Презентация
к уроку биологии в 5 классе
«Царство Грибы»
Выполнила: учитель биологии
Андрюшечко Алёна Ивановна
Царства живой природы
Доядерные
(не имеют оформленного
ядра)
Бактерии
– самые первые
организмы на Земле
Ядерные
(имеют оформленное ядро)
Грибы
Растения
Животные
Царство Грибы
Микология
(греч. “микос” – “гриб”,“логос”– “наука” )
– наука о грибах
Что мы уже
знаем о грибах?
Что мы хотим
узнать о грибах?
Груздь настоящий Трутовик разноцветный,
или хвост индейки
Грибы – _______трофы,
т.е. для питания грибам необходимо
_______________________________
________________
т.е. питаются мертвыми
органически веществами
________________
т.е. поселяются на
живых организмах и
питаются за их счет
гетеро
готовое органическое вещество
сапротрофы паразиты
хищники
Хищники
хищный гриб Атроботрис малоспоровый поймал
нематоду (круглого червя) при помощи двух
трехклеточных ловчих колец.
Симбионты
«сим» - совместный,«биос» - жизнь
Гифы гриба
Клетки
древесного
растения
Микориза (греч. “микос” – гриб, “риза”–корень)
– симбиоз мицелия гриба и корней растений
Грибы – _______трофы,
т.е. для питания грибам необходимо
_______________________________
________________
т.е. питаются мертвыми
органически веществами
________________
т.е. поселяются на
живых организмах и
питаются за их счет
гетеро
готовое органическое вещество
сапротрофы
паразиты
хищники
симбионты
Роль грибов в
природе и жизни
человека
Участвуют в
круговороте веществ
в природе
– вызывают
болезни
Образуют
плодородный слой
почвы
Используют в
производстве
лекарств
Используются
для приготовления
хлеба, сыров
– ядовитые грибы
вызывают
отравления Источник
белка
– вызывают порчу
продуктов
1. Грибы - это представители:
а. Прокариотов б. Эукариотов
в. Самых древних организмов г. Растений
2. Как называется наука, изучающая грибы?
а. Ботаника б. Экология
в. Грибология г. Микология
3. Как грибы поглощают питательные вещества?
а. С помощью корней б. Шляпкой
в. Всей поверхностью тела
4. Какую часть шляпочных грибов собирает человек?
а. Микоризу б. Мицелий
в. Плодовое тело г. Грибницу
5. Какой тип питания НЕ характерен грибам:
а. Паразиты б. Хищники
в. Сапротрофы г. Автотрофы
д. Симбионты
Выберите один верный ответ
Какие утверждения являются верными? Ответ
обоснуйте.
1. Клетки грибов имеют оформленное ядро
2. Грибы – это представителя царства Растения
3. Для питания грибов необходимо готовое органическое вещество
4. Все грибы – это многоклеточные организмы
5. Оболочки грибов содержат хитин (вещество, характерное
некоторым животным)
6. Тело грибов представлено шляпкой и ножкой
7. Грибы – сапротрофы способны к фотосинтезу
8. Симбиоз – это тип взаимоотношения организмов, при котором
один организм питается за счет другого
9. Нити грибницы грибов могут проникать в корень дерева, образуя
грибокорень
10.Из некоторых грибов изготавливают лекарства
Итоги урока:
1. Грибы – эукариотические (ядерные) организмы
2. Грибы бывают одноклеточные и многоклеточные
3. Многоклеточные грибы состоят из плодового тела
(шляпка + ножка) и грибницы
4. Рост грибов неограничен (сходство с растениями)
5. Грибы гетеротрофы (сходство с животными)
6. Грибы по типу питанию: хищники, сапротрофы,
паразиты, симбионты
7. Некоторые грибы находятся в симбиозе с деревьями,
образуя микоризу (грибокорень)
Сделайте вывод по уроку:
1.До урока:
• Не знал…
• Не мог представить…
2. После урока:
• Узнал…
• Познакомился…
• Запомнил…
 Где сможете применить свои знания,
которые получили на уроке?
Клатрус Арчера, или гриб-каракатица
Гриб этот за устрашающий вид иногда называют «пальцами дьявола» или «грибом-
каракатицей». Вид этот несъедобный, из Красной книги Украины
Клатрус красный, или решеточник
А вот еще один, просто инопланетный клатрус — клатрус красный, или, как его еще
называют, решеточник. Это тоже дереворазрущающий несъедобный гриб, который
нечасто можно отыскать в лесах. Его можно встретить в южных районах с мягким
климатом.
