SlideShare a Scribd company logo
TAJUK :
BENTUK DAN AKTIVITI GUNUNG BERAPI

KOD KURSUS:
HGF 3013 (KUMPULAN A)

KURSUS:
PENGANTAR PERSEKITARAN FIZIKAL

NAMA : NUR KAREENA AQILA BINTI MAHDZIR
NO. MATRIK : D20121058364
NO. KAD PENGENALAN : 920111
NAMA PENSYARAH: PROF. MADYA DR. MOHAMAD SUHAILY YUSRI CHE NGAH
TARIKH HANTAR : 25 OKTOBER 2013
HGF 3013

D20121058364

ISI KANDUNGAN
BIL. PERKARA

MUKA SURAT

1.

1.0 Pendahuluan

2.

2.0 Faktor pembentukan gunung berapi
2.1 Jenis bahan yang diletuskan
2.2 Sifat lohong gunung berapi
2.3 Sifat dan jenis letusan
3.0 Proses pembentukan gunung berapi

2-3

4.0 Bentuk gunung berapi
4.1 Gunung berapi perisai
4.2 Gunung berapi kon bara
4.3 Gunung berapi komposit
5.0 Aktiviti gunung berapi

4-7

3.
4.

5.
6.

7.

6.0 Kesan daripada kegiatan gunung berapi
6.1 Kesan terhadap lapisan ozon
6.2 Kesan kepada rumah hijau
6.3 Kesan jerebu
6.4 Lava menyuburkan tanah
6.5 Matahari kelihatan berwarna hijau
Penutup

1

3-4

7-11
11-13

14

II
HGF 3013

1.0

D20121058364

PENDAHULUAN

Gunung berapi adalah merupakan satu bukaan atau rekahan yang ada pada permukaan bumi
atau pada kerak bumi. Gunung berapi terhasil di mana sahaja di mana ia meluahkan isi perut
bumi ke luar permukaan bumi seperti magma, cecair yang bergerak perlahan yang terhasil
daripada batu cair, gas dan juga mineral. Aktiviti gunung berapi cenderung untuk membentuk
gunung atau ciri-ciri berbentuk gunung (McCollum, 2007). Magma keluar atau meletup pada
bahagian yang mempunyai kerak yang nipis dan retak atau mempunyai lubang. Ia meletup
dengan cara sama ada secara melimpah atau meletup (Ball, 1999). Kini terdapat hampir 500
ke 600 gunung berapi aktif di dunia. Tambahan lagi, banyak gunung berapi bawah laut yang
masih belum meletup. Gunung berapi yang aktif antara salah satu gunung berapi yang
meletup dalam tempoh beberapa ribu tahun sekali. Namun begitu, masih banyak gunung
berapi yang dikatakan sebagai ‘tidur’. Terdapat pengkaji gunung berapi yang mengandaikan
letupan gunung berapi ini seperti limpahan air soda yang digoncang dan kemudian dibuka.
Kekuatan letupan gunung berapi ini bergantung kepada gas yang dibebaskan serata ketebalan
magma. Semakin tebal magma yang terhasil, semakin sukar gas untuk dilepaskan. Ini
menyebabkan lebih banyak tekanan terhadap aktiviti tersebut. Disebabkan hal itu, semakin
besar tekanan yang terhasil, maka semakin kuat letupan gunung berapi yang akan terhasil
(McCollum, 2007). Menurut Cernak, 1999, Gunung Tambora di Indonesia merupakan salah
satu gunung berapi yang telah mengakibatkan angka kematian yang tertinggi iaitu sebanyak
92000 orang yang mati pada tahun 1815 yang turut menyebabkan kemusnahan terhadap
tanaman. Berikut, melalui penulisan ini kita akan melihat dengan lebih lanjut mengenai
faktor, proses, bentuk, aktiviti dan kesan aktiviti gunung berapi.

III
HGF 3013

2.0

D20121058364

FAKTOR MEMPENGARUHI PEMBENTUKAN GUNUNG BERAPI

Berdasarkan Northeastern Illinois University (2013), terdapat pelbagai faktor yang
mempengaruhi kepelbagaian rupa dan bentuk gunung berapi, antaranya ialah :
2.1

Jenis bahan yang diletuskan

Kepelbagaian bahan yang diletuskan akan mempengaruhi bentuk gunung berapi.
Contohnya, lava bes akan membentuk gunung berapi perisai yang berbentuk landai
dan mempunyai ukur lilit yang besar. Ini adalah disebabkan lava bes berbentuk cair
dan dapat mengalir jauh sebelum ia membeku. Contohnya seperti gunung berapi
Mauna Loa dan Mauna Kea di Kepulauan Hawaii. Sebaliknya, jika lava asid ia akan
menghasilkan gunung berapi yang berkubah dengan derun yang curam kerana ia cepat
membeku disebabkan oleh kelikatan lava tersebut.
2.2

Sifat lohong gunung berapi

Sifat lohong gunung berapi akan mempengaruhi cara dan arah aliran lava. Lohong
yang berbentuk linear atau mendatar akan menghasilkan dataran lava apabila ia
membeku manakala lohong yang berbentuk tunggal atau tengah akan menghasilkan
kon. Sekiranya terdapat lohong-lohong yang banyak dan berdekatan di antara satu
sama lain maka kon-kon gunung berapi yang terbentuk akan bercantum dan boleh
menghasilkan kon serba ragam. Misalnya gunung berapi Etna di Kepulauan Sicily
mempunyai kon pelbagai ragam.
2.3

Sifat dan jenis letusan

Letusan yang senyap dan berterusan akan mewujudkan kon gunung berapi yang
berbentuk sekata. Bagi letusan yang kuat, lohong gunung berapi akan musnah dan
mewujudkan kawah yang besar atau kaldera di puncak gunung berapi berkenaan.
IV
HGF 3013

D20121058364

Sekiranya magma membeku dalam lohong utama dan menyumbatkannya, maka lava
terpaksa mencari jalan keluar lain. Tekanan daripada dalam gunung berapi boleh
mewujudkan lohong-lohong cawangan yang baru yang membolehkan lava keluar
melaluinya lalu membentuk kon parasit di sekeliling gunung berapi berkenaan.

3.0

PROSES BERLAKU AKTIVITI GUNUNG BERAPI

Rajah 1.0 : Proses aktiviti gunung berapi
(Sumber : Volcanoes Hazards Program yang diakses pada laman web
http://vulcan.wr.usgs.gov/Outreach/Publications/GIP19/chapter_two_volcanic_processes.pdf)

Sebelum bermulanya letusan, magma yang mula naik akan memecahkan dan membuka
batuan yang terdapat di permukaan bumi di bawah gunung berapi yang selalunya akan
menyebabkan gempa bumi dan kemudiannya akan membebaskan gas. Proses ini boleh dilihat
di dalam Rajah 1.0. Semasa berlakunya proses letusan ini, gas gunung berapi di dalam
magma akan mengembang dan kemudiannya memecahkan magma kepada kepingan kecil
yang dipanggil sebagai ‘tephra’. Lapisan kerak bumi yang nipis dan retak lebih mudah untuk

V
HGF 3013

D20121058364

mengeluarkan magma jika dibandingkan dengan permukaan yang lebih keras dan lebih sifat
batuannya. Selepas terdapat banyak gas yang dilepaskan ke atmosfera, kolam lava daripada
krater akan keluar dan mengalir melimpahi krater sebagai aliran lava. Aliran piroklastik
(kadangkala dipanggil sebagai aliran abu panas) ini akan mencairkan salji dan ais yang
membekalkan air untuk aliran dan serpihan lahar. Aliran piroklastik juga berasal daripada
keruntuhan letusan atau ruangan-ruangan gelap abu, wap, dan juga gas-gas lain yang naik
akibat letusan gunung berapi. Terdapat juga gunung berapi yang meletus tanpa letupan tanpa
‘tephra’. Jika lava terlalu likat mengalir, ia membentuk ciri-ciri berbentuk kubah biasanya
dipanggil kubah lava (USGS science for a changing world, 2013).

4.0

BENTUK GUNUNG BERAPI

Gunung berapi mempunyai banyak jenis dan bentuk. Di antara bentuk yang terhasil adalah
gunung berapi perisai, gunung berapi kon bara dan gunung berapi komposit.
4.1

Gunung berapi perisai

Gunung berapi perisai ini mendapat nama daripada bentuk gunung itu sendiri.
Mempunyai cerun yang berbentuk landai menampakkan ia berbentuk seperti perisai di
permukaan (Rajah 2.0).

