1. ข้อมูล หมายถึง รายละเอียดหรือข้อเท็จจริง เกียวกับสิ่งต่าง ๆ ทีเราสนใจ เช่นเกียวกับสถานที่
่ ่ ่ คน
สิ่งของเป็นต้น
ข้อมูลทีเราพบเห็นทุกวันนี้ มีหลายรูปแบบ เช่นเป็นตัวเลข
่ ข้อความ รูปภาพ เสียงต่าง ๆ เรา
สามารถรับรู้ขอมูลได้จากส่วนต่าง ๆ ดังนี้
้
1. การรับรูข้อมูลทางตา ได้แก่ การมองเห็น เช่นข้อมูลภาพ จากหนังสือ โทรทัศน์ เป็นต้น
้
2. การรับรูทางหู ได้แก่ การได้ยนเสียงผ่านเข้ามาทางหู เช่น ข้อมูลเสียงเพลง เสียงพูด เสียงรถ
้ ิ
เป็นต้น
3. การรับรูทางมือ ได้แก่ การสัมผัสกับข้อมูล เช่น การจับเสื้อผ้าแล้วรู้สกว่านุ่ม เป็นเนือผ้าเป็นต้น
้ ึ ้
4. การรับรูทางจมูก ได้แก่ การได้กลิน เช่น หอมกลินอาหาร กลินดอกไม้ กลินขยะ เป็นต้น
้ ่ ่ ่ ่
5. การรับรูทางปาก ได้แก่ การรูสกถึงรส โดยการสัมผัสทางลิน เช่น เผ็ด หวาน ขม เป็นต้น
้ ้ ึ ้
ชนิดของข้อมูลแบ่งได้หลายชนิด ดังนี้
1. ข้อมูลตัวเลข จะประกอบด้วยตัวเลขเท่านัน เช่น 145 , 2468 เป็นต้น มักจะนามาใช้ในการ
้
คานวณ
2. ข้อมูลอักขระ ประกอบด้วย ตัวอักษร ตัวเลข และอักขระพิเศษหรือเครื่องหมายพิเศษต่าง ๆ เช่น
บ้านเลขที่ 13/2 เป็นต้น ถ้ามีตัวเลขประกอบ จะมิได้นามาคานวณ
3. ข้อมูลภาพ รับรูจากการมองเห็น เช่น ภาพดารา ภาพสัตว์ตาง ๆ
้ ่
4. ข้อมูลเสียง รับรูจากทางหูหรือการได้ยน เช่นเสียงพูด เสียงเพลง เป็นต้น
้ ิ
ข้อมูลมีประโยชน์มากมายดังนี้
1. ด้านการเรียน เช่น ข้อมูลทีได้จาก โทรทัศน์ วิทยุ หนังสือพิมพ์ มาใช้ประโยชน์ใน
่
การเรียนได้ เป็นข้อมูลหรือความรูเพิมเติม
้ ่
2. ด้านการติดต่อสื่อสาร เช่น ถ้าเรามีขอมูล เราสามารถทีจะสนทนาพูดคุย หรือบอกเรืองต่าง ๆ
้ ่ ่
ให้กบผู้อนได้
ั ื่
3. ด้านการตัดสินใจ เป็นการใช้ชวยให้เราตัดสินใจต่าง ๆ ได้ดขน เช่น การเลือกซื้อของเล่น ถ้าเรา
่ ี ึ้
ทราบราคาของเล่น ในแต่ละร้าน จะทาให้เราเลือกซื้อของเล่นทีเหมือนกันได้ในราคาทีถกทีสด
่ ่ ู ่ ุ
การรวบรวมข้อมูล
การรวบรวมข้อมูลเป็นการเก็บรวบรวมข้อมูลจากแหล่งข้อมูล โดยวิธการต่าง ๆ เช่น การสัมภาษณ์หรือ
ี
สอบถามผูรู้ การสารวจแหล่งข้อมูลเอง หรือการนาข้อมูลมาจากแหล่งทีมผู้จดทาไว้แล้ว เช่น หนังสือ
้ ่ ี ั
ต่าง ๆ เป็นต้น
การรวบรวมข้อมูล
ในการรวบรวมข้อมูลจากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ นันกระทาได้หลายวิธขนกับลักษณะของ
้ ี ึ้
แหล่งข้อมูล สามารถแบ่งวิธการรวบรวมข้อมูลได้ 3 วิธี
ี
1. การรวบรวมข้อมูลโดยการสอบถาม เช่นการถามหรือสัมภาษณ์จากผู้รในแหล่งข้อมูล เช่น การที่
ู้
นักเรียนถามคุณครูเกี่ยวกับเนื้อหาในบทเรียน การส่งแบบสอบถามให้ผู้ตอบกรอก
2. การรวบรวมข้อมูลจากแหล่งเอกสารต่าง ๆ เช่น จากหนังสือ ตารา วารสาร หนังสือพิมพ์ คูมือ เป็นต้น
่
3. การรวบรวมข้อมูลโดยการสังเกตการณ์ โดยผูตองการข้อมูลเข้าไปสังเกตเหตุการณ์ตาง ๆ ด้วย
้ ้ ่
ตัวเอง
คุณภาพของข้อมูล
การนาเอาข้อมูลหรือสารสนเทศ ไปใช้ประโยชน์นน ข้อมูลจะต้องมีความถูกต้อง น่าเชือถือ
ั้ ่
ข้อมูลทีดมคณภาพควรมีคณสมบัติดงนี้
่ ี ี ุ ุ ั
1. มีความถูกต้อง ตรงกับข้อเท็จจริงทีเกิดขึน
่ ้
2. สามารถตรวจสอบได้ ข้อมูลจะต้องมีแหล่งข้อมูลทีสามารถอ้างอิงได้
่
3. มีความเป็นปัจจุบน ทันต่อเรืองราวและเหตุการณ์ทเกียวข้อง
ั ่ ี่ ่
4. มีความครบถ้วน สมบูรณ์ และชัดเจน

2. แหล่งข้อมูล
แหล่งข้อมูล หมายถึง สถานทีหรือแหล่งทีเกิดข้อมูล แหล่งข้อมูลจะแตกต่างกันไปตามข้อมูลทีต้องการ
่ ่ ่
เช่น
บ้ านเป็นแหล่งข้อมูลทีเกียวกับนักเรียน โดยบันทึก ข้อมูลไว้ในทะเบียนบ้าน
่ ่
ห้องสมุด เป็นแหล่งข้อมูลเกียวกับความรูต่าง ๆ
่ ้
ข้อมูลบางอย่างเราอาจจะนามาจากแหล่งข้อมูลหลายแหล่งได้ เช่นราคาของเล่นชนิด
เดียวกัน เราอาจจะหาข้อมูลจากแหล่งข้อมูลซึ่งได้แก่รานค้าหลายร้านได้ และข้อมูลหรือราคาทีได้
้ ่
อาจจะแตกต่างกันไป
หนังสือพิมพ์ เป็นแหล่งข้อมูลทีมทงข้อความ ตัวเลข รูปภาพ
่ ี ั้