SlideShare a Scribd company logo
HTTP://KHARAMID.BLOGFA.COM/POST-792.ASPX
PREPARED BY FEREIDOUN.DEJAHANG@NTLWORLD.COM
DR F.DEJAHANG, BSC CENG, BSC (HONS) CONSTRUCTION MGMT, MSC, MCIOB, .MCMI, P HD
‫اعجاز‬
‫قرآن‬
(‫)عنکبوت‬
‫ح‬ّ‫الر‬ ‫حمن‬ّ‫الر‬ ‫هللا‬ ‫بسم‬
‫يم‬
‫كرد‬ ‫عرض‬ ‫جبرييل‬ ‫آنگاه‬
:
‫نيست‬ ‫حرير‬ ‫و‬ ‫ابريشم‬ ‫و‬ ‫كتان‬ ‫و‬ ‫پنبه‬ ‫از‬ ،‫پرچم‬ ‫اين‬ ‫قسم‬ ‫خدا‬ ‫به‬ ،‫ابامحمد‬ ‫اي‬
‫فرمود‬ ‫پيامبر‬
:
‫گفت‬ ‫چيست؟‬ ‫از‬ ‫پس‬
:
‫است‬ ‫بهشت‬ ‫درخت‬ ‫برگ‬ .
‫کریم‬ ‫قرآن‬
‫کالم‬
‫خداوند‬ ‫ابدی‬
‫کند‬‫می‬ ‫شروع‬ ‫آیه‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫بحث‬
:
﴿
‫بيتا‬ ‫اتخذت‬ ‫العنکبوت‬ ‫کمثل‬
)
‫آورده‬ ‫را‬ ‫اتخذت‬ ‫کلمه‬ ‫تعالی‬ ‫تبارک‬ ‫خداوند‬
‫است‬ ‫مؤنث‬ ‫فعل‬ ‫این‬
‫تاء‬ ‫و‬
‫کلمه‬ ‫که‬ ‫حالی‬ ‫در‬ ‫کند‬ ‫داللت‬ ‫مؤنث‬ ‫بر‬ ‫تا‬ ‫شده‬ ‫متصل‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫تانیث‬
‫است‬ ‫مذکر‬ ‫عنکبوت‬
.
‫دانشکده‬ ‫در‬ ‫گیاهان‬ ‫از‬ ‫نگهداری‬ ‫و‬ ‫شناس‬‫حشره‬ ‫دانشمند‬ ‫البمبی‬ ‫دکتر‬
‫ساخت‬ ‫کیفیت‬ ،‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬ ‫شیوة‬ ،‫الشمس‬ ‫عین‬ ‫دانشگاه‬ ‫زراعت‬
‫کشد‬‫می‬ ‫میان‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫اش‬‫طعمه‬ ‫صید‬ ‫روش‬ ‫و‬ ‫خانه‬
.
‫در‬ ‫شده‬ ‫ثابت‬ ‫علمی‬ ‫های‬‫یافته‬ ‫و‬ ‫قرآن‬ ‫اعجاز‬ ‫بحث‬ ‫به‬ ‫سپس‬ ‫و‬
‫پردازد‬ ‫می‬ ‫آیات‬ ‫این‬ ‫محدودة‬
.
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
‫رسد‬‫می‬ ‫ذهن‬ ‫به‬ ‫اول‬ ‫وهله‬ ‫در‬ ‫آنچه‬
-
‫خدا‬ ‫بر‬ ‫پناه‬
–
‫لغوی‬ ‫خطای‬ ‫یک‬
‫است‬ ‫آیه‬ ‫در‬
.
‫درست‬ ‫لغوی‬ ‫خطای‬ ‫اگر‬ ‫گوید‬‫می‬ ‫دکتر‬
‫که‬ ‫صورتی‬ ‫در‬ ‫است‬ ‫علمی‬ ‫خطا‬ ‫پس‬ ‫باشد‬
‫آفریدگار‬ ‫از‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ‫غیر‬ ‫خطا‬ ‫این‬
‫بگیرد‬ ‫صورت‬ ‫هستی‬ ‫جهان‬
.
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
‫علم‬ ‫دروس‬ ‫خالل‬ ‫در‬ ‫اما‬
‫طبیعت‬ ‫در‬ ‫بحث‬ ‫و‬ ‫حشرات‬
‫برای‬ ‫زیر‬ ‫حقائق‬ ‫عنکبوت‬
‫گردید‬ ‫روشن‬ ‫ما‬
:
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
‫اول‬ ‫حقيقت‬
:
‫خانه‬ ‫توانند‬‫نمی‬ ‫نر‬ ‫های‬‫عنکبوت‬ ‫اینکه‬
‫بافت‬ ‫نخ‬ ‫بوسیله‬ ‫ماده‬ ‫عنکبوت‬ ‫تنها‬ ‫بلکه‬ ‫بسازند‬
‫ه‬
‫به‬ ‫اقدام‬ ‫دارد‬ ‫قرار‬ ‫او‬ ‫شکم‬ ‫انتهای‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫ای‬‫شده‬
‫وجود‬ ‫نر‬ ‫عنکبوت‬ ‫در‬ ‫نخ‬ ‫این‬ ‫و‬ ‫کند‬‫می‬ ‫خانه‬ ‫ساختن‬
‫ندارد‬
.
‫در‬ ،‫اکبر‬ ‫هللا‬
1400
‫نه‬ ‫بوده‬ ‫علمی‬ ‫نه‬ ‫که‬ ‫پیش‬ ‫سال‬
‫از‬ ‫عظمت‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫قرآنی‬ ،‫اسالم‬ ‫پیامبر‬ ،‫علمی‬ ‫ابزار‬
‫مطلب‬ ‫این‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫میآورد‬ ‫الراحمین‬ ‫ارحم‬ ‫طرف‬
‫این‬ ‫با‬ ،‫دانشمندان‬ ‫حاال‬ ‫تازه‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫آورده‬ ‫ظریف‬
‫کردند‬ ‫کشف‬ ‫را‬ ‫این‬ ‫ابزارعلمی‬ ‫همه‬
.
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
‫دوم‬ ‫حقيقت‬
:
‫ب‬ ‫اقدام‬ ‫ماده‬ ‫عنکبوت‬
‫ه‬
‫ک‬ ‫وقتی‬ ‫تا‬ ‫کند‬ ‫نمی‬ ‫خانه‬ ‫ساختن‬
‫ه‬
‫ازدواج‬ ‫آماده‬ ‫و‬ ‫بالغ‬
،‫گردد‬‫می‬
‫در‬ ‫عاملی‬ ‫خانه‬ ‫وساختن‬
‫ب‬ ‫قادر‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫نر‬ ‫عنکبوت‬ ‫جذب‬
‫ه‬
‫باشد‬‫نمی‬ ‫خانه‬ ‫ساختن‬
.
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
‫سوم‬ ‫حقيقت‬
:
‫تارهای‬ ‫با‬ ‫ماده‬ ‫عنکبوت‬
‫را‬ ‫آنها‬ ‫خاص‬ ‫مهندسی‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫شده‬ ‫بافته‬
‫به‬ ،‫سازد‬‫می‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫خانه‬ ،‫بافد‬ ‫می‬
‫خارجی‬ ‫تحرک‬ ‫هر‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫که‬ ‫نوعی‬
‫است‬ ‫حساس‬
.
‫شده‬ ‫آغشته‬ ‫چسبناکی‬ ‫و‬ ‫لزج‬ ‫ماده‬ ‫با‬ ‫و‬
‫است‬
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
‫محض‬ ‫به‬ ‫ای‬‫حشره‬ ‫هر‬ ‫که‬
‫ب‬ ،‫شود‬ ‫نزدیک‬ ‫آن‬ ‫بر‬ ‫اینکه‬
‫ه‬
‫اینکه‬ ‫تا‬ ‫و‬ ‫چسبد‬ ‫می‬ ‫آن‬
‫ر‬ ‫صید‬ ‫و‬ ‫برسد‬ ‫ماده‬ ‫عنکبوت‬
‫ا‬
‫کند‬ ‫دریافت‬
.
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
‫چهارم‬ ‫حقيقت‬
:
‫به‬ ‫ازدواج‬ ‫اینکه‬ ‫از‬ ‫بعد‬
‫بار‬ ‫را‬ ‫ماده‬ ،‫نر‬ ‫عنکبوت‬ ‫و‬ ‫رسید‬ ‫پایان‬
‫دار‬
‫نر‬ ‫که‬ ‫هنگام‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫ماده‬ ‫عنکبوت‬ ،‫کرد‬
‫ناگهان‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫امنیت‬ ‫احساس‬ ‫اش‬‫خانه‬ ‫در‬
‫به‬ ‫وسپس‬ ‫خورد‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫او‬ ‫و‬ ‫حمله‬ ‫او‬ ‫بر‬
‫را‬ ‫هایش‬‫تخم‬ ‫تا‬ ‫رود‬‫می‬ ‫مطمئنی‬ ‫مکان‬
‫بگذارد‬
.
«
‫وعنکبوت‬ ‫قرآن‬ ‫اعجازعلمی‬
»
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
‫است‬ ‫اعجاز‬ ‫سراپا‬ ‫قرآن‬
‫شک‬ ‫بدون‬ ‫است‬ ‫العالمین‬ ‫رب‬ ‫کالم‬ ‫چون‬
‫ن‬ ‫خدا‬ ‫کالم‬ ‫جز‬ ‫کالمی‬ ‫هیچ‬ ‫در‬ ‫دقت‬ ‫اینقدر‬
‫می‬
‫را‬ ‫اسالم‬ ‫ها‬ ‫بسیاری‬ ‫اینکه‬ ،‫باشد‬
«
‫العیا‬
‫ذ‬
‫باهللا‬
»
‫بش‬ ‫ناقص‬ ‫ذهن‬ ‫ی‬ ‫بافته‬ ‫و‬ ‫ساخته‬
‫می‬ ‫ر‬
‫تک‬ ‫خود‬ ‫ناقص‬ ‫عقل‬ ‫بر‬ ‫شک‬ ‫بدون‬ ‫دانند؛‬
‫یه‬
‫ج‬ ،‫مدعا‬ ‫این‬ ‫اثبات‬ ‫برای‬ ‫دلیل‬ ‫هیچ‬ ‫و‬ ‫نموده‬
‫ز‬
‫ندارند‬ ‫تهی‬ ‫میان‬ ‫حرف‬ ‫چند‬
...
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
‫این‬ ‫از‬ ‫تا‬ ‫دهد‬ ‫توفیق‬ ‫ما‬ ‫ی‬ ‫همه‬ ‫به‬ ‫خداوند‬
‫و‬ ‫برده‬ ‫استفاده‬ ‫همواره‬ ‫الهی‬ ‫ی‬ ‫نسخه‬
‫رحمت‬ ‫این‬ ‫پرتو‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫زندگی‬
‫هم‬ ‫به‬ ‫کامگاری‬ ‫و‬ ‫موفقیت‬ ‫بگذرانیم؛‬
‫ی‬ ‫ه‬
‫همین‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مطلب‬ ،‫دارم‬ ‫آرزو‬ ‫تان‬
‫دهیم‬ ‫می‬ ‫خاتمه‬ ‫جا‬
...
‫دعای‬ ‫التماس‬ ‫با‬
‫خدانگهدار‬ ‫خیر؛‬
‫خدا‬ ‫رسول‬ ‫شمشیر‬
(
‫ص‬
)
‫پیامبر‬ ‫ود‬ُ‫خ‬ ‫و‬ ‫زره‬ ،‫جوشن‬ ،
(
‫ص‬
)
‫پیامبر‬ ‫ظفربخش‬ ‫پرچم‬ ،
(
-
‫ص‬
)
،
HTTP://SAEEDMORADI2179.BLOGFA.COM/POS
T-38.ASPX

