SlideShare a Scribd company logo
• Буква ЯТЬ когда-то обозначала долгий
  звук, близкий к (ИЭ), однако уже в
  древнерусском языке этот звук перестали
  произносить. Получалось, что буквы ЯТЬ
  и ЕСТЬ обозначают один и тот же звук (Э).
  До 1918 года русские школьники списком
  заучивали слова, в которых надо писать
  букву ЯТЬ: л с, хл б, с но.
  Придумывали даже специальные стишки:
Б лый, бл дный, б лый б с
Уб жал б дняга в л с,
Л шим по л су он б гал,
Р дькой с хр ном пооб дал…
Буквы есть и ять были смыслоразличительные.
  Посмотрите, что может произойти, если не
   знать, какую из букв надо писать в слове

1. Смысл: до зв зды не полагается
   сть, а один гр шный челов къ съ лъ
   гречневый хл бецъ.
Правописание: «Один гр шник не
   удержался и отведал грешника».
Кривописание: «Один грешник не
   удержался и отведал грешника».
Бессмыслица: хл бец хл бца отведал?
   Или гр шник предался людоедству?
Объясните смысл выражений:
• Рыбка уже в уже
• На горе других цветов не было
Ильин считает, что утрата ятя «подрывает ту
  драгоценную внутреннюю работу, который
  каждый из нас проделывает над осмыслением
  словесных корней. Прочтя слово «в щий», мы
  ассоциируем его со словом «в щунья», «в д
  ти», «в д ние», но прочтя слово «вещий», мы
  будем ассоциировать в бессмыслицу «вещь»,
  «вещественны». Что значит «вещий Олег»?
  Ничего не значит!»
Постановление совещания при Академии наук под
 председательством акад. А. А. Шахматова по вопросу об
 упрощении русского правописания, принятые 11 мая 1917
                         года.
1. Исключить букву ЯТЬ с последовательной заменой её через Е
Некогда буква ЯТЬ и ЕСТЬ означали в церковнославянском
   письме два разных звука. Но звуки эти в русском языке с
   течением времени совпали с произношением. Это привело к
   их смешению. Буква ЯТЬ исключается из русского алфавита
   по следующим основаниям:
• Е и ЯТЬ в настоящее время произносятся одинаково
• В весьма многих случаях ЯТЬ уже уступила место букве Е
• Буква ЯТЬ во многих словах пишется несогласно с
   этимологией
• Употребление на письме букв ЯТЬ и Е сделалось одной из
   труднейших опасностей нашего правописания.
ИСТОРИЧЕСКИЙ
КОММЕНТАРИЙ
Орфограмма: и, а, у после
               шипящих.
•   Ярким примером исторического правописания в русском языке
    является буква и после согласных ж, ш. Мы говорим жы, шы,
    но пишем жи, ши, потому что так произносились эти сочетания
    на заре нашей письменности, когда согласные ж, ш были
    мягкими. И только три слова: жюри, брошюра, парашют,
    следуя пишутся через ю. В написании этих слов отражено их
    французское произношение и написание: жюри – jury, брошюра
    – brochure, парашют – parachute. Если бы эти слова были еще
    в древнерусском языке, то их написание целиком и полностью
    отражало бы традиционный принцип русской орфографии, так
    как ж, ш были мягкими. Но эти слова пришли к нам в XIX веке,
    когда ж, ш уже отвердели, и стали исключениями из правила.
ЭТИМОЛОГИЯ
Топор и топать…
     Родственники или нет?
•   Топор и топать образованы от звукоподражания топ.
    Семантическая связь между ними станет более понятной, если
    вспомнить лексическое значение глагола: «стучать, бить по
    твердой поверхности ногами. Идти, тяжело топая. Топать на
    кого-нибудь, выражая гнев, раздражение». (С.И. Ожегов,
    Н.Ю. Шведова. Толковый словарь русского языка) Уместно
    добавить, что топор в старину был не только орудием для
    тесания и рубки дров и мяса, но и оружием, которым в бою били
    врага. Таким образом, с помощью этимологии мы нашли для
    существительного топор удобное проверочное слово: топор –
    топать (или топ, топот).
Задание областной
            олимпиады 9 класс
•   Опираясь на приведенные примеры из «Словаря русского
    языка XI–XVII вв.», укажите два значения, которые имел в
    древнерусском языке глагол изумити(ся), изумляти(ся).
•   Ср.: 1) Крестьянинъ Андрей боленъ былъ: изумлялся на всякъ
    день и трясся. Жена его Марфа Исаева была изумлена,
    дралась и билась. 2) Девицы изумhлись, смотря на
    самоцветное камение и на Саломанову [Соломонову] красоту и
    мудрость.
•   Какое из значений, на ваш взгляд, является прямым, исконным
    значением слова, а какое – переносным? Поясните свой ответ.
    Обозначьте современный и этимологический (исторический)
    состав морфем в словоформе изумлена.
Ответ
•   а) Указанный глагол употреблялся (вплоть до XVIII века) в двух
    значениях: 1) «обезуметь, лишиться рассудка, заболеть
    психически»; 2) «удивиться, изумиться» – это значение
    совпадает с современным.
    Первоначальным, прямым значением является значение
    «сойти с ума, потерять разум», что подтверждается
    этимологическим составом морфем: из-ум-и-ть(ся) –
    буквально «выйти из ума». Из-умл-ен-а (истор.). Изумл-ен-а
    (совр.). Наблюдается чередование м//мл’.
Вопрос
• Переведите на современный
  русский язык фрагмент поучения
  из Изборника князя Святослава
  (1076 г.), используя фразеологизм,
  соотносимый с указанным
  глаголом.
• Чадо, заступи въ старость отьця
  своего и не оскърби его въ животh
  его, и аште (если) изумляеть ся,
  то … не укори его.
Ответ
Чадо, защити своего отца в старости, не
 оскорби его при его жизни (пока он
 жив), и если он выживает из ума, то не
 укори его.
ПРАВИЛЬНО ЛИ МЫ
ГОВОРИМ?
Расставьте ударение в словах:

