SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Download to read offline
De Corporate Story
Les 4: Corporate Story verhaal & vertellen
Storymap
1. Inhoud Waarom Hoe Wat
2. Publiek
Wie (belangrijkste publieksgroepen)
Leer- en beslisstijlen
3. Verhaal Structuur (bedenken scenario)
4. Vertellen
Ontwerpen (uitwerken scenario)
Testen (vertalen scenario naar storyboard)
Vertalen van inhoud
naar een goed verhaal
KLM
Visie
KLM wil in de luchtvaart voorop lopen door slimmer te zijn
dan anderen. Door de fusie met Air France vervult KLM een
leidende rol in de wereldluchtvaart. KLM wil voor de klant
de eerste keus zijn, voor medewerkers een aantrekkelijke
werkgever en voor aandeelhouders een onderneming die
winstgevend groeit. Door slimme partnerships en een
voortrekkersrol in nieuwe bestemmingen biedt KLM
wereldwijde bereikbaarheid via een uitgebreid netwerk.
Door in te spelen op marktkansen en technologische
ontwikkelingen biedt KLM de klant een eigentijds product.
KLM
Maatschappelijk verantwoord ondernemen
KLM neemt initiatief in maatschappelijk verantwoord ondernemen in
de luchtvaartbranche. Corporate Social Responsibility (CSR) is bij
KLM meer dan een label. Samen met Air France wil KLM de
standaard zetten voor een geïntegreerde aanpak in de
luchtvaartindustrie. Het CSR beleid richt zich op klanten,
medewerkers en de samenleving. Met de ondertekening van het
Global Compact van deVN geeft KLM invulling aan deVN-
millenniumdoelen. In 2010 is AIR FRANCE KLM voor de zesde
achtereenvolgende keer door Dow Jones Sustainability Indexes op
de eerste plaats gezet in de sector Airlines.AIR FRANCE KLM is
eveneens super sector leader in de overkoepelende categorie Reizen
enVrije Tijd.
KLM is ....
Virgin Atlantic
Vision statement
Safety, security and consistent delivery of the basics are
the foundations of everything we do.The success of
our three year strategy requires us to build on these
foundations by focusing on the business and leisure
markets, and driving efficiency and effectiveness.	

Our mission statement is simple...
To grow a profitable airline, where people love to fly
an where people love to work
Born to fly
Uitwerken van het
verhaal
Storymap
1. Inhoud Waarom Hoe Wat
2. Publiek
Wie (belangrijkste publieksgroepen)
Leer- en beslisstijlen
3. Verhaal Structuur (bedenken scenario)
4. Vertellen
Ontwerpen (uitwerken scenario)
Testen (vertalen scenario naar storyboard)
Training
Scenarioschrijven
Hier werkt iedereen individueel aan een
verhaalstructuur
• Plot	

• Personages	

• Thema of idee
Opdracht 3C
Individueel
• Iedereen voegt een individueel kort en bondig
uitgewerkt scenario toe aan de Storymap	

• Er is een duidelijke verantwoording geschreven hoe de
elementen van de storymap zijn verwerkt in het scenario
en waarom het scenario aansluit op de inhoud en het
publiek	

• Hiervoor krijg je individueel punten toegekend (hierdoor
zal het projectcijfer per student kunnen verschillen)
Opdracht 3C
Checklist
• Helder plot 	

• Koppeling van waarom, wat en hoe aan de plotlijn	

• Duidelijk omschreven visuele lijn om het verhaal
te vertellen 	

• Welke elementen (fictief of echt) gaan er gebruikt
worden om het verhaal te vertellen?
Training video editing &
cameravoering
Presentatie naar de opdrachtgever
• Vanuit de scenario’s maken jullie individueel
korte pilotfilmpjes	

• Op basis van deze filmpjes maak je (in overleg
met de opdrachtgever) een definitieve keuze
voor de uit te werken corporate story film	

