
VII B
4
5
a
+
4
5
Jika atoni +X dan 17Y berikatan, bentuk molekul dan sifat kepolaran yang terbentuk
adalah ....
A. segiempat planar dan polar
B. linear dan polar
C. tetrahedral dan non polar
D. oktahedral dan non polar
E. linear dan non polar
t r-z('-2013 i 20 i4 IIak C'ipla pacla I'usiit Pcrrilaian Pcndidikarr-RALI'lBAN(;-l(LN4DIi(Bl.it)
2. DOKtlNltrN NF.CiAI{A
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
iltililililil flil ilililililil ilrllliil ilt
Kimia SMA/MA IPA
4. Perhatikan ganlbar ilustrasi dari trikloro metana CIlCl.t
Ga-va antar dipol ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1)
B. (2)
c (3)
D. (4)
F. (s)
I)ata yang cliperolch pada percobaetrr reaksi
berikut:
antara Cu dan S membentuk CuS sebaeai
Percoliaan Massa Cu (s) Massa''S (g)r' :Massri'CuS (P)
I
I 4 2 6
2 6 2 6
J 8 4 12
4 8 i0 12
llerclasarkan clata percobaan terscbut maka perbandingan massa unsur Cu dengan S dalam
senyawa CuS adalah ....
A" 4:5
R. 3:l
C" 2:1
I). 1 : 3
tr. 1 '.2
6. [,oganr besi dalant industri diperoleh melalui reaksi:
Ire2o3(s) I C(s) - Fe(s) + cOz(g) (belum setara)'
(Ar Fe: 56 ; O: 16) Voh-rnre gas CO2 (Sl'P) yang dihasiikan jika massa besi (III) oksida
-v-ang bereaksi sebanyak 32 grarn adalah ..'.
A. l,l2 L
B. 6,72 L
c. 11,20 L
D. 22,40 L
E. 36.60 L
I
2)
5.
H-C ^ CI!
-c "
!rl
l.rk {'ipta paria [)Lrsa1 I,criilaian l'cndictiktirt-UzLIT'l]ANC-l(IlN4DlKBI..rL)
3. DOKUN4I]N NF](IAITA
7
Diunduh da ri httpr//urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
t 1!Ill illilli iiililli lltIIil Iil1 llllilli llli
I(mia SMA/MA IPA
Karbit (kalsium karbida) aclalah zal padal. beru,arna putih yang pada umumnya digunakan
tmtuk mengelas. Karbit dihasilkan dari pemanasan kalsium oksida dan karbon dalam tanur
listrik dengan hasil samping gas karbon diol<sida.
Persamaan reaksi sctara yang menggambarkan reaksi pembnatan karbit adaiah ....
A. Ca(s) -r C(s) + CaC2(s)
B. CaO(s) + 2C(s) + CaC2(s)
C. 2CaO(s) + -sC(s) + 2CaCz(s) i COz(g)
D. CaC:(s) -r I{:O(l) -+ Callz(g) + COz(g)
L,. C2ll2(g) -+ 2C(s) + llz(g)
Dari percobaan dayer hantiir listrik beircrapa air liilbah, diperoleh data:
lidak acia
Menvala Ranval<
Redu Banvak
'fidak mcnvala Sedikit
Air limbah yang tergolortg elcktlolit lcuat dan clcktrolit lemah adalah
A. PdanQ
B. P dan I{
C'. Q dan R
D. QdanS
E. I{ dan 'T
8.
