SANZ GIL, José Javier (2017). Aprendizaje basado en problemas: una aplicación práctica en la enseñanza de microbiología En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 35 <http: />
SANZ GIL, José Javier (2017). Aprendizaje basado en problemas: una aplicación práctica en la enseñanza de microbiología En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 35 <http: />
Un breve acercamiento al Visual Thinking, una herramienta que –si bien no es tan conocida en nuestro país– resulta muy útil para la creación de nuevas propuestas y para resolver problemas, recordándonos que el aspecto visual es tan básico como nuestra naturaleza misma.
Las imágenes fueron tomadas de Dan Roam
Второ издание на срещата за продажби в Амазон, осигурено от Startup Center Varna. Отговорих на въпроси, които получихме през електронната форма след първото издание на събитието.
Asia-Pacific leading cruise line brings you the newly refurbished Super Star Gemini. After a multi-million facelift, she looks as bright and cheery as ever. Journey with her as she makes her way across the high seas. Experience a level of pampering that you've probably only ever dreamed of, for at your beck and call will be one of the region's best crews.
Our track record is impeccable, your safety and comfort assured. The more time you spend on board, the more you'll realize how your spend on board, the more you'll realize how your stress and worries have mysteriously disappeared.
So go ahead, let yourself go and let your dreams take flight. Let us surprise you, over and over again, with the wonders of this island odyssey.
Conocer la función que cumplen los alimentos en nuestro cuerpo y a partir de ello aprender alimentarnos de una manera nutritiva. Sin olvidar la importancia de la actividad física.
Μετά τη Γενοκτονία των Αρμενίων το 1915, οι τούρκοι εθνικιστές υπό τον Μουσταφά Κεμάλ είχαν πλέον όλο το πεδίο ανοιχτό μπροστά τους για να εξολοθρεύσουν τους Ελληνοπόντιους
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
2. ΜΑΝΤΩ ΜΑΥΡΟΓΕΝΟΥΣ.
Αγωνίστρια της Ελληνικής
Επανάστασης.
Πατέρας της ήταν ο Νικόλαος
Μαυρογένους μεγαλέμπορος που ήταν
εγκατεστημένος στην Τεργέστη και
μητέρα της ήταν η Μυκονιάτισσα
Ζαχαράτη, Θυγατέρα του Αντώνη Χατζή
Μπάτη
Γεννήθηκε στα 1796 στο χωριό
Μαρμαρά της Πάρου .
Πέθανε τον Ιούλιο του 1848.
Στα 1812 , ο πατέρας της ανάθεσε τη
μόρφωσή της στο συγγενή τους ,
πολυμαθέστατο πατριώτη , παπά-
Μαύρου στην Τήνο.
3. Η Μαντώ Μαυρογένους υπήρξε
μια ξεχωριστή μορφή στους
αγώνες του Έθνους για την
εθνική Ελευθερία και
Ανεξαρτησία.
Ήταν Αγωνίστρια,
Πολέμαρχος και Ατρόμητη
μαχήτρια.
• Προς τιμήν της στο παρελθόν
είχε κοπεί νόμισμα δύο
δραχμών με τη μορφή της.
4. ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΗΣ ΣΤΗΝ
ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ
• Με την έκρηξη της Επανάστασης
του 1821 παίρνει μέρος στις
συσκέψεις που γίνονται για
συμμετοχή στον Ιερόν Αγώνα και
αποφασίζει να πάει στην Μύκονο.
Εξοπλίζει με δικές της οικονομίες
δύο πλοία - με καπετάνιους τον
Αζορμπα και τον Νικολή και τα
στέλνει να πάρουν μέρος στον
Αγώνα , μαζί με αλλά δύο
μυκονιάτικα πλοία που εξόπλισαν
Μυκονιάτες .
5. • Τον Ιούνιο του 1821 άλλα τέσσερα
μυκονιάτικα πλοία εξοπλίζονται με
προτροπή της Μαντώς , που είναι η ψυχή
της Επανάστασης στην Μύκονο.
• Στις 22 Οκτωβρίου 1822 απέκρουσε και
σύντριψε την δύναμη διακοσίων Τούρκων
που έκαναν απόβαση στην Μύκονο.
