SlideShare a Scribd company logo
Презентация по русскому
     языку на тему:
  «существительное»
 ученицы 10 R1 класса
школы имени академика
    Зарифы Алиевой
  Гаджибековой Нигяр
Самостоятельная часть
речи,которая обозначает предмет и
 отвечает на вопросы что? (Кого?
      Чего? Кому? Чему? и др.)

 ЧТО?                 КТО?
Конкретные -называют        Вещественные –называют
конкретные предметы живой и
          неживой                 различные вещества
природы:журнал,самолѐт, рыба   :воздух, масло,сахар,бензин
      ,врач,комар и др..              , капрон и др.


                    ПО ЗНАЧЕНИЮ
                  СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
                      БЫВАЮТ :


  Отвлеченные -называют        Собирательные –называют
  явления ,воспринимаемые        множество одинаковых
мысленно :учение,чтение, бег    предметов как одно целое:
,упрямство,радость, храброс      детвора , учительство ,
          ть и др..                   листва и др..
Читать книгу   Заботиться о сестре
Существительные называющие
однородные предметы ,являются
нарицательными:
ученик,учебник,страна ,лес и т.п.
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ, НАЗЫВАЮЩЕЕ
  ЕДИНИЧНЫЕ (ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ)
ПРЕДМЕТЫ ЯВЛЯЮТСЯ СОБСТВЕННЫМИ.
    ИМЕНА СОБСТВЕННЫЕ МОГУТ
          СОСТОЯТЬ ИЗ
 ОДНОГО(ТАГАНРОГ,ЕНИСЕЙ, СЕРГЕЙ)
 ИЛИ ИЗ НЕСКОЛЬКИХ СЛОВ(МИХАИЛ
 ИЛЛАРИОНОВИЧ КУТУЗОВ ,НИЖНИЙ
          НОВГОРОД).
ИМЕНА СОБСТВЕННЫЕ ПИШУТСЯ С БОЛЬШОЙ
   БУКВЫ: МОСКВА,АЗОВСКОЕ МОРЕ,АНТОН.
                  НАЗВАНИЯ
КНИГ,ГАЗЕТ,ЖУРНАЛОВ,КИНОФИЛЬМОВ,КОРАБЛЕЙ,
  ПОЕЗДОВ И Т.П. ,КРОМЕ ТОГО ВЫДЕЛЯЮТСЯ
 КАВЫЧКАМИ: МУЛЬТФИЛЬМ “ГАРФИЛД”; КНИГА
             “МЁРТВЫЕ ДУШИ”.
ОДУШЕВЛЁННЫЕ И НЕОДУШЕВЛЁННЫЕ
Такие существительные называют предметы живой
природы ,к ним задаѐтся вопрос кто? :
дедушка,брат,актѐр ,кошка,щенок,ребѐнок,муха.
У одушевлѐнных существительных форма винительного
падежа во мн.ч совпадает с формой родительного падежа.
У существительных м.р. 2-го склонения различие
одушевлѐнности и неодушевлѐнности определяется и в
ед.ч.
котѐнка (вин.пад)-отказался от котѐнка (род.пад)
К одушевлѐнным существительным также
                 относятся:
  слова на –ище (в значении «существо»)
          страшилище , чудовище.
     предметы в значении «человек»- лицо
   (действующие лица) , язык (= пленѐнный)
    слова :мертвец, покойник ,утопленник ,
             чебурашка ,русалка ,
       ферзь ,кукла ,туз ,козырь ,валет.
   часть существительных ,перешедших в
существительные: животное,парнокопытное,
                  горничная.
НЕОДУШЕВЛЁННЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
Такие существительные называют неживые предметы
и отвечают на вопрос что?: город,
камень,вода ,мыло ,смех ,горизонт.
У неодушевлѐнных существительных форма винительного
падежа во мн.ч совпадает с формой именительного падежа мн.ч..
К неодушевлѐнным существительным также относится:
слово труп
слова ,обозначающие совокупность живых предметов:
группа,крестьянство,народ,стая ,детвора.
К МУЖСКОМУ РОДУ ОТНОСЯТСЯ:
                     
