أولا: مقدمة حول الاتصال والإعلام:
ما هو الإعلام وماهي العملية الاتصالية؟
كيف يكون التأثير الإعلامي
ماهي مراحل الإعلام والتحديات
الواقع الإعلامي حاليا
ثانيا: مدخل عن التخطيط الإعلامي:
ما هو التخطيط وأهدافه
نماذج وأدوات التخطيط واستخداماته
ثالثا: التخطيط الإعلامي الإستراتيجي:
ماذا نقصد بالتخطيط الإستراتيجي
كيف تكتب خطة استراتيجية
مراحل التخطيط الإستراتيجي
رابعا: تخطيط المحتوى الإعلامي:
ما هو تخطيط المحتوى الإعلامي.
المراحل الست لتخطيط المحتوى الإعلامي.
خامسا: تخطيط الحملات الإعلامية:
أنواع الحملات الإعلامية
خطوات بناء الحملات
التدريب ليس اكتساب معلومات جديدة فحسب، بل تبادل خبرات، فالأشخاص الذين على رأس عملهم يمتلكون الكثير من الخبرات، والتدريب يعني تبادل الخبرات ما بين المتدربين وعرض للمشكلات المختلفة التي تواجههم يومياً في عملهم أمام الجميع، والاستماع لأكثر من طريقة لحل مثل هذه المشكلات, ومجرد الحضور لقاعة التدريب، هو بحد ذاته خبرة، وبناء العلاقات الجيدة مع المدربين والتعارف ما بين المتدربين أيضاً خبرة، كذلك تجديد المتدرب لمعلوماته خبرة، ومعرفة إلىة التدريب من حيث التنظيم والالتزام بالوقت والحضور وتنفيذ الأنشطة وغيرها تعتبر خبرة يكتسبها المتدرب، وترسيخ قناعات المتدربين بفعالية وفائدة التدريب الذي يمارسونه وحثهم على الابتكار والإبداع وإيجاد الرغبة الذاتية لدى المتدربين لتطوير أنفسهم ورفع كفاياتهم.
أولا: مقدمة حول الاتصال والإعلام:
ما هو الإعلام وماهي العملية الاتصالية؟
كيف يكون التأثير الإعلامي
ماهي مراحل الإعلام والتحديات
الواقع الإعلامي حاليا
ثانيا: مدخل عن التخطيط الإعلامي:
ما هو التخطيط وأهدافه
نماذج وأدوات التخطيط واستخداماته
ثالثا: التخطيط الإعلامي الإستراتيجي:
ماذا نقصد بالتخطيط الإستراتيجي
كيف تكتب خطة استراتيجية
مراحل التخطيط الإستراتيجي
رابعا: تخطيط المحتوى الإعلامي:
ما هو تخطيط المحتوى الإعلامي.
المراحل الست لتخطيط المحتوى الإعلامي.
خامسا: تخطيط الحملات الإعلامية:
أنواع الحملات الإعلامية
خطوات بناء الحملات
التدريب ليس اكتساب معلومات جديدة فحسب، بل تبادل خبرات، فالأشخاص الذين على رأس عملهم يمتلكون الكثير من الخبرات، والتدريب يعني تبادل الخبرات ما بين المتدربين وعرض للمشكلات المختلفة التي تواجههم يومياً في عملهم أمام الجميع، والاستماع لأكثر من طريقة لحل مثل هذه المشكلات, ومجرد الحضور لقاعة التدريب، هو بحد ذاته خبرة، وبناء العلاقات الجيدة مع المدربين والتعارف ما بين المتدربين أيضاً خبرة، كذلك تجديد المتدرب لمعلوماته خبرة، ومعرفة إلىة التدريب من حيث التنظيم والالتزام بالوقت والحضور وتنفيذ الأنشطة وغيرها تعتبر خبرة يكتسبها المتدرب، وترسيخ قناعات المتدربين بفعالية وفائدة التدريب الذي يمارسونه وحثهم على الابتكار والإبداع وإيجاد الرغبة الذاتية لدى المتدربين لتطوير أنفسهم ورفع كفاياتهم.
Communication skills in arabic مهارات التواصل بالعربيtamer elmoghazy
بنتواصل عشان نعيش، يبقى نتواصل بعلم وفن...
فلازم نفهم ازاي نتواصل مع الاخرين
من اول الطفل الرضيع اللي بابتسامة منه او صرخة يعرفك هو عايز ايه
لحد السياسي المشهور لما يخطب في الجماهير
This is a series of Capacity Building documents that was prepared by the Sudanese Youth Leadership Development Program.
