Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19 tieuhocvn .info
Đây là bài giảng Toán 5 - Giúp học sinh lớp 5 Học tốt Toán 5 Bài Diện tích hình thang Tiết 91 – trang 93 - Toán 5
- Biết tính diện tích hình thang.
- Biết vận dụng vào giải các bài tập liên quan.
- Bài tập đạt chuẩn: Bài 1(a), Bài 2(a),
Tuyển tập đề kiểm tra 15p - 1 tiết - Chương 1 - Đoạn Thẳng - Hình học lớp 6Bồi dưỡng Toán lớp 6
Tuyển tập đề kiểm tra 15p - 1 tiết - Chương 1 - Đoạn Thẳng - Hình học lớp 6. Mọi thông tin cần hỗ trợ học tập, mua tài liệu vui lòng liên hệ Thầy Thích - 0919.281.916.
LÝ THUYẾT VÀ 15 ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA CHƯƠNG 1 HÌNH HỌC 8 CỰC HAYHoàng Thái Việt
LÝ THUYẾT VÀ 15 ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA CHƯƠNG 1 HÌNH HỌC 8 CỰC HAY
TỔNG HỢP CÁC DẠNG HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG 1
BÀI TẬP HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG I HAY
LÝ THUYẾT HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG 1 HAY
BỘ ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG 1 HAY
600 câu trắc nghiệm thể tích khối đa diện, mặt nón, mặt cầu, mặt trụhaic2hv.net
600 câu trắc nghiệm thể tích khối đa diện, mặt nón, mặt cầu, mặt trụ có đáp án chắc chắn sẽ giúp ích cho các em HS luyện thi THPT Quốc giá 2017 rất nhiều.
Tải tài liệu 600 cau trac nghiem the tich khoi da dien, mat non, mat cau, mat tru về máy tại địa chỉ http://ihoc.me/600-cau-trac-nghiem-khoi-da-dien/
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19 tieuhocvn .info
Đây là bài giảng Toán 5 - Giúp học sinh lớp 5 Học tốt Toán 5 Bài Diện tích hình thang Tiết 91 – trang 93 - Toán 5
- Biết tính diện tích hình thang.
- Biết vận dụng vào giải các bài tập liên quan.
- Bài tập đạt chuẩn: Bài 1(a), Bài 2(a),
Tuyển tập đề kiểm tra 15p - 1 tiết - Chương 1 - Đoạn Thẳng - Hình học lớp 6Bồi dưỡng Toán lớp 6
Tuyển tập đề kiểm tra 15p - 1 tiết - Chương 1 - Đoạn Thẳng - Hình học lớp 6. Mọi thông tin cần hỗ trợ học tập, mua tài liệu vui lòng liên hệ Thầy Thích - 0919.281.916.
LÝ THUYẾT VÀ 15 ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA CHƯƠNG 1 HÌNH HỌC 8 CỰC HAYHoàng Thái Việt
LÝ THUYẾT VÀ 15 ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA CHƯƠNG 1 HÌNH HỌC 8 CỰC HAY
TỔNG HỢP CÁC DẠNG HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG 1
BÀI TẬP HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG I HAY
LÝ THUYẾT HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG 1 HAY
BỘ ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG 1 HAY
600 câu trắc nghiệm thể tích khối đa diện, mặt nón, mặt cầu, mặt trụhaic2hv.net
600 câu trắc nghiệm thể tích khối đa diện, mặt nón, mặt cầu, mặt trụ có đáp án chắc chắn sẽ giúp ích cho các em HS luyện thi THPT Quốc giá 2017 rất nhiều.
Tải tài liệu 600 cau trac nghiem the tich khoi da dien, mat non, mat cau, mat tru về máy tại địa chỉ http://ihoc.me/600-cau-trac-nghiem-khoi-da-dien/
100 câu hỏi trắc nghiệm thể tích khối đa diện có đáp án - iHoc.mehaic2hv.net
100 câu hỏi trắc nghiệm thể tích khối đa diện có đáp án nối tiếp chuyển đề trắc nghiệm toán. Tài liệu là 100 câu hỏi về thể tích khối chóp, khối lăng trụ,..