Созвонимся, камбала, приняла, скула,
 торты, блокировать, пломбировать,
 сканировать, бомбардировать,
 суммировать
Проверь себя!
Созвонимся, камбала, приняла, скула,
 торты, блокировать, пломбировать,
 сканировать, бомбардировать,
 суммировать
ПИШИ ПРАВИЛЬНО!
Списать, раскрыв скобки и вставив
    пропущенные буквы и знаки
            препинания
Как раз св…тало за вербами ярко с…нел край неба и серело
  овся(н,нн)ое поле а откуда(то) спереди от головы коло(н,нн), их
  начали ра(с,сс)треливать танки. (Не)успел Сотников соск…чить
  с трактора как рядом запылал т…гач трет…ей б…тареи, пр…
  валилась в в…ронку гаубица. Оглуш…(н,нн)ый бли…кими
  ударами взрывов он скомандовал б…т…ре… развернут…ся
  (в)право и (в)лево но не так просто было вывернут…ся с гр…
  мо…кими орудиями на у…кой дорог… . Второй ра(с,сс)чёт
  бросился через канаву в овёс и тут(же) получил два снаряда в
  трактор гаубица опрокинулась задрав (в)верх колесо.




                                     Проверь себя
• Как раз светало, за вербами ярко синел край
  неба и серело овсяное поле, а откуда-то
  спереди, от головы колонн, их начали
  расстреливать танки. Не_успел Сотников
  соскочить с трактора, как рядом запылал
  тягач третьей батареи, провалилась в
  воронку гаубица. Оглушённый близкими
  ударами взрывов, он скомандовал батарее
  развернуться вправо и влево, но не так
  просто было вывернуться с громоздкими
  орудиями на узкой дороге . Второй расчёт
  бросился через канаву в овёс и тут_же
  получил два снаряда в трактор, гаубица
  опрокинулась, задрав вверх колесо.
ПЕРЕВЕДИ!
4 istoriya bukvy_yat2

More Related Content

What's hot

Тест с досрочного экзамена по литературе 2017
Тест с досрочного экзамена по литературе 2017Тест с досрочного экзамена по литературе 2017
Тест с досрочного экзамена по литературе 2017
Roman-13
 
