ppt

1. 1. Natutukoy ang paksang tinalakay sa iba’t ibang uri ng teksto
(F11PB-IIIa-98);
2. Natutukoy ang kahulugan at katangian ng mahalagang salitang ginamit sa
tekstong impormatibong binasa (F11PT-IIIa-88);
3. Naibabahagi ang katangian at kalikasan ng tekstong Impormatibo
(F11-PS-IIIb-91);
4. Nakasusulat ng ilang halimbawa ng tekstong Impormatibo
(F11PU-IIIb-89);
5. Nakakukuha ng angkop na datos upang mapaunlad ang sariling tekstong
isinulat
(F11EP-IIId-36);
6. Naiuugnay ang mga kaisipang nakapaloob sa binasang teksto sa sarili,
pamilya, komunidad, bansa, at daigdig (F11PB-IIId-99);
7. Naipaliliwanag ang mga kaisipangnakapaloob sa tekstong
impormatibong binasa (F11PS-7-92);
PAGBASA AT
PAGSUSURI
NG IBA’T
IBANG
TEKSTO
TUNGO SA
PANANALIKSIK

2. TEKSTONG IMPORMATIBO
Aralin :
Katangian at Kalikasan ng Teksto
Pagtukoy sa Paksa ng Teksto
Kahulugan at Katangian ng mga Salita sa Teksto
Paggamit ng mga Cohesive Devic

3.  Ano ang tekstong impormatibo?
 Ano ang mga uri ng impormasyong bumubuo sa
tekstong impormatibo?
 Ano ang mga halimbawa ng tekstong impormatibo?
TEKSTONG IMPORMATIBO

4. Kunwari ay nais mong bumili ng bagong cellphone, ngunit hindi mo pa alam kung
anong model ang talagang gusto mo. Ano ang maaari mong basahin para malaman
ang katangian at features ng iba’t ibang brand ng cellphone?
Tuwing may bagyo at gusto mong malaman kung may pasok sa paaralan, saan mo
kukunin ang tamang impormasyon?
Para sa mahahalaga at makabuluhang mga pangyayari sa loob at labas ng bansa, saan
mo mababasa ang impormasyon tungkol dito?
Sa panahon ngayon kung kailan ang kaalaman ay kailangan agad-agad, may iba't
ibang daluyan ng datos. Lahat ng ito ay maituturing na tekstong impormatibo.
TEKSTONG IMPORMATIBO

5. • Ang tekstong impormatibo ay tekstong nagbibigay o nagtataglay
ng tiyak na impormasyon tungkol sa isang tao, bagay, lugar, o
pangyayari. Sinasagot nito ang mga tanong na ano, sino, at paano
tungkol sa isang paksa.
• Masasabing obhetibo ang mga tekstong impormatibo dahil
naglalahad ito ng tiyak na katotohanan o kaalaman nang walang
pagkiling.
TEKSTONG IMPORMATIBO

6. Si Mark Anthony S. Angeles ang hihiranging makata ng taon sa Talaang Ginto 2016 ng Komisyon sa Wikang
Filipino (KWF) para sa kaniyang koleksiyon ng mga tula na “Sariwà pa’ng Súlat/Súgat ng Báyan kong Sawî.”
Si Angeles ay nagtapos ng kursong BA Journalism sa Polytechnic University of the Philippines at naging fellow sa
Iowa International Writing Program noong 2013.
Nagsilbing kasapi ng Lupon ng Inampalan ang mga makatang sina Rogelio Mangahas, Victor Emmanuel Carmelo
D. Nadera Jr., at Jerry B. Gracio. Igagawad kay Angeles ang titulo sa ika-228 anibersaryo ng kapanganakan ni
"Francisco Balagtas" Baltazar sa Orion Elementary School, Orion, Bataan. Tatanggap rin siya ng PHP 30,000.00 at
tropeo mula sa KWF.
Ang Makata ng Taon: Talaang Ginto ay patimpalak para sa mga makata na nagsimula pa noong 1963. Kabilang
na sa mga nagwagi nito ang mga maituturing na haligi ng Panulaang Filipino na sina Lamberto Antonio,
Pambansang Alagad ng Sining na si Virginio Almario, at Ruth Elynia Mabanglo. Isa ito sa pinakamatagal at
pinakaprestihiyosong mga parangal na makakamit ng sinumang Filipinong makata magpahanggang ngayon.
Angeles, Makata ng Taon 2016