Rajah 2.0 : Menunjukkan keratan gunung berapi perisai
VI
HGF 3013

D20121058364

(Sumber : Diperolehi daripada http://jonjosvolcanoes.weebly.com/shield-volcanoes.html)

Rajah 2.1 : Menunjukkan Gunung Kilaue di Kepulauan Hawaii ketika meletus
(Sumber : Diperolehi daripada
http://kilauealavaflowmount.wordpress.com/2008/03/17/hello-world/)

Kilauae Hawaii (Rajah 2.1)dan juga Mauna Loa merupakan salah satu daripada
gunung berapi perisai. Gunung jenis ini jarang untuk meletus tetapi menghasilkan
aliran lava yang banyak. Aliran lava biasanya amat panas dan cair menyumbang
kepada aliran lava yang lebih jauh dan perlahan (McCollum, 2007).
4.2

Gunung berapi kon bara

Gunung berapi kon bara ini merupakan salah satu gunung berapi yang biasa. Ia adalah
lebih kecil dan jarang meletus berbanding dengan gunung berapi komposit dan
kebiasaannya meletup sekali sahaja. Gunung berapi kon bara ini juga mungkin akan
terhasil pada sekeliling gunung berapi komposit (McCollum, 2007). Menurut Robert
E. Gabler, James F. Petersen, L. Micheal Trapaso & Dorothy Sack,(2009), gunung
berapi jenis ini selalunya mempunyai ketinggian beberapa ratus meter sahaja (Rajah
3.0). Biasanya gunung berapi kon bara mempunyai komposisi rioltik tetapi boleh juga
terhasil daripada basalt jika keadaan suhu dan kelikatan menyimpan gas daripada

VII
HGF 3013

D20121058364

terbebas dengan mudah. Paricutin di Mexico (Rajah 3.1) dan Kawah Sunset di
Arizona adalah merupakan contoh gunung berapi kon bara.

Rajah 3.0 : Menunjukkan keratan gunung berapi kon bara
(Sumber : Diperolehi daripada
http://www.earthonlinemedia.com/ebooks/tpe_3e/volcanic_landforms/volcano_types_2.ht
ml)

Rajah 3.1 : Menunjukkan gambar gunung berapi kon bara di Paricutin Mexico
(Sumber : Diakses daripada http://morethanshipping.com/the-7-wonders-of-the-world/)
4.3

Gunung berapi komposit

Gunung berapi ini adalah yang paling mudah untuk dikenali kerana ia mempunyai
bentuk kon yang tinggi dan selalunya puncaknya diliputi ais atau salji. Gunung Fuji di
Jepun dan Gunung Rainer berdekatan Seattle, Washington yang boleh dilihat di rajah
4.0 adalah merupakan dua contoh gunung berapi komposit yang terkenal. Gunung
berapi ini terbentuk daripada letusan yang memuntahkan jumlah batu dan abu yang
terbanyak. Ia juga dikelaskan sebagai salah satu daripada gunung berapi yang paling
bahaya (McCollum, 2007).
VIII
HGF 3013

D20121058364

Rajah 4.0 : Menunjukkan rajah Gunung Fuji
(Sumber : Diperolehi daripada
http://ruby.colorado.edu/~smyth/Research/Images/Volcanix/Volcanix.html)

Gunung berapi komposit juga dikenali sebagai gunung berapi strato kerana terhasil
daripada lapisan piroklastik dan lava. Rajah 4.1 menunjukkan keratan gunung berapi
kompprit. Gunung berapi komposit terhasil daripada andesit di mana ia adalah batuan
gunung berapi perantaraan kandungan silika dan bahan letusan di antara basalt dan
riolit (Robert E. Gabler, James F. Petersen, L. Micheal Trapaso & Dorothy Sack,
2009).

Rajah 4.1 : Menunjukkan keratan gambar gunung berapi komposit.
(Sumber : Diperolehi daripada
http://www.earthonlinemedia.com/ebooks/tpe_3e/glossary/a_d/composite_volcano.html)

IX
HGF 3013

5.0

D20121058364

AKTIVITI GUNUNG BERAPI

Di bumi, gunung berapi cenderung untuk wujud di permukaan plat-plat kerak bumi. Terdapat
pelbagai jenis aktiviti yang berlaku ketika letusan gunung berapi sama ada semasa atau
selepas kejadian. Aktiviti gunung berapi pada kebiasaannya merujuk kepada letusan gunung
berapi. Sebelum letusan berlaku, ianya dapat diketahui apabila berlaku sebarang gegaran
yang seterusnya akan menyebabkan berlaku kejadian gempa bumi dan tsunami. Sebagai
contoh, letusan gunung berapi Krakatau telah menghasilkan ombak besar dengan ketinggian
125 kaki dan memusnahkan ribuan nyawa dan hidupan pada tahun 1883 (National Weather
Service, 2013). Selain daripada itu, terdapat beberapa gunung berapi yang menghasilkan
‘letusan kematian’ yang dapat dilihat di dalam Jadual 1.0 seperti di bawah.
Kematian (orang)

Gunung berapi

Tahun

Punca utama kematian

92 000

Tambora, Indonesia

1815

Kebuluran

36 417

Krakatau, Indonesia

1883

Tsunami

29 025

Gunung Pelee, Martinique

1902

Aliran abu

23 000

Ruiz, Colombia

1985

Aliran lumpur

14 300

Unzen, Jepun

1792

Tsunami

dan

runtuhan

gunung berapi

Jadual 1.0 : Menunjukkan gunung berapi yang menyebabkan kematian tertinggi
(Sumber : Diperolehi daripada (Ball, 1999))
Gunung berapi terdapat di dalam beberapa bentuk sepanjang hayatnya. Gunung berapi
yang aktif mungkin akan bertukar menjadi separuh aktif, pendam sebelum akhirnya menjadi
tidak aktif atau mati. Bagaimanapun, gunung berapi mampu menjadi pendam selama tempoh
610 tahun. Gunung berapi yang aktif kebiasaannya berada di dalam Lingkaran Api Pasifik
yang dapat dilihat seperti di dalam Rajah 5.0 di bawah.

X
HGF 3013

D20121058364

Rajah 5.0 : Menunjukkan menunjukkan sempadan plat (garisan biru), pengagihan gempa
bumi baru-baru ini (titik kuning) dan gunung berapi aktif (segi tiga merah).
(Sumber : Diperolehi daripada
http://www.geology.sdsu.edu/how_volcanoes_work/Thumblinks/plates_page.html)

Berikut adalah merupakan senarai kawasan gunung berapi aktif (Cernak, 1999) :
1. Santorini, Greece
2. Vesuvius, Itali
3. Unzen, Jepun
4. Tambora, Indonesia
5. Krakatau, Indonesia
6. Santa Maria, Geutemala
7. Gunung Pelee, Martinique
8. Gunung St. Helen
9. Nevado del Ruiz, Colombia
10. Pinatubo, Filipina
Setiap tahun, hampir 60 gunung berapi meletus tetapi kebanyakan aktiviti adalah lemah.
Berikut adalah merupakan Index Kekerapan Letusan Gunung Berapi yang mengukur
kekerapan letusan (Jadual 2.0).

XI
HGF 3013

D20121058364

Penerangan

Ketinggian Plumes

Kekerapan

Contoh

Tidak meletus

Kurang daripada 100m

Setiap hari

Kilauae

Lembut

100 sehingga 1000m

Setiap hari

Stramboli

Meletus

1 sehingga 5km

Setiap minggu

Jarang

3 sehingga 15km

Setiap tahun

Katalismik

10 sehingga 25km

10 tahun sekali

Galeras
Ruiz
Galunggung

Jadual 2.0 : menunjukkan kekerapan letusan gunung berapi
(Sumber : Diperolehi daripada (Cernak, 1999))

Letusan gunung berapi boleh menyebabkan kepulan letusan letupan seperti yang
dihasilkan oleh Gunung St. Helens atau Pinatubo yang mencecah sehingga altitud 31km dan
45km ke atmosfera. Melalui letusan gunung berapi ini juga mampu untuk memancutkan lava
sehingga 609 meter di atas gunung berapi. Selain daripada itu, letusan gunung berapi juga
mampu untuk bertahan selama sekurang-kurangnya sehari atau selama beribu tahun.
Stramboli adalah salah satu daripada contoh gunung berapi yang tidak aktif sejak 450
sebelum masihi lagi. Manakala Kilauea sentiasa meletus sejak tahun 1983. Namun begitu
hanya 9 peratus daripada gunung berapi yang meletus kurang daripada satu hari. Hampir 53
peratus gunung berapi meletus sekurang-kurangnya dua bulan sekali (Cernak, 1999).
Semasa berlakunya letusan gunung berapi, terdapat juga aktiviti lain yang turut
berlaku bersama-sama dengan letusan tersebut iaitu kilat gunung berapi. Kilat gunung berapi
ini berlaku disebabkan pemisahan caj. Semasa caj positif menuju ke angkasa, kawasan caj
elektrik telah berpisah dengan kawasan bertentangan. Kilat itu terhasil untuk mengimbangi
permasahan tersebut, yakni berlaku sama dengan kejadian kilat biasa (News Discovery,
2013). Berikut adalah merupakan contoh gambar kilat gunung berapi (Rajah 5.1).

