3. В начале учебного года были
поставлены следующие задачи:
• Укрепление здоровья, закаливание, развитие
двигательной активности детей.
• Развитие познавательной деятельности детей,
освоение средств и способов познания, обогащение
опыта деятельности и представлений об
окружающем мире.
Цели:
1. Укрепление доброжелательных взаимоотношений
между детьми.
2. Развитие творческого проявления и воображения в
художественной, изобразительной и игровой
деятельности.
4. В течение года развитие детей
происходило в соответствии с возрастом.
Воспитанники изучали программный материал
основной общеобразовательной программы МБДОУ
и показали позитивную динамику по всем
направлениям развития. Поставленные цели были
достигнуты в процессе осуществления
разнообразных видов деятельности.
5. В течение года в группе были
организованы и проведены
мероприятия с использованием
активных форм работы:
1. Праздничные утренники: «Праздник Осени»
(октябрь), «Новый Год» (декабрь), «Праздник мам»
(март)
2. Интегрированные мероприятия: «По мотивам
произведений А.П. Чехова» (январь), встречаем
праздник «9 мая» (май)
3. Изготовление поделок «Осенний марафон»,
«Ёлочка красавица», 23 февраля и 8 марта
21. В результате правильной организации
культурно-досуговой деятельности у детей
сформировалось эмоционально-положительное
отношение к праздничным развлечениям. Произошло
укрепление доброжелательных взаимоотношений
между детьми и развитие творческого проявления и
воображения в художественной, изобразительной и
игровой деятельности.
22. Участие педагогов в творческих
конкурсах в ДОУ:
1. Творческий конкурс «Песочные фантазии» (1
место)
2. Творческий смотр конкурс «Уголок сюжетно-
ролевой игры» (2 место)
3. Творческий конкурс «Оформление группы к Новому
году» ( 1 место)