• Viewing pilot filmpjes volgende week tijdens
de les gezamenlijk met de opdrachtgever
Vertellen van het
verhaal
Storymap
1. Inhoud Waarom Hoe Wat
2. Publiek
Wie (belangrijkste publieksgroepen)
Leer- en beslisstijlen
3. Verhaal Structuur (bedenken scenario)
4. Vertellen
Ontwerpen (uitwerken scenario)
Testen (vertalen scenario naar storyboard)
Opdracht 3D deel 1
Groep
• Het gekozen idee gaan jullie uitgebreid
uitwerken met de groep tot een volledig
scenario	

• Werk hoofdplot uit + eventuele subplots
Opdracht 3D deel 1
Checklist
• Helder plot plus eventuele subplots	

• Personages zijn uitgewerkt	

• Koppeling van waarom, wat en hoe aan de plotlijn	

• Duidelijk omschreven visuele lijn om het verhaal te
vertellen	

• Welke elementen (fictief of echt) gaan er gebruikt
worden om het verhaal te vertellen
Storymap
1. Inhoud Waarom Hoe Wat
2. Publiek
Wie (belangrijkste publieksgroepen)
Leer- en beslisstijlen
3. Verhaal Structuur (bedenken scenario)
4. Vertellen
Ontwerpen (uitwerken scenario)
Testen (vertalen scenario naar storyboard)
Testen
Storyboard
Bij het maken van een film wordt de film aan
de hand van storyboards geschetst. Het
eindproduct is een soort strip zonder
tekstballonnetjes.Aan de hand van de
tekeningen kan men zien hoe de film eruit
zal zien.
Testen
Storyboard
• Een serie afbeeldingen	

• Minimum aan tekst	

• Chronologische volgorde van het verhaal
Storyboarding technieken
Opdracht 3D deel 2
• Werk een storyboard uit van het gekozen
scenario voor jullie corporate story film
Huiswerk
Corporate Story 	

verhaal & vertellen
Verhaal
• Iedereen voegt een individueel kort en bondig uitgewerkt scenario toe aan de
Storymap	

• Er is een duidelijke verantwoording geschreven hoe de elementen van de storymap
zijn verwerkt in het scenario en waarom het scenario aansluit op de inhoud en het
publiek	

Vertellen - Ontwerpen
• Het gekozen idee gaan jullie uitgebreid uitwerken met de groep tot een volledig
scenario	

• Werk hoofdplot uit + eventuele subplots	

Vertellen - Testen
• Werk een storyboard uit van het gekozen scenario voor jullie corporate story film
Pilot filmpjes
• Volgende week donderdag zijn de pilot filmpjes klaar
voor de viewing (iedereen heeft een filmpje van 30 á
60 seconden klaar)	

• Deze plaats je online op eenYouTube kanaal (Ruud
Boel zal jullie hierbij helpen)	

• Opdrachtgevers worden uitgenodigd (rooster volgt)	

• Iedereen introduceert zijn filmpje met een korte
toelichting
Opdracht 4
Corporate Story film
Corporate Story film
• De film is (technisch) kwalitatief goed uitgewerkt. Film
is niet langer dan 3 minuten	

• De film komt geloofwaardig over en sluit aan bij de
visie, missie en identiteit van de opdrachtgever	

• De film vertelt een logisch gestructureerd verhaal (is
conform scenario)	

• Er is een duidelijke boodschap te herkennen in de film
die gekoppeld is aan het bedrijf. Er is gebruik gemaakt
van dialoog en/of voice-over, teksten in beeld
Planning week 6 t/m 9
• Week 6 iedere groep presenteert zijn
storyboard in de klas	

• Week 7 consult (ik maak hiervoor rooster)	

• Week 8 afronden / monteren van de film
plus inleveren opzet (alle opdrachten)	

• Week 9 viewing eindresultaat met de
opdrachtgever

More Related Content

Similar to Storytelling les 4

Afstudeerverslag Stijn Bekkers - Toekomst scenario's en Business Modellen
Afstudeerverslag Stijn Bekkers - Toekomst scenario's en Business ModellenAfstudeerverslag Stijn Bekkers - Toekomst scenario's en Business Modellen
Afstudeerverslag Stijn Bekkers - Toekomst scenario's en Business ModellenTheFutureNow
 
