Download to read offline
Stop bulling
- 2. 6 Μαρτίου: ΠανελλήνιαΗμέρα Κατά του Σχολικού Εκφοβισμού
- 3. Ακόμα και ανδεν έχεις πέσει θύμα εκφοβισμού είναι πολύ σημαντικό να ξέρεις τι πρέπει να κάνεις αν σου συμβεί και με ποιο τρόπο μπορείς να βοηθήσεις τους φίλους σου ή τους συμμαθητές σου που μπορεί να εκφοβίζονται. Τι είναι ο εκφοβισμός Ένας μαθητής εκφοβίζει όταν χωρίς λόγο και για μεγάλο διάστημα επιτίθεται σε συμμαθητές του με σκοπό να τους προκαλέσει σωματικό ή ψυχικό πόνο. Ο εκφοβισμός ανάμεσα στους μαθητές μπορεί να πάρει διάφορες μορφές. Πώς εκδηλώνεται χειρονομίες, σπρωξιές, ξυλοδαρμούς, μπουνιές, χτυπήματα βρισιές, προσβολές, απειλές και κοροϊδίες καταστροφή προσωπικών αντικειμένων και κλοπές αποκλεισμό και απομόνωση από παρέες, ομαδικά παιχνίδια και κοινωνικές δραστηριότητες με απειλητικά μηνύματα στο κινητό ή στο e-mail σου Τι μπορείς να κάνεις Μπορεί να είναι δελεαστικό το να εκδικηθείς το παιδί που σε εκφοβίζει. Αλλά αυτό σίγουρα δεν είναι η λύση γιατί αυτή η συμπεριφορά θα προκαλέσει και άλλη βία. Ο καλύτερος τρόπος είναι να αποχωρίσεις από το περιστατικό, να είσαι μαζί με άλλα παιδιά και να ενημερώσεις έναν ενήλικα (δάσκαλο και/ή γονέα)
- 4. Αυτοί είναι κάποιοιτρόποι για να χειριστείς τον εκφοβισμό. Ενημέρωσε έναν ενήλικα. Δάσκαλοι, διευθυντές και γονείς όλοι μπορούν να βοηθήσουν στο να σταματήσει ο εκφοβισμός. Να αποφεύγεις το παιδί που σε εκφοβίζει και έχε πάντα μαζί σου ένα φίλο σου. Κάνε μια προσπάθεια να είσαι πάντα με ένα φίλο σου ή με μια παρέα. Κάνε και εσύ το ίδιο για κάποιο άλλο παιδί που μπορεί να είναι και αυτό θύμα εκφοβισμού. Κράτα το θυμό σου. Είναι φυσικό να θυμώνεις, αλλά τα παιδιά που εκφοβίζουν λαμβάνουν ικανοποίηση από αυτό. Στο βαθμό που μπορείς κάνε μια προσπάθεια να μην δείχνεις ότι έχεις θυμώσει. Απομακρύνσου και αγνόησε το παιδί που σε εκφοβίζει. Πες του ξεκάθαρα να σταματήσει αμέσως και απομακρύνσου. Όταν αγνοείς τον εκφοβιστή αυτό σημαίνει ότι δεν ενδιαφέρεσαι και δεν σε νοιάζει. Τελικά ο εκφοβιστής θα σταματήσει να σε εκφοβίζει, όταν βλέπει ότι δεν του δίνεις σημασία. Να θυμάσαι ότι , δεν φταις εσύ! Και να μην νιώθεις ντροπή για αυτό που σου συμβαίνει.
- 5.
- 6.
- 7. Το bullying είναιλέξη... ελληνική! Τα κρούσματα σχολικού εκφοβισμού αυξάνονται ραγδαία στη χώρα μας. Εκεί δε που το πράγμα παίρνει θηριώδεις διαστάσεις είναι στο Διαδίκτυο. Η Ελλάδα έρχεται δεύτερη στην Ευρώπη σε περιστατικά ψηφιακής βίας. Ο δακτυλοδεικτούμενος της τάξης, το θύμα του εκφοβισμού τόσο στο σχολείο όσο και στους δρόμους του Internet, νιώθει πόνο ψυχικό αλλά και σωματικό
- 8.
