Chceš vědět více o autorech projektu?
Viktor Švamberk
Pavlína Plecitá
David Třebický
Klára Jechová
David Slouka
Projekt Digitální stopa tvořený Viktorem, Pavlínou, Klárou a dvěma Davidy interaktivní formou ukazuje školákům nebezpečí kybegroomingu, jak ho rozpoznat a jak se mu bránit - zábavně a účinně.
Prezentace obsahuje tipy a triky pro pro práci s aplikacemi, službami a nástroji Google v těchto šesti tématech: Vyhledáváme; Komunikujeme; Prezentujeme; Vzděláváme (se); Vytváříme kreativní obsah a spolupracujeme; Cestujeme a objevujeme.
Chceš vědět více o autorech projektu?
Viktor Švamberk
Pavlína Plecitá
David Třebický
Klára Jechová
David Slouka
Projekt Digitální stopa tvořený Viktorem, Pavlínou, Klárou a dvěma Davidy interaktivní formou ukazuje školákům nebezpečí kybegroomingu, jak ho rozpoznat a jak se mu bránit - zábavně a účinně.
Prezentace obsahuje tipy a triky pro pro práci s aplikacemi, službami a nástroji Google v těchto šesti tématech: Vyhledáváme; Komunikujeme; Prezentujeme; Vzděláváme (se); Vytváříme kreativní obsah a spolupracujeme; Cestujeme a objevujeme.
Iva Zadražilová: Tipy pro vyhledávání výukových materiálů do lekcíKISK FF MU
Vyhledáváte své výukové materiály přes Google? Potřebovali byste se v tom zdokonalit a najít to, co potřebujete? Během webináře vám představíme některé vyhledávací tipy, díky kterým bude pro vás hledání mnohem jednodušší. Také doporučíme další zdroje, ze kterých můžete čerpat materiály pro vaše lekce nebo se jimi inspirovat.
Tomáš Ludvík: Uživatelský výzkum v návrhu webu #blokexpertuKISK FF MU
Slajdy k přednášce pro předmět Blok expertů na KISKu (kisk.cz/blok-expertu).
Tomáš Ludvík v Dobrém webu vede UX tým a jako designer pomáhá společnostem definovat a navrhovat úspěšné digitální produkty a služby. Na Bloku expertů vystoupí s přednáškou na téma "User experience", objasní základní termíny z této oblasti, uvede metody uživatelského výzkumu a jejich zapojení do procesu návrhu webu. Přínosy "User-centered designu" budou demonstrovány na reálných příkladech z praxe, zejména na práci při redesignu webu MFF Univezity Karlovy.
Iva Zadražilová: Tipy pro vyhledávání výukových materiálů do lekcíKISK FF MU
Vyhledáváte své výukové materiály přes Google? Potřebovali byste se v tom zdokonalit a najít to, co potřebujete? Během webináře vám představíme některé vyhledávací tipy, díky kterým bude pro vás hledání mnohem jednodušší. Také doporučíme další zdroje, ze kterých můžete čerpat materiály pro vaše lekce nebo se jimi inspirovat.
Tomáš Ludvík: Uživatelský výzkum v návrhu webu #blokexpertuKISK FF MU
Slajdy k přednášce pro předmět Blok expertů na KISKu (kisk.cz/blok-expertu).
Tomáš Ludvík v Dobrém webu vede UX tým a jako designer pomáhá společnostem definovat a navrhovat úspěšné digitální produkty a služby. Na Bloku expertů vystoupí s přednáškou na téma "User experience", objasní základní termíny z této oblasti, uvede metody uživatelského výzkumu a jejich zapojení do procesu návrhu webu. Přínosy "User-centered designu" budou demonstrovány na reálných příkladech z praxe, zejména na práci při redesignu webu MFF Univezity Karlovy.
2. Hana Tulinská
• Absolventka andragogiky a sociologie, informačních studií a
knihovnictví se zaměřením na technologie ve vzdělávání
• Studentka doktorské pedagogiky MUNI
• Externí vyučující KISK
• Online vzdělávání – Kurz práce s informacemi
• LinkedIn
3. Program
● druhy textu v online prostředí (1 h)
● vizuální objekty (1,5 h)
Oběd 12:00 –13:00 ?
● videa (1,5-2 h)
● kvízy a dotazníky (0,5 h)
5. Stále základ
● posty
● emaily
● příspěvky na webových stránkách
● instruktáž a studijní materiály
● anotace zdrojů
● …
6. Text jako komunikace, ne jednosměrka :)
● cílová skupina
● tone of voice
● aktivní jazyk
● call to action
● typografie
7.
8.
9. Nástroje
● redakční systém – wordpress.org
● blog – wordpress.com
● sociální publikační platforma – medium.com
● sociální sítě – Facebook
10. Zadání
• Najděte na Facebooku skupinu Digitální objekty pro knihovníky
• Vytvořte post o cca 3 větách pro vaši novou stránku
• Zkuste se držet těchto zásad
● cílová skupina
● tone of voice
● aktivní jazyk
● call to action
13. K čemu vizuální objekty v knihovně?
• správa sociálních sítí
• ilustrační obrázky web/blog
• promo akcím
• informační/vzdělávací obsah
14.
15.
16.
17.
18. Nástroje pro tvorbu vizuálních objektů
● Grafický editor pro negrafiky – Canva
● Storyboardy – Storyboardthat
● Pokročilé grafické nástroje – Gimp, Krita, Adobe
● Myšlenkové mapy – Coggle
19. Praxe
• Obrázek na Facebook v Canvě – na stránku/k události/postu
• Storyboard pro představení knihy/tématu
21. K čemu video v knihovně?
● kurátorství
● popularizace
● booktubering
● vzdělávání
● tutoriály a návody
22. Nástroje pro tvorbu a editaci videí
● Skript – tužka, papír
● Jednoduché editory videí – Adobe Spark
● Speciální aplikace – Clips
● Tutoriály – Screencast o‘matic
23. Praxe
• Tvorba tutoriálu – přihlášení do knihovního systému
• Tvorba videa popularizujícího knihu