هذه مجموعة من المقالات في مجالات تدريبية متعددة مناسبة للجمعيات الطوعية تم تطويرها بين عامي 2003-2005 للبرنامج السوداني لإعداد القيادات الشبابية
Explore our Governance Deck PowerPoint Presentation Slides for project initiation and planning. The project scoping PowerPoint complete deck contains various content ready slides such as project brief and description, project management lifecycle, project process, risk identification, risk management report, project team, budgeting and time management, timeline, work breakdown structure, activities sequence, project risk and communication plan cost and human resource management, quality management and progress summary etc. It has templates with professional background images and relevant content. Demonstrate roles and responsibilities and work plan using project governance framework PPT visuals. The presentation can be used as a project management tool to enhance the knowledge of your team. Showcase project status report planned and actual performance comparison, project health card with project control PowerPoint templates. Outline all the important aspects without any hassle Download governance structure Presentation design for project execution and task management.
Meine! Deine! Keine! Verantwortung in agilen TeamsFrank Düsterbeck
In dieser Session übernehmen wir Verantwortung. Verantwortung dafür, intensive praktische Impulse zu geben.
Wir nehmen Bezug auf die Theorie und klären, unter welchen Voraussetzungen Menschen Verantwortung annehmen / ablehnen und ob Verantwortung teilbar ist.
Wir ergründen, welche Verantwortung in agilen Teams liegt.
Wir machen deutlich, welche Auswirkungen diese Erkenntnisse auf Führung hat.
Mit anderen Worten: Wir schaffen Klarheit darüber, was geschehen muss, damit Verantwortung von allen Menschen angenommen werden kann.
دورة متخصصة متكاملة في إدارة الذات والحياة والوقت تتضمن محاور متعددة في مهارات التخطيط والتنظيم والإدارة الفعالة لتحديد الرؤية في الحياة والرسالة ومن ثم تنظيم الحياة على شكل مشاريع عمل وتحديد أهداف المشاريع والأهداف الأسبوعية وتوزيعها على شكل مهام عمل لانجازها وتحقيق رسالتك في الحياة والعيش وفق رؤية واضحة ومحددة كما تعالج الدورة مفاهيم متعددة في عمليات التخطيط الشخصي
تزداد الحاجة إلى توظيف العديد من الوسائل والأساليب والاستراتيجيات التربوية الحديثة، للسعي نحو تطوير مهارات التلاميذ على التفكير والبحث والنقد والاصغاء والانضباط.
ومن أجل الوصول إلى هذه المرحلة، فعلى المعلم تطوير مهاراته في المجالات التربوية، وتطبيقها مع تلاميذه أثناء شرح المقرر الدراسي الذي يقوم بتدريسه ومن تلك المهارات استخدام استراتيجيات التدريس الحديثة الأساسية منها والمساندة التي تم تحديدها من قبل إدارة التعليم.
Evaluation of Factors Affecting the Adoption of Smart Buildings Using the Tec...Eswar Publications
Objective: This study aimed to find a solution to the acceptance of smart buildings in Iran using the technology
acceptance model (TAM). The main research question is the significance of this model relationships, as well as the
anticipated adoption of smart buildings in Iran using variables included in the model.
Methods: This descriptive study, is based on survey data collection methods and the way of analyzing data is correlational and casual study. Measurement tool was designed based on the standardized questionnaire presented by Davis. The reliability coefficient was 0.88. Statistical population is unlimited and included citizens of Iran in 1395. The sample consisted of 388 individuals. Given the infinity of society and Cochran formula, 384 individual is sufficient for
this research. This study is a random sampling one that was done in the period of 30 days.
Findings and conclusions: The results revealed that all relationships in the model are significant. And among the
variables of the model, perceived usefulness, the attitude toward using, and features of smart buildings had the most
intense relationship in acceptance this technology. Using regression equations, each of the dependent variables in the
model, is predictable by the independent variables.
Innovation of research: The intensity of relationship between variables in technology acceptance model and impact of each variable in explaining the criterion factor was analyzed.
Research limitations: Many people tend not to complete the questionnaire and some ones answer questions unrealistic. Despite all the explanations to justify the respondents, still there are possible directions in responses.
Practical consequences: Using regression equations obtained in this study, we can predict the criterion variables in the
model of technology adoption.
Communication skills in arabic مهارات التواصل بالعربيtamer elmoghazy
بنتواصل عشان نعيش، يبقى نتواصل بعلم وفن...
