Pagtukoy sa paksa
mula sa mga
halimbawa ng tekstong
Impormatibo
MGA INAASAHAN
K-1. Natutukoy ang paksang
tinalakay sa iba’t ibang teksto
ng binasa.(F11PBIIIa-98)
MGA INAASAHAN
2. Natutukoy ang kahulugan at
katangian ng mahahalagang
salitang ginamit ng iba’t-ibang
uri ng tekstong binasa (F11PT-I
IIa-88)
Tekstong Impormatibo:
Isang uri ng tekstong naglalahad ng
tiyak na mga impormasyon hinggil
sa isang paksa, ito man ay isang
bagay, tao, lugar, hayop, isports,
agham o siyensya, kasaysayan,
gawain, paglalakbay, heograpiya,
kalawakan, panahon at iba pa
Mapagkakatiwalaan ang mga datos n
a nakasulat dito dahil ito ay nakasul
at sa paraang obhektibo - kongkreto
at mapatutunayan ng mga ebidensya
at walang halong emosyon o
pagkiling sa isang ideya.
Mga Halimbawa:
Encyclopedia, pahayagan,
poster, talambuhay,diksyunaryo,
mga legal na dokumento, mga
aklat na nailathala at iba pa.
Ayon kay Duke (2000)
limitado lamang kasi
ang ganitong babasahin
.
Mas pinipili ng mga mag-
aaral sa unang baitang ang
di-piksyon kasya sa
piksyon ayon sa
isinagawang pag-aaral ni
Mohr (2006)
Samantala, narito naman ang paraan
upang makilala agad ang paksa sa
talata partikular sa Tekstong
Impormatibo:
1. Hanapin muna ang susing
salita (key word) na pinalawak sa
talata
2. Tingnan ang una at huling
pangungusap, maaaring dito
matagpuan agad ang sentro
o pangunahing tema ng
talata.
3. Basahin nang makalawang ulit ang
talata at suriin ang pagkakaugnay-
ugnay ng mga pangungusap. Dito
kasi mapapatunayan na tinatalakay
nga ng buong talata ang paksang
nakita mula sa simula o sa pangwakas
na pangungusap.
4. Alalahaning ang paksang pangu-
ngusap ay ang pinakamahalagang
bahagi ng talataan. Binubuod nito
ang pangkalahatang ideya ng talata
Ipinahahayag din nito ang inaasa-
hang matutuhan ng isang mamba-
basa mula sa kaniyang binabasa.
Tukuyin ang tunay na kahulugan (denot
asyon) at pansariling kahulugan
(konotasyon- ayon sa pagkakagamit sa
teksto) ng mga salita sa loob ng kahon at
isulat sa inilaang kolum.
Halimbawa: Kalabasa- denotasyon:gulay
Konotasyon- mahina ang ulo
Korona denotasyon:
konotasyon
Tinik denotasyon:
konotasyon
Prediksyon denotasyon:
konotasyon
pauna haka-haka opinyon birtud
Kongklusyon mahiwaga propesiya
kataka-taka misteryoso hula
tulong suporta binabantayan
pinagkakaguluhan makahulugan
pabor napapanahon
kaabang-abang
Gawain 1.2: Sagutin ang mga tanong
ayon sa nabasang lunsaran.
1. Paano naiiba ang tekstong
impormatibo sa iba pang uri ng teksto?
2. Ilahad ang paraan upang makilala
agad ang paksa sa isang teksto.
Gawain 1.2: Sagutin ang mga tanong
ayon sa nabasang lunsaran.
3. Patunayan na ang mga binasang
halimbawa sa itaas ay mga tekstong
impormatibo.
4. Ipaliwanag kung bakit mapagkakatiw
alaan ang mga babasahing nasa
ganitong uri ng teksto.
Gawain 1.2: Sagutin ang mga tanong
ayon sa nabasang lunsaran.
5. Talakayin ang kahalagahan ng teksto
ng impormatibo sa buhay mo bilang
Mag-aaral.
A
B C
Pagsulat ng Sariling Tekstong
Impormatibo
Sumulat ng sariling halimbawa
ng tekstong impormatibo batay sa mga na
papanahong usapin sa kasalukuyan.
Maaaring pumili ng paksa sa ibaba ngunit
maaari rin namang sariling paksang
naiisip ang isusulat. Gamiting batayan
ang rubriks:
A
B C
Pagsulat ng Sariling Tekstong
Impormatibo
A. Ang Isyu ng ABS-CBN sa TV
B. Ang Bakuna Laban sa Covid-19
C. Ang Pagpasada ng mga Jeepney
D. Ang Nauusong Online Selling
Rubrics sa Pagsulat ng Tekstong
impormatibo
Puntos
Nakabuo ng talatang nagbibig
ay ng impormasyon ukol sa pa
ksa
5
May awtorisadong pinaghangu
an ang mga detalye sa
talata
5
Orihinal at may kaugnayan
sa paksa ang pamagat
5
May pamaksang
pangungusap ang talata
5
kabuoan 20
MARAMING SALAMAT
Tekstong-impormatibo.pptx
Tekstong-impormatibo.pptx
Tekstong-impormatibo.pptx

Tekstong-impormatibo.pptx

  • 1.