XII
HGF 3013

D20121058364

Rajah 5.1 : Menunujukkan rajah ketika berlakunya kilat gunung berapi di Gunung Berapi
Sakurajima, Jepun pada Februari 2013.
(Sumber : Diperolehi daripada http://news.discovery.com/earth/rocks-fossils/volcanic-lightninghow-does-it-work-130329.htm)

Selanjutnya kita akan melihat pula kesan daripada aktiviti gunung berapi ini pada
tajuk yang seterusnya. Bagaimana letusan gunung berapi memberi impak kepada kehidupan
manusia dan hidupan lain atau terdapatkah impak yang mungkin sesuatu yang luar biasa?.

6.0

KESAN DARIPADA KEGIATAN GUNUNG BERAPI

Letusan gunung berapi boleh meningkatkan ketiga-tiga kesan iklim untuk darjah berubahubah. Mereka menyumbang kepada penipisan ozon, serta kepada pemanasan atmosfera bumi.
Peranan letusan gunung berapi pada setiap kesan iklim yang diterangkan di bawah (San
Diego State University, 2013).

6.1

Kesan terhadap lapisan ozon

Asid halida HCl telah terbukti berkesan dalam memusnahkan ozon , namun kajian
terbaru menunjukkan bahawa HCl paling gunung berapi adalah terhad kepada
troposfera (di bawah stratosfera), di mana ia dibantu oleh hujan. Oleh itu, ia tidak
pernah mempunyai peluang untuk bertindak balas dengan ozon. Sebaliknya, data
XIII
HGF 3013

D20121058364

satelit selepas letusan pada tahun 1991 di Gunung Pinatubo (Filipina) dan Gunung
Hudson (Chile) menunjukkan 15-20 % kehilangan ozon di latitud tinggi dan kerugian
yang lebih besar daripada 50 % berbanding Antartika. Oleh itu, ternyata bahawa
letusan gunung berapi boleh memainkan peranan penting dalam mengurangkan tahap
ozon. Walau bagaimanapun, ia adalah satu peranan tidak langsung, yang tidak boleh
dikaitkan secara langsung kepada gunung berapi HCl. Letusan zarah yang dihasilkan
atau aerosol, muncul untuk menyediakan permukaan di mana tindak balas kimia
berlaku. Zarah sendiri tidak menyumbang kepada kemusnahan ozon, tetapi mereka
berinteraksi dengan klorin dan bromin -bearing sebatian daripada CFC buatan
manusia .

6.2

Kesan kepada rumah hijau

Letusan gunung berapi boleh meningkatkan pemanasan global dengan menambah
karbon dioksida ke atmosfera. Walau bagaimanapun, letusan gunung berapi
menyumbang jumlah yang jauh lebih besar karbon dioksida ke atmosfera berbanding
aktiviti manusia setiap tahun. Jumlah kecil pemanasan global yang disebabkan oleh
letusan dihasilkan gas rumah hijau adalah diimbangi oleh jumlah yang jauh lebih
besar daripada penyejukan global yang disebabkan oleh letusan yang dijana zarah
dalam stratosfera (kesan jerebu). Pemanasan rumah hijau bumi telah terutamanya
ketara sejak tahun 1980. Tanpa pengaruh penyejukan letusan seperti El-Chichon
(1982) dan Gunung Pinatubo (1991), pemanasan rumah hijau akan menjadi lebih
ketara.

XIV
HGF 3013

6.3

D20121058364

Kesan jerebu

Letusan gunung berapi meningkatkan kesan jerebu ke tahap yang lebih besar daripada
kesan rumah hijau, dan dengan itu mereka lebih rendah boleh bermakna suhu global.
Ia dianggap selama bertahun-tahun bahawa sumbangan terbesar gunung berapi adalah
daripada zarah abu terapung di bahagian atas atmosfera yang akan menghalang
sinaran matahari. Walau bagaimanapun, idea-idea ini berubah pada tahun 1982
selepas letusan gunung berapi Mexico, El Chichon. Walaupun pada tahun 1980,
letusan Gunung St Helens telah menurunkan suhu global dengan 0.1OC , letusan lebih
kecil El Chichon menurunkan suhu global tiga hingga lima kali ganda.

6.4

Lava menyuburkan tanah

Selain daripada itu, letusan gunung berapi turut menyebabkan Lava dan abu
didepositkan semasa letusan terurai membekalkan nutrien berharga untuk tanah. Ini
mewujudkan tanah yang subur yang baik untuk pertanian. Ini membolehkan penduduk
sekitar mendapat manfaat daripadanya seperti yang berlaku di Gunung Berapi
Jefferson (BBC News, 2013).

6.5

Matahari kelihatan berwarna hijau

Menurut Ball, (1999), pada tahun 1883 di India, seorang wanita telah melihat
matahari berwarna hijau. Pada masa yang sama di Tridad, matahari keliahtan
berwarna biru. Hal ini adlah disebabkan oelh abu yang terhasil daripada letupan
Krakatau yang terdapat di dalm lapisan stratosfera dan menyerakkan sinaran matahari
dan menyebabkan matahari terhasil dengan pelbagai warna di setiap tempat atau
kawasan.

XV
HGF 3013

D20121058364

PENUTUP
Letusan gunung berapi mempunyai pelbagai kesan negatif daripada kesan baik. Setiap letusan
akan menyebabkan pelbagai kemusnahan alam sekitar dan juga harta benda. Namun begitu,
tidak dinafikan bahawa ia adalah merupakan alah satu daripada kejadian semula jadi yang
turut membawa kesan lain bersama seperti tsunami dan gempa bumi. Kehadiran kedua-dua
kesan sampingan tersebut akan membawa kepada kesan yang paling teruk.

Gunung berapi yang masih aktif sehingga kini masih banyak dan masih juga terdapat
gunung berapi yang masih tidur dan mungkin akan meletus pada bila-bila masa sahaja.
Terdapat lebih dari 1500 gunung berapi aktif di bumi. Kita kini tahu sebanyak 80 atau lebih
yang berada di bawah lautan. Gunung berapi aktif di Amerika Syarikat didapati terutamanya
di Hawaii, Alaska, California, Oregon dan Washington. Oleh itu, setiap penduduk di kawasan
yang berdekatan dengan gunung berapi terutamanya di kawasan Lingkaran Api Pasifik
haruslah sentiasa berwaspada. Lingkaran Api Pasifik adalah kawasan gempa bumi yang kerap
dan letusan gunung berapi mengelilingi lembangan Lautan Pasifik. Lingkaran Api Pasifik
mempunyai 452 gunung berapi dan rumah kepada lebih 50% daripada gunung berapi yang
aktif dan tidak aktif di dunia. Sembilan puluh peratus daripada gempa bumi di dunia dan 81%
daripada gempa bumi yang terbesar di dunia berlaku di sepanjang Lingkaran Api. Hal ini
untuk mengelakkan meningkatnya angka kematian akibat letusan gunung berapi.

XVI
HGF 3013

D20121058364

RUJUKAN
Ball, J. A. (1999). File Blast : The Volcano. USA.
BBC News. (2013, October 24). Retrieved from Geography:
http://www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/geography/natural_hazards/volcanoes_rev5.sht
ml
Cernak, L. (1999). Volcanoes A-Z. USA: Discovery Communication, Inc.
McCollum, S. (2007). Scientific American : Volcanic Eruptions, Earthquakes and Tsunamis. America:
Infobase Publishing.
National Weather Service. (2013, October 24). Retrieved from
http://www.nws.noaa.gov/om/brochures/tsunami2.htm
News Discovery. (2013, October 24). Retrieved from Volcanic Lightning: How does it work?!:
http://news.discovery.com/earth/rocks-fossils/volcanic-lightning-how-does-it-work130329.htm
Northeastern Illinois University. (2013, October 24). Retrieved from NASA/UNCF Project:
http://www.neiu.edu/~kbartels/VolcanoModule/ShapesOfVolcanoes.htm
Robert E. Gabler, James F. Petersen, L. Micheal Trapaso & Dorothy Sack. (2009). Physical Geography.
USA: Brooks/Cole.
San Diego State University. (2013, October 24). Retrieved from The Depaetment of Geological
Scioence : How Volcanoes Work:
http://www.geology.sdsu.edu/how_volcanoes_work/climate_effects.html
USGS science for a changing world. (2013, October 24). Retrieved from Volcanoes Hazard Programs:
http://vulcan.wr.usgs.gov/Outreach/Publications/GIP19/chapter_two_volcanic_processes.p
df

XVII

More Related Content

What's hot

Geografi STPM (soalan)
Geografi STPM (soalan)Geografi STPM (soalan)
Geografi STPM (soalan)
azam_hazel
 
Luluhawa
LuluhawaLuluhawa
Luluhawanazri15
 
Gangguan Ekosistem STPM
Gangguan Ekosistem STPMGangguan Ekosistem STPM
Gangguan Ekosistem STPM
yenchuxx
 
GEO SEM 1 STPM: IGNEUS DAN GUNUNG BERAPI
GEO SEM 1 STPM: IGNEUS DAN GUNUNG BERAPIGEO SEM 1 STPM: IGNEUS DAN GUNUNG BERAPI
GEO SEM 1 STPM: IGNEUS DAN GUNUNG BERAPI
NaimMustaffa
 