t
lu
0.0
0,8
g. Gas tICl murni, 12 mL ditir-rpkan ke clalam 500 nti air schingga sciuruh gas larut dan tidak
nrembah volumc air. Tekanall gas scnlLlla 76 cmllg dan t: 27"C.I(alau tetapan gas ideal
adalah R : 0,08 I-.atnr/nrol i(- rnzrl<a plJ larutan I{Cl adalah ""
^a1. :
8.3
c'1
D.5
F, 5.3
t I-Z('-l0l-,ri201,+ "lltrli ('iprrr parle I,us.rt [)cnilain, I'crr(1i(lil'arr-i]1l-.1'l ]lrN(i-l(IiiUt)lKIll. IL)
4. r lllll lffi lllll il lllllil illl ffi ilil lllt
Kimia SMA/MA IPA
dalarn darah manusia adalah
2i
5.0 10,0 15o 20 o 250 30,o40'0 45'O50'0
Volume NaOH
------t>
Daerah kurva,vallg merupakan larutan penyangga adalah ""
A"P
B.a
C.R
D.L
E. lvl
I 1. Rerikut ini pasangan senyalva/ion yang dapat be(indak sebagai larutan penyangga:
(1) Ci'I:COOFI dan CH3COO-
(2) IIzPO+- dan i{PO+"
(-1) II:S dan [-lS
('+) Nllr dan NHa"
(5) llNO: dan NOz-
Pasangan senyar'va,/ion yang terdapat dalam cairan intrasel
nomor .. ..
A. (1)
it. (2)
c. (3)
D. (4)
E. (5)
|2. Larutan 25 mLLIC|. o,2M direaksikan dengan 25 mLlarutan NHl0,2 M sesuai reaksi]
Ntl3(aq) + HC/(aq) + NH+Cl(aq)
i-larga pl-l larr"rtan yang terjadi adaiah "" (Ku NH' = 1g-s'
A' 5-log1
ts" 7+logl
c. !+1og1
D. 13 - log 2
E. 13+1og2
Diunduh dari http://urip.wordpress'com
fb@uriP.kalteng
DOKI]N,IBN NEGATIN
10. Berikut ini kurva
CII:COOH(aq) +
l
6
perubahan harga PH Pada titrasi:
NaOH(aq) -+ CH:COONa(aq) + H2O(l)
t r-zc--1(11 I /2i) I i
u
IInk Clipta plclrt I'Ltsilt l'cnilaian I'cndiclikrirt-BAl-ITBANG-KEN4DIKBI
It)
5. Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
Ifiililtillllililililil[[ffi]iltfl
Kimin SMA/MA IPA
13. l00 mL NaOI'l 0.00s M dircnksikan clcngan l00 nrt, CIItCOOII 0,00S M kc clalam lamtan
garam yang tcrbcntuk ditctcsi lanrtnn cnccr CrC/t dan pcnctcsan diakhirikan kctika di
larutan tcPat .icnuh.tcpal akan
^mcngcnrlap
Ca(OII)2. Kalnu Krv - l0-ra Ksp Ca(OH)2
: 4 x l6-"', K.a'= l0-'. rnaka ICa]'l sant lcpat.icntrh ndalah ....
n. l0-" M
B. l0'r M
c. l0-4 M
D. l0-5 M
E. t0-6 M
14. Berikut ini puistiwr kirrria dalarn kehidupan schari-hari:
(l) etilen glikol dapat ditarnbahkan kc dalam racliator mobil; dan
(2) desalinasi air laut.
Kedua contoh di atas bcrhubungan dcngan sif at koligatif larutan sccaro bcrturut-turut .,..
n. pclluntnan tcl<anan uap clan tckanan osmotik
B. tckanan osmotik dan kcrraikan titik diclih
C. kcnaikkan titik didih clan pcnunrnan titik bcku
D. pcnurunan titik bcku clan osmosis balik
E, pcnurunan titik beku clan kcnail<an titik didih
15. Beberapa contoh pcncrapan sifat koloid dalam kehidupan schari-hari:
(1) Terjadinya delta di muara sungai
(2) Penggunaan obat norit pada diarc
(3) Peristiwa cuci darah
(4) Penjernihan air
(5) Sorot lampu di malam hari
Contoh penerapan sifat koloid dari koagulasi dan dialisis berturut-turut adalah
A. (l) dan (2)
B, (l) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
E. (a) dan (s)
16. Berikut beberapa kegunaan senyawa benzena:
(1) bahan pembuat anilina;
(2) pengawet kayu;
(3) bahan pembuatan semir sepatu;
(4) pengawet makanan; dan
(5) bahan baku pembuatan peledak.