Репетиционные тесты ЕГЭ по русскому языку от Беспаловой Т.В.
Репетиционные тесты ЕГЭ по русскому языку от Беспаловой Т.В.Репетиционные тесты ЕГЭ по русскому языку от Беспаловой Т.В.
Репетиционные тесты ЕГЭ по русскому языку от Беспаловой Т.В.
Roman-13
 
ловушки егэ
ловушки егэловушки егэ
ловушки егэ
Roman-13
 
задание 24 егэ 2015.теория
задание 24 егэ 2015.теориязадание 24 егэ 2015.теория
задание 24 егэ 2015.теория
Roman-13
 
Литература. Рекомендации эксперта в помощь выпускникам.
Литература. Рекомендации эксперта в помощь выпускникам.Литература. Рекомендации эксперта в помощь выпускникам.
Литература. Рекомендации эксперта в помощь выпускникам.
Roman-13
 
русский язык. весь курс школьн. прогр. в схемах и таблицах 2007 95с
русский язык. весь курс школьн. прогр. в схемах и таблицах 2007  95срусский язык. весь курс школьн. прогр. в схемах и таблицах 2007  95с
русский язык. весь курс школьн. прогр. в схемах и таблицах 2007 95с
psvayy
 
Nf 1 118
Nf 1 118Nf 1 118
Nf 1 118sch57
 
Правописание О, Ё после шипящих
Правописание О, Ё после шипящих Правописание О, Ё после шипящих
Правописание О, Ё после шипящих
Totalny Diktant
 
задание 15 егэ 2015
задание 15 егэ 2015задание 15 егэ 2015
задание 15 егэ 2015
Roman-13
 
Эти сложные ПАРОНИМЫ! (Проверь себя)
Эти сложные ПАРОНИМЫ! (Проверь себя)Эти сложные ПАРОНИМЫ! (Проверь себя)
Эти сложные ПАРОНИМЫ! (Проверь себя)
Roman-13
 
Лексика и фразеология
Лексика и фразеологияЛексика и фразеология
Лексика и фразеологияМАОУ СОШ №96
 
ТД-2017. Часть 1. Сокращенные комментарии
ТД-2017. Часть 1. Сокращенные комментарииТД-2017. Часть 1. Сокращенные комментарии
ТД-2017. Часть 1. Сокращенные комментарии
Totalny Diktant
 
задание 15 егэ 2015. теория
задание 15 егэ 2015. теориязадание 15 егэ 2015. теория
задание 15 егэ 2015. теория
Roman-13
 
язык до киева доведёт инт разв игра рус яз
язык до киева доведёт инт разв игра рус язязык до киева доведёт инт разв игра рус яз
язык до киева доведёт инт разв игра рус язМАОУ СОШ №96
 
Pravopisanie suzebnyh chastey_rechi
Pravopisanie suzebnyh chastey_rechiPravopisanie suzebnyh chastey_rechi
Pravopisanie suzebnyh chastey_rechi
Наталья Русанова
 

What's hot (19)

фразеологизмы
фразеологизмыфразеологизмы
фразеологизмы
 
Тест с досрочного экзамена по литературе 2017
Тест с досрочного экзамена по литературе 2017Тест с досрочного экзамена по литературе 2017
Тест с досрочного экзамена по литературе 2017
 
Репетиционные тесты ЕГЭ по русскому языку от Беспаловой Т.В.
Репетиционные тесты ЕГЭ по русскому языку от Беспаловой Т.В.Репетиционные тесты ЕГЭ по русскому языку от Беспаловой Т.В.
Репетиционные тесты ЕГЭ по русскому языку от Беспаловой Т.В.
 
ловушки егэ
ловушки егэловушки егэ
ловушки егэ
 
задание 24 егэ 2015.теория
задание 24 егэ 2015.теориязадание 24 егэ 2015.теория
задание 24 егэ 2015.теория
 
Литература. Рекомендации эксперта в помощь выпускникам.
Литература. Рекомендации эксперта в помощь выпускникам.Литература. Рекомендации эксперта в помощь выпускникам.
Литература. Рекомендации эксперта в помощь выпускникам.
 