Tải về máy tài liệu này tại địa chỉ:
http://ihoc.me/100-cau-hoi-trac-nghiem-tich-khoi-da-dien-co-dap-an/
Kỳ thi THPT Quốc gia - Hình học không gian - phần 2noibatdaucuaban
Trung tâm Giáo dục thường xuyên (GDTX) Lê Quý Đôn
Thành lập năm 1977 – nguyên là trường Dân Chính cấp III Lê Quý Đôn;
Tuyển sinh lớp 10-11-12 – ôn thi Tốt nghiệp THPT hằng năm, dành cho mọi đối tượng có nhu cầu, hộ khẩu trong và ngoài Thành phố.
Đặc điểm nổi bật:
– Chương trình học vừa sức với các em – chỉ học 7 môn theo quy định của Bộ (Toán, Lý, Hóa, Văn, Sử, Địa, Sinh)
– Thuộc hệ thống trường Công với mức học phí Công lập.
– Quỹ thời gian học 3 năm lớp 10, 11, 12 với Chương trình học hợp lý, giúp học sinh có điều kiện ôn luyện tích lũy kiến thức, nhắm mục tiêu tại kỳ thi Tốt nghiệp THPT, Đại học, Cao đẳng; Giúp phụ huynh định hướng cho các em theo học nghề phù hợp với truyền thống gia đình hoặc sự yêu thích của bản thân.
– Bằng Tốt nghiệp THPT hệ GDTX và hệ Phổ thông có giá trị như nhau.
50 câu hỏi trắc nghiệm thể tích khối đa diện phần 3 - Nhóm Toán | iHoc.mehaic2hv.net
50 câu hỏi trắc nghiệm thể tích khối đa diện thuộc giai đoạn 3 của nhóm Toán. Đề thi trắc nghiệm gồm 50 câu hỏi thể tích khối đa diện có đáp án.
Download 50 cau hoi trac nghiem the tich khoi da dien tại địa chỉ: http://ihoc.me/50-cau-hoi-trac-nghiem-tich-khoi-da-dien-p3/
240 bài tập trắc nghiệm thể tích khối nón - trụ - cầu miễn phíhaic2hv.net
240 bài tập trắc nghiệm thể tích khối nón - trụ - cầu miễn phí với 29 trang tài liệu word chắc chắn sẽ rất cần thiết cho các thầy cô đang luyện thi THPT.
Tải về máy tài liệu 240 bai tap trac nghiem the tich khoi non tru cau tại địa chỉ:
http://ihoc.me/240-bai-tap-trac-nghiem-the-tich-khoi-non-tru-cau/
CHUYÊN ĐỀ HÌNH HỌC ÔN THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊNBOIDUONGTOAN.COM
CHUYÊN ĐỀ HÌNH HỌC ÔN THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN. MỌI THÔNG TIN CẦN HỖ TRỢ TƯ VẤN HỌC TẬP, ĐĂNG KÝ HỌC, MUA TÀI LIỆU TOÁN LỚP 9 ÔN THI VÀO LỚP 10 VUI LÒNG LIÊN HỆ: 0976.179.282
100 câu hỏi trắc nghiệm thể tích khối đa diện có đáp án - iHoc.mehaic2hv.net
100 câu hỏi trắc nghiệm thể tích khối đa diện có đáp án nối tiếp chuyển đề trắc nghiệm toán. Tài liệu là 100 câu hỏi về thể tích khối chóp, khối lăng trụ,..
Tải về máy tài liệu này tại địa chỉ:
http://ihoc.me/100-cau-hoi-trac-nghiem-tich-khoi-da-dien-co-dap-an/
Kỳ thi THPT Quốc gia - Hình học không gian - phần 2noibatdaucuaban
Trung tâm Giáo dục thường xuyên (GDTX) Lê Quý Đôn
Thành lập năm 1977 – nguyên là trường Dân Chính cấp III Lê Quý Đôn;
Tuyển sinh lớp 10-11-12 – ôn thi Tốt nghiệp THPT hằng năm, dành cho mọi đối tượng có nhu cầu, hộ khẩu trong và ngoài Thành phố.
