ppt pembelajaran matematika kelas VII semsester ganjil materi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat

1. Please wait….
Loading ….

2. Semester Ganjil
KELAS VII
disusun oleh:
KIKI SUBANDORO
MULAI

3. Apersepsi
Indikator Materi
Soal-soal
Back

4. APERSEPSI
543210-1-2-3-4-5
NolBilangan bulat
negatif
Bilangan bulat
positif
Bilangan cacah
Menu
Bilangan bulat terdiri dari bilangan cacah dan negatifnya
(bilangan bulat positif, nol, dan bilangan bulat negatif)
Next

5. 1. Memahami Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan
Bulat
2. Memahami Sifat-Sifat Operasi Penjumlahan dan Pengurangan
pada Bilangan Bulat
3. Memahami Sifat-sifat lain dari Bilangan bulat
INDIKATOR
Menu Next

6. MATERI
1. Operasi Penjumlahan Bilangan Bulat
Penjumlahan bilangan bulat dapat diselesaikan menggunakan
garis bilangan (untuk bilangan yang sederhana). Bilangan positif
sepadan dengan langkah ke arah kanan dan bilangan bulat
negatif sepadan dengan langkah ke arah kiri.
Contoh:
Hasil 2 + 6 adalah...
654321 70-1 8-2-3-4-5
2
6
8
Menu Next

7. Menu Next
 Sifat-sifat penjumlahan bilangan bulat
Tertutup
Jika a dan b bilangan bulat sebarang, maka a + b juga
bilangan bulat.
Komutatif
Jika a dan b masing-masing bilangan bulat sebarang,
maka berlaku hitungan: a + b = b + a
Asosiatif
Untuk a, b, dan c bilangan bulat sebarang, berlaku
(a + b) + c = a + (b + c).
Unsur Identitas
Jika a adalah bilangan bulat sebarang maka berlaku: a +
0 = 0 + a = a dan bilangan 0 dinamakan unsur identitas
(elemen netral)
Back

8. Menu NextBack
2. Operasi pengurangan bilangan bulat
Jika a dan b adalah bilangan-bilangan bulat, maka pengurangan
yang melibatkan bilangan-bilangan bulat a, b, -a, dan –b dapat
dilakukan sebagai berikut:
1) a – b = a + (-b)
2) a – (-b) = a + b
3) –a – (-b) = -a + b
4) –a – b = -a + (-b) = -(a + b)
Contoh:
Hasil dari 8 – 4 adalah…
654321 70-1 8-2-3-4-5
8
4
4

9. Menu NextBack
 Sifat-sifat pengurangan bilangan bulat
Tertutup
Jika a dan b bilangan bulat sebarang, maka a - b juga bilangan
bulat.
Komutatif
Jika a dan b sebarang bilangan bulat, maka tidak berlaku
hubungan a – b = b – a
Asosiatif
Jika a, b, dan c adalah bilangan bulat, maka tidak berlaku
hubungan (a – b) – c = a – (b – c)
Contoh: (19 – 9) – 7 = 19 – (9 – 7)

10. Soal-soal
1. Nia mempunyai 6 pasang sepatu di rumahnya. Karena
sedang senang hati, Nia memberikan 2 pasang
sepatunya kepada sepupunya. Berapakah pasang
sepatu yang dimiliki Nia sekarang?
a. 5 (lima)
b. 6 (enam)
c. 4 (empat)
d. 8 (delapan)
SelanjutnyaMenu

11. 2. Mia mempunyai 3 boneka dirumahnya. Ketika
ulang tahun, Mia mendapatkan hadiah sebanyak 4
boneka. Kemudian Mia memberikan 5 bonekanya
keoada saudaranya. Berapakah boneka yang
dimiliki Mia?
a. 5 (lima)
b. 6 (enam)
c. 2 (dua)
d. 8 (delapan)
Finish