‫قرآن‬ ‫در‬ ‫عنکبوت‬ ‫مثال‬ ‫از‬ ‫جدید‬ ‫تفسيری‬

‫واقع‬ ‫مکه‬ ‫شهر‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫مرکزی‬ ،‫االسالمی‬ ‫العالم‬ ‫رابطة‬
‫دهد‬ ‫می‬ ‫انجام‬ ‫را‬ ‫دینی‬ ‫تبليغی‬ ‫امور‬ ‫و‬ ‫شده‬
.

‫اس‬ ‫سعودی‬ ‫عربستان‬ ‫خارج‬ ‫و‬ ‫داخل‬ ‫مرکز‬ ‫این‬ ‫فعاليت‬ ‫حوزه‬
‫ت‬
.
‫بخش‬ ‫مرکز‬ ‫این‬ ‫های‬ ‫بخش‬ ‫از‬ ‫یکی‬
"
‫علمی‬ ‫اعجاز‬
"
‫که‬ ‫است‬
‫نام‬ ‫به‬ ‫فصلی‬ ‫ای‬ ‫مجله‬
"
‫العلمی‬ ‫االعجاز‬
"
‫دارد‬
.

‫آیات‬ ‫درباره‬ ‫ای‬ ‫تازه‬ ‫نکات‬ ‫حاوی‬ ‫مذکور‬ ‫مقاله‬
41
-
43
‫سوره‬
‫است‬ ‫عنکبوت‬
.

‫د‬ ‫قرار‬ ‫علمی‬ ‫و‬ ‫تفسيری‬ ‫بررسی‬ ‫مورد‬ ‫را‬ ‫عنکبوت‬ ‫مثال‬ ‫وی‬
‫اده‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫ارائه‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫تازه‬ ‫تفسير‬ ‫و‬
.
‫بود‬ ‫حسين‬ ‫و‬ ‫حسن‬ ‫و‬ ‫فاطمه‬ ‫و‬ ‫علي‬ ‫و‬ ‫محمد‬ ، ‫حق‬ ‫به‬ ‫سوگند‬

‫عضو‬ ،‫اصفهانی‬ ‫رضایی‬ ‫علی‬ ‫محمد‬ ‫دکتر‬ ‫مقاله‬ ‫این‬ ‫مترجم‬
‫و‬ ‫فرهنگ‬ ‫پژوشگاه‬ ‫و‬ ‫اسالمی‬ ‫علوم‬ ‫جهانی‬ ‫مرکز‬ ‫علمی‬ ‫هيئت‬
‫قر‬ ‫علمی‬ ‫انجمن‬ ‫مدیره‬ ‫هيئت‬ ‫رئيس‬ ‫نيز‬ ‫و‬ ‫اسالمی‬ ‫اندیشه‬
‫آن‬
‫است‬ ‫دانشگاه‬ ‫و‬ ‫حوزه‬ ‫مدرس‬ ‫و‬ ‫پژوهی‬
.

‫و‬ ‫کتاب‬ ‫جلد‬ ‫هشت‬ ‫تاکنون‬ ‫اصفهانی‬ ‫رضایی‬ ‫دکتر‬ ‫آقای‬ ‫از‬
‫بيش‬
‫منت‬ ‫حدیث‬ ‫و‬ ‫قرآن‬ ‫علوم‬ ‫حوزه‬ ‫در‬ ‫تخصصی‬ ‫مقاله‬ ‫بيست‬ ‫از‬
‫شر‬
‫علم‬ ‫اعجاز‬ ‫در‬ ‫پژوهشی‬ ‫ایشان‬ ‫های‬ ‫کتاب‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫است؛‬ ‫شده‬
‫ی‬
‫است‬ ‫کشوری‬ ‫جایزه‬ ‫چهار‬ ‫برنده‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫قرآن‬
.

‫نق‬ ‫به‬ ‫پایانی‬ ‫بخش‬ ‫در‬ ،‫روان‬ ‫دقيق‬ ‫ترجمه‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ،‫مترجم‬
‫و‬ ‫د‬
‫است‬ ‫پرداخته‬ ‫نویسنده‬ ‫آرا‬ ‫بررسی‬
.
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
‫مفسران‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫عنکبوت‬ ‫خانه‬

‫مورد‬ ‫در‬
‫آیه‬
41
‫عنکبوت‬ ‫سوره‬
"
‫لبيت‬ ‫البيوت‬ ‫اوهن‬ ‫ان‬
‫العنکبوت‬
"
‫مرا‬ ‫تفسیر‬ ‫های‬ ‫کتاب‬ ‫به‬ ‫سپس‬ ‫و‬ ‫کردم‬ ‫توقف‬ ‫و‬ ‫تامل‬
‫جعه‬
‫نمودم‬
.