Trends college 3 - Hoe ontstaan trends, scenariostappenplan
Trends college 3 - Hoe ontstaan trends, scenariostappenplanTrends college 3 - Hoe ontstaan trends, scenariostappenplan
Trends college 3 - Hoe ontstaan trends, scenariostappenplanAeronAdvies
 
9 redenen waarom bedrijven gebruik moeten maken van animatie
9 redenen waarom bedrijven gebruik moeten maken van animatie9 redenen waarom bedrijven gebruik moeten maken van animatie
9 redenen waarom bedrijven gebruik moeten maken van animatieAwesome Amsterdam
 
Enterprise Architectuur - terug naar de essentie
Enterprise Architectuur - terug naar de essentieEnterprise Architectuur - terug naar de essentie
Enterprise Architectuur - terug naar de essentieDanny Greefhorst
 
Productiestraat e-learning Deltion College
Productiestraat e-learning Deltion CollegeProductiestraat e-learning Deltion College
Productiestraat e-learning Deltion CollegeJaapJan Vroom
 
Awesome animatie inspiratie voorbeelden
 Awesome animatie inspiratie voorbeelden Awesome animatie inspiratie voorbeelden
Awesome animatie inspiratie voorbeeldenAwesome Amsterdam
 
Ux & strategie ux cocktail hour rotterdam
Ux & strategie   ux cocktail hour rotterdamUx & strategie   ux cocktail hour rotterdam
Ux & strategie ux cocktail hour rotterdamUser Intelligence
 
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230403 (WR) v1  Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf230403 (WR) v1  Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdfWilfredRubens.com
 
Agile consortium nl annual congress 2016 visueel communiceren voor leiders
Agile consortium nl annual congress 2016 visueel communiceren voor leidersAgile consortium nl annual congress 2016 visueel communiceren voor leiders
Agile consortium nl annual congress 2016 visueel communiceren voor leidersAgileConsortiumINT
 
Trends - Slotcollege - blue ocean, scenarioverkenningen, startups en agile
Trends - Slotcollege - blue ocean, scenarioverkenningen, startups en agileTrends - Slotcollege - blue ocean, scenarioverkenningen, startups en agile
Trends - Slotcollege - blue ocean, scenarioverkenningen, startups en agileAeronAdvies
 
Slides AI en Chatgpt met voorbeelden.pdf
Slides AI en Chatgpt met voorbeelden.pdfSlides AI en Chatgpt met voorbeelden.pdf
Slides AI en Chatgpt met voorbeelden.pdfEnnuonline
 
Thesis graphic design
Thesis graphic designThesis graphic design
Thesis graphic designstereographic
 
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdfWilfredRubens.com
 
20210318 Contentstrategie en content management plan
20210318 Contentstrategie en content management plan20210318 Contentstrategie en content management plan
20210318 Contentstrategie en content management planI Like Media
 
20210318 Contentstrategie - NCOI - deel 1
20210318 Contentstrategie - NCOI - deel 120210318 Contentstrategie - NCOI - deel 1
20210318 Contentstrategie - NCOI - deel 1I Like Media
 
Social Media Optimization - It All Starts With Search
Social Media Optimization - It All Starts With SearchSocial Media Optimization - It All Starts With Search
Social Media Optimization - It All Starts With SearchTim Schnitzler
 
Sagamore contentensocialmediaplan 2
Sagamore contentensocialmediaplan 2Sagamore contentensocialmediaplan 2
Sagamore contentensocialmediaplan 2Belinda Suvaal
 
2015 ea-oe-field operator-nl
2015 ea-oe-field operator-nl2015 ea-oe-field operator-nl
2015 ea-oe-field operator-nlEventattitude
 

Similar to Storytelling les 4 (20)

Afstudeerverslag Stijn Bekkers - Toekomst scenario's en Business Modellen
Afstudeerverslag Stijn Bekkers - Toekomst scenario's en Business ModellenAfstudeerverslag Stijn Bekkers - Toekomst scenario's en Business Modellen
Afstudeerverslag Stijn Bekkers - Toekomst scenario's en Business Modellen
 