Все существительные с основой на твердый согласный или [й`] ,имеющие нулевое
окончание в Им.п.ед.ч

                  Флаг   □,стол □,шоколад □
Существительные с основой на мягкий согласный, имеющие нулевое окончание в
Им.п.ед.ч.(в Род.п. у этих сущ. Окончания –А,-Я)

                 Конь   □(коня), ключ □(ключа)
• разносклоняемое существительное путь;
• существительное подмастерье ;
• существительное с окончаниями –О,-Е, имеющие суфф. –ИШК,-УШК,-ИЩ
                          сараишко ( сарай),хлебушко (хлеб)
 К ЖЕНСКОМУ           РОДУ ОТНОСЯТСЯ:
Существительные с окончанием –А,-Я в Им.п.ед.ч:
                 Сумка , чашка, посылка

 Существительное с основой на мягкий согласны ,а также
на Ж,Ш,имеющее нулевое окончание в Им.п.ед.ч.
(В Род.п у этих существительных окончание -И)

                соль   □ (соли),рожь □ (ржи)
 К СРЕДНЕМУ РОДУ ОТНОСЯТСЯ:
существительные с окончанием –О,Е в Им.п.ед.ч.:

                  яблоко, солнце, окно

 Разносклоняемые существительные время, бремя ,
племя, вымя, имя, пламя, стремя, семя, знамя, темя, дитя.
ЗАПОМНИТЬ !!!!
Относятся к ж.р.:
Вуаль, бандероль, герань, удаль, канитель, эмаль, мозоль,
авеню, брошь, кольраби, дрель, иваси, фальшь, полынь,
картечь, мелочь, нить, честь и др.
Относятся к м.р.:
Бюллетень,тюль,вестибюль,кофе,рояль,пенальти, торнадо,
ковыль,лебедь,шампунь,китель,хрусталь,смерч, ясень,
студень и др.
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ОБЩЕГО РОДА
1. Окончания –А,-Я
2. Обозначают лица как женского ,так и
   мужского пола;
3. Имеют оценочное значение ,т.е
   обозначают качества людей: плакса,
   забияка, соня, белоручка, неряха, умница,
   задира.
             Запомнить!!!
    Существительные ,обозначающие лица по профессии, роду
       занятий, могут обозначать как лиц мужского ,так и лиц
              женского пола. Они относятся к мужскому роду:
                           судья, инженер, староста, педагог
СКЛОНЕНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Склонение –изменение слов по падежам. В русском языке
  шесть падежей
1. Именительный (Кто? Что?)
2. Родительный (Кого? Чего?)
3. Дательный (Кому? Чему?)
4. Винительный (Кого? Что?)
5. Творительный(Кем? Чем?)
6. Предложный (О ком? О чем?)


                  | склонение   || склонение   ||| склонение
    Мужской
    род               а ,   я
                                       □                -

    Женский
    род               а ,   я          -
                                                    □       (на ь)
    Средний род         -                           -
                                     о , е
| СКЛОНЕНИЕ
К 1 склонению относятся существительные мужского и женского
рода с окончаниями на -а, -я в именительном падеже.
При склонении таких существительных соблюдается правило:

в Родительном падеже - окончание -и,
в Дательном и Предложном падежах - окончание -е.
И.п. репка
Р.п. репки
Д.п. репке
В.п. репку
Т.п. репкой
П.п. о репке
|| склонение