(
‫طبری‬ ،‫القرآن‬ ‫آیات‬ ‫تاویل‬ ‫عن‬ ‫البیان‬ ‫جامع‬ ‫تفسیر‬ ‫مثل‬
/
‫مختصر‬
‫تفسیر‬
‫قرطبی‬ ،‫قرطبی‬
/
‫کثیر‬ ‫ابن‬ ،‫کثیر‬ ‫ابن‬ ‫تفسیر‬
/
‫البح‬ ‫تفسیر‬
‫ابی‬ ،‫رالمحیط‬
‫آندلسی‬ ‫حیان‬
/
‫شوکانی‬ ،‫الغدی‬ ‫فتح‬
/
‫ت‬ ‫فی‬ ‫الرحمن‬ ‫الکریم‬ ‫تیسیر‬
‫کالم‬ ‫فسیر‬
‫سعدی‬ ،‫المنان‬
/
‫صابونی‬ ،‫التفاسیر‬ ‫صفوة‬
/
‫السعود‬ ‫ابی‬ ‫تفسیر‬
‫عمادی‬ ،
/
‫فتح‬
‫بخاری‬ ‫فتوجی‬ ،‫القرآن‬ ‫مقاصد‬ ‫فی‬ ‫البیان‬
/
‫الت‬ ‫علم‬ ‫فی‬ ‫زادالمسیر‬
،‫فسیر‬
‫جوزی‬
/
‫صالحی‬ ،‫التفسیر‬ ‫علی‬ ‫المنیر‬ ‫الضوء‬
/
‫ت‬ ‫عن‬ ‫االذهان‬ ‫تنویر‬
‫فسیر‬
‫بروسوی‬ ،‫البیان‬ ‫روح‬
/
‫دمشی‬ ‫قرشی‬ ،‫العظیم‬ ‫القرآن‬ ‫تفسیر‬
.)
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
29:41
،‫برگزیدند‬ ‫خود‬ ‫اولیای‬ ‫را‬ ‫خدا‬ ‫از‬ ‫غیر‬ ‫که‬ ‫کسانی‬ ‫ل‬َ‫ث‬‫م‬
‫کرده؛‬ ‫انتخاب‬ ‫خود‬ ‫برای‬ ‫ای‬‫خانه‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫عنکبوت‬ ‫ل‬َ‫ث‬‫م‬
‫است‬ ‫عنکبوت‬ ‫خانه‬ ‫های‬‫خانه‬ ‫ترین‬‫سست‬ ‫که‬ ‫حالی‬ ‫در‬
‫دانستند‬‫می‬ ‫اگر‬
!

‫اتفاق‬ ‫موضوع‬ ‫این‬ ‫بر‬ ‫تفاسیر‬ ‫این‬ ‫همه‬
‫از‬ ‫مقصود‬ ‫که‬ ‫داشتند‬
"
‫العنکبوت‬ ‫بیت‬
"
‫در‬
‫یعنی‬ ‫مادی‬ ‫بیت‬ ‫همان‬ ،‫آیه‬ ‫این‬
"
‫خانه‬
"
‫است‬
‫خود‬ ‫سکونت‬ ‫محل‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫عنکبوت‬ ‫که‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫انتخاب‬
.

‫تفسیر‬ ‫چنین‬ ‫را‬ ‫خانه‬ ‫این‬ ‫تفسیرها‬ ‫در‬
‫کرده‬
‫اند‬
:
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬

-
‫کند‬ ‫نمی‬ ‫دفاع‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫چیزی‬
( .
‫طبری‬ ‫تفسیر‬
)

-
‫دارد‬ ‫نمی‬ ‫نگاه‬ ‫را‬ ‫گرما‬ ‫و‬ ‫سرما‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫خانه‬ ‫ترین‬ ‫ضعیف‬
( .
‫قرطبی‬
)

-
‫ضعیف‬ ‫ای‬ ‫خانه‬
( .
‫آندلسی‬ ‫حیان‬ ‫ابن‬
)

-
‫نیست‬ ‫تر‬ ‫ضعیف‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫خانه‬ ‫هیچ‬
( .
‫شوکانی‬
)

-
‫هاست‬ ‫خانه‬ ‫ترین‬ ‫ضعیف‬ ‫از‬
( .
‫سعدی‬
)

-
‫و‬ ‫پستی‬ ‫خاطر‬ ‫به‬ ‫هاست‬ ‫خانه‬ ‫ترین‬ ‫ضعیف‬
‫آن‬ ‫کوچکی‬
( .
‫صابون‬
‫ی‬
)

-
‫ندیدیم‬ ‫آن‬ ‫مشابه‬ ‫و‬ ‫نزدیک‬ ‫سستی‬ ‫در‬ ‫چیزی‬ ‫هیچ‬
( .
‫عمادی‬
)

-
‫نیست‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫تر‬ ‫سست‬ ‫و‬ ‫تر‬ ‫ضعیف‬ ‫ای‬ ‫خانه‬ ‫هیچ‬
( .
‫بخاری‬ ‫قنوجی‬
)

-
‫آنهاست‬ ‫ترین‬ ‫ضعیف‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫خانه‬ ‫ترین‬ ‫سست‬
( .
‫اصالحی‬
)

-
‫نیست‬ ‫حشرات‬ ‫های‬ ‫خانه‬ ‫میان‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫تر‬ ‫سست‬ ‫ای‬ ‫خانه‬ ‫هیچ‬
.
(
‫بروسوی‬
)

-
‫است‬ ‫سست‬ ‫و‬ ‫ضعیف‬
( .
‫دمشقی‬ ‫قریشی‬ ‫کثیر‬ ‫ابن‬
)
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
‫جدید‬ ‫علوم‬ ‫با‬ ‫مفسران‬ ‫دیدگاه‬ ‫تعارض‬

‫تارها‬ ‫که‬ ‫اند‬ ‫کرده‬ ‫ثابت‬ ‫جدید‬ ‫علوم‬
-
‫های‬ ‫بافته‬
-
‫عنک‬
‫بوت‬
‫س‬ ‫از‬ ‫آن‬ ‫سختی‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫طبیعی‬ ‫های‬ ‫بافته‬ ‫قویترین‬ ‫از‬
‫ختی‬
‫است‬ ‫تر‬ ‫محکم‬ ،‫محکم‬ ‫آهن‬
.

‫نام‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫آنجا‬ ‫تا‬
"
‫حیوانی‬ ‫آهن‬
"
‫شود‬ ‫می‬ ‫خوانده‬
.
‫خانه‬
‫استحک‬ ‫ناحیه‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫هاست‬ ‫خانه‬ ‫قویترین‬ ‫از‬ ‫عنکبوت‬
‫ام‬
‫برابر‬ ‫در‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫رو‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫است؛‬ ‫مشهور‬ ‫آن‬ ‫بافت‬
‫شکارهای‬ ‫خود‬ ‫تارهای‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫مقاومت‬ ‫شدید‬ ‫بادهای‬
‫از‬ ‫توانند‬ ‫نمی‬ ‫که‬ ‫طوری‬ ‫به‬ ‫نماید‬ ‫نگهداری‬ ‫را‬ ‫عنکبوت‬
‫آن‬
‫شوند‬ ‫جدا‬
.
‫خدا‬ ‫رسول‬ ‫شمشیر‬
(
‫ص‬
)
‫پیامبر‬ ‫ود‬ُ‫خ‬ ‫و‬ ‫زره‬ ،‫جوشن‬ ،
(
‫ص‬
)
‫پیامبر‬ ‫ظفربخش‬ ‫پرچم‬ ،
(
-
‫ص‬
)
،
‫نیست‬ ‫ممکن‬ ‫که‬ ‫دارم‬ ‫کامل‬ ‫ایمان‬ ‫که‬ ‫آنجا‬ ‫از‬
‫و‬ ‫باشند‬ ‫معارض‬ ‫قرآن‬ ‫آیات‬ ‫با‬ ‫علمی‬ ‫حقایق‬
‫آنچه‬ ‫که‬ ‫نیست‬ ‫شکی‬ ‫داشتند‬ ‫تعارض‬ ‫اگر‬
‫کرده‬ ‫ثابت‬ ‫قرآن‬
[
‫نص‬ ‫و‬ ‫قطعی‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫و‬
‫فرموده‬
]
‫حقیقت‬ ‫از‬ ‫بشری‬ ‫علوم‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫حق‬
‫است‬ ‫گرفته‬ ‫فاصله‬
.
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬

‫تف‬ ‫های‬ ‫کتاب‬ ‫و‬ ‫کریم‬ ‫قرآن‬ ‫به‬ ‫مراجعه‬ ‫با‬
‫سیر‬
‫عل‬ ‫حقایق‬ ‫نیز‬ ‫و‬ ‫عربی‬ ‫لغت‬ ‫های‬ ‫کتاب‬ ‫و‬
‫می‬
‫روش‬ ‫و‬ ‫آن‬ ‫خانه‬ ‫و‬ ‫عنکبوت‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫که‬
‫پی‬ ‫در‬ ،‫بود‬ ‫آن‬ ‫اجتماعی‬ ‫روابط‬ ‫و‬ ‫زندگی‬
‫آی‬ ‫که‬ ‫بودم‬ ‫سوال‬ ‫این‬ ‫بر‬ ‫پاسخی‬ ‫یافتن‬
‫ا‬
‫کتاب‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫چیزی‬ ‫از‬ ‫غیر‬ ‫آیات‬ ‫مقصود‬
‫اند؟‬ ‫کرده‬ ‫توجه‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫تفسیر‬ ‫های‬
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬

‫که‬ ‫آیاتی‬ ‫و‬ ‫موارد‬ ،‫منظور‬ ‫این‬ ‫به‬
‫واژه‬
"
‫اولیاء‬
"
‫ب‬ ‫رفته‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫آن‬ ‫در‬
‫ود‬
‫چه‬ ‫ببینم‬ ‫تا‬ ‫کردم‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫را‬
‫ای‬ ‫آیه‬ ‫در‬ ‫آیا‬ ‫و‬ ‫دارند‬ ‫والیت‬ ‫کسانی‬
‫ب‬ ‫و‬ ‫ساختگی‬ ‫های‬ ‫بت‬ ‫که‬ ‫شده‬ ‫بیان‬
‫ت‬
‫ک‬ ‫انتخاب‬ ‫خود‬ ‫اولیاء‬ ‫را‬ ‫پلید‬ ‫های‬
‫رده‬
‫اند؟‬
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬

‫واژه‬ ‫معنای‬ ‫سپس‬
"
‫والیت‬ ‫و‬ ‫اولیاء‬
"
‫کتا‬ ‫در‬ ‫را‬
‫ب‬
‫مورد‬ ‫در‬ ‫بعد‬ ‫کردم؛‬ ‫جستجو‬ ‫عربی‬ ‫لغت‬ ‫های‬
‫واژه‬
"
‫بیت‬
"
‫کر‬ ‫جستجو‬ ‫عربی‬ ‫لغت‬ ‫کتب‬ ‫در‬
‫تا‬ ‫دم‬
‫دیگری‬ ‫معنای‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫کلمه‬ ‫این‬ ‫عرب‬ ‫آیا‬ ‫ببینم‬
‫غیر‬
‫رایج‬ ‫معنای‬ ‫از‬
(
‫مسکن‬
)
‫آن‬ ‫تا‬ ‫کرده‬ ‫استعمال‬
‫واژه‬ ‫مقصود‬ ،‫معنا‬
"
‫بیت‬
"
‫ک‬ ‫باشد‬ ‫مثال‬ ‫این‬ ‫در‬
‫ه‬
‫نمود‬ ‫استفاده‬ ‫عنکبوت‬ ‫سوره‬ ‫در‬ ‫سبحان‬ ‫خدای‬
‫ه‬
‫است؟‬
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
‫و‬ ‫ها‬ ‫بافته‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫علمی‬ ‫حقایق‬ ‫در‬ ‫سپس‬
‫ک‬ ‫ببینم‬ ‫تا‬ ‫کردم‬ ‫پژوهش‬ ‫عنکبوت‬ ‫خانه‬
‫ه‬
‫اندازه‬ ‫چه‬ ‫خانه‬ ‫این‬ ‫و‬ ‫بافته‬ ‫این‬ ‫قوت‬
‫است؛‬
‫خانه‬ ‫آن‬ ً‫ا‬‫واقع‬ ‫آیا‬
-
‫کتاب‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫همانطور‬
‫اند‬ ‫نوشته‬ ‫تفسیر‬ ‫های‬
-
‫ترین‬ ‫ضعیف‬
‫هاست؟‬ ‫خانه‬
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
‫ها‬ ‫عنکبوت‬ ‫اجتماعی‬ ‫روابط‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫سپس‬
‫بین‬ ‫روابط‬ ‫نوع‬ ‫که‬ ‫ببینم‬ ‫تا‬ ‫کردم‬ ‫پژوهش‬
‫آنها‬ ‫های‬ ‫بچه‬ ‫و‬ ‫مونث‬ ‫و‬ ‫مذکر‬ ‫های‬ ‫عنکبوت‬
‫عرب‬ ‫و‬ ‫هستند‬ ‫واحدی‬ ‫خانواده‬ ‫آنها‬ ‫است؛‬ ‫چگونه‬
‫کلمه‬
"
‫بیت‬
"
‫نیز‬ ‫عنکبوت‬ ‫فرزندان‬ ‫و‬ ‫همسر‬ ‫بر‬ ‫را‬
‫کند؟‬ ‫می‬ ‫اطالق‬
‫دادم‬ ‫ارتباط‬ ‫همدیگر‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫قبل‬ ‫مطالب‬ ‫نتایج‬ ،‫سپس‬
‫اینجا‬ ‫در‬ ،‫من‬ ‫های‬ ‫یافته‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ،‫ببینم‬ ‫تا‬
‫دارد؟‬ ‫وجود‬ ‫آیه‬ ‫برای‬ ‫دیگری‬ ‫تفسیر‬ ‫احتمال‬
‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬

More Related Content

Viewers also liked

ابـر ــ بـاران ــ تگـرگ آب
ابـر ــ بـاران ــ تگـرگ   آبابـر ــ بـاران ــ تگـرگ   آب
ابـر ــ بـاران ــ تگـرگ آب
Dr Fereidoun Dejahang
 
Dulcibella Legacy-G6 uni
Dulcibella Legacy-G6 uniDulcibella Legacy-G6 uni
Dulcibella Legacy-G6 uni
WistfulRose
 
La Escalera
La EscaleraLa Escalera
La Escalera
cristiandadypatria
 
мульт.неделя отчет шевчук 2015
мульт.неделя  отчет шевчук  2015мульт.неделя  отчет шевчук  2015
мульт.неделя отчет шевчук 2015
bakirova
 
خـورشـيـد در قرآن کريم
خـورشـيـد در قرآن کريمخـورشـيـد در قرآن کريم
خـورشـيـد در قرآن کريم
Dr Fereidoun Dejahang
 
اشاره قرآن به فروپاشی ستاره گان و اجرام آسمانی معلق در فضا
اشاره قرآن به فروپاشی ستاره گان و اجرام آسمانی معلق در فضااشاره قرآن به فروپاشی ستاره گان و اجرام آسمانی معلق در فضا
اشاره قرآن به فروپاشی ستاره گان و اجرام آسمانی معلق در فضا
Dr Fereidoun Dejahang
 
Bushidō Consulting _ Presentation _ June 2016
Bushidō Consulting _ Presentation _ June 2016 Bushidō Consulting _ Presentation _ June 2016
Bushidō Consulting _ Presentation _ June 2016
Managing Director Bushidō Consulting
 
024 the force of gravity and orbital movements
024 the force of gravity and orbital movements024 the force of gravity and orbital movements
024 the force of gravity and orbital movements
Dr Fereidoun Dejahang
 
028 the gravitational lens effect
028 the gravitational lens effect028 the gravitational lens effect
028 the gravitational lens effect
Dr Fereidoun Dejahang
 
Asthma Questioinnaire
Asthma QuestioinnaireAsthma Questioinnaire
Asthma Questioinnaire
Diyana Arus
 

Viewers also liked (10)

ابـر ــ بـاران ــ تگـرگ آب
ابـر ــ بـاران ــ تگـرگ   آبابـر ــ بـاران ــ تگـرگ   آب
ابـر ــ بـاران ــ تگـرگ آب
 
Dulcibella Legacy-G6 uni
Dulcibella Legacy-G6 uniDulcibella Legacy-G6 uni
Dulcibella Legacy-G6 uni
 
La Escalera
La EscaleraLa Escalera
La Escalera
 
мульт.неделя отчет шевчук 2015
мульт.неделя  отчет шевчук  2015мульт.неделя  отчет шевчук  2015
мульт.неделя отчет шевчук 2015
 
خـورشـيـد در قرآن کريم
خـورشـيـد در قرآن کريمخـورشـيـد در قرآن کريم
خـورشـيـد در قرآن کريم
 
اشاره قرآن به فروپاشی ستاره گان و اجرام آسمانی معلق در فضا
اشاره قرآن به فروپاشی ستاره گان و اجرام آسمانی معلق در فضااشاره قرآن به فروپاشی ستاره گان و اجرام آسمانی معلق در فضا
اشاره قرآن به فروپاشی ستاره گان و اجرام آسمانی معلق در فضا
 
Bushidō Consulting _ Presentation _ June 2016
Bushidō Consulting _ Presentation _ June 2016 Bushidō Consulting _ Presentation _ June 2016
Bushidō Consulting _ Presentation _ June 2016
 
024 the force of gravity and orbital movements
024 the force of gravity and orbital movements024 the force of gravity and orbital movements
024 the force of gravity and orbital movements
 
028 the gravitational lens effect
028 the gravitational lens effect028 the gravitational lens effect
028 the gravitational lens effect
 
Asthma Questioinnaire
Asthma QuestioinnaireAsthma Questioinnaire
Asthma Questioinnaire
 

More from Dr Fereidoun Dejahang

27 j20 my news punch -dr f dejahang 27-01-2020
27 j20 my news punch -dr f dejahang  27-01-202027 j20 my news punch -dr f dejahang  27-01-2020
27 j20 my news punch -dr f dejahang 27-01-2020
Dr Fereidoun Dejahang
 
28 dej my news punch rev 28-12-2019
28 dej my news punch rev 28-12-201928 dej my news punch rev 28-12-2019
28 dej my news punch rev 28-12-2019
Dr Fereidoun Dejahang
 
16 fd my news punch rev 16-12-2019
16 fd my news punch rev 16-12-201916 fd my news punch rev 16-12-2019
16 fd my news punch rev 16-12-2019
Dr Fereidoun Dejahang
 