Светящиеся грибы
Стоит отметить еще один необычный гриб из субтропической Азии — Mycena сhlorophos
Гиднеллум Пека, или кровоточащий грибэ
Этот гриб в народе называют «зуб дьявола». Этот гриб очень ядовит и при употреблении
его в пищу вызывает 100% летальный исход. Этот гриб питается насекомыми. Приманкой
для них как раз и является багрово-красный нектар, выделяемый верхней частью грибов.
«Леди с вуалью», или Диктиофора Сдвоенная
Гриб использует «вуаль» для привлечения мух — разносчиков спор. Молодые грибы
съедобны; кроме того, диктиофора сдвоенная используется в народной медицине против
подагры и ревматизма.
Лаковица аметистовая
Гриблаковица аметистовая поражает своим фиолетовым цветом. Но с возрастом
фиолетовая окраска пропадает. В принципе гриб съедобен, но может аккумулировать
вредные вещества.
Голубой гриб
Голубой гриб – действительно голубой благодаря веществу, которые входит в состав
некоторых морских беспозвоночных. Растет этот гриб в Новой Зеландии и Индии.
Головач гигантский
Еще один необычный гриб — головач гигантский. Плодовое тело достигает 50 см. Этот
гриб – источник ценного сырья, которое изучают для изготовления противоопухолевых
лекарств, а также его используют в народной медицине.
Ежовик гребенчатый, или «львиная грива»
Гриб «львиная грива» — ежовик гребенчатый — очень интересен похожестью именно с
гривой льва, правда, белого. Этот гриб растет в Приморье, в Крыму и в предгорных
областях Кавказа. Гриб съедобен и культивируется. Мицелий его у нас тоже есть в
продаже.
Трутовик зонтичный, или гриб-баран
Первый — съедобный гриб-трутовик – трутовик зонтичный. В народе гриб называют
«баранёха», или гриб-баран, потому что гриб похож на курчавую баранью голову.
Гриб встречается в европейской части России, в Сибири и даже на Полярном Урале.
Гриб-баран относится к редким видам грибов. Занесен в Красную книгу.

царство грибы

  • 1.
    Презентация к уроку биологиив 5 классе «Царство Грибы» Выполнила: учитель биологии Андрюшечко Алёна Ивановна
  • 2.
    Царства живой природы Доядерные (неимеют оформленного ядра) Бактерии – самые первые организмы на Земле Ядерные (имеют оформленное ядро) Грибы Растения Животные
  • 3.
  • 4.
    Микология (греч. “микос” –“гриб”,“логос”– “наука” ) – наука о грибах
  • 5.
    Что мы уже знаемо грибах? Что мы хотим узнать о грибах? Груздь настоящий Трутовик разноцветный, или хвост индейки
  • 7.
    Грибы – _______трофы, т.е.для питания грибам необходимо _______________________________ ________________ т.е. питаются мертвыми органически веществами ________________ т.е. поселяются на живых организмах и питаются за их счет гетеро готовое органическое вещество сапротрофы паразиты хищники
  • 8.
    Хищники хищный гриб Атроботрисмалоспоровый поймал нематоду (круглого червя) при помощи двух трехклеточных ловчих колец.
  • 9.
  • 10.
    Гифы гриба Клетки древесного растения Микориза (греч.“микос” – гриб, “риза”–корень) – симбиоз мицелия гриба и корней растений
  • 11.
    Грибы – _______трофы, т.е.для питания грибам необходимо _______________________________ ________________ т.е. питаются мертвыми органически веществами ________________ т.е. поселяются на живых организмах и питаются за их счет гетеро готовое органическое вещество сапротрофы паразиты хищники симбионты
  • 12.
    Роль грибов в природеи жизни человека Участвуют в круговороте веществ в природе – вызывают болезни Образуют плодородный слой почвы Используют в производстве лекарств Используются для приготовления хлеба, сыров – ядовитые грибы вызывают отравления Источник белка – вызывают порчу продуктов
  • 13.
    1. Грибы -это представители: а. Прокариотов б. Эукариотов в. Самых древних организмов г. Растений 2. Как называется наука, изучающая грибы? а. Ботаника б. Экология в. Грибология г. Микология 3. Как грибы поглощают питательные вещества? а. С помощью корней б. Шляпкой в. Всей поверхностью тела 4. Какую часть шляпочных грибов собирает человек? а. Микоризу б. Мицелий в. Плодовое тело г. Грибницу 5. Какой тип питания НЕ характерен грибам: а. Паразиты б. Хищники в. Сапротрофы г. Автотрофы д. Симбионты Выберите один верный ответ
  • 14.