- 9. Στο φαινόμενο τουbullying εμπλέκονται πολλά μέρη • Το παιδί που εκφοβίζεται • Το παιδί ή ομάδα παιδιών που εκφοβίζει • Οι παρατηρητές / οι παρατηρήτριες του φαινόμενου • Οι εκπαιδευτικοί • Οι γονείς
- 10. α. Το παιδίπου εκφοβίζεται Το παιδί που εκφοβίζει επιλέγει το παιδί που θα εκφοβίσει πολύ συγκεκριμένα και καθόλου τυχαία. Συνήθως θα επιλέξει παιδί που • Διαφέρει με κάποιον τρόπο από τα υπόλοιπα (π.χ. είναι από άλλη χώρα, έχει άλλη θρησκεία, φοράει σιδεράκια και γενικά παιδί που διαφέρει από τη μέση εικόνα ενός μαθητή) • Δύσκολα θα βοηθήσει κάποιος (παιδιά μοναχικά που δεν κάνουν εύκολα φίλους) • Που είναι «λιγότερα» δυνατά
- 11. Τα παιδιά πουβιώνουν εκφοβισμό παρουσιάζουν • αδυναμία επίλυσης προβλημάτων, • καταθλιπτικά στοιχεία, • συναισθηματικές δυσκολίες, • αίσθημα μοναξιάς, • χαμηλές σχολικές επιδόσεις και απουσίες • Διαταραχές συμπεριφοράς • Ψυχολογικά / ψυχοσωματικά προβλήματα (πονοκέφαλοι, κοιλιακά άλγη, ενούρηση, διαταραχές ύπνου) • Άγχος • Χαμηλή αυτοεκτίμηση • Φοβίες • Δεν μπορούν να μείνουν μόνα • Αποφεύγουν τη βλεμματική επαφή
- 12. β. Το παιδίή ομάδα παιδιών που εκφοβίζει Πίσω από ένα παιδί ή ομάδα παιδιών που εκφοβίζει θα βρεθούν • Ανάγκη για κυριαρχία πάνω σε άλλους • Αδυναμία ελέγχου παρορμήσεων • Μειωμένη ικανότητα αυτοελέγχου • Αδυναμία τήρησης κανόνων και ορίων • Ασυνήθιστα χαμηλό άγχος • Διογκωμένη αυτοεικόνα • Έλλειψη αίσθησης του μέτρου • Η δημοτικότητα τους βρίσκεται στο μέσο όρο ή κάτω από αυτόν και χαμηλώνει καθώς προσχωρούν στις εκπαιδευτικές βαθμίδες • Είναι εχθρικό απέναντι στο περιβάλλον του (ιδιαίτερα σε γονείς και εκπαιδευτικούς) • Απόλυτη έλλειψη ενσυναίσθησης • Είναι δυνατό να περιβάλλονται από άλλους συμμαθητές τους οι οποίοι δεν εκφοβίζουν άμεσα αλλά ενισχύουν το παιδί που εκφοβίζει
- 13. 1) Σχολικός Εκφοβισμός– Δε φοβάμαι
- 14.
- 15. Τι πρέπει ναξέρεις Είναι βασικό δικαίωμα κάθε παιδιού να πηγαίνει στο σχολείο χωρίς να φοβάται ότι κάποιο άλλο παιδί μπορεί να το ταπεινώσει ή να το προσβάλλει ή να του επιβληθεί με τη βία ανεξάρτητα από: • Αν είναι αγόρι η κορίτσι • Την εμφάνισή του • Τις ικανότητες που έχει • Την πατρίδα που έχει • Τη θρησκεία που πιστεύει
- 16. Τι μπορείς νακάνεις… • Μην ντρέπεσαι γι’ αυτό που σου συμβαίνει. • Μίλησε στους γονείς σου ή στο δάσκαλό σου. Αυτό δεν είναι «κάρφωμα». • Όταν σε προσβάλλουν, μη δείξεις ότι στεναχωριέσαι. Βρες τη δύναμη να πεις δυνατά «άσε με ήσυχο...» και φύγε με το κεφάλι ψηλά. • Αν φοβάσαι ότι θα σε δείρουν, φρόντισε να είσαι πάντα με κάποιον συμμαθητή σου. • Να είσαι σίγουρος ότι οι γονείς σου, οι δάσκαλοί σου και οι πιο πολλοί συμμαθητές σου σε νοιάζονται , σε καταλαβαίνουν και θα κάνουν τα πάντα για να σε βοηθήσουν.
- 17. 3) Anti BullyingAnimated Short Film Project
- 19. 4) Corto AnimadoBullying
- 20.
- 21.
- 22. 8)“Να θυμάσαι, θύμαείναι και εκείνος που κάνει τον νταή”.
- 24. 9) Για σέναπου λατρεύω
- 25. Υπάρχει στον κόσμοτούτον ένας μυστικός νόμος - αν δεν υπήρχε, ο κόσμος θα ‘ταν από χιλιάδες χρόνια χαμένος - σκληρός κι απαραβίαστος: το κακό πάντα στην αρχή θριαμβεύει και πάντα στο τέλος νικάται. Νίκος Καζαντζάκης, 1883-1957, Έλληνας συγγραφέας
- 26. 10) Όπου υπάρχειαγάπη