Олександр Гаврош – сучасний український письменник, драматург, журналіст і перекладач, що має більше 20 різножанрових авторських книжок і близько 2000 публікацій у пресі.
Пропонуємо Вашій увазі бібліографічний покажчик, присвячений Анатолію Георгійовичу Костецькому, працьовитому, талановитому, цікавому, несподіваному, зі своїм власним баченням світу, високою поетичною культурою письменнику.
Космічні орбіти України
(до ювілейних дат діячів космічної галузі)
(бібліомікс для дітей середнього та старшого шкільного віку)
Упродовж тисячоліть астрономи вивчали безмежні простори Всесвіту, спостерігаючи за небом із Землі. Небачених успіхів астрономія досягла завдяки космонавтиці. Серед прославлених творців ракетно-космічної техніки є і багато українських фахівців: Юрій Васильович Кондратюк, Сергій Павлович Корольов, Валентин Петрович Глушко, Михайло Кузьмич Янгель, Володимир Миколайович Челомей, Микола Іванович Кибальчич та інші. Ми маємо всі підстави пишатися українськими космічними досягненнями.
Олександр Гаврош – сучасний український письменник, драматург, журналіст і перекладач, що має більше 20 різножанрових авторських книжок і близько 2000 публікацій у пресі.
Пропонуємо Вашій увазі бібліографічний покажчик, присвячений Анатолію Георгійовичу Костецькому, працьовитому, талановитому, цікавому, несподіваному, зі своїм власним баченням світу, високою поетичною культурою письменнику.
Космічні орбіти України
(до ювілейних дат діячів космічної галузі)
(бібліомікс для дітей середнього та старшого шкільного віку)
Упродовж тисячоліть астрономи вивчали безмежні простори Всесвіту, спостерігаючи за небом із Землі. Небачених успіхів астрономія досягла завдяки космонавтиці. Серед прославлених творців ракетно-космічної техніки є і багато українських фахівців: Юрій Васильович Кондратюк, Сергій Павлович Корольов, Валентин Петрович Глушко, Михайло Кузьмич Янгель, Володимир Миколайович Челомей, Микола Іванович Кибальчич та інші. Ми маємо всі підстави пишатися українськими космічними досягненнями.
Втілення краси весняної природи у вірші Г.Гейне “Задзвени із глибини …”Таміла Козова
Мета: удосконалювати навички виразного читання та аналізу поетичного твору,
пошуково-дослідницької діяльності, підвести учнів до розуміння краси весняної
природи, гармонійної єдності природи і людини у вірші “Задзвени із глибини …”,
удосконалювати вміння знаходити у вірші поетичні тропи і пояснювати їхню роль у
розкритті авторського задуму, логічно висловлювати свою думку, робити
аргументовані висновки, розвивати творчу уяву, вчити малювати словом,
виховувати естетичні смаки та любов до природи.
Обладнання: портрет Г.Гейне, комп’ютер, мультимедійна дошка, презентація
сюжетних ілюстрацій-слайдів “Пейзажні етюди Дюссельдорфа”, учнівська слайд-
інформація “Дитинство та юність Г.Гейне”, схема-опора “Художній світ Г.Гейне”,
таблиця “Особливості використання художніх тропів у вірші Г.Гейне “Задзвени із
глибини …”, таблиця “Елементи народної пісні у вірші Г.Гейне “Задзвени із
глибини …”, фрагмент музичної композиції П.І.Чайковського “Пори року”.
Тип уроку: засвоєння знань та формування умінь і навичок; урок-мандрівка.
Сидоренко Світлани Миколаївни,
учителя української мови та літератури
навчально-виховного комплексу «Срібненська загальноосвітня школа І-ІІІ
ступенів імені А.Г.Черненка –
дошкільний навчальний заклад»
Покровської районної ради
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
2. українська журналістка
письменниця
поетеса
кіносценарист
ілюстратор
Народилась 3 листопада 1962 року
у Донецьку.
3. Закінчила факультет журналістики
Київського Національного Університету.
З 1988 року живе в Києві.
Працювала:
телеграфісткою,
журналістом та диктором радіогазети, в газеті "Родослав",
коректором журналу "Сучасність",
оглядачем на першому й третьому каналах Національної радіокомпанії,
оглядачем у газеті "Всеукраїнські відомості",
заступником головного редактора в журналі "Наталі",
головним редактором у журналі "Караван історій. Україна"
журналістом у журналі "Академія".
Працювала в цирку , була офіціанткою в ресторані, Снігуронькою в
фірмі "Свято", завідувачем відеосалону у кінотеатрі. Зараз письменниця
працює викладачем - навчає молодих режисерів. А ще вона вишиває бісером
картини та ілюструє книги.
4. Твори:
Детектив «Пастка для жар-птиці»
Психологічна драма «Ґудзик»
Авантюрний детектив « Останній діамант міледі»
Ірен Роздобудько « Про Блеза Паскаля, Вольфі Моцарта, Ганса
Андерсена, Катрусю Білокур та Чарлі Чапліна
Коли оживають ляльки
9. А які ще риси характеру знадобилися
Катрусі, щоб стати прекрасною
художницею?
10. Чого не вистачало дівчинці в дитинстві
для того, щоб її мрія збулася?
11.
12.
13.
14.
15. Батьки Катерини вважали, що сільська
дитина повинна займатися домашнім
господарством і роботою в полі, а
навчання – то забавка для панів. Дитина з
села повинна бути працьовитою, а розум і
хист до мистецтва їй ні до чого.
- Чи погоджуєтесь ви з цією думкою?
16. Як склалася б доля
Катрусі, якщо б її морально
підтримували батьки,
схвалювали її захоплення
малюванням та навчанням?
17. 1 ряд – іменник
2 ряд – два прикметника
3 ряд – три дієслова
4 ряд – речення ( з 3 -5 слів)
5 ряд – синонім до іменника
19. Обери самостійно:
1)скласти план для переказу казки
Ірен Роздобудько « Що може пензлик?»
2) скласти кросворд ( тест або ребус) до казки;
3) написати твір – мініатюру « Катруся Білокур –
маленький геній великого світу»