 КО 2СКЛОНЕНИЮ ОТНОСЯТСЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ МУЖСКО
ГО РОДА С НУЛЕВЫМ ОКОНЧАНИЕМ В ИМЕНИТЕЛЬНОМ
ПАДЕЖЕ И СРЕДНЕГО РОДА.
В ПРЕДЛОЖНОМ ПАДЕЖЕ - ОКОНЧАНИЕ -Е.
И.П. ГНЕЗДО
Р.П. ГНЕЗДА
Д.П. ГНЕЗДУ
В.П. ГНЕЗДО
Т.П. ГНЕЗДОМ
П.П. О ГНЕЗДЕ
||| склонение

 К 3СКЛОНЕНИЮ ОТНОСЯТСЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ЖЕНСКОГО
РОДА С Ь НА КОНЦЕ СЛОВА.
ПРИ СКЛОНЕНИИ ЭТИХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ В РОДИТЕЛЬНОМ,
ДАТЕЛЬНОМ И ПРЕДЛОЖНОМ ПАДЕЖАХ ПИШЕМ ОКОНЧАНИЕ
-И.
И.П. РОЖЬ
Р.П. РЖИ
Д.П. РЖИ
В.П. РОЖЬ
Т.П. РОЖЬЮ
П.П. О РЖИ
ЧИСЛО ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
   ЧИСЛО ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Ед.ч.:                 Мн.ч.:
Город                    Города
Кукла                    Куклы
Человек                  Люди
ребёнок                  Дети
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ,КОТОРЫЕ ИМЕЮТ ТОЛЬКО ФОРМУ ЕД.Ч.
1. Собирательные существительные:
   листва,детвора
2. Название с вещественным значением:
   вода,молоко,воздух,асфальт
3. Название качества или признака:
   ловкость,грубость,зелень
4. Название действия или
   состояния:бег,смущение,удивление,
5. Географические названия: Баку, Кура ,Астара
6. Разносклоняемые существительные:
   пламя,вымя,бремя,темя
7. Название ягод : арбуз,клубника,
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ,КОТОРЫЕ ИМЕЮТ ТОЛЬКО
                   ФОРМУ МН.Ч.
1.   Названия составных предметов: брюки,очки
2.   Название материалов,отходов:опилки,макороны
3.   Название явлений природы или состояния:сумерки,выборы
4.   Географические названия: Альпы,Афины
5.   Название промужутка времени:каникулы ,сутки
6.   Название игр:шашки,шахматы
НЕ ПУТАТЬ ПАРНЫЕ ПРЕДМЕТЫ С НАЗВАНИЕМ
СОСТАВНЫХ ПРЕДМЕТОВ!!



Ботинок - ботинки
Серьга - серьги

More Related Content

What's hot

Урок №2
Урок №2Урок №2
Урок №2
tomer_moskova
 
наречие обаование
 наречие обаование наречие обаование
наречие обаование
Snezhana Pshenichnaya
 
2015 егэ задание №7_чекусова
2015  егэ  задание №7_чекусова2015  егэ  задание №7_чекусова
2015 егэ задание №7_чекусова
Chekusova
 
Урок №7
Урок №7Урок №7
Урок №7
tomer_moskova
 
действит и страдат причаст
действит и страдат причастдействит и страдат причаст
действит и страдат причаст
SnezhanaP10
 
Урок №3
Урок №3Урок №3
Урок №3
tomer_moskova
 
Занимательный русский язык.Часть 1.
Занимательный русский язык.Часть 1.Занимательный русский язык.Часть 1.
Занимательный русский язык.Часть 1.agatovavd
 
Урок №1
Урок №1Урок №1
Урок №1
tomer_moskova
 
2015 егэ задание №15_чекусова
2015  егэ  задание №15_чекусова2015  егэ  задание №15_чекусова
2015 егэ задание №15_чекусова
Chekusova
 
2015 егэ задание №12_чекусова
2015  егэ  задание №12_чекусова2015  егэ  задание №12_чекусова
2015 егэ задание №12_чекусова
Chekusova
 
Коммуникативные качества речи
Коммуникативные качества речиКоммуникативные качества речи
Коммуникативные качества речиmetodist4560
 
