เวทีการศึกษากับการเปลี่ยนแปลงประเทศไทย เมื่อวันที่ ๑๗ มกราคม ๒๕๖๐ เรื่องพลังภาคเอกชนกับการปฏิรูปการเรียนรู้ เชิญ ๓ โรงเรียนตัวอย่างมานำเสนอเรื่องราวความสำเร็จ คือโรงเรียนบ้านจันทร์ โรงเรียนบ้านตะเคียนราม และโรงเรียนวัดไผ่เกาะโพธิ์งาม

1. ประเวศ วะสี
๑๗ มกราคม ๒๕๖๐
“เวทีการศึกษากับการเปลี่ยนแปลงประเทศไทย”
พลังภาคเอกชนกับการปฏิรูปการเรียนรู้

2. การศึกษาไทยในรอบ ๑๐๐ ปี ที่ผ่านมา
ทาอะไรไม่เป็ น คิดไม่เป็ น จัดการไม่เป็ น อยู่ร่วมกันไม่เป็ น ไม่รู้ความจริง
ของแผ่นดินไทย
การท่องวิชา
คือ
วิกฤตเศรษฐกิจ การเมือง สังคม สิ่งแวดล้อม ศีลธรรม คุณภาพคน

3. การปฏิรูปการเรียนรู้-การอภิวัฒน์การพัฒนาคุณภาพคน
เปลี่ยนฐานการเรียนรู้
จากการเอาวิชาเป็ นตัวตั้ง
เอาชีวิตเป็ นตัวตั้ง
ทาเป็ น
แก้วิกฤตชาติ
(พัฒนาอย่างบูรณาการ)
อยู่ร่วมกันเป็ น
คิดเป็ น จัดการเป็ น
รู้ความจริงของไทยและของโลก

4. ระบบการเรียนรู้จากการลงมือทา
๑.ทาสิ่งที่ตนชอบ
๒.ความสุข๓.อดทนทาได้นาน ๔.ทาให้ประณีต=ความงาม
(ศิลปะ)
๕.ผลของงาน
๖.คุณค่า มูลค่า
๗.. หาความรู้เพิ่ม๘.การจัดการ
๙.การเรียนรู้ร่วมกันในการปฏิบัติ
เพื่อเอาชนะสิ่งยาก
๑๐.Transformation
Personal, Organization, Social

5. ภาคเอกชนกับการปฏิรูปการเรียนรู้
สถานประกอบการ ๔๐๐,๐๐๐ แห่ง
การจัดการ
(ทาเป็ น อดทน รับผิดชอบ)
โรงเรียน ๓๗,๐๐๐
การเรียนรู้ร่วมกัน
ในการปฏิบัติ
ในสถานการณ์จริง

6. การจัดองค์กรภาคเอกชน
Business Council for Education
ส่วนกลาง
จังหวัด
ภาคธุรกิจ
ภาคการศึกษา องค์กรปกครองท้องถิ่น
ภาคีส่งเสริม
ปฏิรูปการเรียนรู้
สร้างสัมมาชีพเต็มพื้นที่