Kcgunaan dari nitrobenzena adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C, (3) dan (a)
D. (3) dan (s)
E. (a)dan (5)
I)OKUMDN NI]GARA
U-7.('-2413/201,1 orflak
Clipta pacla PLrsrrt |)cnilaian Pc:ndiclikan-Brl-ll llAl-(i-K[N4DIKBtlt)
6. Ilffitilililililtffitilililffiililffil
Kimin SMA/MA IPA
17. Bcrikut ini sifht-silirt scnl,lrvl org:rnik clan anorganik:
(1) lJnrumnya nrucllh lrrrut clalnrn air.
(2) 7,tl hasil pcrnblknranrrylr rrrcngcruhklrn tir kapur.
(3) I.anrtanllya lncnghantilrl(fln Iistrik,
(4) lJmumnya nruriliki titik cliclih rcnrlnh.
{5; Di iilarn ditcnrukrn scbitgni garani nrincrrl.
Pasangrn yang mcniadi ciri silirt scrrynva organik ldllnh ,.,.
n. (l)dan(l)
R. ( l) <lnn ("5)
C. (2) clan (4)
D. (2) dan (s)
I!. (3) dan (5)
18. Data bcrhutrurrgan dcrr adalah
Jenis Karbohidrat
D
E,
Galaktosa
Laktosa
C. Glul<osa
Silkrosa
Arnilurr-r
19. Rutnus struktur dari anggota alkana bcrikut yang mcmpunyai titik didih paling tinggi
adalah ....
,,. cl-I3 - cl-I2- cl-12- cll2- cl12- cl-I3
B. Cr-ri-f,r -cr.r2- cr,r2- cH3
CH,
cFI3
I
cH - cH3
CFI.
t'
C -CH,I
CH,
E. CH, - CI-i2
- CH- CFI2- CH3
clll
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
I"lasil Idcntifikasi,:. :: : .", ',, ,: i:l,i:,i::;.,:,:i 'l
f idakG t,c;tuk w,irnm mcrah.,*r*r.rt,'ii M"li...h
[)incrolch clari hidrolisis amilum dcnqan bantuan enzim
IlasiI tcs lrchling=llg1gtr4{Ikan warna ungu
'fidak rncnghasill<an CluzO dcngan rrcreaksi Fchlin
'l'idak tcriadi ncrubahan warna saat bcreaksi
C. CFI" - CH -'l
cil3
D. CH, - CrI2-
oil
Iak Clipta parla l'usat I'cniIaian t'cndidiktrn-llAl-ITBANG-KIlivlDIKBLlL)t.l-Z('-20 I 3/20 I ,l
7. Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKUMEN NI]GAIIA
20. Perhatikan rumus struktur hidrokarbon berikut:
3
CH, CHr- CHI C- OFI
Nama IUPAC salah satu isomer senyawa tersebut adalah ....
A. 2-butanon
B. asam butanoat
C. metil propanoat
D. 2-metil butanoat
E. butanal
21. Rumus struktur senyawa hasil reaksi berikut ini
CH: * CFIz - CII : CI-12 + FICI + x
adalah ....
A. CI{3 - CI'12 - C}I - CH:
I
Cl''
B. Crl2ct_ - CHz * CHz * CH:
c. CH: : CCt * CFI: - CIlr
D. CII2C|, - CI-t2 - CI12 - CFI2C(
Ir. CI.lr - CI{2 - CIiCI ._ CII2CI
22. Suatu senyawa polimer mcmiliki rumus struktur:
(- CI'12- I :CU- CII2 -),,
I
CH:
Nama dan kegunaan dari senyawa polimer tersebut adalah .. ..