2015 егэ задание №16_чекусова
2015  егэ  задание №16_чекусова2015  егэ  задание №16_чекусова
2015 егэ задание №16_чекусова
Chekusova
 
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"metodist4560
 
2015 егэ задание №6_чекусова
2015  егэ  задание №6_чекусова2015  егэ  задание №6_чекусова
2015 егэ задание №6_чекусова
Chekusova
 
причастие 1 урок
причастие 1 урокпричастие 1 урок
причастие 1 урок
SnezhanaP10
 
наст буд время
наст буд времянаст буд время
наст буд времяtomer_moskova
 
суффиксы страдательных причастий прошедшего времени
суффиксы страдательных причастий прошедшего временисуффиксы страдательных причастий прошедшего времени
суффиксы страдательных причастий прошедшего времени
Snezhana Pshenichnaya
 
Однородные члены предложения
Однородные члены предложенияОднородные члены предложения
Однородные члены предложения
MSD147
 

What's hot (20)

Урок №2
Урок №2Урок №2
Урок №2
 
наречие обаование
 наречие обаование наречие обаование
наречие обаование
 
2015 егэ задание №7_чекусова
2015  егэ  задание №7_чекусова2015  егэ  задание №7_чекусова
2015 егэ задание №7_чекусова
 
Урок №7
Урок №7Урок №7
Урок №7
 
действит и страдат причаст
действит и страдат причастдействит и страдат причаст
действит и страдат причаст
 
Урок №3
Урок №3Урок №3
Урок №3
 
Занимательный русский язык.Часть 1.
Занимательный русский язык.Часть 1.Занимательный русский язык.Часть 1.
Занимательный русский язык.Часть 1.
 
Урок №1
Урок №1Урок №1
Урок №1
 
2015 егэ задание №15_чекусова
2015  егэ  задание №15_чекусова2015  егэ  задание №15_чекусова
2015 егэ задание №15_чекусова
 
2015 егэ задание №12_чекусова
2015  егэ  задание №12_чекусова2015  егэ  задание №12_чекусова
2015 егэ задание №12_чекусова
 
Коммуникативные качества речи
Коммуникативные качества речиКоммуникативные качества речи
Коммуникативные качества речи
 
2015 егэ задание №16_чекусова
2015  егэ  задание №16_чекусова2015  егэ  задание №16_чекусова
2015 егэ задание №16_чекусова
 
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"
 
Урок 10
Урок 10Урок 10
Урок 10
 
2015 егэ задание №6_чекусова
2015  егэ  задание №6_чекусова2015  егэ  задание №6_чекусова
2015 егэ задание №6_чекусова
 
причастие 1 урок
причастие 1 урокпричастие 1 урок
причастие 1 урок
 
наст буд время
наст буд времянаст буд время
наст буд время
 
суффиксы страдательных причастий прошедшего времени
суффиксы страдательных причастий прошедшего временисуффиксы страдательных причастий прошедшего времени
суффиксы страдательных причастий прошедшего времени
 
Однородные члены предложения
Однородные члены предложенияОднородные члены предложения
Однородные члены предложения
 
Урок №9
Урок №9Урок №9
Урок №9
 

Similar to Russkiy.nigar10r1

Морфологические признаки частей речи.
Морфологические признаки частей речи.Морфологические признаки частей речи.
Морфологические признаки частей речи.
makarova-lena
 
имя существительное2
имя существительное2имя существительное2
имя существительное2
rusovedi
 
электронный учебник немецкий язык
электронный учебник немецкий языкэлектронный учебник немецкий язык
электронный учебник немецкий языкFirajusch
 
диагностика уровня подготовленности к егэ
диагностика уровня подготовленности к егэдиагностика уровня подготовленности к егэ
диагностика уровня подготовленности к егэ
Ekaterina
 
Правописание согласных
Правописание согласныхПравописание согласных
Правописание согласных
Totalny Diktant
 