Omonimia
OmonimiaOmonimia
Omonimia
 
русский язык. весь курс школьн. прогр. в схемах и таблицах 2007 95с
русский язык. весь курс школьн. прогр. в схемах и таблицах 2007  95срусский язык. весь курс школьн. прогр. в схемах и таблицах 2007  95с
русский язык. весь курс школьн. прогр. в схемах и таблицах 2007 95с
 
Nf 1 118
Nf 1 118Nf 1 118
Nf 1 118
 
Правописание О, Ё после шипящих
Правописание О, Ё после шипящих Правописание О, Ё после шипящих
Правописание О, Ё после шипящих
 
задание 15 егэ 2015
задание 15 егэ 2015задание 15 егэ 2015
задание 15 егэ 2015
 
Oskvernomisvyatom
OskvernomisvyatomOskvernomisvyatom
Oskvernomisvyatom
 
Эти сложные ПАРОНИМЫ! (Проверь себя)
Эти сложные ПАРОНИМЫ! (Проверь себя)Эти сложные ПАРОНИМЫ! (Проверь себя)
Эти сложные ПАРОНИМЫ! (Проверь себя)
 
10____
  10____  10____
10____
 
Лексика и фразеология
Лексика и фразеологияЛексика и фразеология
Лексика и фразеология
 
ТД-2017. Часть 1. Сокращенные комментарии
ТД-2017. Часть 1. Сокращенные комментарииТД-2017. Часть 1. Сокращенные комментарии
ТД-2017. Часть 1. Сокращенные комментарии
 
задание 15 егэ 2015. теория
задание 15 егэ 2015. теориязадание 15 егэ 2015. теория
задание 15 егэ 2015. теория
 
язык до киева доведёт инт разв игра рус яз
язык до киева доведёт инт разв игра рус язязык до киева доведёт инт разв игра рус яз
язык до киева доведёт инт разв игра рус яз
 
Pravopisanie suzebnyh chastey_rechi
Pravopisanie suzebnyh chastey_rechiPravopisanie suzebnyh chastey_rechi
Pravopisanie suzebnyh chastey_rechi
 

Viewers also liked

Ngan hang 0178
Ngan hang 0178Ngan hang 0178
Ngan hang 0178
congluat_nguyen
 
Paragraph formatting raquel zubieta rubio
Paragraph formatting  raquel zubieta rubioParagraph formatting  raquel zubieta rubio
Paragraph formatting raquel zubieta rubio
raquelzubieta1998
 
Private&publish cloud present
Private&publish cloud presentPrivate&publish cloud present
Private&publish cloud present
nisitgolf
 
Загадки животного мира
Загадки животного мираЗагадки животного мира
Загадки животного мираmariyam1611
 
My list raquel zubieta
My list raquel zubietaMy list raquel zubieta
My list raquel zubieta
raquelzubieta1998
 
Cod ordenador 2
Cod ordenador 2Cod ordenador 2
Cod ordenador 2mm1995
 
2 magazines
2 magazines2 magazines
2 magazines
MikeDelooze
 
2 magazines
2 magazines2 magazines
2 magazines
MikeDelooze
 
UltiMotion imts 2012
UltiMotion imts 2012UltiMotion imts 2012
UltiMotion imts 2012
Maggie Smith
 
High speed machining imts 2012
High speed machining imts 2012High speed machining imts 2012
High speed machining imts 2012
Maggie Smith
 
Scribd
ScribdScribd
Scribd
mm1995
 
To all my friends
To all my friendsTo all my friends
To all my friends
Loc Tansiongco
 
Screenshots cover, contents and dps
Screenshots cover, contents and dpsScreenshots cover, contents and dps
Screenshots cover, contents and dps
MikeDelooze
 
Immigrant interview project mother side.doc
Immigrant interview project mother side.docImmigrant interview project mother side.doc
Immigrant interview project mother side.doc
zachmartins
 
The Power of Five: The 5-Axis Machining Revolution
The Power of Five: The 5-Axis Machining RevolutionThe Power of Five: The 5-Axis Machining Revolution
The Power of Five: The 5-Axis Machining Revolution
Maggie Smith
 
Informacija kompiuteryje (1)
Informacija kompiuteryje (1)Informacija kompiuteryje (1)
Informacija kompiuteryje (1)gabija24
 
Screenshots cover, contents and dps
Screenshots cover, contents and dpsScreenshots cover, contents and dps
Screenshots cover, contents and dps
MikeDelooze
 