Trends college 3 - Hoe ontstaan trends, scenariostappenplan
Trends college 3 - Hoe ontstaan trends, scenariostappenplanTrends college 3 - Hoe ontstaan trends, scenariostappenplan
Trends college 3 - Hoe ontstaan trends, scenariostappenplan
 
9 redenen waarom bedrijven gebruik moeten maken van animatie
9 redenen waarom bedrijven gebruik moeten maken van animatie9 redenen waarom bedrijven gebruik moeten maken van animatie
9 redenen waarom bedrijven gebruik moeten maken van animatie
 
Enterprise Architectuur - terug naar de essentie
Enterprise Architectuur - terug naar de essentieEnterprise Architectuur - terug naar de essentie
Enterprise Architectuur - terug naar de essentie
 
Productiestraat e-learning Deltion College
Productiestraat e-learning Deltion CollegeProductiestraat e-learning Deltion College
Productiestraat e-learning Deltion College
 
Awesome animatie inspiratie voorbeelden
 Awesome animatie inspiratie voorbeelden Awesome animatie inspiratie voorbeelden
Awesome animatie inspiratie voorbeelden
 
Ux & strategie ux cocktail hour rotterdam
Ux & strategie   ux cocktail hour rotterdamUx & strategie   ux cocktail hour rotterdam
Ux & strategie ux cocktail hour rotterdam
 
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230403 (WR) v1  Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf230403 (WR) v1  Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
 
Modus Vivendi Slides
Modus Vivendi SlidesModus Vivendi Slides
Modus Vivendi Slides
 
Agile consortium nl annual congress 2016 visueel communiceren voor leiders
Agile consortium nl annual congress 2016 visueel communiceren voor leidersAgile consortium nl annual congress 2016 visueel communiceren voor leiders
Agile consortium nl annual congress 2016 visueel communiceren voor leiders
 
Trends - Slotcollege - blue ocean, scenarioverkenningen, startups en agile
Trends - Slotcollege - blue ocean, scenarioverkenningen, startups en agileTrends - Slotcollege - blue ocean, scenarioverkenningen, startups en agile
Trends - Slotcollege - blue ocean, scenarioverkenningen, startups en agile
 
Social Media Masterclass WD 16 oktober 2012
Social Media Masterclass WD 16 oktober 2012Social Media Masterclass WD 16 oktober 2012
Social Media Masterclass WD 16 oktober 2012
 
Slides AI en Chatgpt met voorbeelden.pdf
Slides AI en Chatgpt met voorbeelden.pdfSlides AI en Chatgpt met voorbeelden.pdf
Slides AI en Chatgpt met voorbeelden.pdf
 
Thesis graphic design
Thesis graphic designThesis graphic design
Thesis graphic design
 
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
 
20210318 Contentstrategie en content management plan
20210318 Contentstrategie en content management plan20210318 Contentstrategie en content management plan
20210318 Contentstrategie en content management plan
 
20210318 Contentstrategie - NCOI - deel 1
20210318 Contentstrategie - NCOI - deel 120210318 Contentstrategie - NCOI - deel 1
20210318 Contentstrategie - NCOI - deel 1
 
Social Media Optimization - It All Starts With Search
Social Media Optimization - It All Starts With SearchSocial Media Optimization - It All Starts With Search
Social Media Optimization - It All Starts With Search
 
Sagamore contentensocialmediaplan 2
Sagamore contentensocialmediaplan 2Sagamore contentensocialmediaplan 2
Sagamore contentensocialmediaplan 2
 
2015 ea-oe-field operator-nl
2015 ea-oe-field operator-nl2015 ea-oe-field operator-nl
2015 ea-oe-field operator-nl
 

More from Hogeschool Inholland

Masterclass transmedia storytelling eurib 2 juni 2017
Masterclass transmedia storytelling eurib 2 juni 2017Masterclass transmedia storytelling eurib 2 juni 2017
Masterclass transmedia storytelling eurib 2 juni 2017Hogeschool Inholland
 