7. Sino Ano Kailan Saan Paano
Basahin ang lunsarang teksto. Ibigay o tukuyin ang sumusunod na tiyak na impormasyon:

8. Sino Ano Kailan Saan Paano
Mark Anthony S.
Angeles.
mababasa sa unang
pangungusap ng
unang talata n
Ano ang nakamit ni
Mark Anthony
Angeles?
Hinirang siya
bilang makata ng
taon sa Talaang
Ginto 2016.
Ang detalyeng ito ay
makikita pa rin sa
unang pangungusap
ng unang talata ng
teksto.
Tungkol naman sa
tanong na “kailan,”
tumutukoy ito sa
petsa kung kailan
igagawad ang
parangal.
“sa ika-228
anibersaryo ng
kapanganakan ni
Franciso
“Balagtas.”
Ang sagot dito ay
makikita sa ikatlong
talata,
Sa tanong na “saan,”
ang tinutukoy naman
ay ang lugar kung
saan gaganapin ang
parangal.
“sa Orion
Elementary School,
Orion, Bataan.”
Nasa ikatlong talata
pa rin ang sagot,
Paano
pararangalan si
Mark Anthony S.
Angeles?
Sa pamamagitan ng
pagbibigay sa kaniya
ng pera at tropeo.
Mababasa pa rin ito
sa ikatlong talata.
Angeles, Makata ng Taon 2016

9. Kung gayon, ang teksto ay obhetibo, dahil naglalahad ito ng mga tiyak na impormasyon. Hindi ito
naglalaman ng anumang opinyon at walang kinikilingang paniniwala o ideya.

10. Dalawang Uri ng Impormasyon
• Sa tuwiran, ang impormasyon ay
mula sa orihinal na pinagmulan
nito o batay sa kaalaman ng
nagpapahayag o may-akda.
• Halimbawa, ang nagsasalaysay ay
saksi sa isang pangyayari.
• Sa hindi tuwiran, ang impormasyon
ay mula sa kuwento ng ibang tao na
naipasa na lamang sa iba.
• Halimbawa, isinasalaysay ng may-
akda ang isang pangyayaring
naikuwento sa kaniya ng isang
kaibigan.

12. Mga Halimbawa ng Tekstong Impormatibo
• Ang balita ay impormasyon tungkol sa napapanahong
pangyayari. Ito ay maaaring nakalimbag, napanonood sa
telebisyon, naririnig sa radyo, at nababasa online.
Nilalayon nitong makapagbahagi ng makabuluhang
impormasyon sa publiko.

13. • Ang patalastas ay anunsiyo tungkol
sa produkto, serbisyo, o okasyong
nais ipaalam sa publiko. Ito ay
maaaring inililimbag, napanonood sa
telebisyon, naririnig sa radyo, at
nababasa online. Nilalayon nitong
makabenta ng kaniyang
ipinakikilalang produkto, serbisyo, o
okasyong nais padaluhan.
Mga Halimbawa ng Tekstong Impormatibo

14. • Ang anunsiyo ay pormal na paglalahad
sa publiko tungkol sa isang katunayan,
intensyon, gawain, o pangyayaring
dapat malaman ng mga tao. Ito ay
maaaring inililimbag, napanonood sa
telebisyon, naririnig sa radyo, at
nababasa online. Nilalayon nitong
magbahagi ng impormasyon o
magpadalo sa isang okasyong
ipinatatangkilik nito.
Mga Halimbawa ng Tekstong Impormatibo

15. • Ang memorandum ay dokumentong
naglalaman ng impormasyon tungkol sa
kautusang isasagawa, o dapat sundin, o
hindi kaya ay naglalaman ng pagbabago
sa isang kautusang dati nang naipatupad.
Ito ay mababasa sa nakalimbag na anyo
at maging online
Mga Halimbawa ng Tekstong Impormatibo

16. Mga Kategorya ng Tekstong Impormatibo

17. Paano napakikinabangan ng mga tao sa
pang-araw-araw nilang pamumuhay ang
pagkakaroon ng sapat na kaalaman tungkol
sa tekstong impormatibo?
Pag-isipan Natin