فلازم نفهم ازاي نتواصل مع الاخرين
من اول الطفل الرضيع اللي بابتسامة منه او صرخة يعرفك هو عايز ايه
لحد السياسي المشهور لما يخطب في الجماهير
This is a series of Capacity Building documents that was prepared by the Sudanese Youth Leadership Development Program.
هذه مجموعة من المقالات في مجالات تدريبية متعددة مناسبة للجمعيات الطوعية تم تطويرها بين عامي 2003-2005 للبرنامج السوداني لإعداد القيادات الشبابية
Explore our Governance Deck PowerPoint Presentation Slides for project initiation and planning. The project scoping PowerPoint complete deck contains various content ready slides such as project brief and description, project management lifecycle, project process, risk identification, risk management report, project team, budgeting and time management, timeline, work breakdown structure, activities sequence, project risk and communication plan cost and human resource management, quality management and progress summary etc. It has templates with professional background images and relevant content. Demonstrate roles and responsibilities and work plan using project governance framework PPT visuals. The presentation can be used as a project management tool to enhance the knowledge of your team. Showcase project status report planned and actual performance comparison, project health card with project control PowerPoint templates. Outline all the important aspects without any hassle Download governance structure Presentation design for project execution and task management.
Meine! Deine! Keine! Verantwortung in agilen TeamsFrank Düsterbeck
In dieser Session übernehmen wir Verantwortung. Verantwortung dafür, intensive praktische Impulse zu geben.
Wir nehmen Bezug auf die Theorie und klären, unter welchen Voraussetzungen Menschen Verantwortung annehmen / ablehnen und ob Verantwortung teilbar ist.
Wir ergründen, welche Verantwortung in agilen Teams liegt.
Wir machen deutlich, welche Auswirkungen diese Erkenntnisse auf Führung hat.
Mit anderen Worten: Wir schaffen Klarheit darüber, was geschehen muss, damit Verantwortung von allen Menschen angenommen werden kann.
دورة متخصصة متكاملة في إدارة الذات والحياة والوقت تتضمن محاور متعددة في مهارات التخطيط والتنظيم والإدارة الفعالة لتحديد الرؤية في الحياة والرسالة ومن ثم تنظيم الحياة على شكل مشاريع عمل وتحديد أهداف المشاريع والأهداف الأسبوعية وتوزيعها على شكل مهام عمل لانجازها وتحقيق رسالتك في الحياة والعيش وفق رؤية واضحة ومحددة كما تعالج الدورة مفاهيم متعددة في عمليات التخطيط الشخصي
تزداد الحاجة إلى توظيف العديد من الوسائل والأساليب والاستراتيجيات التربوية الحديثة، للسعي نحو تطوير مهارات التلاميذ على التفكير والبحث والنقد والاصغاء والانضباط.
ومن أجل الوصول إلى هذه المرحلة، فعلى المعلم تطوير مهاراته في المجالات التربوية، وتطبيقها مع تلاميذه أثناء شرح المقرر الدراسي الذي يقوم بتدريسه ومن تلك المهارات استخدام استراتيجيات التدريس الحديثة الأساسية منها والمساندة التي تم تحديدها من قبل إدارة التعليم.
Evaluation of Factors Affecting the Adoption of Smart Buildings Using the Tec...Eswar Publications
Objective: This study aimed to find a solution to the acceptance of smart buildings in Iran using the technology
acceptance model (TAM). The main research question is the significance of this model relationships, as well as the
anticipated adoption of smart buildings in Iran using variables included in the model.
Methods: This descriptive study, is based on survey data collection methods and the way of analyzing data is correlational and casual study. Measurement tool was designed based on the standardized questionnaire presented by Davis. The reliability coefficient was 0.88. Statistical population is unlimited and included citizens of Iran in 1395. The sample consisted of 388 individuals. Given the infinity of society and Cochran formula, 384 individual is sufficient for
this research. This study is a random sampling one that was done in the period of 30 days.
Findings and conclusions: The results revealed that all relationships in the model are significant. And among the
variables of the model, perceived usefulness, the attitude toward using, and features of smart buildings had the most
intense relationship in acceptance this technology. Using regression equations, each of the dependent variables in the
model, is predictable by the independent variables.
Innovation of research: The intensity of relationship between variables in technology acceptance model and impact of each variable in explaining the criterion factor was analyzed.
Research limitations: Many people tend not to complete the questionnaire and some ones answer questions unrealistic. Despite all the explanations to justify the respondents, still there are possible directions in responses.
Practical consequences: Using regression equations obtained in this study, we can predict the criterion variables in the
model of technology adoption.