Kemarau
KemarauKemarau
Kemarau
kasmiah otin
 
Peranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia dan
Peranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia danPeranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia dan
Peranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia dan
haralhaj
 
El nino
El ninoEl nino
El nino
Kamilah Kam
 
Batuan Geografi STPM SEM 1
Batuan Geografi STPM SEM 1 Batuan Geografi STPM SEM 1
Batuan Geografi STPM SEM 1
evelyn_01
 
Geografi STPM-Bahagian B-Penduduk
Geografi STPM-Bahagian B-PendudukGeografi STPM-Bahagian B-Penduduk
Geografi STPM-Bahagian B-Penduduk
Asmawi Abdullah
 
Konsep sistem(geografi)
Konsep sistem(geografi)Konsep sistem(geografi)
Konsep sistem(geografi)
Syahrilharez
 
Kuliah 1 - ALAM SEKITAR FIZIKAL SEBAGAI SUATU SISTEM
Kuliah 1 - ALAM SEKITAR FIZIKAL SEBAGAI SUATU SISTEMKuliah 1 - ALAM SEKITAR FIZIKAL SEBAGAI SUATU SISTEM
Kuliah 1 - ALAM SEKITAR FIZIKAL SEBAGAI SUATU SISTEM
Asmawi Abdullah
 
Variasi imbangan air
Variasi imbangan airVariasi imbangan air
Variasi imbangan air
kasmiah otin
 
Kuliah 10 - GEOMORFOLOGI PINGGIR PANTAI
Kuliah 10 - GEOMORFOLOGI PINGGIR PANTAIKuliah 10 - GEOMORFOLOGI PINGGIR PANTAI
Kuliah 10 - GEOMORFOLOGI PINGGIR PANTAI
Asmawi Abdullah
 
Bincangkan bagaimana sistem bumi dapat mempengaruhi aktiviti maniusia serta k...
Bincangkan bagaimana sistem bumi dapat mempengaruhi aktiviti maniusia serta k...Bincangkan bagaimana sistem bumi dapat mempengaruhi aktiviti maniusia serta k...
Bincangkan bagaimana sistem bumi dapat mempengaruhi aktiviti maniusia serta k...Shizuka Jijie (SBP)
 
Modul penuh saling interaksi
Modul penuh   saling interaksiModul penuh   saling interaksi
Modul penuh saling interaksi
Asmawi Abdullah
 
STRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERA
STRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERASTRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERA
STRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERA
Asmawi Abdullah
 
SEKTOR PERINDUSTRIAN
SEKTOR PERINDUSTRIANSEKTOR PERINDUSTRIAN
SEKTOR PERINDUSTRIAN
Asmawi Abdullah
 
Sem 3- Rantain Makanan dan Siratan Makanan
Sem 3- Rantain Makanan dan Siratan MakananSem 3- Rantain Makanan dan Siratan Makanan
Sem 3- Rantain Makanan dan Siratan Makanan
Nafhatul Nadzirah
 

What's hot (20)

LULUHAWA
LULUHAWALULUHAWA
LULUHAWA
 
Geografi STPM (soalan)
Geografi STPM (soalan)Geografi STPM (soalan)
Geografi STPM (soalan)
 
Luluhawa
LuluhawaLuluhawa
Luluhawa
 
Gangguan Ekosistem STPM
Gangguan Ekosistem STPMGangguan Ekosistem STPM
Gangguan Ekosistem STPM
 
GEO SEM 1 STPM: IGNEUS DAN GUNUNG BERAPI
GEO SEM 1 STPM: IGNEUS DAN GUNUNG BERAPIGEO SEM 1 STPM: IGNEUS DAN GUNUNG BERAPI
GEO SEM 1 STPM: IGNEUS DAN GUNUNG BERAPI
 
Kemarau
KemarauKemarau
Kemarau
 
Peranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia dan
Peranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia danPeranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia dan
Peranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia dan
 
El nino
El ninoEl nino
El nino
 
Batuan Geografi STPM SEM 1
Batuan Geografi STPM SEM 1 Batuan Geografi STPM SEM 1
Batuan Geografi STPM SEM 1
 
Geografi STPM-Bahagian B-Penduduk
Geografi STPM-Bahagian B-PendudukGeografi STPM-Bahagian B-Penduduk
Geografi STPM-Bahagian B-Penduduk
 
Konsep sistem(geografi)
Konsep sistem(geografi)Konsep sistem(geografi)
Konsep sistem(geografi)
 
Kuliah 1 - ALAM SEKITAR FIZIKAL SEBAGAI SUATU SISTEM
Kuliah 1 - ALAM SEKITAR FIZIKAL SEBAGAI SUATU SISTEMKuliah 1 - ALAM SEKITAR FIZIKAL SEBAGAI SUATU SISTEM
Kuliah 1 - ALAM SEKITAR FIZIKAL SEBAGAI SUATU SISTEM
 
Luluhawa
LuluhawaLuluhawa
Luluhawa
 
Variasi imbangan air
Variasi imbangan airVariasi imbangan air
Variasi imbangan air
 
Kuliah 10 - GEOMORFOLOGI PINGGIR PANTAI
Kuliah 10 - GEOMORFOLOGI PINGGIR PANTAIKuliah 10 - GEOMORFOLOGI PINGGIR PANTAI
Kuliah 10 - GEOMORFOLOGI PINGGIR PANTAI
 
Bincangkan bagaimana sistem bumi dapat mempengaruhi aktiviti maniusia serta k...
Bincangkan bagaimana sistem bumi dapat mempengaruhi aktiviti maniusia serta k...Bincangkan bagaimana sistem bumi dapat mempengaruhi aktiviti maniusia serta k...
Bincangkan bagaimana sistem bumi dapat mempengaruhi aktiviti maniusia serta k...
 
Modul penuh saling interaksi
Modul penuh   saling interaksiModul penuh   saling interaksi
Modul penuh saling interaksi
 
STRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERA
STRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERASTRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERA
STRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERA
 
SEKTOR PERINDUSTRIAN
SEKTOR PERINDUSTRIANSEKTOR PERINDUSTRIAN
SEKTOR PERINDUSTRIAN
 
Sem 3- Rantain Makanan dan Siratan Makanan
Sem 3- Rantain Makanan dan Siratan MakananSem 3- Rantain Makanan dan Siratan Makanan
Sem 3- Rantain Makanan dan Siratan Makanan
 

Viewers also liked

Geografi alam sekitar fizikal
Geografi alam sekitar fizikalGeografi alam sekitar fizikal
Geografi alam sekitar fizikal
Hilmi Ahmad
 
Gelinciran
GelinciranGelinciran
Gelinciranharalhaj
 
Laporan berkumpulan idea
Laporan berkumpulan ideaLaporan berkumpulan idea
Laporan berkumpulan ideaNur Kareena
 
Gejala geografi dalam kehidupan sehari
Gejala geografi dalam kehidupan sehariGejala geografi dalam kehidupan sehari
Gejala geografi dalam kehidupan sehari
Ridho Pasopati
 
Geografi Manusia
Geografi ManusiaGeografi Manusia
Geografi Manusia
Azhar Awan
 
Assignment individu d20121058364
Assignment individu d20121058364Assignment individu d20121058364
Assignment individu d20121058364Nur Kareena
 
Ppt ethylen
Ppt ethylenPpt ethylen
Ppt ethylen
irma kamaruddin
 
20151105081116 kuliah 10 luluhawa
20151105081116 kuliah 10 luluhawa20151105081116 kuliah 10 luluhawa
20151105081116 kuliah 10 luluhawa
syahirahnajihah
 
Pergerakan jisim
Pergerakan jisimPergerakan jisim
Pergerakan jisim
cikgu_rashid
 
Hubungan manusia dengan alam sekitar
Hubungan manusia dengan alam sekitarHubungan manusia dengan alam sekitar
Hubungan manusia dengan alam sekitarDwi Ayu
 
Ekologi dan lingkungan
Ekologi dan lingkunganEkologi dan lingkungan
Ekologi dan lingkunganShoetiaone
 
Konsep ekologi
Konsep ekologiKonsep ekologi
Konsep ekologi
rachmat mulyana
 
SENI VISUAL - STPM
SENI VISUAL - STPMSENI VISUAL - STPM
SENI VISUAL - STPMrazman yusof
 
Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan
Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhanPertumbuhan dan perkembangan tumbuhan
Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan
Naflah Ariqah
 
Benda hidup dan benda bukan hidup
Benda hidup dan benda bukan hidupBenda hidup dan benda bukan hidup
Benda hidup dan benda bukan hidup
Marziah Md Rahim
 

Viewers also liked (20)

Geografi alam sekitar fizikal
Geografi alam sekitar fizikalGeografi alam sekitar fizikal
Geografi alam sekitar fizikal
 