Đặc điểm nổi bật:
– Chương trình học vừa sức với các em – chỉ học 7 môn theo quy định của Bộ (Toán, Lý, Hóa, Văn, Sử, Địa, Sinh)
– Thuộc hệ thống trường Công với mức học phí Công lập.
– Quỹ thời gian học 3 năm lớp 10, 11, 12 với Chương trình học hợp lý, giúp học sinh có điều kiện ôn luyện tích lũy kiến thức, nhắm mục tiêu tại kỳ thi Tốt nghiệp THPT, Đại học, Cao đẳng; Giúp phụ huynh định hướng cho các em theo học nghề phù hợp với truyền thống gia đình hoặc sự yêu thích của bản thân.
– Bằng Tốt nghiệp THPT hệ GDTX và hệ Phổ thông có giá trị như nhau.
50 câu hỏi trắc nghiệm thể tích khối đa diện phần 3 - Nhóm Toán | iHoc.mehaic2hv.net
50 câu hỏi trắc nghiệm thể tích khối đa diện thuộc giai đoạn 3 của nhóm Toán. Đề thi trắc nghiệm gồm 50 câu hỏi thể tích khối đa diện có đáp án.
Download 50 cau hoi trac nghiem the tich khoi da dien tại địa chỉ: http://ihoc.me/50-cau-hoi-trac-nghiem-tich-khoi-da-dien-p3/
240 bài tập trắc nghiệm thể tích khối nón - trụ - cầu miễn phíhaic2hv.net
240 bài tập trắc nghiệm thể tích khối nón - trụ - cầu miễn phí với 29 trang tài liệu word chắc chắn sẽ rất cần thiết cho các thầy cô đang luyện thi THPT.
Tải về máy tài liệu 240 bai tap trac nghiem the tich khoi non tru cau tại địa chỉ:
http://ihoc.me/240-bai-tap-trac-nghiem-the-tich-khoi-non-tru-cau/
CHUYÊN ĐỀ HÌNH HỌC ÔN THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊNBOIDUONGTOAN.COM
CHUYÊN ĐỀ HÌNH HỌC ÔN THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN. MỌI THÔNG TIN CẦN HỖ TRỢ TƯ VẤN HỌC TẬP, ĐĂNG KÝ HỌC, MUA TÀI LIỆU TOÁN LỚP 9 ÔN THI VÀO LỚP 10 VUI LÒNG LIÊN HỆ: 0976.179.282
Để xem full tài liệu Xin vui long liên hệ page để được hỗ trợ
:
https://www.facebook.com/garmentspace/
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
HOẶC
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
tai lieu tong hop, thu vien luan van, luan van tong hop, do an chuyen nganh
GIAO TRINH TRIET HOC MAC - LENIN (Quoc gia).pdfLngHu10
Chương 1
KHÁI LUẬN VỀ TRIẾT HỌC VÀ TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN
A. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức: Trang bị cho sinh viên những tri thức cơ bản về triết học nói chung,
những điều kiện ra đời của triết học Mác - Lênin. Đồng thời, giúp sinh viên nhận thức được
thực chất cuộc cách mạng trong triết học do
C. Mác và Ph. Ăngghen thực hiện và các giai đoạn hình thành, phát triển triết học Mác - Lênin;
vai trò của triết học Mác - Lênin trong đời sống xã hội và trong thời đại ngày nay.
2. Về kỹ năng: Giúp sinh viên biết vận dụng tri thức đã học làm cơ sở cho việc nhận
thức những nguyên lý cơ bản của triết học Mác - Lênin; biết đấu tranh chống lại những luận
điểm sai trái phủ nhận sự hình thành, phát triển triết học Mác - Lênin.
3. Về tư tưởng: Giúp sinh viên củng cố niềm tin vào bản chất khoa học và cách mạng
của chủ nghĩa Mác - Lênin nói chung và triết học Mác - Lênin nói riêng.