• Στις 10 Φεβρουαρίου 1823 ήταν
επικεφαλής σώματος 800 ανδρών που
τους εκστράτευσε εναντίον των Τούρκων
στην Εύβοια , στην Θεσσαλία και στην
Ρούμελη
• Το 1826 έδωσε να εκποιηθούν τα
κοσμήματά της και να διατεθούν προς
περίθαλψη δύο χιλιάδων Μεσολογγιτών
που σώθηκαν από την Έξοδο .Για τις
υπηρεσίες στην Πατρίδα , της απένειμαν
τον επίτιμο βαθμό του αντιστράτηγου από
τον Καποδίστρια και της παραχώρησε
κεντρικό σπίτι στο Ναύπλιο.
6. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΔΗΜΗΤΡΗ
ΥΨΗΛΑΝΤΗ
• Κατά τη διάρκεια της Επανάστασης, η
Μαντώ Μαυρογένους, παράλληλα με τη
δράση της, έζησε και έναν μεγάλο έρωτα
με τον Δημήτριο Υψηλάντη.
• Η Μαντώ ήταν όμορφη, λεπτοκαμωμένη,
με καλούς τρόπους και ευρωπαϊκή
μόρφωση και κουλτούρα. Ήταν αδύνατο
να μην την ερωτευθεί ο Δημήτριος
Υψηλάντης.
• Οι δυο τους έγιναν ζευγάρι και
αρραβωνιάστηκαν. Ο Υψηλάντης είχε
υποσχεθεί ότι θα παντρευόταν την
αγαπημένη του, μετά την απελευθέρωση
της πατρίδας.
7. ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΣΧΕΣΗΣ ΤΟΥΣ
• Η σχέση τους όμως προκαλούσε
τα συντηρητικά ήθη της εποχής και
τρομοκρατούσε πολλούς
πολιτικούς ηγέτες, καθώς
σήμαινε την ένωση δύο μεγάλων
οικογενειών, με σαφή ρωσικό
προσανατολισμό.
• Έτσι, με επέμβασή του, ο
Ι.Κωλέττης έδωσε τέλος στη
θυελλώδη αυτή σχέση, κάτι που
πίκρανε πολύ τη Μαντώ.
• Μετά τον χωρισμό, τα άλλοτε
παθιασμένα ερωτικά
συναισθήματα της Μαυρογένους,
μετατράπηκαν σε άσβεστο μίσος
προς τον Υψηλάντη....
8. ΠΩΣ ΤΗΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΟΥΝ
• Τη Μαντώ γνώρισε από κοντά ο
Γάλλος Rybaud το 1821 και την
περιγράφει σαν ευγενική
προσωπικότητα με φλογερό
πατριωτισμό.
• Παρόμοια εντύπωση για τη Μαντώ
σχημάτισε και ο Άγγλος Eduard
Blaquire, ο οποίος προσθέτει ότι
του έκανε εντύπωση η φιλοδοξία
της να δει όλες τις τάξεις ενωμένες.
9. ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ
• Μετά την Επανάσταση,
καταδιωκόμενη από τον Ιωάννη
Κωλέττη (ο οποίος συμμετείχε και
στην Α' Εθνοσυνέλευση που έγινε
το Δεκέμβριο του 1821 στην Επίδα
υρο), ξαναγύρισε στη Μύκονο και
τον Ιούλιο του 1848 πέθανε
στην Πάρο φτωχή και
λησμονημένη…
• Η κηδεία της υπήρξε πάνδημη. Τη
θάψανε στο προαύλιο της
Καταπολιανής. Ύστερα όμως από
την αναπαλαίωση του Ναού, δεν
υπάρχει ο τάφος της , όπως και
τα καμπαναριά που σήμαναν το
θάνατό της ….
10. Σήμερα, για να τιμηθεί η
συνεισφορά της, ένα άγαλμά της
έχει στηθεί στο παλιό λιμάνι, στη
μέση της πλατείας Μαντώς
(Μύκονος), που οι ξένοι την
ονομάζουν Πλατεία των Ταξί!
Και ένα ακόμα στο Πεδίο του
Άρεως