Dokumen ini membahas tentang teori kecerdasan emosional dan tujuh jenis kecerdasan menurut Howard Gardner, yaitu kemampuan bahasa, logika-matematika, spasial, musikal, kinestetis, intrapersonal, dan interpersonal. Di Indonesia, praktek pendidikan menunjukkan kecenderungan sentralistis yang dapat menyebabkan rigiditas dalam proses belajar mengajar, mengabaikan kebutuhan individu guru dan murid. Akibatnya, pendidikan diperlakukan seperti sistem pabrik yang kaku, dengan aturan yang ditentukan dari pusat.