Multi axis turning imts 2012
Multi axis turning imts 2012Multi axis turning imts 2012
Multi axis turning imts 2012
Maggie Smith
 

Viewers also liked (18)

Ngan hang 0178
Ngan hang 0178Ngan hang 0178
Ngan hang 0178
 
Paragraph formatting raquel zubieta rubio
Paragraph formatting  raquel zubieta rubioParagraph formatting  raquel zubieta rubio
Paragraph formatting raquel zubieta rubio
 
Private&publish cloud present
Private&publish cloud presentPrivate&publish cloud present
Private&publish cloud present
 
Загадки животного мира
Загадки животного мираЗагадки животного мира
Загадки животного мира
 
My list raquel zubieta
My list raquel zubietaMy list raquel zubieta
My list raquel zubieta
 
Cod ordenador 2
Cod ordenador 2Cod ordenador 2
Cod ordenador 2
 
2 magazines
2 magazines2 magazines
2 magazines
 
2 magazines
2 magazines2 magazines
2 magazines
 
UltiMotion imts 2012
UltiMotion imts 2012UltiMotion imts 2012
UltiMotion imts 2012
 
High speed machining imts 2012
High speed machining imts 2012High speed machining imts 2012
High speed machining imts 2012
 
Scribd
ScribdScribd
Scribd
 
To all my friends
To all my friendsTo all my friends
To all my friends
 
Screenshots cover, contents and dps
Screenshots cover, contents and dpsScreenshots cover, contents and dps
Screenshots cover, contents and dps
 
Immigrant interview project mother side.doc
Immigrant interview project mother side.docImmigrant interview project mother side.doc
Immigrant interview project mother side.doc
 
The Power of Five: The 5-Axis Machining Revolution
The Power of Five: The 5-Axis Machining RevolutionThe Power of Five: The 5-Axis Machining Revolution
The Power of Five: The 5-Axis Machining Revolution
 
Informacija kompiuteryje (1)
Informacija kompiuteryje (1)Informacija kompiuteryje (1)
Informacija kompiuteryje (1)
 
Screenshots cover, contents and dps
Screenshots cover, contents and dpsScreenshots cover, contents and dps
Screenshots cover, contents and dps
 
Multi axis turning imts 2012
Multi axis turning imts 2012Multi axis turning imts 2012
Multi axis turning imts 2012
 

Similar to 4 istoriya bukvy_yat2

буква ё возвращается
буква ё возвращаетсябуква ё возвращается
буква ё возвращается
Ирина Баркова
 
электронное пособие к учебнику русского языка. тема №1. лексикология. фразеол...
электронное пособие к учебнику русского языка. тема №1. лексикология. фразеол...электронное пособие к учебнику русского языка. тема №1. лексикология. фразеол...
электронное пособие к учебнику русского языка. тема №1. лексикология. фразеол...Виктор Чёмов
 
брейн ринг 7кл.
брейн ринг 7кл.брейн ринг 7кл.
брейн ринг 7кл.
prostonad65
 
Н.А.Ковалева. Лексикография.
Н.А.Ковалева. Лексикография.Н.А.Ковалева. Лексикография.
Н.А.Ковалева. Лексикография.
Svetlana Kuprjashova
 
7 ry m_r
7 ry m_r7 ry m_r
7 ry m_r
pidru4
 
Rosijska mova-7-klas-myhajlovskaja
Rosijska mova-7-klas-myhajlovskajaRosijska mova-7-klas-myhajlovskaja
Rosijska mova-7-klas-myhajlovskaja
kreidaros1
 
7 русск яз_михайловская_пашковская_2010_рус
7 русск яз_михайловская_пашковская_2010_рус7 русск яз_михайловская_пашковская_2010_рус
7 русск яз_михайловская_пашковская_2010_рус
Aira_Roo
 
1 ry ch_2013
1 ry ch_20131 ry ch_2013
1 ry ch_2013
11book
 
Posobie po russkomu_yazyku_dlya_vneklassnoy_raboty_v_shkole
Posobie po russkomu_yazyku_dlya_vneklassnoy_raboty_v_shkolePosobie po russkomu_yazyku_dlya_vneklassnoy_raboty_v_shkole
Posobie po russkomu_yazyku_dlya_vneklassnoy_raboty_v_shkole
ssusera868ff
 