Boekpresentatie Transmedia Storytelling, stappenplan voor communicatieprojecten
Boekpresentatie Transmedia Storytelling, stappenplan voor communicatieprojectenBoekpresentatie Transmedia Storytelling, stappenplan voor communicatieprojecten
Boekpresentatie Transmedia Storytelling, stappenplan voor communicatieprojectenHogeschool Inholland
 
Transmedia storytelling as a strategic communication method
Transmedia storytelling as a strategic communication methodTransmedia storytelling as a strategic communication method
Transmedia storytelling as a strategic communication methodHogeschool Inholland
 
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...Hogeschool Inholland
 
Van storytelling naar storyconversation
Van storytelling naar storyconversationVan storytelling naar storyconversation
Van storytelling naar storyconversationHogeschool Inholland
 
Van conversatie naar business sessie 3: Hoe maak je er business van?
Van conversatie naar business sessie 3: Hoe maak je er business van?Van conversatie naar business sessie 3: Hoe maak je er business van?
Van conversatie naar business sessie 3: Hoe maak je er business van?Hogeschool Inholland
 
Dialogue marketing presentatie innocent
Dialogue marketing presentatie innocentDialogue marketing presentatie innocent
Dialogue marketing presentatie innocentHogeschool Inholland
 
Van conversatie naar business sessie 2: Oplossingen carrousel
Van conversatie naar business sessie 2: Oplossingen carrouselVan conversatie naar business sessie 2: Oplossingen carrousel
Van conversatie naar business sessie 2: Oplossingen carrouselHogeschool Inholland
 

More from Hogeschool Inholland (20)

Masterclass transmedia storytelling eurib 2 juni 2017
Masterclass transmedia storytelling eurib 2 juni 2017Masterclass transmedia storytelling eurib 2 juni 2017
Masterclass transmedia storytelling eurib 2 juni 2017
 
Storytelling in het onderwijs
Storytelling in het onderwijsStorytelling in het onderwijs
Storytelling in het onderwijs
 
Presentatie sterk werk 12 10-2015
Presentatie sterk werk 12 10-2015Presentatie sterk werk 12 10-2015
Presentatie sterk werk 12 10-2015
 
Boekpresentatie Transmedia Storytelling, stappenplan voor communicatieprojecten
Boekpresentatie Transmedia Storytelling, stappenplan voor communicatieprojectenBoekpresentatie Transmedia Storytelling, stappenplan voor communicatieprojecten
Boekpresentatie Transmedia Storytelling, stappenplan voor communicatieprojecten
 
Guest lecture ibis vtm-htro
Guest lecture ibis vtm-htroGuest lecture ibis vtm-htro
Guest lecture ibis vtm-htro
 
Storytelling binnen het onderwijs
Storytelling binnen het onderwijsStorytelling binnen het onderwijs
Storytelling binnen het onderwijs
 
Transmedia storytelling as a strategic communication method
Transmedia storytelling as a strategic communication methodTransmedia storytelling as a strategic communication method
Transmedia storytelling as a strategic communication method
 
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...
 
Les 7 social media cursus 2014
Les 7 social media cursus 2014Les 7 social media cursus 2014
Les 7 social media cursus 2014
 
Les 6 social media cursus 2014
Les 6 social media cursus 2014Les 6 social media cursus 2014
Les 6 social media cursus 2014
 
Les 5 social media cursus 2014
Les 5 social media cursus 2014Les 5 social media cursus 2014
Les 5 social media cursus 2014
 
Les 4 social media cursus 2014
Les 4 social media cursus 2014Les 4 social media cursus 2014
Les 4 social media cursus 2014
 
Les 3 social media cursus 2014
Les 3 social media cursus 2014Les 3 social media cursus 2014
Les 3 social media cursus 2014
 
Les 1 social media cursus 2014
Les 1 social media cursus 2014Les 1 social media cursus 2014
Les 1 social media cursus 2014
 
Les 2 social media cursus 2014
Les 2 social media cursus 2014Les 2 social media cursus 2014
Les 2 social media cursus 2014
 
Van storytelling naar storyconversation
Van storytelling naar storyconversationVan storytelling naar storyconversation
Van storytelling naar storyconversation
 
Casestudy Mc donalds mc mood
Casestudy Mc donalds mc moodCasestudy Mc donalds mc mood
Casestudy Mc donalds mc mood
 
Van conversatie naar business sessie 3: Hoe maak je er business van?
Van conversatie naar business sessie 3: Hoe maak je er business van?Van conversatie naar business sessie 3: Hoe maak je er business van?
Van conversatie naar business sessie 3: Hoe maak je er business van?
 
