1. KEPIMPINAN DAN
PERWATAKAN
OLEH:
PN. FATIMAH BT ADAM
JIP, IPG KDRI

2. KEPIMPINAN
• Memimpin adalah proses mengarah dan
mempengaruhi orang lain dengan
menggunakan bakat, maklumat dan
kemahiran berinteraksi.
• Pengurus tadika yg berkesan dan cekap perlu
memanipulasikan gaya kepimpinan yang
efektif, bersesuaian dgn personalitinya.
• Guru Tadika perlu mempunyai visi dan misi
yang jelas.

3. Sambungan………………….
• Guru Tadika perlu motivasi diri, pekerja dan
kanak-kanak untuk mencapai visi.

4. AKAUNTIBILITI SEBAGAI GURU
PRASEKOLAH
• Bidang Pekerjaan
• Sekolah
• Tingkah laku Murid
• Ibu Bapa / penjaga

5. WATAK GURU PRASEKOLAH
• CIRI-CIRI GURU PRASEKOLAH YANG
BERKESAN
1. Mempunyai emosi yang stabil dan mental
yang sihat.
2. Mempunyai badan yang sihat dan sahsiah
yang dinamik.
3.Mempunyai kecerdasan otak yang lebih
tinggi daripada kebanyakkan orang.

6. SAMBUNGAN…………………..
4. Mempunyai sifat kreatif, imaginasi dan
akal ikhtiar.
5. Bertatatertib, bertimbang rasa, mempunyai
simpati dan bijaksana dalam menghadapi
masalah.
6. Sabar
7. Jujur dan iklas
8. Tegas

7. SAMBUNGAN………………..
9. Menepati masa dan kebolehan untuk
mengurus
10. Mempunyai sikap yang positif dan
menggalakkan.
11. Memberi bimbingan yang demokrati
12. Menjaga status iktisas perguruan

8. Peribadi yang menjejaskan imej guru
prasekolah
• Personaliti / penampilan seorang guru
• Ingkar perintah/melawan / dadah
• Salah guna kuasa/penyelewengan
• Tindakan tidak adil/ dengki / iri hati
• BRM /Penandaan Buku Murid
• Ponteng/lewat/Malas/kreativiti/berkira
• Gangguan Seksual / Mencabul

9. Sambungan………………..
• Pergaduhan / perselisihan faham/dingin
• Budaya menghasut cemar organisasi
• Pukul Murid Keterlaluan/Pukul Guru
• Guru Ego /sukar terima teguran
• Tangguh dan Tolak kerja
• Kerja luar yang melampau/tuisyen
• Menipu pelajar/ibu bapa/majikan

10. Guru Prasekolah Penyayang
• Ciri-ciri guru penyayang
– Peka kepada murid/rakan kerja
– Ambil berat/prihatin
– Komunikasi yang mesra
– Mimik muka(ceria,senyum)
– Empati
– Memberi motivasi(penghargaan)