Нужна ли нам буква Ё?
Нужна ли нам буква Ё?Нужна ли нам буква Ё?
Нужна ли нам буква Ё?Ardos
 
и вё таки она хорошая
и вё таки она хорошаяи вё таки она хорошая
и вё таки она хорошаяKulyatinaLS
 
2015 егэ задание №23_чекусова
2015 егэ задание №23_чекусова2015 егэ задание №23_чекусова
2015 егэ задание №23_чекусова
Chekusova
 
диагностика уровня подготовленности к егэ
диагностика уровня подготовленности к егэдиагностика уровня подготовленности к егэ
диагностика уровня подготовленности к егэ
Ekaterina
 
обособления
обособленияобособления
обособленияElena Mahanova
 
практикум по определению средств выразительности. 3 през
практикум по определению средств выразительности. 3 презпрактикум по определению средств выразительности. 3 през
практикум по определению средств выразительности. 3 през
Tatiana Bogdanova
 
В.Шаламов "Человек и мир в стихотворении "Водопад"
В.Шаламов "Человек и мир в стихотворении "Водопад"В.Шаламов "Человек и мир в стихотворении "Водопад"
В.Шаламов "Человек и мир в стихотворении "Водопад"
Swetlanag
 
футуризм [стельмах11а]
футуризм [стельмах11а]футуризм [стельмах11а]
футуризм [стельмах11а]kryljanauki
 
фразеологизмы
фразеологизмыфразеологизмы
фразеологизмыlyceum179spb
 
Проект Устаревшие слова в пословицах
Проект Устаревшие слова в пословицахПроект Устаревшие слова в пословицах
Проект Устаревшие слова в пословицах
Pchelochka
 
метонимия.синекдоха
метонимия.синекдохаметонимия.синекдоха
метонимия.синекдохаМАОУ СОШ №96
 

Similar to 4 istoriya bukvy_yat2 (20)

буква ё возвращается
буква ё возвращаетсябуква ё возвращается
буква ё возвращается
 
электронное пособие к учебнику русского языка. тема №1. лексикология. фразеол...
электронное пособие к учебнику русского языка. тема №1. лексикология. фразеол...электронное пособие к учебнику русского языка. тема №1. лексикология. фразеол...
электронное пособие к учебнику русского языка. тема №1. лексикология. фразеол...
 
брейн ринг 7кл.
брейн ринг 7кл.брейн ринг 7кл.
брейн ринг 7кл.
 
Н.А.Ковалева. Лексикография.
Н.А.Ковалева. Лексикография.Н.А.Ковалева. Лексикография.
Н.А.Ковалева. Лексикография.
 
7 ry m_r
7 ry m_r7 ry m_r
7 ry m_r
 
Rosijska mova-7-klas-myhajlovskaja
Rosijska mova-7-klas-myhajlovskajaRosijska mova-7-klas-myhajlovskaja
Rosijska mova-7-klas-myhajlovskaja
 
7 русск яз_михайловская_пашковская_2010_рус
7 русск яз_михайловская_пашковская_2010_рус7 русск яз_михайловская_пашковская_2010_рус
7 русск яз_михайловская_пашковская_2010_рус
 
1 ry ch_2013
1 ry ch_20131 ry ch_2013
1 ry ch_2013
 
Posobie po russkomu_yazyku_dlya_vneklassnoy_raboty_v_shkole
Posobie po russkomu_yazyku_dlya_vneklassnoy_raboty_v_shkolePosobie po russkomu_yazyku_dlya_vneklassnoy_raboty_v_shkole
Posobie po russkomu_yazyku_dlya_vneklassnoy_raboty_v_shkole
 
Нужна ли нам буква Ё?
Нужна ли нам буква Ё?Нужна ли нам буква Ё?
Нужна ли нам буква Ё?
 