Dialogue marketing presentatie innocent
Dialogue marketing presentatie innocentDialogue marketing presentatie innocent
Dialogue marketing presentatie innocent
 
Van conversatie naar business sessie 2: Oplossingen carrousel
Van conversatie naar business sessie 2: Oplossingen carrouselVan conversatie naar business sessie 2: Oplossingen carrousel
Van conversatie naar business sessie 2: Oplossingen carrousel
 

Storytelling les 4

  • 1. De Corporate Story Les 4: Corporate Story verhaal & vertellen
  • 2. Storymap 1. Inhoud Waarom Hoe Wat 2. Publiek Wie (belangrijkste publieksgroepen) Leer- en beslisstijlen 3. Verhaal Structuur (bedenken scenario) 4. Vertellen Ontwerpen (uitwerken scenario) Testen (vertalen scenario naar storyboard)
  • 3. Vertalen van inhoud naar een goed verhaal
  • 4. KLM Visie KLM wil in de luchtvaart voorop lopen door slimmer te zijn dan anderen. Door de fusie met Air France vervult KLM een leidende rol in de wereldluchtvaart. KLM wil voor de klant de eerste keus zijn, voor medewerkers een aantrekkelijke werkgever en voor aandeelhouders een onderneming die winstgevend groeit. Door slimme partnerships en een voortrekkersrol in nieuwe bestemmingen biedt KLM wereldwijde bereikbaarheid via een uitgebreid netwerk. Door in te spelen op marktkansen en technologische ontwikkelingen biedt KLM de klant een eigentijds product.
  • 5. KLM Maatschappelijk verantwoord ondernemen KLM neemt initiatief in maatschappelijk verantwoord ondernemen in de luchtvaartbranche. Corporate Social Responsibility (CSR) is bij KLM meer dan een label. Samen met Air France wil KLM de standaard zetten voor een geïntegreerde aanpak in de luchtvaartindustrie. Het CSR beleid richt zich op klanten, medewerkers en de samenleving. Met de ondertekening van het Global Compact van deVN geeft KLM invulling aan deVN- millenniumdoelen. In 2010 is AIR FRANCE KLM voor de zesde achtereenvolgende keer door Dow Jones Sustainability Indexes op de eerste plaats gezet in de sector Airlines.AIR FRANCE KLM is eveneens super sector leader in de overkoepelende categorie Reizen enVrije Tijd.
  • 7. Virgin Atlantic Vision statement Safety, security and consistent delivery of the basics are the foundations of everything we do.The success of our three year strategy requires us to build on these foundations by focusing on the business and leisure markets, and driving efficiency and effectiveness. Our mission statement is simple... To grow a profitable airline, where people love to fly an where people love to work
  • 10. Storymap 1. Inhoud Waarom Hoe Wat 2. Publiek Wie (belangrijkste publieksgroepen) Leer- en beslisstijlen 3. Verhaal Structuur (bedenken scenario) 4. Vertellen Ontwerpen (uitwerken scenario) Testen (vertalen scenario naar storyboard)
  • 11. Training Scenarioschrijven Hier werkt iedereen individueel aan een verhaalstructuur • Plot • Personages • Thema of idee
  • 12. Opdracht 3C Individueel • Iedereen voegt een individueel kort en bondig uitgewerkt scenario toe aan de Storymap • Er is een duidelijke verantwoording geschreven hoe de elementen van de storymap zijn verwerkt in het scenario en waarom het scenario aansluit op de inhoud en het publiek • Hiervoor krijg je individueel punten toegekend (hierdoor zal het projectcijfer per student kunnen verschillen)
  • 13. Opdracht 3C Checklist • Helder plot • Koppeling van waarom, wat en hoe aan de plotlijn • Duidelijk omschreven visuele lijn om het verhaal te vertellen • Welke elementen (fictief of echt) gaan er gebruikt worden om het verhaal te vertellen?
