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CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI – CLASSE 3F – A.S. 2015 -2016
Il Cine-Giovani consiste nella proiezione di vari
film in auditorium che trattano diversi temi adatti
a tutte le età.
Abbiamo fatto un sondaggio per individuare i film che, a noi
alunni, piacerebbe vedere e i più votati sono:
 Inside out;
 I minions;
 Notte prima degli esami;
 Quasi amici;
 La fabbrica di cioccolato;
 Step up;
 Spy kids;
 Hachiko;
 La città incantata;
 Stand by me.
Nel sondaggio sono stati proposti
14 film e ogni alunno ha crocettato i
film che era interessato a vedere.
Nel grafico l’ analisi del sondaggio.
Riguardo ai giorni e agli orari di proiezione
aspettiamo indicazioni dall’amministrazione
comunale, poiché non conosciamo i giorni nei
quali è libero l’ auditorium e la disponibilità da
parte dei volontari. Noi abbiamo comunque
ipotizzato di proiettare i film di Sabato sera (alle
ore 20:30 circa).
Abbiamo pensato anche di pubblicizzare
il progetto al di fuori dell’ istituto con
l’ ausilio di un volantino.
In primo luogo occorrerà richiedere l’uso dell’auditorium al
Parroco.
Se la nostra richiesta sarà accolta, sarà necessaria una
valutazione economica, per verificare la fattibilità di questo
progetto.
Infatti siamo consapevoli che dobbiamo tener conto della:
SIAE
Del costo del noleggio dei film
Delle spese dell’auditorium (riscaldamento/luci…)
.
Ecco la lettera di
richiesta al Parroco per
l’uso dell’Auditorium.
Secondo noi questo progetto può migliorare la
nostra comunità perché i film scelti trattano
importanti temi adolescenziali che rispecchiano
determinate situazioni della vita quotidiana.
Tempo libero   3 f - cinegiovani (se il cinescuola aprirete...)

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Tempo libero 3 f - cinegiovani (se il cinescuola aprirete...)

  • 1. CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI – CLASSE 3F – A.S. 2015 -2016
  • 2. Il Cine-Giovani consiste nella proiezione di vari film in auditorium che trattano diversi temi adatti a tutte le età.
  • 3. Abbiamo fatto un sondaggio per individuare i film che, a noi alunni, piacerebbe vedere e i più votati sono:  Inside out;  I minions;  Notte prima degli esami;  Quasi amici;  La fabbrica di cioccolato;  Step up;  Spy kids;  Hachiko;  La città incantata;  Stand by me.
  • 4. Nel sondaggio sono stati proposti 14 film e ogni alunno ha crocettato i film che era interessato a vedere. Nel grafico l’ analisi del sondaggio.
  • 5.
  • 6. Riguardo ai giorni e agli orari di proiezione aspettiamo indicazioni dall’amministrazione comunale, poiché non conosciamo i giorni nei quali è libero l’ auditorium e la disponibilità da parte dei volontari. Noi abbiamo comunque ipotizzato di proiettare i film di Sabato sera (alle ore 20:30 circa).
  • 7. Abbiamo pensato anche di pubblicizzare il progetto al di fuori dell’ istituto con l’ ausilio di un volantino.
  • 8.
  • 9. In primo luogo occorrerà richiedere l’uso dell’auditorium al Parroco. Se la nostra richiesta sarà accolta, sarà necessaria una valutazione economica, per verificare la fattibilità di questo progetto. Infatti siamo consapevoli che dobbiamo tener conto della: SIAE Del costo del noleggio dei film Delle spese dell’auditorium (riscaldamento/luci…)
  • 10. . Ecco la lettera di richiesta al Parroco per l’uso dell’Auditorium.
  • 11. Secondo noi questo progetto può migliorare la nostra comunità perché i film scelti trattano importanti temi adolescenziali che rispecchiano determinate situazioni della vita quotidiana.