029 fast-tracking projects
029 fast-tracking projects029 fast-tracking projects
029 fast-tracking projects
Dr Fereidoun Dejahang
 
028 fast-tracking projects & cost overrun
028 fast-tracking projects & cost overrun028 fast-tracking projects & cost overrun
028 fast-tracking projects & cost overrun
Dr Fereidoun Dejahang
 
027 fast-tracked projects-materials
027 fast-tracked projects-materials027 fast-tracked projects-materials
027 fast-tracked projects-materials
Dr Fereidoun Dejahang
 
026 fast react-productivity improvement
026 fast react-productivity improvement026 fast react-productivity improvement
026 fast react-productivity improvement
Dr Fereidoun Dejahang
 
025 enterprise resources management
025 enterprise resources management025 enterprise resources management
025 enterprise resources management
Dr Fereidoun Dejahang
 
022 b construction productivity-write
022 b construction productivity-write022 b construction productivity-write
022 b construction productivity-write
Dr Fereidoun Dejahang
 
022 a construction productivity (2)
022 a construction productivity (2)022 a construction productivity (2)
022 a construction productivity (2)
Dr Fereidoun Dejahang
 
021 construction productivity (1)
021 construction productivity (1)021 construction productivity (1)
021 construction productivity (1)
Dr Fereidoun Dejahang
 
019 competencies-managers
019 competencies-managers019 competencies-managers
019 competencies-managers
Dr Fereidoun Dejahang
 
018 company productivity
018 company productivity018 company productivity
018 company productivity
Dr Fereidoun Dejahang
 
017 communication
017 communication017 communication
017 communication
Dr Fereidoun Dejahang
 
016 communication in construction sector
016 communication in construction sector016 communication in construction sector
016 communication in construction sector
Dr Fereidoun Dejahang
 
015 changes-process model
015 changes-process model015 changes-process model
015 changes-process model
Dr Fereidoun Dejahang
 
014 changes-cost overrun measurement
014 changes-cost overrun measurement014 changes-cost overrun measurement
014 changes-cost overrun measurement
Dr Fereidoun Dejahang
 
013 changes in construction projects
013 changes in construction projects013 changes in construction projects
013 changes in construction projects
Dr Fereidoun Dejahang
 
012 bussiness planning process
012 bussiness planning process012 bussiness planning process
012 bussiness planning process
Dr Fereidoun Dejahang
 
011 business performance management
011 business performance management011 business performance management
011 business performance management
Dr Fereidoun Dejahang
 

More from Dr Fereidoun Dejahang (20)

27 j20 my news punch -dr f dejahang 27-01-2020
27 j20 my news punch -dr f dejahang  27-01-202027 j20 my news punch -dr f dejahang  27-01-2020
27 j20 my news punch -dr f dejahang 27-01-2020
 
28 dej my news punch rev 28-12-2019
28 dej my news punch rev 28-12-201928 dej my news punch rev 28-12-2019
28 dej my news punch rev 28-12-2019
 
16 fd my news punch rev 16-12-2019
16 fd my news punch rev 16-12-201916 fd my news punch rev 16-12-2019
16 fd my news punch rev 16-12-2019
 
029 fast-tracking projects
029 fast-tracking projects029 fast-tracking projects
029 fast-tracking projects
 
028 fast-tracking projects & cost overrun
028 fast-tracking projects & cost overrun028 fast-tracking projects & cost overrun
028 fast-tracking projects & cost overrun
 
027 fast-tracked projects-materials
027 fast-tracked projects-materials027 fast-tracked projects-materials
027 fast-tracked projects-materials
 
026 fast react-productivity improvement
026 fast react-productivity improvement026 fast react-productivity improvement
026 fast react-productivity improvement
 
025 enterprise resources management
025 enterprise resources management025 enterprise resources management
025 enterprise resources management
 
022 b construction productivity-write
022 b construction productivity-write022 b construction productivity-write
022 b construction productivity-write
 
022 a construction productivity (2)
022 a construction productivity (2)022 a construction productivity (2)
022 a construction productivity (2)
 
021 construction productivity (1)
021 construction productivity (1)021 construction productivity (1)
021 construction productivity (1)
 
019 competencies-managers
019 competencies-managers019 competencies-managers
019 competencies-managers
 
018 company productivity
018 company productivity018 company productivity
018 company productivity
 
017 communication
017 communication017 communication
017 communication
 
016 communication in construction sector
016 communication in construction sector016 communication in construction sector
016 communication in construction sector
 
015 changes-process model
015 changes-process model015 changes-process model
015 changes-process model
 
014 changes-cost overrun measurement
014 changes-cost overrun measurement014 changes-cost overrun measurement
014 changes-cost overrun measurement
 
013 changes in construction projects
013 changes in construction projects013 changes in construction projects
013 changes in construction projects
 
012 bussiness planning process
012 bussiness planning process012 bussiness planning process
012 bussiness planning process
 
011 business performance management
011 business performance management011 business performance management
011 business performance management
 