русский язык. весь курс школьн. прогр. в схемах и таблицах 2007 95с
русский язык. весь курс школьн. прогр. в схемах и таблицах 2007  95срусский язык. весь курс школьн. прогр. в схемах и таблицах 2007  95с
русский язык. весь курс школьн. прогр. в схемах и таблицах 2007 95с
psvayy
 
шалева вся граматика английского языка в тоблицах (20 таблиц)
шалева   вся граматика английского языка в тоблицах (20 таблиц)шалева   вся граматика английского языка в тоблицах (20 таблиц)
шалева вся граматика английского языка в тоблицах (20 таблиц)
Natali290986
 
Урок-игра "В гостях у слов"
Урок-игра "В гостях у слов"Урок-игра "В гостях у слов"
Урок-игра "В гостях у слов"Alexander Marchenko
 
Prezentaciya dlya-nachal. nyh-kla-
Prezentaciya dlya-nachal. nyh-kla-Prezentaciya dlya-nachal. nyh-kla-
Prezentaciya dlya-nachal. nyh-kla-Svetlana Zahharova
 
Нормы русского литературного языка
Нормы русского литературного языкаНормы русского литературного языка
Нормы русского литературного языка
ozlmgouru
 
Test
TestTest
new class working in a modern life
new class working in a modern lifenew class working in a modern life
new class working in a modern life
SirojiddinSaidov2
 
глагол всё о нём
глагол всё о нёмглагол всё о нём
глагол всё о нём
Snezhana Pshenichnaya
 
для зачета по теме п и д
для зачета по теме п и ддля зачета по теме п и д
для зачета по теме п и дkryljanauki
 
синонимы 4кл
синонимы 4клсинонимы 4кл
синонимы 4клVitaliyrer
 
Обобщение и систематизация знаний по теме словобразование.
Обобщение и систематизация знаний по теме словобразование. Обобщение и систематизация знаний по теме словобразование.
Обобщение и систематизация знаний по теме словобразование. МАОУ СОШ №96
 
и вё таки она хорошая
и вё таки она хорошаяи вё таки она хорошая
и вё таки она хорошаяKulyatinaLS
 
108 грамматика русского языка в таблицах и схемах новичёнок и.к-2008 -96с
108  грамматика русского языка в таблицах и схемах новичёнок и.к-2008 -96с108  грамматика русского языка в таблицах и схемах новичёнок и.к-2008 -96с
108 грамматика русского языка в таблицах и схемах новичёнок и.к-2008 -96с
psvayy
 
грамматика русского языка в таблицах и схемах
грамматика русского языка в таблицах и схемахграмматика русского языка в таблицах и схемах
грамматика русского языка в таблицах и схемах
инна ветрова
 

Similar to Russkiy.nigar10r1 (20)

Морфологические признаки частей речи.
Морфологические признаки частей речи.Морфологические признаки частей речи.
Морфологические признаки частей речи.
 
имя существительное2
имя существительное2имя существительное2
имя существительное2
 
электронный учебник немецкий язык
электронный учебник немецкий языкэлектронный учебник немецкий язык
электронный учебник немецкий язык
 
диагностика уровня подготовленности к егэ
диагностика уровня подготовленности к егэдиагностика уровня подготовленности к егэ
диагностика уровня подготовленности к егэ
 
Правописание согласных
Правописание согласныхПравописание согласных
Правописание согласных
 
русский язык. весь курс школьн. прогр. в схемах и таблицах 2007 95с
русский язык. весь курс школьн. прогр. в схемах и таблицах 2007  95срусский язык. весь курс школьн. прогр. в схемах и таблицах 2007  95с
русский язык. весь курс школьн. прогр. в схемах и таблицах 2007 95с
 
шалева вся граматика английского языка в тоблицах (20 таблиц)
шалева   вся граматика английского языка в тоблицах (20 таблиц)шалева   вся граматика английского языка в тоблицах (20 таблиц)
шалева вся граматика английского языка в тоблицах (20 таблиц)
 