Pergerakan jisim
Pergerakan jisimPergerakan jisim
Pergerakan jisim
 
assingment full (2A)
assingment full (2A)assingment full (2A)
assingment full (2A)
 
Gelinciran
GelinciranGelinciran
Gelinciran
 
Laporan berkumpulan idea
Laporan berkumpulan ideaLaporan berkumpulan idea
Laporan berkumpulan idea
 
Tugas geografi 4
Tugas geografi 4Tugas geografi 4
Tugas geografi 4
 
Gejala geografi dalam kehidupan sehari
Gejala geografi dalam kehidupan sehariGejala geografi dalam kehidupan sehari
Gejala geografi dalam kehidupan sehari
 
Geografi Manusia
Geografi ManusiaGeografi Manusia
Geografi Manusia
 
Assignment individu d20121058364
Assignment individu d20121058364Assignment individu d20121058364
Assignment individu d20121058364
 
Ppt ethylen
Ppt ethylenPpt ethylen
Ppt ethylen
 
20151105081116 kuliah 10 luluhawa
20151105081116 kuliah 10 luluhawa20151105081116 kuliah 10 luluhawa
20151105081116 kuliah 10 luluhawa
 
Pergerakan jisim
Pergerakan jisimPergerakan jisim
Pergerakan jisim
 
Hubungan manusia dengan alam sekitar
Hubungan manusia dengan alam sekitarHubungan manusia dengan alam sekitar
Hubungan manusia dengan alam sekitar
 
geografi fizikal
geografi fizikalgeografi fizikal
geografi fizikal
 
Ekologi dan lingkungan
Ekologi dan lingkunganEkologi dan lingkungan
Ekologi dan lingkungan
 
Skl 4 ekologi lingkungan hidup
Skl  4 ekologi lingkungan hidupSkl  4 ekologi lingkungan hidup
Skl 4 ekologi lingkungan hidup
 
Konsep ekologi
Konsep ekologiKonsep ekologi
Konsep ekologi
 
SENI VISUAL - STPM
SENI VISUAL - STPMSENI VISUAL - STPM
SENI VISUAL - STPM
 
Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan
Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhanPertumbuhan dan perkembangan tumbuhan
Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan
 
Benda hidup dan benda bukan hidup
Benda hidup dan benda bukan hidupBenda hidup dan benda bukan hidup
Benda hidup dan benda bukan hidup
 

More from Nur Kareena

Unit study
Unit studyUnit study
Unit study
Nur Kareena
 
Rph Forest School
Rph Forest School Rph Forest School
Rph Forest School
Nur Kareena
 
Manual penggunaan Kit Media CARI KATA
Manual penggunaan Kit Media CARI KATAManual penggunaan Kit Media CARI KATA
Manual penggunaan Kit Media CARI KATA
Nur Kareena
 
Rancangan Pengajaran Harian RPH Pendidikan Khas
Rancangan Pengajaran Harian RPH Pendidikan KhasRancangan Pengajaran Harian RPH Pendidikan Khas
Rancangan Pengajaran Harian RPH Pendidikan Khas
Nur Kareena
 
Jadual Spesifikasi Ujian
Jadual Spesifikasi UjianJadual Spesifikasi Ujian
Jadual Spesifikasi Ujian
Nur Kareena
 
pamplet Maraton OKU
pamplet Maraton OKUpamplet Maraton OKU
pamplet Maraton OKU
Nur Kareena
 
Jadual spesifikasi kandungan (JSK)
Jadual spesifikasi kandungan (JSK)Jadual spesifikasi kandungan (JSK)
Jadual spesifikasi kandungan (JSK)
Nur Kareena
 
Refleksi forest school
Refleksi forest schoolRefleksi forest school
Refleksi forest schoolNur Kareena
 
Adakah Perfectionism Membunuh Masa Hadapan Pelajar Pintar Cerdas?
Adakah Perfectionism Membunuh Masa Hadapan Pelajar Pintar Cerdas?Adakah Perfectionism Membunuh Masa Hadapan Pelajar Pintar Cerdas?
Adakah Perfectionism Membunuh Masa Hadapan Pelajar Pintar Cerdas?
Nur Kareena
 
Kurikulum Tersembunyi
Kurikulum TersembunyiKurikulum Tersembunyi
Kurikulum Tersembunyi
Nur Kareena
 
Kolej aminuddin baki slide show visual bee new
Kolej aminuddin baki slide show   visual bee newKolej aminuddin baki slide show   visual bee new
Kolej aminuddin baki slide show visual bee newNur Kareena
 
Ekonomi token visual bee
Ekonomi token   visual beeEkonomi token   visual bee
Ekonomi token visual beeNur Kareena
 
Penggunaan ict dalam pendidikan khas visual bee
Penggunaan ict dalam pendidikan khas   visual beePenggunaan ict dalam pendidikan khas   visual bee
Penggunaan ict dalam pendidikan khas visual beeNur Kareena
 
Tugasan Aminuddin Baki
Tugasan Aminuddin Baki Tugasan Aminuddin Baki
Tugasan Aminuddin Baki Nur Kareena
 
Soalan mengenai teori carls rogers
Soalan mengenai teori carls rogersSoalan mengenai teori carls rogers
Soalan mengenai teori carls rogersNur Kareena
 
Laporan experiential
Laporan experientialLaporan experiential
Laporan experientialNur Kareena
 
Diari mingguan pengurusan kokurikulum
Diari mingguan  pengurusan kokurikulumDiari mingguan  pengurusan kokurikulum
Diari mingguan pengurusan kokurikulumNur Kareena
 
Laporan berkumpulan idea
Laporan berkumpulan ideaLaporan berkumpulan idea
Laporan berkumpulan ideaNur Kareena
 
Murid pemulihan khas dan masalah pembelajaran khusus disleksia
Murid pemulihan khas dan masalah   pembelajaran khusus disleksiaMurid pemulihan khas dan masalah   pembelajaran khusus disleksia
Murid pemulihan khas dan masalah pembelajaran khusus disleksiaNur Kareena
 
Intervensi awal kanak kanak
Intervensi awal kanak kanakIntervensi awal kanak kanak
Intervensi awal kanak kanakNur Kareena
 

More from Nur Kareena (20)

Unit study
Unit studyUnit study
Unit study
 
Rph Forest School
Rph Forest School Rph Forest School
Rph Forest School
 
Manual penggunaan Kit Media CARI KATA
Manual penggunaan Kit Media CARI KATAManual penggunaan Kit Media CARI KATA
Manual penggunaan Kit Media CARI KATA
 
Rancangan Pengajaran Harian RPH Pendidikan Khas
Rancangan Pengajaran Harian RPH Pendidikan KhasRancangan Pengajaran Harian RPH Pendidikan Khas
Rancangan Pengajaran Harian RPH Pendidikan Khas
 
Jadual Spesifikasi Ujian
Jadual Spesifikasi UjianJadual Spesifikasi Ujian
Jadual Spesifikasi Ujian
 
pamplet Maraton OKU
pamplet Maraton OKUpamplet Maraton OKU
pamplet Maraton OKU
 
Jadual spesifikasi kandungan (JSK)
Jadual spesifikasi kandungan (JSK)Jadual spesifikasi kandungan (JSK)
Jadual spesifikasi kandungan (JSK)
 
Refleksi forest school
Refleksi forest schoolRefleksi forest school
Refleksi forest school
 
Adakah Perfectionism Membunuh Masa Hadapan Pelajar Pintar Cerdas?
Adakah Perfectionism Membunuh Masa Hadapan Pelajar Pintar Cerdas?Adakah Perfectionism Membunuh Masa Hadapan Pelajar Pintar Cerdas?
Adakah Perfectionism Membunuh Masa Hadapan Pelajar Pintar Cerdas?
 