اعجاز قرآن

  • 1. HTTP://KHARAMID.BLOGFA.COM/POST-792.ASPX PREPARED BY FEREIDOUN.DEJAHANG@NTLWORLD.COM DR F.DEJAHANG, BSC CENG, BSC (HONS) CONSTRUCTION MGMT, MSC, MCIOB, .MCMI, P HD ‫اعجاز‬ ‫قرآن‬ (‫)عنکبوت‬
  • 2. ‫ح‬ّ‫الر‬ ‫حمن‬ّ‫الر‬ ‫هللا‬ ‫بسم‬ ‫يم‬ ‫كرد‬ ‫عرض‬ ‫جبرييل‬ ‫آنگاه‬ : ‫نيست‬ ‫حرير‬ ‫و‬ ‫ابريشم‬ ‫و‬ ‫كتان‬ ‫و‬ ‫پنبه‬ ‫از‬ ،‫پرچم‬ ‫اين‬ ‫قسم‬ ‫خدا‬ ‫به‬ ،‫ابامحمد‬ ‫اي‬ ‫فرمود‬ ‫پيامبر‬ : ‫گفت‬ ‫چيست؟‬ ‫از‬ ‫پس‬ : ‫است‬ ‫بهشت‬ ‫درخت‬ ‫برگ‬ .
  • 4. ‫کند‬‫می‬ ‫شروع‬ ‫آیه‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫بحث‬ : ﴿ ‫بيتا‬ ‫اتخذت‬ ‫العنکبوت‬ ‫کمثل‬ ) ‫آورده‬ ‫را‬ ‫اتخذت‬ ‫کلمه‬ ‫تعالی‬ ‫تبارک‬ ‫خداوند‬ ‫است‬ ‫مؤنث‬ ‫فعل‬ ‫این‬ ‫تاء‬ ‫و‬ ‫کلمه‬ ‫که‬ ‫حالی‬ ‫در‬ ‫کند‬ ‫داللت‬ ‫مؤنث‬ ‫بر‬ ‫تا‬ ‫شده‬ ‫متصل‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫تانیث‬ ‫است‬ ‫مذکر‬ ‫عنکبوت‬ . ‫دانشکده‬ ‫در‬ ‫گیاهان‬ ‫از‬ ‫نگهداری‬ ‫و‬ ‫شناس‬‫حشره‬ ‫دانشمند‬ ‫البمبی‬ ‫دکتر‬ ‫ساخت‬ ‫کیفیت‬ ،‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬ ‫شیوة‬ ،‫الشمس‬ ‫عین‬ ‫دانشگاه‬ ‫زراعت‬ ‫کشد‬‫می‬ ‫میان‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫اش‬‫طعمه‬ ‫صید‬ ‫روش‬ ‫و‬ ‫خانه‬ . ‫در‬ ‫شده‬ ‫ثابت‬ ‫علمی‬ ‫های‬‫یافته‬ ‫و‬ ‫قرآن‬ ‫اعجاز‬ ‫بحث‬ ‫به‬ ‫سپس‬ ‫و‬ ‫پردازد‬ ‫می‬ ‫آیات‬ ‫این‬ ‫محدودة‬ . ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 5. ‫رسد‬‫می‬ ‫ذهن‬ ‫به‬ ‫اول‬ ‫وهله‬ ‫در‬ ‫آنچه‬ - ‫خدا‬ ‫بر‬ ‫پناه‬ – ‫لغوی‬ ‫خطای‬ ‫یک‬ ‫است‬ ‫آیه‬ ‫در‬ . ‫درست‬ ‫لغوی‬ ‫خطای‬ ‫اگر‬ ‫گوید‬‫می‬ ‫دکتر‬ ‫که‬ ‫صورتی‬ ‫در‬ ‫است‬ ‫علمی‬ ‫خطا‬ ‫پس‬ ‫باشد‬ ‫آفریدگار‬ ‫از‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ‫غیر‬ ‫خطا‬ ‫این‬ ‫بگیرد‬ ‫صورت‬ ‫هستی‬ ‫جهان‬ . ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 6. ‫علم‬ ‫دروس‬ ‫خالل‬ ‫در‬ ‫اما‬ ‫طبیعت‬ ‫در‬ ‫بحث‬ ‫و‬ ‫حشرات‬ ‫برای‬ ‫زیر‬ ‫حقائق‬ ‫عنکبوت‬ ‫گردید‬ ‫روشن‬ ‫ما‬ : ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 7. ‫اول‬ ‫حقيقت‬ : ‫خانه‬ ‫توانند‬‫نمی‬ ‫نر‬ ‫های‬‫عنکبوت‬ ‫اینکه‬ ‫بافت‬ ‫نخ‬ ‫بوسیله‬ ‫ماده‬ ‫عنکبوت‬ ‫تنها‬ ‫بلکه‬ ‫بسازند‬ ‫ه‬ ‫به‬ ‫اقدام‬ ‫دارد‬ ‫قرار‬ ‫او‬ ‫شکم‬ ‫انتهای‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫ای‬‫شده‬ ‫وجود‬ ‫نر‬ ‫عنکبوت‬ ‫در‬ ‫نخ‬ ‫این‬ ‫و‬ ‫کند‬‫می‬ ‫خانه‬ ‫ساختن‬ ‫ندارد‬ . ‫در‬ ،‫اکبر‬ ‫هللا‬ 1400 ‫نه‬ ‫بوده‬ ‫علمی‬ ‫نه‬ ‫که‬ ‫پیش‬ ‫سال‬ ‫از‬ ‫عظمت‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫قرآنی‬ ،‫اسالم‬ ‫پیامبر‬ ،‫علمی‬ ‫ابزار‬ ‫مطلب‬ ‫این‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫میآورد‬ ‫الراحمین‬ ‫ارحم‬ ‫طرف‬ ‫این‬ ‫با‬ ،‫دانشمندان‬ ‫حاال‬ ‫تازه‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫آورده‬ ‫ظریف‬ ‫کردند‬ ‫کشف‬ ‫را‬ ‫این‬ ‫ابزارعلمی‬ ‫همه‬ . ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 8. ‫دوم‬ ‫حقيقت‬ : ‫ب‬ ‫اقدام‬ ‫ماده‬ ‫عنکبوت‬ ‫ه‬ ‫ک‬ ‫وقتی‬ ‫تا‬ ‫کند‬ ‫نمی‬ ‫خانه‬ ‫ساختن‬ ‫ه‬ ‫ازدواج‬ ‫آماده‬ ‫و‬ ‫بالغ‬ ،‫گردد‬‫می‬ ‫در‬ ‫عاملی‬ ‫خانه‬ ‫وساختن‬ ‫ب‬ ‫قادر‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫نر‬ ‫عنکبوت‬ ‫جذب‬ ‫ه‬ ‫باشد‬‫نمی‬ ‫خانه‬ ‫ساختن‬ . ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 9. ‫سوم‬ ‫حقيقت‬ : ‫تارهای‬ ‫با‬ ‫ماده‬ ‫عنکبوت‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫خاص‬ ‫مهندسی‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫شده‬ ‫بافته‬ ‫به‬ ،‫سازد‬‫می‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫خانه‬ ،‫بافد‬ ‫می‬ ‫خارجی‬ ‫تحرک‬ ‫هر‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫که‬ ‫نوعی‬ ‫است‬ ‫حساس‬ . ‫شده‬ ‫آغشته‬ ‫چسبناکی‬ ‫و‬ ‫لزج‬ ‫ماده‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 10. ‫محض‬ ‫به‬ ‫ای‬‫حشره‬ ‫هر‬ ‫که‬ ‫ب‬ ،‫شود‬ ‫نزدیک‬ ‫آن‬ ‫بر‬ ‫اینکه‬ ‫ه‬ ‫اینکه‬ ‫تا‬ ‫و‬ ‫چسبد‬ ‫می‬ ‫آن‬ ‫ر‬ ‫صید‬ ‫و‬ ‫برسد‬ ‫ماده‬ ‫عنکبوت‬ ‫ا‬ ‫کند‬ ‫دریافت‬ . ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 11. ‫چهارم‬ ‫حقيقت‬ : ‫به‬ ‫ازدواج‬ ‫اینکه‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫بار‬ ‫را‬ ‫ماده‬ ،‫نر‬ ‫عنکبوت‬ ‫و‬ ‫رسید‬ ‫پایان‬ ‫دار‬ ‫نر‬ ‫که‬ ‫هنگام‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫ماده‬ ‫عنکبوت‬ ،‫کرد‬ ‫ناگهان‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫امنیت‬ ‫احساس‬ ‫اش‬‫خانه‬ ‫در‬ ‫به‬ ‫وسپس‬ ‫خورد‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫او‬ ‫و‬ ‫حمله‬ ‫او‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫هایش‬‫تخم‬ ‫تا‬ ‫رود‬‫می‬ ‫مطمئنی‬ ‫مکان‬ ‫بگذارد‬ . « ‫وعنکبوت‬ ‫قرآن‬ ‫اعجازعلمی‬ » ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 12. ‫است‬ ‫اعجاز‬ ‫سراپا‬ ‫قرآن‬ ‫شک‬ ‫بدون‬ ‫است‬ ‫العالمین‬ ‫رب‬ ‫کالم‬ ‫چون‬ ‫ن‬ ‫خدا‬ ‫کالم‬ ‫جز‬ ‫کالمی‬ ‫هیچ‬ ‫در‬ ‫دقت‬ ‫اینقدر‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫اسالم‬ ‫ها‬ ‫بسیاری‬ ‫اینکه‬ ،‫باشد‬ « ‫العیا‬ ‫ذ‬ ‫باهللا‬ » ‫بش‬ ‫ناقص‬ ‫ذهن‬ ‫ی‬ ‫بافته‬ ‫و‬ ‫ساخته‬ ‫می‬ ‫ر‬ ‫تک‬ ‫خود‬ ‫ناقص‬ ‫عقل‬ ‫بر‬ ‫شک‬ ‫بدون‬ ‫دانند؛‬ ‫یه‬ ‫ج‬ ،‫مدعا‬ ‫این‬ ‫اثبات‬ ‫برای‬ ‫دلیل‬ ‫هیچ‬ ‫و‬ ‫نموده‬ ‫ز‬ ‫ندارند‬ ‫تهی‬ ‫میان‬ ‫حرف‬ ‫چند‬ ... ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 13. ‫این‬ ‫از‬ ‫تا‬ ‫دهد‬ ‫توفیق‬ ‫ما‬ ‫ی‬ ‫همه‬ ‫به‬ ‫خداوند‬ ‫و‬ ‫برده‬ ‫استفاده‬ ‫همواره‬ ‫الهی‬ ‫ی‬ ‫نسخه‬ ‫رحمت‬ ‫این‬ ‫پرتو‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫زندگی‬ ‫هم‬ ‫به‬ ‫کامگاری‬ ‫و‬ ‫موفقیت‬ ‫بگذرانیم؛‬ ‫ی‬ ‫ه‬ ‫همین‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مطلب‬ ،‫دارم‬ ‫آرزو‬ ‫تان‬ ‫دهیم‬ ‫می‬ ‫خاتمه‬ ‫جا‬ ... ‫دعای‬ ‫التماس‬ ‫با‬ ‫خدانگهدار‬ ‫خیر؛‬ ‫خدا‬ ‫رسول‬ ‫شمشیر‬ ( ‫ص‬ ) ‫پیامبر‬ ‫ود‬ُ‫خ‬ ‫و‬ ‫زره‬ ،‫جوشن‬ ، ( ‫ص‬ ) ‫پیامبر‬ ‫ظفربخش‬ ‫پرچم‬ ، ( - ‫ص‬ ) ،