A. Polibutadiena, karet sintetis
B. Polistirena,styrofoam
C. Polietena, botol plastik
D. Poliisoprena, ban mobil
E. Bakelit, alat listrik
I lllll lllllil lllll lil llllffiilllillr llt lllt
Kimia SMA/MA IPA
t,-zc-2() I 3,/20 Il " l lak C' ipta parhl l)u sat I'en i l ai an l)cnd irli kan-llAI"l TLl nN(i- KI iIVIDIKBt.I D
8. N NI:(i/R,,
Bcril<ut ini tabcl ),ang bcrisi
Diunduh da ri http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
l lllll lillllllililil tilililtil ililt ilil fiil
I()
Kimia SMA/MA IPA
llalrla senyawa karbon dan kegunaannya :
Ilr-gtuu*
Anti beku radiator mobil I
Pelembab kosmetil<
Koagulan lateks
Pengall,et mayat
Obat bius
(i)
(2)
(3)
(4)
Glisctol
Propanon
Etil Asetat
24.
[)asangan data yang l<cdr.ranya
n. (l)dan (2)
tl. (1) dan (4)
(1. (2) dan (3)
I). r3rclan 1-lt
fr. (.1) dan (5)
berhubur-rgan secara tepat adalah ....
Ilasil reaksi idcntilikasi senyarva dengan rurnus molekul CzII+O sebagai berikut:
( 1) Dengan larutan KMnO+ bercaksi mcnghasilkan asal11
(2; Dengan pcrcaksi Tolicns rncnghasilkarr endapan perak
fiii;:us firngsi .senvava l<ariror-r tcrscbut adalah ....
A. -C- H
'lll
C
B _.OH
c. -o-
-C- OH
il. tt
o
ir. -C-
il
o
Ilcberapa nrar-rlaat makronrolekul dalarn tubuh berikut:
( I ) Seba-oai sumber cnergi utarra bagi tubuh kita
(2) lvlengkatalis berbagai reaksi kirrria
(3) N,lcngganti sel-scl y,'ang rusak
r.1) Iliokatalis pacla proses metabolisme
i5) 4cniaga kcscimbangan asarn basar
Kcgunaan protcin dituniukkan oleh pernyataan nomor
r. 1l) dan (2)
ll (1)dan (3)
(. (2) dan (5)
D. (3) dan 14)
E. (4) dan (5)
25
li.il. ('iptir pitrltt Prt-sitt I'ert jlii jan I'undidilitrn-l-]ALITBANG-KIIMDIKBLID
9. llllll lilllllllllllll illilililll ilil ilil ilt
Kimia SMA/MA IPA
3tr26. Polimer yang bisa dibentuk dari formaldehid I'i-c-11 dan fenol I adalah ....
[j6]"
r il otlr
L-+d-1.
E.
27. Rcberapa proses/rciil<si l<inria vang teriadi di alam sebagai berikut:
t I ) 6 C-O2(g) r (r IIrO(t) - Cr,l ir.:Or,(s) -t 6 O:(g)
(2) 4 F'e(s) + 3 0:(g) + x II2O (t) * 2Fe:Or.rHzO(s)
(3) C6Hr2Oo(s) + 6 Oz(g) -- 6 COz(B) + 6 H2O(t)
(4) I-l2O (t) - IIzO(g)
(5) C(s) + FIzO(g) * CO(g) + I'lz(g)
Pasangan persamaan reaksi yang merupakan proses eksoterm adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. 12) dan 13;
D. (2) dan (a)
11. (3) dan (a)
t-Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
1i
fX)K t lN{ll NIr(iARA
o
r[ Il-c-o9_r "t-H
H
tr Il-c-0-T6rlll Yln*rI
ir
D.A.
II
o
[rI( 1.
.