Kurikulum Tersembunyi
Kurikulum TersembunyiKurikulum Tersembunyi
Kurikulum Tersembunyi
 
Kolej aminuddin baki slide show visual bee new
Kolej aminuddin baki slide show   visual bee newKolej aminuddin baki slide show   visual bee new
Kolej aminuddin baki slide show visual bee new
 
Ekonomi token visual bee
Ekonomi token   visual beeEkonomi token   visual bee
Ekonomi token visual bee
 
Penggunaan ict dalam pendidikan khas visual bee
Penggunaan ict dalam pendidikan khas   visual beePenggunaan ict dalam pendidikan khas   visual bee
Penggunaan ict dalam pendidikan khas visual bee
 
Tugasan Aminuddin Baki
Tugasan Aminuddin Baki Tugasan Aminuddin Baki
Tugasan Aminuddin Baki
 
Soalan mengenai teori carls rogers
Soalan mengenai teori carls rogersSoalan mengenai teori carls rogers
Soalan mengenai teori carls rogers
 
Laporan experiential
Laporan experientialLaporan experiential
Laporan experiential
 
Diari mingguan pengurusan kokurikulum
Diari mingguan  pengurusan kokurikulumDiari mingguan  pengurusan kokurikulum
Diari mingguan pengurusan kokurikulum
 
Laporan berkumpulan idea
Laporan berkumpulan ideaLaporan berkumpulan idea
Laporan berkumpulan idea
 
Murid pemulihan khas dan masalah pembelajaran khusus disleksia
Murid pemulihan khas dan masalah   pembelajaran khusus disleksiaMurid pemulihan khas dan masalah   pembelajaran khusus disleksia
Murid pemulihan khas dan masalah pembelajaran khusus disleksia
 
Intervensi awal kanak kanak
Intervensi awal kanak kanakIntervensi awal kanak kanak
Intervensi awal kanak kanak
 

Recently uploaded

Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdfSeajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Fatimah Abdul Khalid
 
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
Fatimah Abdul Khalid
 
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
Fatimah Abdul Khalid
 
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptxSumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
JuraiMurai
 
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdfSEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
Fatimah Abdul Khalid
 
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRSPERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
VNITTIYAAPRVEERASING
 

Recently uploaded (6)

Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdfSeajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
 
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
 
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
 
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptxSumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
 
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdfSEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
 
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRSPERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
 