    Pagtukoy sa paksa mulasa mga halimbawa ng tekstong Impormatibo
  • 2.
    MGA INAASAHAN K-1. Natutukoyang paksang tinalakay sa iba’t ibang teksto ng binasa.(F11PBIIIa-98)
  • 3.
    MGA INAASAHAN 2. Natutukoyang kahulugan at katangian ng mahahalagang salitang ginamit ng iba’t-ibang uri ng tekstong binasa (F11PT-I IIa-88)
  • 5.
    Tekstong Impormatibo: Isang uring tekstong naglalahad ng tiyak na mga impormasyon hinggil sa isang paksa, ito man ay isang bagay, tao, lugar, hayop, isports, agham o siyensya, kasaysayan, gawain, paglalakbay, heograpiya, kalawakan, panahon at iba pa
  • 6.
    Mapagkakatiwalaan ang mgadatos n a nakasulat dito dahil ito ay nakasul at sa paraang obhektibo - kongkreto at mapatutunayan ng mga ebidensya at walang halong emosyon o pagkiling sa isang ideya.
  • 7.
    Mga Halimbawa: Encyclopedia, pahayagan, poster,talambuhay,diksyunaryo, mga legal na dokumento, mga aklat na nailathala at iba pa.
  • 8.
    Ayon kay Duke(2000) limitado lamang kasi ang ganitong babasahin .
  • 9.
    Mas pinipili ngmga mag- aaral sa unang baitang ang di-piksyon kasya sa piksyon ayon sa isinagawang pag-aaral ni Mohr (2006)
  • 10.
    Samantala, narito namanang paraan upang makilala agad ang paksa sa talata partikular sa Tekstong Impormatibo: 1. Hanapin muna ang susing salita (key word) na pinalawak sa talata
  • 11.
    2. Tingnan anguna at huling pangungusap, maaaring dito matagpuan agad ang sentro o pangunahing tema ng talata.
  • 12.
    3. Basahin nangmakalawang ulit ang talata at suriin ang pagkakaugnay- ugnay ng mga pangungusap. Dito kasi mapapatunayan na tinatalakay nga ng buong talata ang paksang nakita mula sa simula o sa pangwakas na pangungusap.
  • 13.
    4. Alalahaning angpaksang pangu- ngusap ay ang pinakamahalagang bahagi ng talataan. Binubuod nito ang pangkalahatang ideya ng talata Ipinahahayag din nito ang inaasa- hang matutuhan ng isang mamba- basa mula sa kaniyang binabasa.
  • 14.
    Tukuyin ang tunayna kahulugan (denot asyon) at pansariling kahulugan (konotasyon- ayon sa pagkakagamit sa teksto) ng mga salita sa loob ng kahon at isulat sa inilaang kolum. Halimbawa: Kalabasa- denotasyon:gulay Konotasyon- mahina ang ulo
  • 15.
  • 16.
    pauna haka-haka opinyonbirtud Kongklusyon mahiwaga propesiya kataka-taka misteryoso hula tulong suporta binabantayan pinagkakaguluhan makahulugan pabor napapanahon kaabang-abang
  • 17.
    Gawain 1.2: Sagutinang mga tanong ayon sa nabasang lunsaran. 1. Paano naiiba ang tekstong impormatibo sa iba pang uri ng teksto? 2. Ilahad ang paraan upang makilala agad ang paksa sa isang teksto.
  • 18.
    Gawain 1.2: Sagutinang mga tanong ayon sa nabasang lunsaran. 3. Patunayan na ang mga binasang halimbawa sa itaas ay mga tekstong impormatibo. 4. Ipaliwanag kung bakit mapagkakatiw alaan ang mga babasahing nasa ganitong uri ng teksto.
  • 19.
    Gawain 1.2: Sagutinang mga tanong ayon sa nabasang lunsaran. 5. Talakayin ang kahalagahan ng teksto ng impormatibo sa buhay mo bilang Mag-aaral.
  • 20.
    A B C Pagsulat ngSariling Tekstong Impormatibo Sumulat ng sariling halimbawa ng tekstong impormatibo batay sa mga na papanahong usapin sa kasalukuyan. Maaaring pumili ng paksa sa ibaba ngunit maaari rin namang sariling paksang naiisip ang isusulat. Gamiting batayan ang rubriks:
  • 21.
    A B C Pagsulat ngSariling Tekstong Impormatibo A. Ang Isyu ng ABS-CBN sa TV B. Ang Bakuna Laban sa Covid-19 C. Ang Pagpasada ng mga Jeepney D. Ang Nauusong Online Selling
  • 22.
    Rubrics sa Pagsulatng Tekstong impormatibo Puntos Nakabuo ng talatang nagbibig ay ng impormasyon ukol sa pa ksa 5 May awtorisadong pinaghangu an ang mga detalye sa talata 5 Orihinal at may kaugnayan sa paksa ang pamagat 5 May pamaksang pangungusap ang talata 5 kabuoan 20
  • 25.