- ('riiro- |
LYI,,Ii
tlrrk (lipto l.xrclr Prtsat I'cnilaian Pcndidikan-BALITIIAN(i-K[]'lDIKBI-.lL)
10. I lilll lllllll lllll lll tllffiililt illt ill ffit
I(imia SMA/MA IPA
28. Perhatikan diagram entalpi berikut!
H
-55,07
-88.2s
1
[:ntalpi reaksi lx,(g) . O:(g)--+ NO(g) ' -lOz (g) adalah
' ) 2 "-'
A. -sg,is L.l
B. -55.07 k.r
c. -33. r8 k.r
D. +33,1 8 kJ
E. +89,25 kJ
29. Berikut tabel hasil percobaan reaksi antara logam Q dengan larutan lICl. 2M:
No. Suhu,(oC) Volume Hz fuL) Waktu (detik)
I 25 0 0
2 25 t4 10
t
-) 25 28 20
Laju reaksi pembentukan gas H2 pada suhu tersebut adalah . ... '
A. 0,7 ml-,det-r
B. 1,0 mL.det-r
C. 1,4 ml,.det-l
D. 2.0 rni-.det-r
F.. 2.8 rnt-.clet-r
30. Padareaksi kesetimbangan:Nz(g) + 3l-lz (g) rr 2NII3(g)AH:-x kJ
.lika suhu diturunkan. kesetin-rbangan akan bergeser ke ....
A. kiri, karena proses reaksi eksotern-t
B. kiri, karena AH: - x k.l
C, tetap, karena jumlah koef-rsien reaksi pereaksi l6bih besar
D. kanan, karena proses berlangsung eksotenn
E,. kanan, karena proses reaksi endoterm
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
IX)KtlNli:N NI:GAR;
t2
|t-/(--)0 t3'20Il "tl Iak {.'ipta pada [)usat PcniIaian Pe:ndidika,-UAl.I ll]ANC-KIIN4DIKB( lL)
11. 3l
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
tl
scttg tlirclksil<arr clcrrgirrr hnrtitn
Ifiil iilillilillil ffi|ilffi Ilil ilil flil
I(imin SMA/MA IPA
rsam sullht dcngan berbagaiScbarryak 2 granr logarrr
kondisi scbagai trcrikut:
(1) (2)
HzSOa HrSOa
3t4 3M
(3)
HrSOa
4M
(4)
't *(
i-..^^.,^.r]
I so"c I
t*__,
HrSOa
3M
Laju roaksi yang hanya clipcngaruhi olch konscntrasi tcrclapat pacla gamhar ....
A. ( l) tcrhadap (2)
Il. (l) tcrhndnp (3)
C. (2) tcrhadap (4)
D. (3) tcrhadap (4)
Il. (4) tcrhaclap (5)
32. Dalam ruang vang volunrcnva 2 litcr ciircaksikarr gas PC15, rrcnurut reakst:
PClo (e) al PC/., (g) i c'rz (g)
Saat sctimbang ciipcrolch tiata pcrcobann schlgai hcrikut:
Flargatctapan kcsctimbangan Kc adalah ....
n. 2.10-2
B. 4.rc2
c" 2.rc-l
D.4.10-l
ir.. 8.10-r
33. Pcrhatil<an J)crsarxaan reaksi berikutl
Clz(g) + Naof{(aq) -+ NaCr(aq) + NaCllO3(aq) + H2O(t)
Zat ,t,ang mengalami auto redoks bcrikut pcrubahan bilangan oksidasinya adalah
.,. klorin. dari biloks 0 mcnjadi-i dan +3
B. klorin, dari biloks 0 rnenjadi-1 dan +5
C. kloritt, tlari biloks 0 rrrcrrjadi I dart +7
D. natrium. dari bilolcs 't1 menjadi 0 dan +2
E. natriurn. dari bilol<s +1 rnertjadi *i clan +2
IX)KTJMIiN NIi(IAI(^
) z t'l *( ) t/(f-."--",.-"] l^^,.rJ l-'^^^"1
tr,.-j L:?9 lry'-j
(5)
) /(
L-.^^^;
L:9HzSOa
3M
Setinrban
I l-z( '-2 (l I i ,'2 (r I -l IIrk ( iptl prtti.t l'ttsrtt l)crtiitiarr I't-ndirlikarl'[]rLITRnNLi-KLll4DlKBtlD
12. Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKUMEN NIJCNRN
Contoh
A.