Tugasan pengantar geografi fizikal

  • 1. TAJUK : BENTUK DAN AKTIVITI GUNUNG BERAPI KOD KURSUS: HGF 3013 (KUMPULAN A) KURSUS: PENGANTAR PERSEKITARAN FIZIKAL NAMA : NUR KAREENA AQILA BINTI MAHDZIR NO. MATRIK : D20121058364 NO. KAD PENGENALAN : 920111 NAMA PENSYARAH: PROF. MADYA DR. MOHAMAD SUHAILY YUSRI CHE NGAH TARIKH HANTAR : 25 OKTOBER 2013
  • 2. HGF 3013 D20121058364 ISI KANDUNGAN BIL. PERKARA MUKA SURAT 1. 1.0 Pendahuluan 2. 2.0 Faktor pembentukan gunung berapi 2.1 Jenis bahan yang diletuskan 2.2 Sifat lohong gunung berapi 2.3 Sifat dan jenis letusan 3.0 Proses pembentukan gunung berapi 2-3 4.0 Bentuk gunung berapi 4.1 Gunung berapi perisai 4.2 Gunung berapi kon bara 4.3 Gunung berapi komposit 5.0 Aktiviti gunung berapi 4-7 3. 4. 5. 6. 7. 6.0 Kesan daripada kegiatan gunung berapi 6.1 Kesan terhadap lapisan ozon 6.2 Kesan kepada rumah hijau 6.3 Kesan jerebu 6.4 Lava menyuburkan tanah 6.5 Matahari kelihatan berwarna hijau Penutup 1 3-4 7-11 11-13 14 II
  • 3. HGF 3013 1.0 D20121058364 PENDAHULUAN Gunung berapi adalah merupakan satu bukaan atau rekahan yang ada pada permukaan bumi atau pada kerak bumi. Gunung berapi terhasil di mana sahaja di mana ia meluahkan isi perut bumi ke luar permukaan bumi seperti magma, cecair yang bergerak perlahan yang terhasil daripada batu cair, gas dan juga mineral. Aktiviti gunung berapi cenderung untuk membentuk gunung atau ciri-ciri berbentuk gunung (McCollum, 2007). Magma keluar atau meletup pada bahagian yang mempunyai kerak yang nipis dan retak atau mempunyai lubang. Ia meletup dengan cara sama ada secara melimpah atau meletup (Ball, 1999). Kini terdapat hampir 500 ke 600 gunung berapi aktif di dunia. Tambahan lagi, banyak gunung berapi bawah laut yang masih belum meletup. Gunung berapi yang aktif antara salah satu gunung berapi yang meletup dalam tempoh beberapa ribu tahun sekali. Namun begitu, masih banyak gunung berapi yang dikatakan sebagai ‘tidur’. Terdapat pengkaji gunung berapi yang mengandaikan letupan gunung berapi ini seperti limpahan air soda yang digoncang dan kemudian dibuka. Kekuatan letupan gunung berapi ini bergantung kepada gas yang dibebaskan serata ketebalan magma. Semakin tebal magma yang terhasil, semakin sukar gas untuk dilepaskan. Ini menyebabkan lebih banyak tekanan terhadap aktiviti tersebut. Disebabkan hal itu, semakin besar tekanan yang terhasil, maka semakin kuat letupan gunung berapi yang akan terhasil (McCollum, 2007). Menurut Cernak, 1999, Gunung Tambora di Indonesia merupakan salah satu gunung berapi yang telah mengakibatkan angka kematian yang tertinggi iaitu sebanyak 92000 orang yang mati pada tahun 1815 yang turut menyebabkan kemusnahan terhadap tanaman. Berikut, melalui penulisan ini kita akan melihat dengan lebih lanjut mengenai faktor, proses, bentuk, aktiviti dan kesan aktiviti gunung berapi. III
  • 4. HGF 3013 2.0 D20121058364 FAKTOR MEMPENGARUHI PEMBENTUKAN GUNUNG BERAPI Berdasarkan Northeastern Illinois University (2013), terdapat pelbagai faktor yang mempengaruhi kepelbagaian rupa dan bentuk gunung berapi, antaranya ialah : 2.1 Jenis bahan yang diletuskan Kepelbagaian bahan yang diletuskan akan mempengaruhi bentuk gunung berapi. Contohnya, lava bes akan membentuk gunung berapi perisai yang berbentuk landai dan mempunyai ukur lilit yang besar. Ini adalah disebabkan lava bes berbentuk cair dan dapat mengalir jauh sebelum ia membeku. Contohnya seperti gunung berapi Mauna Loa dan Mauna Kea di Kepulauan Hawaii. Sebaliknya, jika lava asid ia akan menghasilkan gunung berapi yang berkubah dengan derun yang curam kerana ia cepat membeku disebabkan oleh kelikatan lava tersebut. 2.2 Sifat lohong gunung berapi Sifat lohong gunung berapi akan mempengaruhi cara dan arah aliran lava. Lohong yang berbentuk linear atau mendatar akan menghasilkan dataran lava apabila ia membeku manakala lohong yang berbentuk tunggal atau tengah akan menghasilkan kon. Sekiranya terdapat lohong-lohong yang banyak dan berdekatan di antara satu sama lain maka kon-kon gunung berapi yang terbentuk akan bercantum dan boleh menghasilkan kon serba ragam. Misalnya gunung berapi Etna di Kepulauan Sicily mempunyai kon pelbagai ragam. 2.3 Sifat dan jenis letusan Letusan yang senyap dan berterusan akan mewujudkan kon gunung berapi yang berbentuk sekata. Bagi letusan yang kuat, lohong gunung berapi akan musnah dan mewujudkan kawah yang besar atau kaldera di puncak gunung berapi berkenaan. IV
  • 5. HGF 3013 D20121058364 Sekiranya magma membeku dalam lohong utama dan menyumbatkannya, maka lava terpaksa mencari jalan keluar lain. Tekanan daripada dalam gunung berapi boleh mewujudkan lohong-lohong cawangan yang baru yang membolehkan lava keluar melaluinya lalu membentuk kon parasit di sekeliling gunung berapi berkenaan. 3.0 PROSES BERLAKU AKTIVITI GUNUNG BERAPI Rajah 1.0 : Proses aktiviti gunung berapi (Sumber : Volcanoes Hazards Program yang diakses pada laman web http://vulcan.wr.usgs.gov/Outreach/Publications/GIP19/chapter_two_volcanic_processes.pdf) Sebelum bermulanya letusan, magma yang mula naik akan memecahkan dan membuka batuan yang terdapat di permukaan bumi di bawah gunung berapi yang selalunya akan menyebabkan gempa bumi dan kemudiannya akan membebaskan gas. Proses ini boleh dilihat di dalam Rajah 1.0. Semasa berlakunya proses letusan ini, gas gunung berapi di dalam magma akan mengembang dan kemudiannya memecahkan magma kepada kepingan kecil yang dipanggil sebagai ‘tephra’. Lapisan kerak bumi yang nipis dan retak lebih mudah untuk V
  • 6. HGF 3013 D20121058364 mengeluarkan magma jika dibandingkan dengan permukaan yang lebih keras dan lebih sifat batuannya. Selepas terdapat banyak gas yang dilepaskan ke atmosfera, kolam lava daripada krater akan keluar dan mengalir melimpahi krater sebagai aliran lava. Aliran piroklastik (kadangkala dipanggil sebagai aliran abu panas) ini akan mencairkan salji dan ais yang membekalkan air untuk aliran dan serpihan lahar. Aliran piroklastik juga berasal daripada keruntuhan letusan atau ruangan-ruangan gelap abu, wap, dan juga gas-gas lain yang naik akibat letusan gunung berapi. Terdapat juga gunung berapi yang meletus tanpa letupan tanpa ‘tephra’. Jika lava terlalu likat mengalir, ia membentuk ciri-ciri berbentuk kubah biasanya dipanggil kubah lava (USGS science for a changing world, 2013). 4.0 BENTUK GUNUNG BERAPI Gunung berapi mempunyai banyak jenis dan bentuk. Di antara bentuk yang terhasil adalah gunung berapi perisai, gunung berapi kon bara dan gunung berapi komposit. 4.1 Gunung berapi perisai Gunung berapi perisai ini mendapat nama daripada bentuk gunung itu sendiri. Mempunyai cerun yang berbentuk landai menampakkan ia berbentuk seperti perisai di permukaan (Rajah 2.0). Rajah 2.0 : Menunjukkan keratan gunung berapi perisai VI
  • 7. HGF 3013 D20121058364 (Sumber : Diperolehi daripada http://jonjosvolcanoes.weebly.com/shield-volcanoes.html) Rajah 2.1 : Menunjukkan Gunung Kilaue di Kepulauan Hawaii ketika meletus (Sumber : Diperolehi daripada http://kilauealavaflowmount.wordpress.com/2008/03/17/hello-world/) Kilauae Hawaii (Rajah 2.1)dan juga Mauna Loa merupakan salah satu daripada gunung berapi perisai. Gunung jenis ini jarang untuk meletus tetapi menghasilkan aliran lava yang banyak. Aliran lava biasanya amat panas dan cair menyumbang kepada aliran lava yang lebih jauh dan perlahan (McCollum, 2007). 4.2 Gunung berapi kon bara Gunung berapi kon bara ini merupakan salah satu gunung berapi yang biasa. Ia adalah lebih kecil dan jarang meletus berbanding dengan gunung berapi komposit dan kebiasaannya meletup sekali sahaja. Gunung berapi kon bara ini juga mungkin akan terhasil pada sekeliling gunung berapi komposit (McCollum, 2007). Menurut Robert E. Gabler, James F. Petersen, L. Micheal Trapaso & Dorothy Sack,(2009), gunung berapi jenis ini selalunya mempunyai ketinggian beberapa ratus meter sahaja (Rajah 3.0). Biasanya gunung berapi kon bara mempunyai komposisi rioltik tetapi boleh juga terhasil daripada basalt jika keadaan suhu dan kelikatan menyimpan gas daripada VII
  • 8. HGF 3013 D20121058364 terbebas dengan mudah. Paricutin di Mexico (Rajah 3.1) dan Kawah Sunset di Arizona adalah merupakan contoh gunung berapi kon bara. Rajah 3.0 : Menunjukkan keratan gunung berapi kon bara (Sumber : Diperolehi daripada http://www.earthonlinemedia.com/ebooks/tpe_3e/volcanic_landforms/volcano_types_2.ht ml) Rajah 3.1 : Menunjukkan gambar gunung berapi kon bara di Paricutin Mexico (Sumber : Diakses daripada http://morethanshipping.com/the-7-wonders-of-the-world/) 4.3 Gunung berapi komposit Gunung berapi ini adalah yang paling mudah untuk dikenali kerana ia mempunyai bentuk kon yang tinggi dan selalunya puncaknya diliputi ais atau salji. Gunung Fuji di Jepun dan Gunung Rainer berdekatan Seattle, Washington yang boleh dilihat di rajah 4.0 adalah merupakan dua contoh gunung berapi komposit yang terkenal. Gunung berapi ini terbentuk daripada letusan yang memuntahkan jumlah batu dan abu yang terbanyak. Ia juga dikelaskan sebagai salah satu daripada gunung berapi yang paling bahaya (McCollum, 2007). VIII
  • 9. HGF 3013 D20121058364 Rajah 4.0 : Menunjukkan rajah Gunung Fuji (Sumber : Diperolehi daripada http://ruby.colorado.edu/~smyth/Research/Images/Volcanix/Volcanix.html) Gunung berapi komposit juga dikenali sebagai gunung berapi strato kerana terhasil daripada lapisan piroklastik dan lava. Rajah 4.1 menunjukkan keratan gunung berapi kompprit. Gunung berapi komposit terhasil daripada andesit di mana ia adalah batuan gunung berapi perantaraan kandungan silika dan bahan letusan di antara basalt dan riolit (Robert E. Gabler, James F. Petersen, L. Micheal Trapaso & Dorothy Sack, 2009). Rajah 4.1 : Menunjukkan keratan gambar gunung berapi komposit. (Sumber : Diperolehi daripada http://www.earthonlinemedia.com/ebooks/tpe_3e/glossary/a_d/composite_volcano.html) IX
