Bakat Bawaan
• intelegensi emosional 
kemampuan untuk mengenali dan 
mengelola emosi diri sendiri dan orang lain, 
sekaligus untuk kepentingan hubungan sosialnya 
. 
Howard Gardner menjelaskan adanya tujuh 
kecerdasan intelegensi atau multiple intelegensi 
yaitu kemampuan bahasa, logika-matematika, 
spasial, musical, kinestetis, intrapersonal, dan 
interpersonal
Praktek pendidikan yang didasarkan 
pada teori-teori pendidikan 
 Di Indonesia yang merupakan negara yang 
masih berkembang, melihat praktek 
pendidikan merupakan instrumen dalam 
proses pembangunan. 
 Kecepatan perkembangan pendidikan 
nasional ini cenderung mendorong pendidikan 
ke arah sistem pendidikan yang bersifat 
sentralistis. 
 Hal ini dapat ditunjukkan dengan semakin 
berkembangnya birokrasi untuk menopang 
proses pengajaran tradisional yang semuanya 
mengarah pada rigiditas.
 Birokrasi pusat cenderung menekankan 
proses pendidikan secara klasikal dan bersifat 
mekanistis. Dengan demikian proses 
pendidikan cenderung diperlakukan 
sebagaimana sebuah pabrik. Akibatnya 
pihak-pihak yang terkait dalam pendidikan, 
khususnya guru dan murid sebagai individu 
yang memiliki "kepribadian" tidak banyak 
mendapatkan perhatian kurikulum, guru dan 
aturan serta prosedur pelaksanaan 
pengajaran di sekolah dan juga di kelas 
ditentukan dari pusat dengan segala 
wewenangnya.
Questions 
1) What is education theory ? 
2) Mention the seven human intelegence 
according to Howard Gardner and explain 
them! 
3) What is motivation? 
4) How many goals that need to be achieved in 
the decentralization education system?
3rd members 
1. Anna Anita A.J 
2. Agry Aji Wiyanto 
3. Aifi Lutfiani 
4. Ifnu Ari H 
5. Diah Shifa Istiqomah 
6. Lilin Suganda

Teori dan praktek pendidikan

  • 5.
  • 6.
    • intelegensi emosional kemampuan untuk mengenali dan mengelola emosi diri sendiri dan orang lain, sekaligus untuk kepentingan hubungan sosialnya . Howard Gardner menjelaskan adanya tujuh kecerdasan intelegensi atau multiple intelegensi yaitu kemampuan bahasa, logika-matematika, spasial, musical, kinestetis, intrapersonal, dan interpersonal
  • 7.
    Praktek pendidikan yangdidasarkan pada teori-teori pendidikan  Di Indonesia yang merupakan negara yang masih berkembang, melihat praktek pendidikan merupakan instrumen dalam proses pembangunan.  Kecepatan perkembangan pendidikan nasional ini cenderung mendorong pendidikan ke arah sistem pendidikan yang bersifat sentralistis.  Hal ini dapat ditunjukkan dengan semakin berkembangnya birokrasi untuk menopang proses pengajaran tradisional yang semuanya mengarah pada rigiditas.
  • 8.
     Birokrasi pusatcenderung menekankan proses pendidikan secara klasikal dan bersifat mekanistis. Dengan demikian proses pendidikan cenderung diperlakukan sebagaimana sebuah pabrik. Akibatnya pihak-pihak yang terkait dalam pendidikan, khususnya guru dan murid sebagai individu yang memiliki "kepribadian" tidak banyak mendapatkan perhatian kurikulum, guru dan aturan serta prosedur pelaksanaan pengajaran di sekolah dan juga di kelas ditentukan dari pusat dengan segala wewenangnya.
  • 20.
    Questions 1) Whatis education theory ? 2) Mention the seven human intelegence according to Howard Gardner and explain them! 3) What is motivation? 4) How many goals that need to be achieved in the decentralization education system?
  • 21.
    3rd members 1.Anna Anita A.J 2. Agry Aji Wiyanto 3. Aifi Lutfiani 4. Ifnu Ari H 5. Diah Shifa Istiqomah 6. Lilin Suganda