B,
C.
D.
E.
l4
I tffi iltililtffi til tfillililil fiil ilil lil
Kimin SMAIMA IPA
34. Data potensial clcktrocla stnnclar:
Pb2*(aq) -t- 2c - Pb [i" * *0,13 V
Ag*(uq) + e * Ag Il",= +"0.80 V
Zn2*(aq) * 2e * Zn Ii" * *0,76 V
Mg'*(oq)-l- 2e * Mg li" * *.2,37 Y
Notasi scl beriku{ yang bcrlarlgsung spontan adalah ....
n. Ph/lrb2'/lAg'lAg
B. Pbnb2'/lug2'/Mg
c. zn/zn2' /lMg','lMg
D, Ag/Ag'llzn'' l/,n
E. Pb/P*r 117.r.,2'lz.n
35. Dalam clektrolis Iarutan I-SOa dcngan clcktroda incrt dihasilkan 448 ml gas di anoda (STP)
dan2,56 gram cndapan logam L di katoda. Ar L adalah ....
A. 32,0
B. 63,5
c. 64,0
D. 65,0
E. 127,0
36. Cara yang paling tcpat dilakukan untuk melindungi hiasan rumah yang tcrbuat dari besi
dari peristiwa-peristiwa korosi adalah ....
A. dilapisi dengan perak
B. dilapisi dengan aluminium
C. proteksi katodik
D, dilumuri dengan oli
E. dilapisi dengan seng
37. Sifat-sifat suatu senyawa sebagai berikut :
No Sifat;sifat Senyarva r,.
Paramagnetik
2. Senyawanya berwarna
Membentuk senyawa kompleks
4. Unsur penyusunnya mempunyai tingkat
oksidasi bervariasi
senyawa yang mempunyai sifat tersebut adalah ...
CaSO+
Crz(SO+):
MgSOa
KzSO+
SrSO+
tr-zc -201312()11
ql
lak Clipta pacla Pusat I'cnilaiiin Pcndidiknn-BAI-lTBnNG-KIllv{DIKBI"IL)
13. DOKUI,lI]N NEGARA
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
I ililI ilillillllt ill ililil ilil ililt ril lril
Kimia SMA/MA IPA
38. Reberapa silat unsur antara iain:
(1) MempLrnvai bcberapa biiangan oksidasi
(2) Dapat rnenghitanrkan pelat film
(3) 'litik leleh dan titik didih rendah
(4) N4empunyai dzrya tembus besar
Silat unsur radioaktilditunjul<an olch nomor ....
A. 1l) dan (2)
il (l) dan (3)
(' (2) dan (i)
i). (2) dan (.1)
F. (l) cian (-t)
39. Suatu logarn sangat ringan. kuat, dan anti korosi. Logam tersebut diperoleh dengan cara
pernurnian minelalnya dan eiektrolisis. Dengan persarxaan reaksi:
2 AlzO: (s) --'4 N (s) + 3 Oz (g)
I)roscs pernbr.ratan unsur tersebut dikenal dcngan nama ....
A. Wohler
B. Frasch
C. FIall l{erault
D. 'fanut'tinggi
F.. Kontal<
40. Ilerii<ut sen)/a'a )'ang lnenganciung Llnsur golongan IA dan IIA:
(l) NaOT{
12; al 1[ Or
(l) K(.r
("1) llg(OII):
i_s) (,aSOr,:l{ro
(6) CaCO;
Senyarva .vang clapat digunakan untuk membuat sabun dan menetralkan asam lambung
adalah....
A. (1) dan (2)
B. (i ) dan (a)
C. (2) dan (3)
D. (4) dan (5)
ii" (5) dan (6)
l5
1'llnk
Ctil)ra pacltL l,irsat [,errilaian Pcndiciikir.-BAI-l'l'l]ANG-I11,MDll(lll.lD