  • 10. HGF 3013 5.0 D20121058364 AKTIVITI GUNUNG BERAPI Di bumi, gunung berapi cenderung untuk wujud di permukaan plat-plat kerak bumi. Terdapat pelbagai jenis aktiviti yang berlaku ketika letusan gunung berapi sama ada semasa atau selepas kejadian. Aktiviti gunung berapi pada kebiasaannya merujuk kepada letusan gunung berapi. Sebelum letusan berlaku, ianya dapat diketahui apabila berlaku sebarang gegaran yang seterusnya akan menyebabkan berlaku kejadian gempa bumi dan tsunami. Sebagai contoh, letusan gunung berapi Krakatau telah menghasilkan ombak besar dengan ketinggian 125 kaki dan memusnahkan ribuan nyawa dan hidupan pada tahun 1883 (National Weather Service, 2013). Selain daripada itu, terdapat beberapa gunung berapi yang menghasilkan ‘letusan kematian’ yang dapat dilihat di dalam Jadual 1.0 seperti di bawah. Kematian (orang) Gunung berapi Tahun Punca utama kematian 92 000 Tambora, Indonesia 1815 Kebuluran 36 417 Krakatau, Indonesia 1883 Tsunami 29 025 Gunung Pelee, Martinique 1902 Aliran abu 23 000 Ruiz, Colombia 1985 Aliran lumpur 14 300 Unzen, Jepun 1792 Tsunami dan runtuhan gunung berapi Jadual 1.0 : Menunjukkan gunung berapi yang menyebabkan kematian tertinggi (Sumber : Diperolehi daripada (Ball, 1999)) Gunung berapi terdapat di dalam beberapa bentuk sepanjang hayatnya. Gunung berapi yang aktif mungkin akan bertukar menjadi separuh aktif, pendam sebelum akhirnya menjadi tidak aktif atau mati. Bagaimanapun, gunung berapi mampu menjadi pendam selama tempoh 610 tahun. Gunung berapi yang aktif kebiasaannya berada di dalam Lingkaran Api Pasifik yang dapat dilihat seperti di dalam Rajah 5.0 di bawah. X
  • 11. HGF 3013 D20121058364 Rajah 5.0 : Menunjukkan menunjukkan sempadan plat (garisan biru), pengagihan gempa bumi baru-baru ini (titik kuning) dan gunung berapi aktif (segi tiga merah). (Sumber : Diperolehi daripada http://www.geology.sdsu.edu/how_volcanoes_work/Thumblinks/plates_page.html) Berikut adalah merupakan senarai kawasan gunung berapi aktif (Cernak, 1999) : 1. Santorini, Greece 2. Vesuvius, Itali 3. Unzen, Jepun 4. Tambora, Indonesia 5. Krakatau, Indonesia 6. Santa Maria, Geutemala 7. Gunung Pelee, Martinique 8. Gunung St. Helen 9. Nevado del Ruiz, Colombia 10. Pinatubo, Filipina Setiap tahun, hampir 60 gunung berapi meletus tetapi kebanyakan aktiviti adalah lemah. Berikut adalah merupakan Index Kekerapan Letusan Gunung Berapi yang mengukur kekerapan letusan (Jadual 2.0). XI
  • 12. HGF 3013 D20121058364 Penerangan Ketinggian Plumes Kekerapan Contoh Tidak meletus Kurang daripada 100m Setiap hari Kilauae Lembut 100 sehingga 1000m Setiap hari Stramboli Meletus 1 sehingga 5km Setiap minggu Jarang 3 sehingga 15km Setiap tahun Katalismik 10 sehingga 25km 10 tahun sekali Galeras Ruiz Galunggung Jadual 2.0 : menunjukkan kekerapan letusan gunung berapi (Sumber : Diperolehi daripada (Cernak, 1999)) Letusan gunung berapi boleh menyebabkan kepulan letusan letupan seperti yang dihasilkan oleh Gunung St. Helens atau Pinatubo yang mencecah sehingga altitud 31km dan 45km ke atmosfera. Melalui letusan gunung berapi ini juga mampu untuk memancutkan lava sehingga 609 meter di atas gunung berapi. Selain daripada itu, letusan gunung berapi juga mampu untuk bertahan selama sekurang-kurangnya sehari atau selama beribu tahun. Stramboli adalah salah satu daripada contoh gunung berapi yang tidak aktif sejak 450 sebelum masihi lagi. Manakala Kilauea sentiasa meletus sejak tahun 1983. Namun begitu hanya 9 peratus daripada gunung berapi yang meletus kurang daripada satu hari. Hampir 53 peratus gunung berapi meletus sekurang-kurangnya dua bulan sekali (Cernak, 1999). Semasa berlakunya letusan gunung berapi, terdapat juga aktiviti lain yang turut berlaku bersama-sama dengan letusan tersebut iaitu kilat gunung berapi. Kilat gunung berapi ini berlaku disebabkan pemisahan caj. Semasa caj positif menuju ke angkasa, kawasan caj elektrik telah berpisah dengan kawasan bertentangan. Kilat itu terhasil untuk mengimbangi permasahan tersebut, yakni berlaku sama dengan kejadian kilat biasa (News Discovery, 2013). Berikut adalah merupakan contoh gambar kilat gunung berapi (Rajah 5.1). XII
  • 13. HGF 3013 D20121058364 Rajah 5.1 : Menunujukkan rajah ketika berlakunya kilat gunung berapi di Gunung Berapi Sakurajima, Jepun pada Februari 2013. (Sumber : Diperolehi daripada http://news.discovery.com/earth/rocks-fossils/volcanic-lightninghow-does-it-work-130329.htm) Selanjutnya kita akan melihat pula kesan daripada aktiviti gunung berapi ini pada tajuk yang seterusnya. Bagaimana letusan gunung berapi memberi impak kepada kehidupan manusia dan hidupan lain atau terdapatkah impak yang mungkin sesuatu yang luar biasa?. 6.0 KESAN DARIPADA KEGIATAN GUNUNG BERAPI Letusan gunung berapi boleh meningkatkan ketiga-tiga kesan iklim untuk darjah berubahubah. Mereka menyumbang kepada penipisan ozon, serta kepada pemanasan atmosfera bumi. Peranan letusan gunung berapi pada setiap kesan iklim yang diterangkan di bawah (San Diego State University, 2013). 6.1 Kesan terhadap lapisan ozon Asid halida HCl telah terbukti berkesan dalam memusnahkan ozon , namun kajian terbaru menunjukkan bahawa HCl paling gunung berapi adalah terhad kepada troposfera (di bawah stratosfera), di mana ia dibantu oleh hujan. Oleh itu, ia tidak pernah mempunyai peluang untuk bertindak balas dengan ozon. Sebaliknya, data XIII
  • 14. HGF 3013 D20121058364 satelit selepas letusan pada tahun 1991 di Gunung Pinatubo (Filipina) dan Gunung Hudson (Chile) menunjukkan 15-20 % kehilangan ozon di latitud tinggi dan kerugian yang lebih besar daripada 50 % berbanding Antartika. Oleh itu, ternyata bahawa letusan gunung berapi boleh memainkan peranan penting dalam mengurangkan tahap ozon. Walau bagaimanapun, ia adalah satu peranan tidak langsung, yang tidak boleh dikaitkan secara langsung kepada gunung berapi HCl. Letusan zarah yang dihasilkan atau aerosol, muncul untuk menyediakan permukaan di mana tindak balas kimia berlaku. Zarah sendiri tidak menyumbang kepada kemusnahan ozon, tetapi mereka berinteraksi dengan klorin dan bromin -bearing sebatian daripada CFC buatan manusia . 6.2 Kesan kepada rumah hijau Letusan gunung berapi boleh meningkatkan pemanasan global dengan menambah karbon dioksida ke atmosfera. Walau bagaimanapun, letusan gunung berapi menyumbang jumlah yang jauh lebih besar karbon dioksida ke atmosfera berbanding aktiviti manusia setiap tahun. Jumlah kecil pemanasan global yang disebabkan oleh letusan dihasilkan gas rumah hijau adalah diimbangi oleh jumlah yang jauh lebih besar daripada penyejukan global yang disebabkan oleh letusan yang dijana zarah dalam stratosfera (kesan jerebu). Pemanasan rumah hijau bumi telah terutamanya ketara sejak tahun 1980. Tanpa pengaruh penyejukan letusan seperti El-Chichon (1982) dan Gunung Pinatubo (1991), pemanasan rumah hijau akan menjadi lebih ketara. XIV
  • 15. HGF 3013 6.3 D20121058364 Kesan jerebu Letusan gunung berapi meningkatkan kesan jerebu ke tahap yang lebih besar daripada kesan rumah hijau, dan dengan itu mereka lebih rendah boleh bermakna suhu global. Ia dianggap selama bertahun-tahun bahawa sumbangan terbesar gunung berapi adalah daripada zarah abu terapung di bahagian atas atmosfera yang akan menghalang sinaran matahari. Walau bagaimanapun, idea-idea ini berubah pada tahun 1982 selepas letusan gunung berapi Mexico, El Chichon. Walaupun pada tahun 1980, letusan Gunung St Helens telah menurunkan suhu global dengan 0.1OC , letusan lebih kecil El Chichon menurunkan suhu global tiga hingga lima kali ganda. 6.4 Lava menyuburkan tanah Selain daripada itu, letusan gunung berapi turut menyebabkan Lava dan abu didepositkan semasa letusan terurai membekalkan nutrien berharga untuk tanah. Ini mewujudkan tanah yang subur yang baik untuk pertanian. Ini membolehkan penduduk sekitar mendapat manfaat daripadanya seperti yang berlaku di Gunung Berapi Jefferson (BBC News, 2013). 6.5 Matahari kelihatan berwarna hijau Menurut Ball, (1999), pada tahun 1883 di India, seorang wanita telah melihat matahari berwarna hijau. Pada masa yang sama di Tridad, matahari keliahtan berwarna biru. Hal ini adlah disebabkan oelh abu yang terhasil daripada letupan Krakatau yang terdapat di dalm lapisan stratosfera dan menyerakkan sinaran matahari dan menyebabkan matahari terhasil dengan pelbagai warna di setiap tempat atau kawasan. XV
  • 16. HGF 3013 D20121058364 PENUTUP Letusan gunung berapi mempunyai pelbagai kesan negatif daripada kesan baik. Setiap letusan akan menyebabkan pelbagai kemusnahan alam sekitar dan juga harta benda. Namun begitu, tidak dinafikan bahawa ia adalah merupakan alah satu daripada kejadian semula jadi yang turut membawa kesan lain bersama seperti tsunami dan gempa bumi. Kehadiran kedua-dua kesan sampingan tersebut akan membawa kepada kesan yang paling teruk. Gunung berapi yang masih aktif sehingga kini masih banyak dan masih juga terdapat gunung berapi yang masih tidur dan mungkin akan meletus pada bila-bila masa sahaja. Terdapat lebih dari 1500 gunung berapi aktif di bumi. Kita kini tahu sebanyak 80 atau lebih yang berada di bawah lautan. Gunung berapi aktif di Amerika Syarikat didapati terutamanya di Hawaii, Alaska, California, Oregon dan Washington. Oleh itu, setiap penduduk di kawasan yang berdekatan dengan gunung berapi terutamanya di kawasan Lingkaran Api Pasifik haruslah sentiasa berwaspada. Lingkaran Api Pasifik adalah kawasan gempa bumi yang kerap dan letusan gunung berapi mengelilingi lembangan Lautan Pasifik. Lingkaran Api Pasifik mempunyai 452 gunung berapi dan rumah kepada lebih 50% daripada gunung berapi yang aktif dan tidak aktif di dunia. Sembilan puluh peratus daripada gempa bumi di dunia dan 81% daripada gempa bumi yang terbesar di dunia berlaku di sepanjang Lingkaran Api. Hal ini untuk mengelakkan meningkatnya angka kematian akibat letusan gunung berapi. XVI
  • 17. HGF 3013 D20121058364 RUJUKAN Ball, J. A. (1999). File Blast : The Volcano. USA. BBC News. (2013, October 24). Retrieved from Geography: http://www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/geography/natural_hazards/volcanoes_rev5.sht ml Cernak, L. (1999). Volcanoes A-Z. USA: Discovery Communication, Inc. McCollum, S. (2007). Scientific American : Volcanic Eruptions, Earthquakes and Tsunamis. America: Infobase Publishing. National Weather Service. (2013, October 24). Retrieved from http://www.nws.noaa.gov/om/brochures/tsunami2.htm News Discovery. (2013, October 24). Retrieved from Volcanic Lightning: How does it work?!: http://news.discovery.com/earth/rocks-fossils/volcanic-lightning-how-does-it-work130329.htm Northeastern Illinois University. (2013, October 24). Retrieved from NASA/UNCF Project: http://www.neiu.edu/~kbartels/VolcanoModule/ShapesOfVolcanoes.htm Robert E. Gabler, James F. Petersen, L. Micheal Trapaso & Dorothy Sack. (2009). Physical Geography. USA: Brooks/Cole. San Diego State University. (2013, October 24). Retrieved from The Depaetment of Geological Scioence : How Volcanoes Work: http://www.geology.sdsu.edu/how_volcanoes_work/climate_effects.html USGS science for a changing world. (2013, October 24). Retrieved from Volcanoes Hazard Programs: http://vulcan.wr.usgs.gov/Outreach/Publications/GIP19/chapter_two_volcanic_processes.p df XVII