Урок-игра "В гостях у слов"
Урок-игра "В гостях у слов"Урок-игра "В гостях у слов"
Урок-игра "В гостях у слов"
 
Prezentaciya dlya-nachal. nyh-kla-
Prezentaciya dlya-nachal. nyh-kla-Prezentaciya dlya-nachal. nyh-kla-
Prezentaciya dlya-nachal. nyh-kla-
 
Нормы русского литературного языка
Нормы русского литературного языкаНормы русского литературного языка
Нормы русского литературного языка
 
Test
TestTest
Test
 
new class working in a modern life
new class working in a modern lifenew class working in a modern life
new class working in a modern life
 
глагол всё о нём
глагол всё о нёмглагол всё о нём
глагол всё о нём
 
для зачета по теме п и д
для зачета по теме п и ддля зачета по теме п и д
для зачета по теме п и д
 
синонимы 4кл
синонимы 4клсинонимы 4кл
синонимы 4кл
 
Обобщение и систематизация знаний по теме словобразование.
Обобщение и систематизация знаний по теме словобразование. Обобщение и систематизация знаний по теме словобразование.
Обобщение и систематизация знаний по теме словобразование.
 
тема №5. местоимение
тема №5. местоимениетема №5. местоимение
тема №5. местоимение
 
и вё таки она хорошая
и вё таки она хорошаяи вё таки она хорошая
и вё таки она хорошая
 
108 грамматика русского языка в таблицах и схемах новичёнок и.к-2008 -96с
108  грамматика русского языка в таблицах и схемах новичёнок и.к-2008 -96с108  грамматика русского языка в таблицах и схемах новичёнок и.к-2008 -96с
108 грамматика русского языка в таблицах и схемах новичёнок и.к-2008 -96с
 
грамматика русского языка в таблицах и схемах
грамматика русского языка в таблицах и схемахграмматика русского языка в таблицах и схемах
грамматика русского языка в таблицах и схемах
 