  • 14. Training video editing & cameravoering Presentatie naar de opdrachtgever • Vanuit de scenario’s maken jullie individueel korte pilotfilmpjes • Op basis van deze filmpjes maak je (in overleg met de opdrachtgever) een definitieve keuze voor de uit te werken corporate story film • Viewing pilot filmpjes volgende week tijdens de les gezamenlijk met de opdrachtgever
  • 16. Storymap 1. Inhoud Waarom Hoe Wat 2. Publiek Wie (belangrijkste publieksgroepen) Leer- en beslisstijlen 3. Verhaal Structuur (bedenken scenario) 4. Vertellen Ontwerpen (uitwerken scenario) Testen (vertalen scenario naar storyboard)
  • 17. Opdracht 3D deel 1 Groep • Het gekozen idee gaan jullie uitgebreid uitwerken met de groep tot een volledig scenario • Werk hoofdplot uit + eventuele subplots
  • 18. Opdracht 3D deel 1 Checklist • Helder plot plus eventuele subplots • Personages zijn uitgewerkt • Koppeling van waarom, wat en hoe aan de plotlijn • Duidelijk omschreven visuele lijn om het verhaal te vertellen • Welke elementen (fictief of echt) gaan er gebruikt worden om het verhaal te vertellen
  • 19. Storymap 1. Inhoud Waarom Hoe Wat 2. Publiek Wie (belangrijkste publieksgroepen) Leer- en beslisstijlen 3. Verhaal Structuur (bedenken scenario) 4. Vertellen Ontwerpen (uitwerken scenario) Testen (vertalen scenario naar storyboard)
  • 20. Testen Storyboard Bij het maken van een film wordt de film aan de hand van storyboards geschetst. Het eindproduct is een soort strip zonder tekstballonnetjes.Aan de hand van de tekeningen kan men zien hoe de film eruit zal zien.
  • 21.
  • 22. Testen Storyboard • Een serie afbeeldingen • Minimum aan tekst • Chronologische volgorde van het verhaal
  • 24. Opdracht 3D deel 2 • Werk een storyboard uit van het gekozen scenario voor jullie corporate story film
  • 26. Corporate Story verhaal & vertellen Verhaal • Iedereen voegt een individueel kort en bondig uitgewerkt scenario toe aan de Storymap • Er is een duidelijke verantwoording geschreven hoe de elementen van de storymap zijn verwerkt in het scenario en waarom het scenario aansluit op de inhoud en het publiek Vertellen - Ontwerpen • Het gekozen idee gaan jullie uitgebreid uitwerken met de groep tot een volledig scenario • Werk hoofdplot uit + eventuele subplots Vertellen - Testen • Werk een storyboard uit van het gekozen scenario voor jullie corporate story film
  • 27. Pilot filmpjes • Volgende week donderdag zijn de pilot filmpjes klaar voor de viewing (iedereen heeft een filmpje van 30 á 60 seconden klaar) • Deze plaats je online op eenYouTube kanaal (Ruud Boel zal jullie hierbij helpen) • Opdrachtgevers worden uitgenodigd (rooster volgt) • Iedereen introduceert zijn filmpje met een korte toelichting
  • 29. Corporate Story film • De film is (technisch) kwalitatief goed uitgewerkt. Film is niet langer dan 3 minuten • De film komt geloofwaardig over en sluit aan bij de visie, missie en identiteit van de opdrachtgever • De film vertelt een logisch gestructureerd verhaal (is conform scenario) • Er is een duidelijke boodschap te herkennen in de film die gekoppeld is aan het bedrijf. Er is gebruik gemaakt van dialoog en/of voice-over, teksten in beeld
  • 30. Planning week 6 t/m 9 • Week 6 iedere groep presenteert zijn storyboard in de klas • Week 7 consult (ik maak hiervoor rooster) • Week 8 afronden / monteren van de film plus inleveren opzet (alle opdrachten) • Week 9 viewing eindresultaat met de opdrachtgever