Документ обсуждает случаи несклоняемых существительных в русском языке, приводя примеры и правила их использования в различных падежах. Рассматриваются как иноязычные слова, так и русские фамилии и сложносокращённые выражения. Также приведены задания для практики в употреблении глаголов и существительных в предложениях.

1. Некоторые
существительные не
изменяются по падежам
(не склоняются). Они
имеют для всех падежей
одну и ту же форму
слова, например:
(слушаю) радио (В. п.),
(передать) по радио (Д.
п.).

2. К несклоняемым существительным
относятся:
 а) многие существительные
иноязычного происхождения —
собственные и нарицательные — с
конечными гласными -о, -е, -и, -у, -ю и
с конечным ударным -а, например:
без пальто, по шоссе, на такси, от
кенгуру, в меню; поэма Гейне, роман
Дюма, стихи Гюго, опера Верди,
пьеса Шоу; через Па-де-Кале, в Брно,
возле Баку, по Тбилиси;

3. К несклоняемым
существительным относятся:
 б) иноязычные существительные,
обозначающие
лиц женского пола и
оканчивающиеся на согласный,
например: стихи поэтессы
Алигер, роман писательницы
Войнич; к знакомой мисс;

4. К несклоняемым
существительным относятся:
 в) русские и украинские фамилии на
-о и -их (-ых),
например: у Сухих, с Дурново, о
Шевченко;
 г) сложносокращённые слова
звукового, буквенного
и смешанного характера,
оканчивающиеся на гласный,
например: наше ТОО, для самбо,
в СМИ.

5. Из данных ниже материалов составьте
словосочетания «глагол + существительное с
предлогом». Обозначьте падежи, в которых
употреблены несклоняемые существительные.
 Пальто, без; кино, из; близ, метро; до,
шоссе; радио, по; пианино, на; депо, к;
кашне, без; какао, в; нового, ателье, у;
высокогорное, плато, по; на, табло;
фойе, в; по, жалюзи*; в, МГУ; в,
соседнее, кафе.

6. Спишите, раскрывая скобки и расставляя пропущенные
запятые. Подчеркните несклоняемые существительные
как члены предложения, обозначьте их падеж. Почему
некоторые собственные имена заключены в кавычки?
1. В (Осло) вышли на лёд сильнейш..
конькобежц.. (Дания) (Швеция) (Норвегия)
(США) (Канада).
2. В (Гренобль) закончились соревнования по
фигурному катанию лыжному двоеборью
скоростному спуску.
3. В (Воскресенск) московская хоккейная
коман­да ЦСКА сыграла вничью с местным
(«Химик»). Таким же был результат встречи в
Москве между («Спартак») и («Динамо»).

7. Спишите, раскрывая скобки и расставляя
пропущенные знаки препинания.
 Дорогие ребята Прочитайте эти замечатель-
 ные книги зарубежных писателей: «Сказки» (Ганс
Христиан Андерсен) «Щелкунчик» (Гофман)
«Овод» (Этель Войнич) романы (Виктор Гюго)
«Жизнь и удивительные приключения мор..хода
(Робинзон Крузо)» (Даниель Дефо) «Золотой жук»
(Эдгар По) «Приключения (Том Сойер)»
«Приключения (Гекльберри Финн)» и «Принц и
нищий» (Марк Твен) «Серебряные коньки» (Мери
Мейп Додж) «Давид Копперфильд» (Чарлз
Диккенс) сочинения (Фенимор Купер) (Жюль Берн)
и (Вальтер Скотт).

8. Как бы подписали свои тетради
следующие ученики:
 Мария Левченко, Александр
Левченко;
 Елена Гинзбург, Лев Гинзбург;
 Анна Сухово, Андрей Сухово;
 Раиса Милых, Пётр Милых?
 Запишите эти имена и фамилии
в нужной форме.
 Образец: тетрадь Фохта Михаила;
тетрадь Фохт Анны.

9. Спишите, заканчивая предложения и
расставляя пропущенные запятые. Укажите
несклоняемые существительные.
 1. Люди разных национальностей
трудились на (Магнитка) (Днепрогэс),
(КамАЗ).
 2. В нашей стране читают знают и любят
произведения русских авторов (Александр
Пушкин, Лев Толстой, Максим Горький,
Михаил Шолохов, Александр Твардовский)
книги латыша (Янис Райнис) киргиза
(Чингиз Айтматов) казаха (Мухтар Ауэзов)
стихи белоруса (Янка Купала) аварца
(Расул Гамзатов) украинца (Тарас
Шевченко).

10. Выпишите склоняемые сложносокращённые
существительные, ставя их в родительном,
творительном и предложном падежах. С
несклоняемыми существительными составьте
словосочетания «глагол + подходящий по смыслу
предлог из, для или о (об) с существительным».
 Вуз, АТС,
 ВВС, МГУ,
 РФ, турпоход,
 КПД, подлодка,
 запчасти, мопед,
 завхоз.