B. NỘI DUNG
I- TRIẾT HỌC VÀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC
1. Khái lược về triết học
a) Nguồn gốc của triết học
Là một loại hình nhận thức đặc thù của con người, triết học ra đời ở cả phương Đông và
phương Tây gần như cùng một thời gian (khoảng từ thế kỷ VIII đến thế kỷ VI trước Công
nguyên) tại các trung tâm văn minh lớn của nhân loại thời cổ đại. Ý thức triết học xuất hiện
không ngẫu nhiên, mà có nguồn gốc thực tế từ tồn tại xã hội với một trình độ nhất định của
sự phát triển văn minh, văn hóa và khoa học. Con người, với kỳ vọng được đáp ứng nhu
cầu về nhận thức và hoạt động thực tiễn của mình đã sáng tạo ra những luận thuyết chung
nhất, có tính hệ thống, phản ánh thế giới xung quanh và thế giới của chính con người. Triết
học là dạng tri thức lý luận xuất hiện sớm nhất trong lịch sử các loại hình lý luận của nhân
loại.
Với tư cách là một hình thái ý thức xã hội, triết học có nguồn gốc nhận thức và nguồn
gốc xã hội.
* Nguồn gốc nhận thức
Nhận thức thế giới là một nhu cầu tự nhiên, khách quan của con người. Về mặt lịch
sử, tư duy huyền thoại và tín ngưỡng nguyên thủy là loại hình triết lý đầu tiên mà con
người dùng để giải thích thế giới bí ẩn xung quanh. Người nguyên thủy kết nối những hiểu
biết rời rạc, mơ hồ, phi lôgích... của mình trong các quan niệm đầy xúc cảm và hoang
tưởng thành những huyền thoại để giải thích mọi hiện tượng. Đỉnh cao của tư duy huyền
thoại và tín ngưỡng nguyên thủy là kho tàng những câu chuyện thần thoại và những tôn
9
giáo sơ khai như Tô tem giáo, Bái vật giáo, Saman giáo. Thời kỳ triết học ra đời cũng là
thời kỳ suy giảm và thu hẹp phạm vi của các loại hình tư duy huyền thoại và tôn giáo
nguyên thủy. Triết học chính là hình thức tư duy lý luận đầu tiên trong lịch sử tư tưởng
nhân loại thay thế được cho tư duy huyền thoại và tôn giáo.
Trong quá trình sống và cải biến thế giới, từng bước con người có kinh nghiệm và có
tri thức về thế giới. Ban đầu là những tri thức cụ thể, riêng lẻ, cảm tính. Cùng với sự tiến
bộ của sản xuất và đời sống, nhận thức của con người dần dần đạt đến trình độ cao hơn
trong việc giải thích thế giới một cách hệ thống
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
https://dienlanhbachkhoa.net.vn
Hotline/Zalo: 0338580000
Địa chỉ: Số 108 Trần Phú, Hà Đông, Hà Nội
CÁC BIỆN PHÁP KỸ THUẬT AN TOÀN KHI XÃY RA HỎA HOẠN TRONG.pptxCNGTRC3
Cháy, nổ trong công nghiệp không chỉ gây ra thiệt hại về kinh tế, con người mà còn gây ra bất ổn, mất an ninh quốc gia và trật tự xã hội. Vì vậy phòng chông cháy nổ không chỉ là nhiệm vụ mà còn là trách nhiệm của cơ sở sản xuất, của mổi công dân và của toàn thể xã hội. Để hạn chế các vụ tai nạn do cháy, nổ xảy ra thì chúng ta cần phải đi tìm hiểu nguyên nhân gây ra các vụ cháy nố là như thế nào cũng như phải hiểu rõ các kiến thức cơ bản về nó từ đó chúng ta mới đi tìm ra được các biện pháp hữu hiệu nhất để phòng chống và sử lý sự cố cháy nổ.
Mục tiêu:
- Nêu rõ các nguy cơ xảy ra cháy, nổ trong công nghiệp và đời sống; nguyên nhân và các biện pháp đề phòng phòng;
- Sử dụng được vật liệu và phương tiện vào việc phòng cháy, chữa cháy;
- Thực hiện được việc cấp cứa khẩn cấp khi tai nạn xảy ra;
- Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập.
98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
Trac nghiem chuong the tich khoi da dien h inh hoc 12
1. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG 1 THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN
HÌNH HỌC 12 CƠ BẢN
Câu 1. Hãy chọn cụm từ (hoặc từ) cho dưới đây để sau khi điền nó vào chỗ trống mệnh đề sau
trở thành mệnh đề đúng:
“Số cạnh của một hình đa diện luôn …………..…… số mặt của hình đa diện ấy.”
