1. “T ポイント”の機能に、圧倒的な特徴を加えることによって、“T ポイントが多くのブランドで利用で
きる共通ポイントであること”を周知する
夢・共感
Project
人と人、人と企業、
今と未来を繋ぐ「T ポイント」
目 的
手 段
“T ポイント”のサイトに、“T ポイント”で行なえるクラウドファンディングの機能を追加する。
資金調達の希望者（叶えたい夢がある人）は、企画案と、資金形態※、必要額、及び自己紹介を登録する。
“T ポイント”所有者は、企画案のリストを閲覧し、支援を希望するプロジェクトに対し自らの共感を
基準に、所有しているポイントの中から任意のポイントを付与する（標を付ける）。但しプロジェクト
は企画者が設定した必要額に達するまで成立せず、ポイントも付与されない。
プロジェクトへの出資額（ポイント付与の総額）が必要額に達すれば、プロジェクトは成立し、ファン
ド（投資事業組合、信託、SPC 等）や公益団体を通じて企画者に提供される。
成立したプロジェクトは個々のサイトが設置され、進捗等逐次関係者間でコミュニケーションされる。
※資金形態
●贈与型→報告
・留学がしたい
・手術費用が必要
・公益活動・ナショナルトラスト など
●共同購入型→チケット・製品・サービスを送付
・コンサートを開きたい
・CD デビューしたい
・映画を作りたい
・特注品 など
●出資（投資）型→証券（配当をポイントで還元）
・起業したい
・市民共同発電所
（象徴性の高い事業として特に推進する。例えば発電量、これに伴う配当が確認でき、
証券のやり取りも可能なサイトを設置する）
など
●融資型→ポイントで還元
製品・サービスの開発 など
この企画により、“T ポイント”所有者は、作りたい未来と繋がる、“T ポイント”所有者と企画者が繋がる、
ポイント発行企業と人々が繋がり、絆が生まれ、“T ポイント”は社会貢献ができる繋がる共通ポイン
トとして認知される。
またこの活動を“夢を叶える T ポイント”ととして参加企業の広報活動にも活用してもらい、社会と
繋がる参加企業個々のイメージへの相乗効果も期待する。

2. （追加提案）
前記した”手段”を基本システムとして、”夢を叶える T ポイント”に繋がる（追加課題）、
本システム上で稼働させることができるコンテンツを、展開案として追加提案いたします。
展開案
”夢を叶える T ポイント”というメッセージの、効果的浸透を図るため、こどもたちの夢の支援を中
心としたプロモーションを実施する。
（展開例 1 ／みんなで見る夢）
子ども達から絵や作文による「みんなで見る夢」の募集コンテストを行ない、賛同者と支援企業、及び
T ポイントによる支援者（本システムの活用）を公募して、共同研究プロジェクトを立ち上げる。
【共同研究プロジェクト例】※こんなプロジェクトが出てくればいいなという例です。
「東京湾にクジラを呼び戻す！！」
「私の地域のエコツアー」
「カワト復活プロジェクト」
（参考：たんけん・はっけん・ほっとけん−子どもと歩いた琵琶湖・水の里のくらしと文化−）
井阪尚司・蒲生野考現倶楽部 ( 著 ) ／出版社 : 昭和堂 (2001/07)、ISBN-10: 4812201209、単行本 : 214 ページ
「たんけん・はっけん・ほっとけん」は、1990 年に蒲生東小学校の井阪尚司教諭によって開発された、フィールドワークと、社
会参画の画期的コンセプト。“ 開発で失われた循環利用資源の再生 ”、“ 保全と強化 ”、“ 子ども・市民・エルダーの参画 ”、“ 世
代間協力 ”、“ 活動の継承 ” 等の好事例である。（失われた地域の資産）蒲生町は琵琶湖の南東、日野川と佐久良川の流域に位置
する。町中に「みぞ」という水路が張り巡らされ、古来よりその恵まれた水資源を循環利用してきた。「みぞには神様がおる」
と言い伝えられ、「カワト」といわれる中水の共同利用場を継承していた。戦後上水道の普及に伴いその独特の水利文化は失われ、
「みぞ」への「配慮」や「敬意」は薄れていった。（たんけん・はっけん・ほっとけん）1990 年井阪尚司教諭は環境教育授業「み
ぞっこ探検」を実施、「たんけん・はっけん・ほっとけん」をスローガンに、失われた地域の資源（水利文化、歴史、絆）を復
活する活動を実践、同時に地域の人々の参加組織として蒲生野考現倶楽部が誕生、現在も NPO 法人として活動している。
（展開例 2 ／地域の夢応援プロジェクト）
希望する T ポイント加盟店が参加し、売上げに応じて（例えば付与した T ポイントと同ポイント）、地
域の学校にポイントをプレゼントするプロジェクト。カスタマーの参加（学校等への T ポイントの贈与）
も歓迎する。学校（又は自治体）はそのポイントを、児童の希望を募集・尊重して教材等に活用する。
【キャンペーン VI 例】
私たちは地域の子ども達を応援します
（展開例 3 ／こどもたちの夢を応援するキッズサイト）
カスタマイズ可能なマイページを中心に、“夢を見つける方法”と、”夢を育て実現する方法”を示唆で
きるサイト。例えば、対象者の夢に関する個人的な情報（年齢・地域等も含む）と、ビッグデータ等の
統計的データ及び情報と、TUTAYA 等のコンテンツデータとを照会して、有益なコンテンツや情報を
レコメンド。
【例えばサッカーが大好きな A 君には】
●スター選手の伝記、技術書等の書籍●スポーツ映画●サッカー教室の情報 等
実現に資金が必要な場合は本システムを利用し、サポートチームを組織（NPO 等）して、個別の相談
にも対応する。