Составитель: Юрочкина Ирина Николаевна, доцент кафедры культурологии ВятГУ, к.пед. наук. 2016 год

1. СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ПРОЕКТ -
ЭТО ПРОСТО !
ТЕМА:
Теоретические основы социально-культурного проектирования
Составитель:
Юрочкина Ирина Николаевна,
доцент кафедры культурологии ВятГУ, к. пед. наук.

2. Что такое проект и проектирвание?
Проект – это совокупность действий, связанных с достижением
запланированной цели, которая обычно имеет уникальный характер.
2
Проект ограничен:
 сроками
 содержанием
 бюджетом
 ресурсами

3. 3
А
В
Качество деятельности
Время
Проектирование – это
технология управления
изменениями, применяемая
для развития социальных,
культурных и общественных
систем.
Что такое проект и проектирвание?

4. 4
ЧТО ТАКОЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ?
Социокультурное проектирование – управление
изменениями объекта проектной деятельности или
управление изменениями системы, внутри которой
происходит реализация проекта (Зуев С.Э.).
Социокультурное проектирование – это
специфическая технология, представляющая
собой конструктивную, творческую деятельность,
сущность которой заключается в анализе проблем
и выявлении причин их возникновения, выработке
целей и задач, характеризующих желаемое
состояние объекта (или сферы проектной
деятельности), разработке путей и средств
достижения поставленных целей (Марков А.П,
Бирженюк Г.М).

5. Объект социокультурного проектирования
5
Объектом социокультурного проектирования является сложное
образование, включающее в себя накладывающиеся друг на друга
две подсистемы: социум и культуру.
А именно:
 Социально-культурная среда
 Образ жизни
 Отдельные сферы жизнедеятельности личности

6. Субъект социокультурного проектирования
6
- специалисты,
владеющие технологией
проектирования и
занимающихся проектной
деятельностью на
профессиональной
основе.

7.  Органы принятия решений в сфере культуры;
 Государственные и негосударственные учреждения, научные и
экспертные советы, способные взять на себя ответственность за
разработку, обоснование, экспертизу проектов;
 Творческие объединения, благотворительные организации, которые
могут проводить специальные мероприятия;
 Общественность, группирующаяся вокруг конкретных проектов,
для которой участие в их реализации является способом
культурного наполнения жизни.
7
Участники социокультурного проектирования

8. Цели социокультурного проектирования
8
а) создание условий для развития
социокультурного субъекта (личности, общности,
общества в целом);
б) обеспечения благоприятных условий для
саморазвития культурной жизни посредством
стимулирования механизмов
самоорганизации.

9. Преимущества социокультурного проектирования
9
- сочетает нормативный и диагностический подходы,
характерные для программирования и планирования, т.о.:
а) разрабатывает модель «должного» в соответствии с
наличными ресурсами;
б) соотносит проблему с общим образом ее решения, допуская
альтернативные пути и средства достижения цели;
в) задает более обоснованные временные рамки
решения проблемы, обусловленные проблемной
ситуацией.

10. Виды и типы социокультурных проектов
Бизнес-проект (цель – извлечение прибыли, организация
коммерческих социальных проектов).
Некоммерческий проект (достижение социокультурной/
социальной/ культурной цели – изменение ситуации, условий,
образа жизни).
Социальное предпринимательство (ведение коммерческой
деятельности с некоммерческими целями).
10

11. Структура проектной деятельности
11
ценности цели средства методы материал объекты
проектирования
А.П. Марков, лекции

12. Ценности
12
Специфика СКД - воздействие на личность и социум,
поэтому спроси себя:
Кто ты?
Имеешь ли право вмешиваться?

13. Цели и задачи
13
Цель- словесное выражение результата.
А именно, создание условий:
1) для развития социокультурного субъекта (личности, общности, общества в
целом);
2) для саморазвития культурной жизни посредством стимулирования
механизмов самоорганизации.
Задачи – фиксация требований, процедур с использованием
методов, средств, ресурсов.

14. Задачи проектной деятельности
 анализ ситуации, т.е. всесторонняя диагностика проблем и четкое
определением их источника и характера;
 поиск и разработка вариантов решений рассматриваемой проблемы (на
индивидуальном и социальном уровнях) с учетом имеющихся ресурсов и
оценка возможных последствий реализации каждого из вариантов;
 выбор наиболее оптимального решения (т.е. социально приемлемых и
культурно обоснованных рекомендаций, способных произвести
желаемые изменения в объектной области проектирования) и его
проектное оформление;
 разработка организационных форм внедрения проекта в социальную
практику и условий, обеспечивающих реализацию проекта в
материально-техническом, финансовом, правовом отношении.
14

15. Средства проектирования
1) Специальный язык (ситуация, проблема, среда и пр.);
2) Специальное знание (проблематизация, сегментирование,
категоризация);
3) Специальный анализ (понимание, рефлексия, прогноз).
15

16. Методы
Диагностические (маркетинговые исследования,
сегментирование соц среды, проблематизация ситуации).
Прогностические (целеполагание, выбор вариантов проектного
изменения ситуации).
Конструктивные (позиционирование (отличие), референтация
(выстраивание отношений личности и целевой группы).
16

17. Материал
Например,
 Модели различных учреждений и фирм;
 Проекты рекламных компаний;
 Проекты успешных мероприятий.
17

18. Объекты социокультурного проектирования
18
 Социально-культурная среда
 Образ жизни
 Отдельные сферы жизнедеятельности личности

19. Принципы социокультурного проектирования
принцип критического порога модификации
принцип оптимизации зоны ближайшего развития
принцип оптимальной ориентации на сохранение и изменение
принцип персонифицированности
принцип проблемно-целевой ориентации
принцип соразмерности проектируемых перемен
принцип социальной и личностной целесообразности
принцип комплексности и реалистичности