Tríptic informatiu: Curs sobre Lectura crítica d'articles sobre pronòstic. Programa de Competències Transversals de FSE Grup apendix.cat idcsalud Hospital Universitari Sagrat Cor.

1. INSCRIPCIONS
El curs s’ofereix en modalitat virtual a través del
Campus Virtual de Serveis de Salut Integrats
del Baix Empordà (https://moodle.ssibe.cat)]
Període d’inscripció
Del 15 al 21 de desembre de 2014
A través de:
https://www.eventbrite.es/e/registro-cursos
-competencias-transversales-fse-11439906067
No s’admetrà cap inscripció fora de termini
Dates del curs
Del 22 de desembre de 2014 a l’ 1 de febrer
de 2015
Secretària tècnica: Sílvia Arpal
Correu electrònic: docencia@ssibe.cat
Unitat Docent SSIBE
@docenciasssibe
Organitzadors Lectura crítica: pronòstic
Programa de competències transversals
Formació Sanitària
Especialitzada
Curs acadèmic 2014-2015

2. Direcció científica del curs
Josep Román
Cap d’Estudis
Hospital de Palamós
Direcció tècnica
Sílvia Arpal
Secretaria de docència
Hospital de Palamós
Francisco Rodrigo
Coordinador de formació
Hospital de Palamós
Col·laboradors
Docents dels centres
organitzadors
A qui s’adreça el curs?
El curs està adreçat a metges, farmacèutics i
infermeres Residents de les Unitats Docents
• ACEBA
• Badalona Serveis Assistencials
• IDC Salud Hospital Universitari Sagrat
Cor
• IDC Salud Hospital General de
Catalunya
• Hospital de Figueres
• Mútua de Terrassa
• Serveis de Salut Integrats del Baix
Empordà
• Corporació Sanitària Clínic-Maternitat
Objectius
Dotar a l’alumne d’eines per al seu treball habitual que
li permetin
• Estructurar els dubtes que sorgeixin en
l’activitat diària, de forma tal que pugui
realitzar una cerca bibliogràfica tot obtenint
resposta als mateixos.
• Trobar respostes de forma eficient amb
mínima inversió de temps i esforç.
• Valorar la solidesa de les respostes
trobades.
Continguts
La pràctica de la medicina ha canviat durant la
darrera dècada i la informació ja no resideix
únicament en l’expert o en els llibres de text.
Les fonts d’informació s’han diversificat i
amenacen amb adquirir un volum tan important
que indueixi a que el professional es refugiï en el
conformisme dels coneixements adquirits, sense
ser conscient que aquests coneixements
caduquen ràpidament.
Aquest curs pretén ajudar el professional a
seguir un raonament clínic basat en el fàcil
maneig de fonts d’informació actualitzada, per tal
que pugui mantenir actualitzats els seus
coneixements.
1. Lectura crítica sobre articles de
tractament
a. Validesa d’una actitud terapèutica
b. Precisió d’una actitud terapèutica
c. Utilitat d’una actitud terapèutica