и вё таки она хорошая
и вё таки она хорошаяи вё таки она хорошая
и вё таки она хорошая
 
2015 егэ задание №23_чекусова
2015 егэ задание №23_чекусова2015 егэ задание №23_чекусова
2015 егэ задание №23_чекусова
 
диагностика уровня подготовленности к егэ
диагностика уровня подготовленности к егэдиагностика уровня подготовленности к егэ
диагностика уровня подготовленности к егэ
 
обособления
обособленияобособления
обособления
 
практикум по определению средств выразительности. 3 през
практикум по определению средств выразительности. 3 презпрактикум по определению средств выразительности. 3 през
практикум по определению средств выразительности. 3 през
 
В.Шаламов "Человек и мир в стихотворении "Водопад"
В.Шаламов "Человек и мир в стихотворении "Водопад"В.Шаламов "Человек и мир в стихотворении "Водопад"
В.Шаламов "Человек и мир в стихотворении "Водопад"
 
футуризм [стельмах11а]
футуризм [стельмах11а]футуризм [стельмах11а]
футуризм [стельмах11а]
 
фразеологизмы
фразеологизмыфразеологизмы
фразеологизмы
 
Проект Устаревшие слова в пословицах
Проект Устаревшие слова в пословицахПроект Устаревшие слова в пословицах
Проект Устаревшие слова в пословицах
 