A. bằng B. nhỏ hơn hoặc bằng C. nhỏ hơn D. lớn hơn
Câu 2. Hãy chọn cụm từ (hoặc từ) cho dưới đây để sau khi điền nó vào chỗ trống mệnh đề sau
trở thành mệnh đề đúng:
“Số cạnh của một hình đa điện luôn ……………… số đỉnh của hình đa diện ấy.”
A. bằng B. nhỏ hơn C. nhỏ hơn hoặc bằng D. lớn hơn
Câu 3. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào sai?
A. Hình lập phương là đa điện lồi
B. tứ diện là đa diện lồi
C. Hình hộp là đa diện lồi
D. Hình tạo bởi hai tứ diện đều ghép với nhau là một đa diện lồi
Câu 4. Cho một hình đa diện. Tìm khẳng định sai trong các khẳng định sau:
A. Mỗi đỉnh là đỉnh chung của ít nhất ba cạnh
B. Mỗi đỉnh là đỉnh chung của ít nhất ba mặt
C. Mỗi cạnh là cạnh chung của ít nhất ba mặt
D. Mỗi mặt có ít nhất ba cạnh
Câu 5. Có thể chia hình lập phương thành bao biêu tứ diện bằng nhau?
A. Hai B. Vô số C. Bốn D. Sáu
Câu 6. Số cạnh của một hình bát diện đều là:
A. Tám B. Mười C. Mười hai D. Mười sáu
Câu 7. Số đỉnh của một hình bát diện đều là:
A. Sáu B. Tám C. Mười D. Mười hai
Câu 8. Số đỉnh của hình mười hai mặt đều là:
A. Mười hai B. Mười sáu C. Hai mươi D. Ba mươi
Câu 9. Số cạnh của hình mười hai mặt đều là:
A. Mười hai B. Mười sáu C. Hai mươi D. Ba mươi
Câu 10. Số đỉnh của hình 20 mặt đều là:
A. Mười hai B. Mười sáu C. Hai mươi D. Ba mươi
Câu 11. Cho (H) là khối lăng trụ đứng tam giác đều có tất cả các cạnh bằng a. Thể tích của (H)
bằng:
A.
a3
2
B.
a3
3
2
C.
a3
3
4
D.
a3
2
3
Câu 12. Cho (H) là khối chóp tứ giác đều có tất cả các cạnh bằng a. Thể tích của (H) bằng:
2. A.
a3
3
B.
a3
2
6
C.
a3
3
4
D.
a3
3
2
Câu 13. Cho tứ diện ABCD. Gọi B’ và C’ lần lượt là trung điểm của AB và AC. Khi đó tỉ số thể
tích của khối tứ diện AB’C’D và khối tứ diện ABCD bằng:
A.
1
2
B.
1
4
C.
1
6
D.
1
8
Câu 14. Cho hình lăng trụ ngũ giác ABCDE.A’B’C’D’E’. Gọi A’’, B’’, C’’, E’’ lần lượt là trung
điểm của các cạnh AA’, BB’, CC’, DD’, EE’. Tỉ số thể tích giữa khối lăng trụ
ABCDE.A’’B’’C’’D’’E’’ và khối lăng trụ ABCDE.A’B’C’D’E’ bằng:
A.
1
2
B.
1
4
C.
1
8
D.
1
10
Câu 15. Cho hình chóp tứ giác S.ABCD có thể tích bằng V. Lấy điểm A’ trên cạnh SA sao cho
'SA SA=
1
3
. Mặt phẳng qua A’ và song song với đáy của hình chóp cắt các cạnh SB, SC, SD lần
lượt tại B’, C’, D’. Khi đó thể tích khối chóp S.A’B’C’D’ bằng:
A.
V
3
B.
V
9
C.
V
27
D.
V
81
ĐÁP ÁN
1.D 2.B 3.D 4.C 5.B 6.C 7.A 8.C 9.D 10.A
11.C 12.B 13.B 14.A 15.C