COschool COschool Nieuw voortgezet onderwijs voor een mediarijk tijdperk
Wat wil CO?
COscholen werken in co-creatie aan een 21e eeuwse verdieping van het onderwijs met de juiste focus op communicatie en media.
COschool is een innovatief project dat door een netwerk van scholen wordt vormgegeven en uitgebouwd. De startende COscholen willen samen met de projectgroep CO een stevig antwoord formuleren hoe de professionele mediawereld en het voortgezet onderwijs duurzaam samen kunnen optrekken
COschool COschool Nieuw voortgezet onderwijs voor een mediarijk tijdperk
Wat wil CO?
COscholen werken in co-creatie aan een 21e eeuwse verdieping van het onderwijs met de juiste focus op communicatie en media.
COschool is een innovatief project dat door een netwerk van scholen wordt vormgegeven en uitgebouwd. De startende COscholen willen samen met de projectgroep CO een stevig antwoord formuleren hoe de professionele mediawereld en het voortgezet onderwijs duurzaam samen kunnen optrekken
Sociale media in het onderwijs - SG De OverlaatErno Mijland
Presentatie bij de studiemiddagen voor SG De Overlaat in Waalwijk. Links bij deze presentatie:
Todaysmeet: http://todaysmeet.com
Facebook: http://www.facebook.com
Twitter: http://www.twitter.com
LinkedIn: http://www.linkedin.com
Praatposter: http://alleskanaltijdbeter.blogspot.com/2012/11/praatposter-mediawijsheid-gezond.html
Thuisafgehaald: http://www.thuisafgehaald.nl
Pinterest: http://www.pinterest.com
Titanpad: http://www.titanpad.com
Google+: http://plus.google.com
Disposable Chat: http://www.disposablechat.com
Ideeënboek Sociale Media in het Onderwijs: http://www.ernomijland.com/docs/smiho.pdf
Literatuurlijst Sociale media in het onderwijs: http://alleskanaltijdbeter.blogspot.nl/2012/01/literatuurlijst-sociale-media-in-het.html
Sociale media in het onderwijs - SG De OverlaatErno Mijland
Presentatie bij de studiemiddagen voor SG De Overlaat in Waalwijk. Links bij deze presentatie:
Todaysmeet: http://todaysmeet.com
Facebook: http://www.facebook.com
Twitter: http://www.twitter.com
LinkedIn: http://www.linkedin.com
Praatposter: http://alleskanaltijdbeter.blogspot.com/2012/11/praatposter-mediawijsheid-gezond.html
Thuisafgehaald: http://www.thuisafgehaald.nl
Pinterest: http://www.pinterest.com
Titanpad: http://www.titanpad.com
Google+: http://plus.google.com
Disposable Chat: http://www.disposablechat.com
Ideeënboek Sociale Media in het Onderwijs: http://www.ernomijland.com/docs/smiho.pdf
Literatuurlijst Sociale media in het onderwijs: http://alleskanaltijdbeter.blogspot.nl/2012/01/literatuurlijst-sociale-media-in-het.html
Wat is de betekenis van de digitale revolutie op onderwijs?
Het waarom, wat, en hoe van de verandering van didactiek en het innovatieproces.
presentatie gemaakt t.b.v. het Pettelaaroverleg 29 mei 2014 in het eLab.
Whitepaper: Klavertje4 model "Sociale Media voor scholen"Marcel Kesselring
Het Klavertje4 Model: sociale media voor scholen (#K4M) is een eenvoudig en krachtig model om sociale media een blijvende en relevante plek te geven in het onderwijs. In de whitepaper "De (onderwijs)wereld draait door!" leest u onze visie op onderwijs. En ontvouwt het Klavertje4 Model zich als geluksbrenger voor het onderwijs.
Sociale media en de schoolorganisatie. Bijbehorende documenten:
- zes cases: https://dl.dropboxusercontent.com/u/3497748/cases_inos.doc
- checklist beleid: https://dl.dropboxusercontent.com/u/3497748/checklist_versie2014.pdf
De school: waterpomp of plek om te leren overleven in de tsunami van informatie?Erno Mijland
Scholen zijn nog veelal gemodelleerd op het idee dat informatie schaars is. Dat idee is achterhaald, nu internet een tsunami van kennis ontsluit. De overvloed aan informatie betekent niet dat leren automatisch gemakkelijker wordt. We moeten (onze leerlingen) leren om te gaan met de chaotische manier waarop informatie op ons afkomt en zelfgestuurd onze richting bepalen als het om leren gaat.
Docentendag Frans, 11 november 2013, UtrechtErno Mijland
Hoe kun je met digitale media je lessen Frans verrijken? Het beantwoorden van die vraag begint met het beantwoorden van de vraag hoe je het beste een taal leert. Didactiek is het uitgangspunt. Wat gebruik jij als alles kan?
Een mes dat van drie kanten snijdt: leerlingondernemingen en sociale mediaErno Mijland
De klas van een basisschool als mini-onderneming mét sociale media. Dat is het idee achter succesvolle projecten als Reisbureau Beartravel, Pionier Koerier en Onderzoeksbureau #DTVKids. Overeenkomst tussen deze projecten is dat kinderen werken aan schoolvakken als taal en wereldoriëntatie, aan ondernemerschap én aan mediawijsheid. Een mes dus dat aan drie kanten snijdt. Motiverend bovendien, want de kinderen werken spelenderwijs aan de hand van échte vragen en vanuit een realistische context.
Genoemde websites:
Todaysmeet: http://todaysmeet.com
Skype: http://www.skype.com
Tricider: http://www.tricider.com
Popplet: http://www.popplet.com
Twitter: http://www.twitter.com
Blogger: http://www.blogger.com
Pinterest: http://www.pinterest.com
Titanpad: http://www.titanpad.com
Sellbox HQ: http://sellboxhq.com/
Google Forms: http://drive.google.com
Mailchimp: http://www.mailchimp.com
Weebly: http://www.weebly.com
Ideeënboek Sociale Media in het Onderwijs: http://www.ernomijland.com/docs/smiho.pdf
Literatuurlijst Sociale media in het onderwijs: http://alleskanaltijdbeter.blogspot.nl/2012/01/literatuurlijst-sociale-media-in-het.html
Download het stappenplan met suggesties via http://tinyurl.com/conferentie0111