11. Род несклоняемых имён
существительных
СРЕДНИЙ РОД
Несклоняемые неодушевлённые
имена существительные
иноязычного происхождения
относятся преимущественно к
среднему роду, например:
(шёлковое) кашне, (осеннее)
пальто. К мужскому роду
относятся, например, слова:
(досадный) пенальти, (чёрный)
ко­фе; к женскому — (свежая)
кольраби, (широкая) авеню.

12. ЖЕНСКИЙ РОД
 Несклоняемые одушевлённые имена
существительные иноязычного
происхождения относятся к женскому
роду, если обозначают лиц женского
пола, например: (пожилая) мадам;

13. МУЖСКОЙ РОД
 относятся к мужскому
роду, если обозначают
лиц мужского пола или
животных, например:
 (известный)
конферансье,
 (серый) кенгуру.

15. ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАЗВАНИЯ
 Род несклоняемых собственных имён
существительных — географических
названий определяется родом тех имён
нарицательных, которыми эти названия
могут быть заменены. Например,
 Сочи — город, значит, существительное
Сочи мужского рода.
 Арагви — река, значит,
существительное Арагви женского рода.

16. РОД СЛОЖНОСОКРАЩЁННЫХ
СЛОВ
 Род сложносокращённых слов, образованных из
начальных букв, определяется по роду главного
слова, лежащего в основе соответствующего
сочетания.
 Например, СНГ — Содружество Независимых
Государств, Главное слово содружество среднего
рода, значит, сложносокращённое слово СНГ,
образованное из начальных букв, среднего рода: СНГ
было учреждено в 1991 году для сотрудни-
чества между государствами.
 Некоторые сложносокращённые слова,
оканчивающиеся на твёрдую согласную, являются
существительными мужского рода, если они

17. Определите род данных ниже несклоняемых
существительных и подберите к ним подходящие
по смыслу прилагательные. Составленные
словосочетания запишите. Обозначьте в
записанных словосочетаниях главные слова.
 Депо, какао, метро, пальто, пианино,
шимпанзе, эскимо, ателье, фойе, шоссе,
колибри, кино, домино, кенгуру, кофе, тире,
реле, жюри, такси, шасси, интервью, алиби,
алоэ, амплуа, бюро, вето, га, дзюдо, жабо,
женьшень, каноэ, кредо, лассо, манто,
маэстро, па, пике, пони, пюре, радио, рагу,
сальто-мортале, самбо, соло, табло, тавро,
танго, турне, фиаско, фото.


18. Определите род выделенных
слов. Допишите пропущенные
окончания.
 1. Бурн.. Алазани впадает в Куру.
 2. Древн.. Тбилиси — столица Грузи..
 3. Пресноводн.. Онтарио — одно из
крупнейших озёр Америки.
 4. Полноводн.. Конго течёт среди
тропических лесов.
 5. Древн.. Конго славится искусными
резчиками по дереву.
 6. Суров.. и благодатн.. Гоби
раскинулась в Монголии.

19. РАЗВИТИЕ РЕЧИ
 Составьте предложения, используя
названия городов
 Анапа,
 Абрау-Дюрсо,
 Геленджик,
 Туапсе и
 посёлков Дагомыс,
 Хоста,
 Лоо.
 Об их расположении справьтесь по
географической карте.

20. Употребите в форме прошедшего времени
глаголы, данные в скобках. Обозначьте род
сложносокращённых слов (он определяется по
главному слову словосочетания).
1. ПТУ (объявить) набор учащихся.
2. 2. (Вступить) в строй нов.. ГЭС.
3. 3. ГИБДД (сообщить) о новых правилах
регистрации личных автомобилей.

21. Прочитайте сложносокращённые
слова и расшифруйте, что они
обозначают; определите их род.
 АТС,
 МТС,
 MXAT,
 НИИ,
 OTK,
 МГУ,
 ТЮЗ,
 ЧП.

22. Прочитайте вслух сложносокращённые слова.
Перепишите их, записывая рядом сочетания слов,
от которых они образованы. Обозначьте род
сложносокращённого существительного. Для
проверки подчеркните в сочетании слов опорное
слово, по которому определяется род
сложносокращённого.
 ГАИ,
 ВДНХ,
 АТС, ГРЭС,
 МГУ,
 ДОСААФ,
 ТЮЗ,
 ВВС.

23. Как-то рано поутру
С другом сели мы в метру
И поехали в метре
Фильм смотреть о кенгуре.
Кенгуру в кафу зашел,
Занял там свободный стол
И сидит за доминой
С шимпанзой и какадой.

24. Чтобы грамотными стать
И писать отлично,
Никогда нельзя менять
В падежах различных
Ни кино,
Ни домино,
Ни бюро,
И ни метро,
Ни кашне,
И ни пенсне,
Ни шоссе,
Ни шимпанзе.
Ни какао,
Ни депо,
Ни кафе
И ни пальто.