4. 4
TAM(Technology Acceptance Model)
• 정보기술수용(Information Technology Acceptance)를 설명하는데 간단
하면서도 설명력이 높은 모형.
• 합리적 행동이론을 근거로 신념-태 도-행위간의 인과관계를 정보기술 수용과
정에 적용. 즉, 수용자 개인의 신념이 태도에 영향을 미치고, 태도는 행위의도에
영향을 미치고, 행위 의도는 실제 행위에 영향을 미친다 가정.
• 모델이 간명하고 이론적 기반이 확고 함.
• 모델의 변형과 확장이 수월하여 정보기술 수용 현상의 다양성을 다루는 데 적
합.
5. 5
TAM 초기 모델 (Davis, 1986, 1989)
• 지각된 유용성과 지각된 용이성은 수용자들이 정보시스템을 사용하는 중요한 요인
• 지각된 유용성 (Perceived usefulness)
- 정보시스템을 사용함으로써 작업 효율이 향상될 것이라고 인지하는 정도
• 지각된 용의성 (Perceived usefulness)
- 정보시스템을 사용하는데 정신적 노력이 적게 든다는 것
6. 6
TAM의 특징
• 지각된 유용성과 지각된 용이성이 정보기술 수용과 관련한 평가를 내리는데 중
요한 영향을 미침.
• 그러나 TAM을 무비판적으로 적용하고, 수용 제품이나 서비스의 특성을 고려
하기 보다 TAM을 무비판적으로 확장하여 차별성이 부족
8. 8
Extented-TAM, TAM2 (Venkatesh & Davis, 2000)
• 비 자발적 사용 환경에서는 주위의 영향력에 대해 사용자가 느끼는 주관적
규범이 사용 의도에 영향을 미칠 것이라 가정.
• 사회적 영향 프로세스(주관적 규범, 자발성, 이미지)와 인지적 도구 프로세스(업
무관련성, 결과품질, 결과 설명력)이 지각된 유용성의 영향요인.
9. 9
Extented-TAM, TAM3 (Venkatesh, V. and Bala, H., 2013?)
• TAM의 선행 변수들을 외부 요인의 ‘개입’에 초점을 두어 확장
• Anchor(컴퓨터 자기 효능감, 외부 조절에 대한 인식, 컴퓨터에 대한 불안, 놀이성)와
Adjustment(인지된 재미, 객관적인 유용성)이 지각된 용의성의 영향요인.
10. 10
Unified Theory of Acceptance and Use of
Technology (UTAUT) (Venkatesh, Morris, et al,. 2003)
• 기술 수용에 직접적 영향을 주는 4가지 요인(기대 성능, 기대 노력, 사회적 영향,
편의성)과 4가지의 부수 요인(성별, 나이, 경험, 자발성)
11. 11
Extented-TAM (Jackson et al, 1997)
• 상황적 관여는 태도/행동의도와 부의 관계를
• 내재적 관여는 유용성/태도와
• 과거 이용은 행위의도와 정의 관계
12. 12
Extented-TAM (Agarwal & Karahanna, 2000)
• 인지적 신념과 자기 효능을 외부 변수로 하여 TAM을 검증
• 놀이성, 개인 혁신성은 인지적 신념에 영향
• 인지적 신념과 자기효능변수는 수용의도에 유의한 영향
13. X
Extented-TAM (Moon & Kim, 2001)
• 웹사이트 이용에 있어서 TAM의 기본 변수에 지각된 즐거움 변수 추가
• 지각된 유용성과 용이성, 지각된 즐거움은 사용의도에 유의한 영향
14. X
Extented-TAM (Hsu & Lin, 2008)
• 블로그 수용 모델을 제시, 검증
• TRA를 기반으로 기술 수용 변수와 지식 공유 요소, 그리고 사회영향변수를 가미, 블
로그 수용 모델을 개발 및 실증
• 지각된 영의성 및 즐거움, 평판은 태도에 유의
15. X
TRA + TAM (Kim et al., 2007)
• TRA(Theory of Resoned Action)과 TAM을 결합
• 경험, 자기효능감, 직무다의성, 직무연계성, 조직의 지원이 유용성, 용이성, 주관적 규
범에 유의한 영향을 미치는 것을 볼 수 있었음.
16. 13
3
가정 기술에 적용과(Domestic Technology)
기술 수용 후 모델(Post-Adoption model)
17. 14
Model of Adoption of Technology in Household (MATH)
• 기술 수용 이론을 가정에서의 기술 수용과 사용으로 확장
• 고객 행동 조사를 통해서 가정 생활 주기 관점을 포함하는 모델로 확장하려 한다.