Russkiy.nigar10r1

  • 1. Презентация по русскому языку на тему: «существительное» ученицы 10 R1 класса школы имени академика Зарифы Алиевой Гаджибековой Нигяр
  • 2. Самостоятельная часть речи,которая обозначает предмет и отвечает на вопросы что? (Кого? Чего? Кому? Чему? и др.) ЧТО? КТО?
  • 3. Конкретные -называют Вещественные –называют конкретные предметы живой и неживой различные вещества природы:журнал,самолѐт, рыба :воздух, масло,сахар,бензин ,врач,комар и др.. , капрон и др. ПО ЗНАЧЕНИЮ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ БЫВАЮТ : Отвлеченные -называют Собирательные –называют явления ,воспринимаемые множество одинаковых мысленно :учение,чтение, бег предметов как одно целое: ,упрямство,радость, храброс детвора , учительство , ть и др.. листва и др..
  • 4.
  • 5. Читать книгу Заботиться о сестре
  • 6. Существительные называющие однородные предметы ,являются нарицательными: ученик,учебник,страна ,лес и т.п.
  • 7. СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ, НАЗЫВАЮЩЕЕ ЕДИНИЧНЫЕ (ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ) ПРЕДМЕТЫ ЯВЛЯЮТСЯ СОБСТВЕННЫМИ. ИМЕНА СОБСТВЕННЫЕ МОГУТ СОСТОЯТЬ ИЗ ОДНОГО(ТАГАНРОГ,ЕНИСЕЙ, СЕРГЕЙ) ИЛИ ИЗ НЕСКОЛЬКИХ СЛОВ(МИХАИЛ ИЛЛАРИОНОВИЧ КУТУЗОВ ,НИЖНИЙ НОВГОРОД).
  • 8. ИМЕНА СОБСТВЕННЫЕ ПИШУТСЯ С БОЛЬШОЙ БУКВЫ: МОСКВА,АЗОВСКОЕ МОРЕ,АНТОН. НАЗВАНИЯ КНИГ,ГАЗЕТ,ЖУРНАЛОВ,КИНОФИЛЬМОВ,КОРАБЛЕЙ, ПОЕЗДОВ И Т.П. ,КРОМЕ ТОГО ВЫДЕЛЯЮТСЯ КАВЫЧКАМИ: МУЛЬТФИЛЬМ “ГАРФИЛД”; КНИГА “МЁРТВЫЕ ДУШИ”.
  • 9. ОДУШЕВЛЁННЫЕ И НЕОДУШЕВЛЁННЫЕ Такие существительные называют предметы живой природы ,к ним задаѐтся вопрос кто? : дедушка,брат,актѐр ,кошка,щенок,ребѐнок,муха. У одушевлѐнных существительных форма винительного падежа во мн.ч совпадает с формой родительного падежа. У существительных м.р. 2-го склонения различие одушевлѐнности и неодушевлѐнности определяется и в ед.ч. котѐнка (вин.пад)-отказался от котѐнка (род.пад)
  • 10. К одушевлѐнным существительным также относятся: слова на –ище (в значении «существо») страшилище , чудовище.  предметы в значении «человек»- лицо (действующие лица) , язык (= пленѐнный)  слова :мертвец, покойник ,утопленник , чебурашка ,русалка , ферзь ,кукла ,туз ,козырь ,валет.  часть существительных ,перешедших в существительные: животное,парнокопытное, горничная.
  • 11. НЕОДУШЕВЛЁННЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ Такие существительные называют неживые предметы и отвечают на вопрос что?: город, камень,вода ,мыло ,смех ,горизонт. У неодушевлѐнных существительных форма винительного падежа во мн.ч совпадает с формой именительного падежа мн.ч.. К неодушевлѐнным существительным также относится: слово труп слова ,обозначающие совокупность живых предметов: группа,крестьянство,народ,стая ,детвора.
  • 12.
  • 13. К МУЖСКОМУ РОДУ ОТНОСЯТСЯ:  Все существительные с основой на твердый согласный или [й`] ,имеющие нулевое окончание в Им.п.ед.ч Флаг □,стол □,шоколад □ Существительные с основой на мягкий согласный, имеющие нулевое окончание в Им.п.ед.ч.(в Род.п. у этих сущ. Окончания –А,-Я) Конь □(коня), ключ □(ключа) • разносклоняемое существительное путь; • существительное подмастерье ; • существительное с окончаниями –О,-Е, имеющие суфф. –ИШК,-УШК,-ИЩ сараишко ( сарай),хлебушко (хлеб)
  • 14.  К ЖЕНСКОМУ РОДУ ОТНОСЯТСЯ: Существительные с окончанием –А,-Я в Им.п.ед.ч: Сумка , чашка, посылка  Существительное с основой на мягкий согласны ,а также на Ж,Ш,имеющее нулевое окончание в Им.п.ед.ч. (В Род.п у этих существительных окончание -И) соль □ (соли),рожь □ (ржи)
