Este documento describe varias opciones para buscar aplicaciones educativas móviles, incluyendo tiendas de aplicaciones oficiales, buscadores educativos especializados y otros recursos generales. Se analizan casos específicos para Android e iOS, y se explican las características y funcionalidades de populares buscadores educativos como Eduapps, Proyecto Guappis, Edshelf y Appyautism.
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Aprender a buscar apps educativas para unha determinada materia e nivel educativo.
1. Introdución
2. ¿Como buscar apps educativas?
3. Caso Android
4. Caso iOS
5. Buscadores educativos
6. Buscadores de apps para NEE
7. Outros buscadores
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Tarefa Moodle Nivel I - A0. Creando un curso co básico
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Crear un curso co básico no Moodle
Contidos - Coñecementos básicos de Moodle
Tipo de tarefa Actividade práctica
Duración 30 minutos
Data entrega - Sen data
Obxectivos de - Coñecementos básicos de Moodle
- Coñecementos básicos de edición e engadir recursos e actividades
aprendizaxe a - Coñecemento da ferramenta Ficheiros
avaliar - Coñecemento das actividades Envío avanzado de tarefas e Foros
- O obxectivo é crear un curso moi básico que teña un ficheiro subido como contido;
Criterios de
unha tarefa de envío de arquivos como exercicio sobre os contidos; un foro para
avaliación dúbidas de traballo; e como avaliar.
Cada un estará dado de alta en dous cursos de Moodle, nun como profesor/a e outro
como alumno/a. A tarefa consta dos seguintes pasos:
1. Acceder ao curso no que serás profesor/a.
2. Subir un arquivo e engadir unha ligazón no curso sobre o mesmo presetando o
contido.
3. Crear unha actividade de “Envío avanzado de tarefas” e propoñer un exercicio
sobre o contido subido.
4. Crear un foro onde o alumno poida expresar as súas dúbidas e inquedanzas.
Debería ter unha introdución ou unhas instruccións mínimas.
Enunciado
polo miúdo 5. Acceder ao curso no que serás alumno/a.
da tarefa
6. Realizar un dos exercicios propostos, e agardar a cualificación.
7. Consultar a cualificación (e reclamar se é necesario subir nota)
8. Acceder ao curso no que serás profesor/a.
9. Cualificar a todo alumno/a que realizara a actividade (de maneira honrada).
Páxina: 1 de 1 Relator do curso: Juan Marcos Filgueira Gomis