Tantangan Pola Asuh orang di Era Digital

1. TANTANGAN PENGASUHAN ORANG
TUA MASA KINI DAN SOLUSINYA
“ PENGARUH ERA DIGITAL DAN TANTANGAN PENGASUHAN PADA ANAK “

2. PROFIL
Pipit Suparlin , S.Pd.
Guru Tunarungu SDLB ABCD PGRI 3 Cluring – Banyuwangi
( Fasilitator PGP Angkatan 7 )
Lahir Banyuwangi , 14 November 1986
• Buku “ Menguak Rahasia Tunarungu Bisa Bicara”
• Antologi BBGP JATIM “ Catatan Perjalanan Aktor PGP Angkatan 1
- 7
HP : 082314947117

3. https://youtube.com/watch?v=ushfutJr-7E
CERITAKAN SECARA SINGKAT VIDIO BERIKUT

4. ANAK ADALAH PENIRU ULUNG
Anak anak tidak pernah baik dalam
mendengarkan orang yang lebih tua.
Namun anak anak tidak pernah gagal dalam
meniru orang yang lebih tua .

5. ARTINYA …
Anak mampu mendengarkan dan memahami dengan baik, namun apa yang dia lihat akan
dia praktekkan. Sebagai orang tua, sudah sepantasnya menjaga tingkah laku dan perbuatan
sehingga anak akan menirukan hal-hal yang positif. Jangan lakukan hal-hal buruk karena
tanpa disadari anak akan menirukannya. Ya, semua pilihan ada pada orang tua . Ingin anak
tumbuh dengan baik, berikan contoh yang baik. Dan begitu sebaliknya …….

6. Tantangan Orang Tua di Era Digital
• Mudahnya Akses Internet
• Anak tau Lebih banyak dari orang tua
• Dunia User – Generated Content

7. KENALI 4 JENIS POLA PENGASUHAN ANAK
• Otoriter
Kecenderungan dalam pola ini orang tua biasanya memaksakan kehendak ,
mengambil tindakan tegas dan anak diajarkan untuk berkonsekuensi pada
perbuatan dengan hukuman. stress karena tekanan.
• Permisif / memanjakan
mengedepakan toleransi dan penuh kesabaran. Dikenal juga dengan pola
yang memanjakan anak dimana semua keinginan anak diperbolehkan.
• Demokratis
orang tua dan anak selalu bicara bersama untuk mendapatkan sebuah solusi
bagi kedua pihak. Dapat dikatakan pola asuh ini merupakan gabungan dari
permisif dan otoriter.
• Cuek / mengabaikan
ini merupakan yang paling berbahaya bagi tumbuh kembang anak. Sifat
orang tua yang acuh pada anak cenderung tidak melengkapi kebutuhan anak
secara fisik maupun jasmani.

8. Ikatan Dokter Anak Indonesia
“ Anak generasi masa kini
merupakan anak digital Native ,
yaitu mereka yang sudah
mengenal media elktronik dan
digital sejak mereka lahir “.
Anak = Generasi Digital
Orang tua = Imigran digital

9. menuntun kodrat anak harus
disesuaikan dengan kodrat
alam dan kodrat zaman
Kodrat Alam
tempat Anak berada baik itu
kultur budaya maupun
kondisi alam geografisnya
Kodrat Zaman
perubahan dari waktu ke
waktu

10. POLA ASUH ANAK DAN REMAJA DI ERA DIGITAL ?
Berfokus pada pendampingan dan bimbingan
kepada anak dalam memanfaatkan gadget.

11. Bagaimana cara memanfaatkan gadget untuk mendukung
belajar anak ?
Memulai dengan memanfaatkan gadget sebagai media
edukasi untuk anak dalam mempelajari kosakata baru.
Contoh : memutar video edukasi yang dapat mengajarkan
anak berbagai macam hal.

12. Berapa lama anak menggunakan gadget dalam sehari ?
Penggunaan gadget berdasarkan usianya
• Usia 0 – 2 tahun ( tidak boleh bermain gadget sama Sekai )
• Usia 3 – 6 tahun ( 10 – 20 menit / hari )
• Usia 7 – 10 tahun ( 20 – 60 menit / hari )
• Usia 11 – 12 tahun ( 2 jam / hari )

13. Bagaimana cara membantu anak beradaptasi
dengan perubahan dan mengatasi stress ?

14.  Mengawasi Anak dalam Penggunaan Gadget
 Menetapkan Jadwal Penggunaan Gadget
 Memanfaatkan Gadget sebagai Media Edukasi
 Mendiskusikan Risiko dan Dampak Penggunaan Gadget secara
Berlebihan
 Stay Up To-Date
 Ajak Anak untuk Melakukan Aktivitas Positif
 Tetap Tegas dan Proaktif

15. Pengaruh pola asuh anak terhadap
perkembangan social emosional anak ?

16. Pengaruh pola asuh anak terhadap
perkembangan social emosional anak ?

17. karakter anak dibentuk selama masa pertumbuhannya.
Hal ini dipengaruhi oleh pola asuh orang tua dan
kebiasaan sehari-hari yang menjadi contoh. Ingin tahu
kebiasaan orang tua yang berhasil mendidik anak
tangguh dan bermental kuat?

18. Memberi Contoh Nyata
Mendukung dan Membuat Anak Merasa Aman
Membiarkan Anak Melakukan Kesalahan
Mengajarkan Problem Solving

19. “ Sama hal nya seorang guru dalam mendidik murid ,
hendaknya peka terhadap perubahan Pendidikan saat
ini yaitu mendidik murid sesuai dengan kodrat alam
dan dan kodrat jaman” .