    Какие утверждения являютсяверными? Ответ обоснуйте. 1. Клетки грибов имеют оформленное ядро 2. Грибы – это представителя царства Растения 3. Для питания грибов необходимо готовое органическое вещество 4. Все грибы – это многоклеточные организмы 5. Оболочки грибов содержат хитин (вещество, характерное некоторым животным) 6. Тело грибов представлено шляпкой и ножкой 7. Грибы – сапротрофы способны к фотосинтезу 8. Симбиоз – это тип взаимоотношения организмов, при котором один организм питается за счет другого 9. Нити грибницы грибов могут проникать в корень дерева, образуя грибокорень 10.Из некоторых грибов изготавливают лекарства
  • 15.
    Итоги урока: 1. Грибы– эукариотические (ядерные) организмы 2. Грибы бывают одноклеточные и многоклеточные 3. Многоклеточные грибы состоят из плодового тела (шляпка + ножка) и грибницы 4. Рост грибов неограничен (сходство с растениями) 5. Грибы гетеротрофы (сходство с животными) 6. Грибы по типу питанию: хищники, сапротрофы, паразиты, симбионты 7. Некоторые грибы находятся в симбиозе с деревьями, образуя микоризу (грибокорень)
  • 16.
    Сделайте вывод поуроку: 1.До урока: • Не знал… • Не мог представить… 2. После урока: • Узнал… • Познакомился… • Запомнил…  Где сможете применить свои знания, которые получили на уроке?
  • 17.
    Клатрус Арчера, илигриб-каракатица Гриб этот за устрашающий вид иногда называют «пальцами дьявола» или «грибом- каракатицей». Вид этот несъедобный, из Красной книги Украины
  • 18.
    Клатрус красный, илирешеточник А вот еще один, просто инопланетный клатрус — клатрус красный, или, как его еще называют, решеточник. Это тоже дереворазрущающий несъедобный гриб, который нечасто можно отыскать в лесах. Его можно встретить в южных районах с мягким климатом.
  • 19.
    Светящиеся грибы Стоит отметитьеще один необычный гриб из субтропической Азии — Mycena сhlorophos
  • 21.
    Гиднеллум Пека, иликровоточащий грибэ Этот гриб в народе называют «зуб дьявола». Этот гриб очень ядовит и при употреблении его в пищу вызывает 100% летальный исход. Этот гриб питается насекомыми. Приманкой для них как раз и является багрово-красный нектар, выделяемый верхней частью грибов.
  • 22.
    «Леди с вуалью»,или Диктиофора Сдвоенная Гриб использует «вуаль» для привлечения мух — разносчиков спор. Молодые грибы съедобны; кроме того, диктиофора сдвоенная используется в народной медицине против подагры и ревматизма.
  • 23.
    Лаковица аметистовая Гриблаковица аметистоваяпоражает своим фиолетовым цветом. Но с возрастом фиолетовая окраска пропадает. В принципе гриб съедобен, но может аккумулировать вредные вещества.
  • 24.
    Голубой гриб Голубой гриб– действительно голубой благодаря веществу, которые входит в состав некоторых морских беспозвоночных. Растет этот гриб в Новой Зеландии и Индии.
  • 25.
    Головач гигантский Еще одиннеобычный гриб — головач гигантский. Плодовое тело достигает 50 см. Этот гриб – источник ценного сырья, которое изучают для изготовления противоопухолевых лекарств, а также его используют в народной медицине.
  • 27.
    Ежовик гребенчатый, или«львиная грива» Гриб «львиная грива» — ежовик гребенчатый — очень интересен похожестью именно с гривой льва, правда, белого. Этот гриб растет в Приморье, в Крыму и в предгорных областях Кавказа. Гриб съедобен и культивируется. Мицелий его у нас тоже есть в продаже.
  • 28.
    Трутовик зонтичный, илигриб-баран Первый — съедобный гриб-трутовик – трутовик зонтичный. В народе гриб называют «баранёха», или гриб-баран, потому что гриб похож на курчавую баранью голову.
  • 29.
    Гриб встречается вевропейской части России, в Сибири и даже на Полярном Урале. Гриб-баран относится к редким видам грибов. Занесен в Красную книгу.