метонимия.синекдоха
метонимия.синекдохаметонимия.синекдоха
метонимия.синекдоха
 

4 istoriya bukvy_yat2

  • 1.
  • 2. • Буква ЯТЬ когда-то обозначала долгий звук, близкий к (ИЭ), однако уже в древнерусском языке этот звук перестали произносить. Получалось, что буквы ЯТЬ и ЕСТЬ обозначают один и тот же звук (Э). До 1918 года русские школьники списком заучивали слова, в которых надо писать букву ЯТЬ: л с, хл б, с но. Придумывали даже специальные стишки: Б лый, бл дный, б лый б с Уб жал б дняга в л с, Л шим по л су он б гал, Р дькой с хр ном пооб дал…
  • 3. Буквы есть и ять были смыслоразличительные. Посмотрите, что может произойти, если не знать, какую из букв надо писать в слове 1. Смысл: до зв зды не полагается сть, а один гр шный челов къ съ лъ гречневый хл бецъ. Правописание: «Один гр шник не удержался и отведал грешника». Кривописание: «Один грешник не удержался и отведал грешника». Бессмыслица: хл бец хл бца отведал? Или гр шник предался людоедству?
  • 4. Объясните смысл выражений: • Рыбка уже в уже • На горе других цветов не было Ильин считает, что утрата ятя «подрывает ту драгоценную внутреннюю работу, который каждый из нас проделывает над осмыслением словесных корней. Прочтя слово «в щий», мы ассоциируем его со словом «в щунья», «в д ти», «в д ние», но прочтя слово «вещий», мы будем ассоциировать в бессмыслицу «вещь», «вещественны». Что значит «вещий Олег»? Ничего не значит!»
  • 5. Постановление совещания при Академии наук под председательством акад. А. А. Шахматова по вопросу об упрощении русского правописания, принятые 11 мая 1917 года. 1. Исключить букву ЯТЬ с последовательной заменой её через Е Некогда буква ЯТЬ и ЕСТЬ означали в церковнославянском письме два разных звука. Но звуки эти в русском языке с течением времени совпали с произношением. Это привело к их смешению. Буква ЯТЬ исключается из русского алфавита по следующим основаниям: • Е и ЯТЬ в настоящее время произносятся одинаково • В весьма многих случаях ЯТЬ уже уступила место букве Е • Буква ЯТЬ во многих словах пишется несогласно с этимологией • Употребление на письме букв ЯТЬ и Е сделалось одной из труднейших опасностей нашего правописания.
  • 7. Орфограмма: и, а, у после шипящих. • Ярким примером исторического правописания в русском языке является буква и после согласных ж, ш. Мы говорим жы, шы, но пишем жи, ши, потому что так произносились эти сочетания на заре нашей письменности, когда согласные ж, ш были мягкими. И только три слова: жюри, брошюра, парашют, следуя пишутся через ю. В написании этих слов отражено их французское произношение и написание: жюри – jury, брошюра – brochure, парашют – parachute. Если бы эти слова были еще в древнерусском языке, то их написание целиком и полностью отражало бы традиционный принцип русской орфографии, так как ж, ш были мягкими. Но эти слова пришли к нам в XIX веке, когда ж, ш уже отвердели, и стали исключениями из правила.
  • 9. Топор и топать… Родственники или нет? • Топор и топать образованы от звукоподражания топ. Семантическая связь между ними станет более понятной, если вспомнить лексическое значение глагола: «стучать, бить по твердой поверхности ногами. Идти, тяжело топая. Топать на кого-нибудь, выражая гнев, раздражение». (С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. Толковый словарь русского языка) Уместно добавить, что топор в старину был не только орудием для тесания и рубки дров и мяса, но и оружием, которым в бою били врага. Таким образом, с помощью этимологии мы нашли для существительного топор удобное проверочное слово: топор – топать (или топ, топот).
  • 10. Задание областной олимпиады 9 класс • Опираясь на приведенные примеры из «Словаря русского языка XI–XVII вв.», укажите два значения, которые имел в древнерусском языке глагол изумити(ся), изумляти(ся). • Ср.: 1) Крестьянинъ Андрей боленъ былъ: изумлялся на всякъ день и трясся. Жена его Марфа Исаева была изумлена, дралась и билась. 2) Девицы изумhлись, смотря на самоцветное камение и на Саломанову [Соломонову] красоту и мудрость. • Какое из значений, на ваш взгляд, является прямым, исконным значением слова, а какое – переносным? Поясните свой ответ. Обозначьте современный и этимологический (исторический) состав морфем в словоформе изумлена.
  • 11. Ответ • а) Указанный глагол употреблялся (вплоть до XVIII века) в двух значениях: 1) «обезуметь, лишиться рассудка, заболеть психически»; 2) «удивиться, изумиться» – это значение совпадает с современным. Первоначальным, прямым значением является значение «сойти с ума, потерять разум», что подтверждается этимологическим составом морфем: из-ум-и-ть(ся) – буквально «выйти из ума». Из-умл-ен-а (истор.). Изумл-ен-а (совр.). Наблюдается чередование м//мл’.
  • 12. Вопрос • Переведите на современный русский язык фрагмент поучения из Изборника князя Святослава (1076 г.), используя фразеологизм, соотносимый с указанным глаголом. • Чадо, заступи въ старость отьця своего и не оскърби его въ животh его, и аште (если) изумляеть ся, то … не укори его.
  • 13. Ответ Чадо, защити своего отца в старости, не оскорби его при его жизни (пока он жив), и если он выживает из ума, то не укори его.
  • 15. Расставьте ударение в словах: Созвонимся, камбала, приняла, скула, торты, блокировать, пломбировать, сканировать, бомбардировать, суммировать Проверь себя! Созвонимся, камбала, приняла, скула, торты, блокировать, пломбировать, сканировать, бомбардировать, суммировать
  • 17. Списать, раскрыв скобки и вставив пропущенные буквы и знаки препинания Как раз св…тало за вербами ярко с…нел край неба и серело овся(н,нн)ое поле а откуда(то) спереди от головы коло(н,нн), их начали ра(с,сс)треливать танки. (Не)успел Сотников соск…чить с трактора как рядом запылал т…гач трет…ей б…тареи, пр… валилась в в…ронку гаубица. Оглуш…(н,нн)ый бли…кими ударами взрывов он скомандовал б…т…ре… развернут…ся (в)право и (в)лево но не так просто было вывернут…ся с гр… мо…кими орудиями на у…кой дорог… . Второй ра(с,сс)чёт бросился через канаву в овёс и тут(же) получил два снаряда в трактор гаубица опрокинулась задрав (в)верх колесо. Проверь себя
  • 18. • Как раз светало, за вербами ярко синел край неба и серело овсяное поле, а откуда-то спереди, от головы колонн, их начали расстреливать танки. Не_успел Сотников соскочить с трактора, как рядом запылал тягач третьей батареи, провалилась в воронку гаубица. Оглушённый близкими ударами взрывов, он скомандовал батарее развернуться вправо и влево, но не так просто было вывернуться с громоздкими орудиями на узкой дороге . Второй расчёт бросился через канаву в овёс и тут_же получил два снаряда в трактор, гаубица опрокинулась, задрав вверх колесо.