  • 15.  К СРЕДНЕМУ РОДУ ОТНОСЯТСЯ: существительные с окончанием –О,Е в Им.п.ед.ч.: яблоко, солнце, окно  Разносклоняемые существительные время, бремя , племя, вымя, имя, пламя, стремя, семя, знамя, темя, дитя.
  • 16. ЗАПОМНИТЬ !!!! Относятся к ж.р.: Вуаль, бандероль, герань, удаль, канитель, эмаль, мозоль, авеню, брошь, кольраби, дрель, иваси, фальшь, полынь, картечь, мелочь, нить, честь и др. Относятся к м.р.: Бюллетень,тюль,вестибюль,кофе,рояль,пенальти, торнадо, ковыль,лебедь,шампунь,китель,хрусталь,смерч, ясень, студень и др.
  • 17. СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ОБЩЕГО РОДА 1. Окончания –А,-Я 2. Обозначают лица как женского ,так и мужского пола; 3. Имеют оценочное значение ,т.е обозначают качества людей: плакса, забияка, соня, белоручка, неряха, умница, задира. Запомнить!!! Существительные ,обозначающие лица по профессии, роду занятий, могут обозначать как лиц мужского ,так и лиц женского пола. Они относятся к мужскому роду: судья, инженер, староста, педагог
  • 18. СКЛОНЕНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ Склонение –изменение слов по падежам. В русском языке шесть падежей 1. Именительный (Кто? Что?) 2. Родительный (Кого? Чего?) 3. Дательный (Кому? Чему?) 4. Винительный (Кого? Что?) 5. Творительный(Кем? Чем?) 6. Предложный (О ком? О чем?) | склонение || склонение ||| склонение Мужской род а , я □ - Женский род а , я - □ (на ь) Средний род - - о , е
  • 19. | СКЛОНЕНИЕ К 1 склонению относятся существительные мужского и женского рода с окончаниями на -а, -я в именительном падеже. При склонении таких существительных соблюдается правило: в Родительном падеже - окончание -и, в Дательном и Предложном падежах - окончание -е. И.п. репка Р.п. репки Д.п. репке В.п. репку Т.п. репкой П.п. о репке
  • 20. || склонение КО 2СКЛОНЕНИЮ ОТНОСЯТСЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ МУЖСКО ГО РОДА С НУЛЕВЫМ ОКОНЧАНИЕМ В ИМЕНИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ И СРЕДНЕГО РОДА. В ПРЕДЛОЖНОМ ПАДЕЖЕ - ОКОНЧАНИЕ -Е. И.П. ГНЕЗДО Р.П. ГНЕЗДА Д.П. ГНЕЗДУ В.П. ГНЕЗДО Т.П. ГНЕЗДОМ П.П. О ГНЕЗДЕ
  • 21. ||| склонение К 3СКЛОНЕНИЮ ОТНОСЯТСЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ЖЕНСКОГО РОДА С Ь НА КОНЦЕ СЛОВА. ПРИ СКЛОНЕНИИ ЭТИХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ В РОДИТЕЛЬНОМ, ДАТЕЛЬНОМ И ПРЕДЛОЖНОМ ПАДЕЖАХ ПИШЕМ ОКОНЧАНИЕ -И. И.П. РОЖЬ Р.П. РЖИ Д.П. РЖИ В.П. РОЖЬ Т.П. РОЖЬЮ П.П. О РЖИ
  • 22. ЧИСЛО ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ЧИСЛО ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ Ед.ч.: Мн.ч.: Город Города Кукла Куклы Человек Люди ребёнок Дети
  • 23. СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ,КОТОРЫЕ ИМЕЮТ ТОЛЬКО ФОРМУ ЕД.Ч. 1. Собирательные существительные: листва,детвора 2. Название с вещественным значением: вода,молоко,воздух,асфальт 3. Название качества или признака: ловкость,грубость,зелень 4. Название действия или состояния:бег,смущение,удивление, 5. Географические названия: Баку, Кура ,Астара 6. Разносклоняемые существительные: пламя,вымя,бремя,темя 7. Название ягод : арбуз,клубника,
  • 24. СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ,КОТОРЫЕ ИМЕЮТ ТОЛЬКО ФОРМУ МН.Ч. 1. Названия составных предметов: брюки,очки 2. Название материалов,отходов:опилки,макороны 3. Название явлений природы или состояния:сумерки,выборы 4. Географические названия: Альпы,Афины 5. Название промужутка времени:каникулы ,сутки 6. Название игр:шашки,шахматы
  • 25. НЕ ПУТАТЬ ПАРНЫЕ ПРЕДМЕТЫ С НАЗВАНИЕМ СОСТАВНЫХ ПРЕДМЕТОВ!! Ботинок - ботинки Серьга - серьги