  • 14. HTTP://SAEEDMORADI2179.BLOGFA.COM/POS T-38.ASPX  ‫قرآن‬ ‫در‬ ‫عنکبوت‬ ‫مثال‬ ‫از‬ ‫جدید‬ ‫تفسيری‬  ‫واقع‬ ‫مکه‬ ‫شهر‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫مرکزی‬ ،‫االسالمی‬ ‫العالم‬ ‫رابطة‬ ‫دهد‬ ‫می‬ ‫انجام‬ ‫را‬ ‫دینی‬ ‫تبليغی‬ ‫امور‬ ‫و‬ ‫شده‬ .  ‫اس‬ ‫سعودی‬ ‫عربستان‬ ‫خارج‬ ‫و‬ ‫داخل‬ ‫مرکز‬ ‫این‬ ‫فعاليت‬ ‫حوزه‬ ‫ت‬ . ‫بخش‬ ‫مرکز‬ ‫این‬ ‫های‬ ‫بخش‬ ‫از‬ ‫یکی‬ " ‫علمی‬ ‫اعجاز‬ " ‫که‬ ‫است‬ ‫نام‬ ‫به‬ ‫فصلی‬ ‫ای‬ ‫مجله‬ " ‫العلمی‬ ‫االعجاز‬ " ‫دارد‬ .  ‫آیات‬ ‫درباره‬ ‫ای‬ ‫تازه‬ ‫نکات‬ ‫حاوی‬ ‫مذکور‬ ‫مقاله‬ 41 - 43 ‫سوره‬ ‫است‬ ‫عنکبوت‬ .  ‫د‬ ‫قرار‬ ‫علمی‬ ‫و‬ ‫تفسيری‬ ‫بررسی‬ ‫مورد‬ ‫را‬ ‫عنکبوت‬ ‫مثال‬ ‫وی‬ ‫اده‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫ارائه‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫تازه‬ ‫تفسير‬ ‫و‬ . ‫بود‬ ‫حسين‬ ‫و‬ ‫حسن‬ ‫و‬ ‫فاطمه‬ ‫و‬ ‫علي‬ ‫و‬ ‫محمد‬ ، ‫حق‬ ‫به‬ ‫سوگند‬
  • 15.  ‫عضو‬ ،‫اصفهانی‬ ‫رضایی‬ ‫علی‬ ‫محمد‬ ‫دکتر‬ ‫مقاله‬ ‫این‬ ‫مترجم‬ ‫و‬ ‫فرهنگ‬ ‫پژوشگاه‬ ‫و‬ ‫اسالمی‬ ‫علوم‬ ‫جهانی‬ ‫مرکز‬ ‫علمی‬ ‫هيئت‬ ‫قر‬ ‫علمی‬ ‫انجمن‬ ‫مدیره‬ ‫هيئت‬ ‫رئيس‬ ‫نيز‬ ‫و‬ ‫اسالمی‬ ‫اندیشه‬ ‫آن‬ ‫است‬ ‫دانشگاه‬ ‫و‬ ‫حوزه‬ ‫مدرس‬ ‫و‬ ‫پژوهی‬ .  ‫و‬ ‫کتاب‬ ‫جلد‬ ‫هشت‬ ‫تاکنون‬ ‫اصفهانی‬ ‫رضایی‬ ‫دکتر‬ ‫آقای‬ ‫از‬ ‫بيش‬ ‫منت‬ ‫حدیث‬ ‫و‬ ‫قرآن‬ ‫علوم‬ ‫حوزه‬ ‫در‬ ‫تخصصی‬ ‫مقاله‬ ‫بيست‬ ‫از‬ ‫شر‬ ‫علم‬ ‫اعجاز‬ ‫در‬ ‫پژوهشی‬ ‫ایشان‬ ‫های‬ ‫کتاب‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫است؛‬ ‫شده‬ ‫ی‬ ‫است‬ ‫کشوری‬ ‫جایزه‬ ‫چهار‬ ‫برنده‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫قرآن‬ .  ‫نق‬ ‫به‬ ‫پایانی‬ ‫بخش‬ ‫در‬ ،‫روان‬ ‫دقيق‬ ‫ترجمه‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ،‫مترجم‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫است‬ ‫پرداخته‬ ‫نویسنده‬ ‫آرا‬ ‫بررسی‬ . ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 16. ‫مفسران‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫عنکبوت‬ ‫خانه‬  ‫مورد‬ ‫در‬ ‫آیه‬ 41 ‫عنکبوت‬ ‫سوره‬ " ‫لبيت‬ ‫البيوت‬ ‫اوهن‬ ‫ان‬ ‫العنکبوت‬ " ‫مرا‬ ‫تفسیر‬ ‫های‬ ‫کتاب‬ ‫به‬ ‫سپس‬ ‫و‬ ‫کردم‬ ‫توقف‬ ‫و‬ ‫تامل‬ ‫جعه‬ ‫نمودم‬ .  ( ‫طبری‬ ،‫القرآن‬ ‫آیات‬ ‫تاویل‬ ‫عن‬ ‫البیان‬ ‫جامع‬ ‫تفسیر‬ ‫مثل‬ / ‫مختصر‬ ‫تفسیر‬ ‫قرطبی‬ ،‫قرطبی‬ / ‫کثیر‬ ‫ابن‬ ،‫کثیر‬ ‫ابن‬ ‫تفسیر‬ / ‫البح‬ ‫تفسیر‬ ‫ابی‬ ،‫رالمحیط‬ ‫آندلسی‬ ‫حیان‬ / ‫شوکانی‬ ،‫الغدی‬ ‫فتح‬ / ‫ت‬ ‫فی‬ ‫الرحمن‬ ‫الکریم‬ ‫تیسیر‬ ‫کالم‬ ‫فسیر‬ ‫سعدی‬ ،‫المنان‬ / ‫صابونی‬ ،‫التفاسیر‬ ‫صفوة‬ / ‫السعود‬ ‫ابی‬ ‫تفسیر‬ ‫عمادی‬ ، / ‫فتح‬ ‫بخاری‬ ‫فتوجی‬ ،‫القرآن‬ ‫مقاصد‬ ‫فی‬ ‫البیان‬ / ‫الت‬ ‫علم‬ ‫فی‬ ‫زادالمسیر‬ ،‫فسیر‬ ‫جوزی‬ / ‫صالحی‬ ،‫التفسیر‬ ‫علی‬ ‫المنیر‬ ‫الضوء‬ / ‫ت‬ ‫عن‬ ‫االذهان‬ ‫تنویر‬ ‫فسیر‬ ‫بروسوی‬ ،‫البیان‬ ‫روح‬ / ‫دمشی‬ ‫قرشی‬ ،‫العظیم‬ ‫القرآن‬ ‫تفسیر‬ .) ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 17. 29:41 ،‫برگزیدند‬ ‫خود‬ ‫اولیای‬ ‫را‬ ‫خدا‬ ‫از‬ ‫غیر‬ ‫که‬ ‫کسانی‬ ‫ل‬َ‫ث‬‫م‬ ‫کرده؛‬ ‫انتخاب‬ ‫خود‬ ‫برای‬ ‫ای‬‫خانه‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫عنکبوت‬ ‫ل‬َ‫ث‬‫م‬ ‫است‬ ‫عنکبوت‬ ‫خانه‬ ‫های‬‫خانه‬ ‫ترین‬‫سست‬ ‫که‬ ‫حالی‬ ‫در‬ ‫دانستند‬‫می‬ ‫اگر‬ !
  • 18.  ‫اتفاق‬ ‫موضوع‬ ‫این‬ ‫بر‬ ‫تفاسیر‬ ‫این‬ ‫همه‬ ‫از‬ ‫مقصود‬ ‫که‬ ‫داشتند‬ " ‫العنکبوت‬ ‫بیت‬ " ‫در‬ ‫یعنی‬ ‫مادی‬ ‫بیت‬ ‫همان‬ ،‫آیه‬ ‫این‬ " ‫خانه‬ " ‫است‬ ‫خود‬ ‫سکونت‬ ‫محل‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫عنکبوت‬ ‫که‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫انتخاب‬ .  ‫تفسیر‬ ‫چنین‬ ‫را‬ ‫خانه‬ ‫این‬ ‫تفسیرها‬ ‫در‬ ‫کرده‬ ‫اند‬ : ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 19.  - ‫کند‬ ‫نمی‬ ‫دفاع‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫چیزی‬ ( . ‫طبری‬ ‫تفسیر‬ )  - ‫دارد‬ ‫نمی‬ ‫نگاه‬ ‫را‬ ‫گرما‬ ‫و‬ ‫سرما‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫خانه‬ ‫ترین‬ ‫ضعیف‬ ( . ‫قرطبی‬ )  - ‫ضعیف‬ ‫ای‬ ‫خانه‬ ( . ‫آندلسی‬ ‫حیان‬ ‫ابن‬ )  - ‫نیست‬ ‫تر‬ ‫ضعیف‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫خانه‬ ‫هیچ‬ ( . ‫شوکانی‬ )  - ‫هاست‬ ‫خانه‬ ‫ترین‬ ‫ضعیف‬ ‫از‬ ( . ‫سعدی‬ )  - ‫و‬ ‫پستی‬ ‫خاطر‬ ‫به‬ ‫هاست‬ ‫خانه‬ ‫ترین‬ ‫ضعیف‬ ‫آن‬ ‫کوچکی‬ ( . ‫صابون‬ ‫ی‬ )  - ‫ندیدیم‬ ‫آن‬ ‫مشابه‬ ‫و‬ ‫نزدیک‬ ‫سستی‬ ‫در‬ ‫چیزی‬ ‫هیچ‬ ( . ‫عمادی‬ )  - ‫نیست‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫تر‬ ‫سست‬ ‫و‬ ‫تر‬ ‫ضعیف‬ ‫ای‬ ‫خانه‬ ‫هیچ‬ ( . ‫بخاری‬ ‫قنوجی‬ )  - ‫آنهاست‬ ‫ترین‬ ‫ضعیف‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫خانه‬ ‫ترین‬ ‫سست‬ ( . ‫اصالحی‬ )  - ‫نیست‬ ‫حشرات‬ ‫های‬ ‫خانه‬ ‫میان‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫تر‬ ‫سست‬ ‫ای‬ ‫خانه‬ ‫هیچ‬ . ( ‫بروسوی‬ )  - ‫است‬ ‫سست‬ ‫و‬ ‫ضعیف‬ ( . ‫دمشقی‬ ‫قریشی‬ ‫کثیر‬ ‫ابن‬ ) ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 20. ‫جدید‬ ‫علوم‬ ‫با‬ ‫مفسران‬ ‫دیدگاه‬ ‫تعارض‬  ‫تارها‬ ‫که‬ ‫اند‬ ‫کرده‬ ‫ثابت‬ ‫جدید‬ ‫علوم‬ - ‫های‬ ‫بافته‬ - ‫عنک‬ ‫بوت‬ ‫س‬ ‫از‬ ‫آن‬ ‫سختی‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫طبیعی‬ ‫های‬ ‫بافته‬ ‫قویترین‬ ‫از‬ ‫ختی‬ ‫است‬ ‫تر‬ ‫محکم‬ ،‫محکم‬ ‫آهن‬ .  ‫نام‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫آنجا‬ ‫تا‬ " ‫حیوانی‬ ‫آهن‬ " ‫شود‬ ‫می‬ ‫خوانده‬ . ‫خانه‬ ‫استحک‬ ‫ناحیه‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫هاست‬ ‫خانه‬ ‫قویترین‬ ‫از‬ ‫عنکبوت‬ ‫ام‬ ‫برابر‬ ‫در‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫رو‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫است؛‬ ‫مشهور‬ ‫آن‬ ‫بافت‬ ‫شکارهای‬ ‫خود‬ ‫تارهای‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫مقاومت‬ ‫شدید‬ ‫بادهای‬ ‫از‬ ‫توانند‬ ‫نمی‬ ‫که‬ ‫طوری‬ ‫به‬ ‫نماید‬ ‫نگهداری‬ ‫را‬ ‫عنکبوت‬ ‫آن‬ ‫شوند‬ ‫جدا‬ . ‫خدا‬ ‫رسول‬ ‫شمشیر‬ ( ‫ص‬ ) ‫پیامبر‬ ‫ود‬ُ‫خ‬ ‫و‬ ‫زره‬ ،‫جوشن‬ ، ( ‫ص‬ ) ‫پیامبر‬ ‫ظفربخش‬ ‫پرچم‬ ، ( - ‫ص‬ ) ،
  • 21. ‫نیست‬ ‫ممکن‬ ‫که‬ ‫دارم‬ ‫کامل‬ ‫ایمان‬ ‫که‬ ‫آنجا‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫باشند‬ ‫معارض‬ ‫قرآن‬ ‫آیات‬ ‫با‬ ‫علمی‬ ‫حقایق‬ ‫آنچه‬ ‫که‬ ‫نیست‬ ‫شکی‬ ‫داشتند‬ ‫تعارض‬ ‫اگر‬ ‫کرده‬ ‫ثابت‬ ‫قرآن‬ [ ‫نص‬ ‫و‬ ‫قطعی‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫فرموده‬ ] ‫حقیقت‬ ‫از‬ ‫بشری‬ ‫علوم‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫حق‬ ‫است‬ ‫گرفته‬ ‫فاصله‬ . ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 22.  ‫تف‬ ‫های‬ ‫کتاب‬ ‫و‬ ‫کریم‬ ‫قرآن‬ ‫به‬ ‫مراجعه‬ ‫با‬ ‫سیر‬ ‫عل‬ ‫حقایق‬ ‫نیز‬ ‫و‬ ‫عربی‬ ‫لغت‬ ‫های‬ ‫کتاب‬ ‫و‬ ‫می‬ ‫روش‬ ‫و‬ ‫آن‬ ‫خانه‬ ‫و‬ ‫عنکبوت‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫پی‬ ‫در‬ ،‫بود‬ ‫آن‬ ‫اجتماعی‬ ‫روابط‬ ‫و‬ ‫زندگی‬ ‫آی‬ ‫که‬ ‫بودم‬ ‫سوال‬ ‫این‬ ‫بر‬ ‫پاسخی‬ ‫یافتن‬ ‫ا‬ ‫کتاب‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫چیزی‬ ‫از‬ ‫غیر‬ ‫آیات‬ ‫مقصود‬ ‫اند؟‬ ‫کرده‬ ‫توجه‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫تفسیر‬ ‫های‬ ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 23.  ‫که‬ ‫آیاتی‬ ‫و‬ ‫موارد‬ ،‫منظور‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫واژه‬ " ‫اولیاء‬ " ‫ب‬ ‫رفته‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫ود‬ ‫چه‬ ‫ببینم‬ ‫تا‬ ‫کردم‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫را‬ ‫ای‬ ‫آیه‬ ‫در‬ ‫آیا‬ ‫و‬ ‫دارند‬ ‫والیت‬ ‫کسانی‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ساختگی‬ ‫های‬ ‫بت‬ ‫که‬ ‫شده‬ ‫بیان‬ ‫ت‬ ‫ک‬ ‫انتخاب‬ ‫خود‬ ‫اولیاء‬ ‫را‬ ‫پلید‬ ‫های‬ ‫رده‬ ‫اند؟‬ ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 24.  ‫واژه‬ ‫معنای‬ ‫سپس‬ " ‫والیت‬ ‫و‬ ‫اولیاء‬ " ‫کتا‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ب‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫بعد‬ ‫کردم؛‬ ‫جستجو‬ ‫عربی‬ ‫لغت‬ ‫های‬ ‫واژه‬ " ‫بیت‬ " ‫کر‬ ‫جستجو‬ ‫عربی‬ ‫لغت‬ ‫کتب‬ ‫در‬ ‫تا‬ ‫دم‬ ‫دیگری‬ ‫معنای‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫کلمه‬ ‫این‬ ‫عرب‬ ‫آیا‬ ‫ببینم‬ ‫غیر‬ ‫رایج‬ ‫معنای‬ ‫از‬ ( ‫مسکن‬ ) ‫آن‬ ‫تا‬ ‫کرده‬ ‫استعمال‬ ‫واژه‬ ‫مقصود‬ ،‫معنا‬ " ‫بیت‬ " ‫ک‬ ‫باشد‬ ‫مثال‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫ه‬ ‫نمود‬ ‫استفاده‬ ‫عنکبوت‬ ‫سوره‬ ‫در‬ ‫سبحان‬ ‫خدای‬ ‫ه‬ ‫است؟‬ ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 25. ‫و‬ ‫ها‬ ‫بافته‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫علمی‬ ‫حقایق‬ ‫در‬ ‫سپس‬ ‫ک‬ ‫ببینم‬ ‫تا‬ ‫کردم‬ ‫پژوهش‬ ‫عنکبوت‬ ‫خانه‬ ‫ه‬ ‫اندازه‬ ‫چه‬ ‫خانه‬ ‫این‬ ‫و‬ ‫بافته‬ ‫این‬ ‫قوت‬ ‫است؛‬ ‫خانه‬ ‫آن‬ ً‫ا‬‫واقع‬ ‫آیا‬ - ‫کتاب‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫همانطور‬ ‫اند‬ ‫نوشته‬ ‫تفسیر‬ ‫های‬ - ‫ترین‬ ‫ضعیف‬ ‫هاست؟‬ ‫خانه‬ ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬
  • 26. ‫ها‬ ‫عنکبوت‬ ‫اجتماعی‬ ‫روابط‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫سپس‬ ‫بین‬ ‫روابط‬ ‫نوع‬ ‫که‬ ‫ببینم‬ ‫تا‬ ‫کردم‬ ‫پژوهش‬ ‫آنها‬ ‫های‬ ‫بچه‬ ‫و‬ ‫مونث‬ ‫و‬ ‫مذکر‬ ‫های‬ ‫عنکبوت‬ ‫عرب‬ ‫و‬ ‫هستند‬ ‫واحدی‬ ‫خانواده‬ ‫آنها‬ ‫است؛‬ ‫چگونه‬ ‫کلمه‬ " ‫بیت‬ " ‫نیز‬ ‫عنکبوت‬ ‫فرزندان‬ ‫و‬ ‫همسر‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫کند؟‬ ‫می‬ ‫اطالق‬ ‫دادم‬ ‫ارتباط‬ ‫همدیگر‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫قبل‬ ‫مطالب‬ ‫نتایج‬ ،‫سپس‬ ‫اینجا‬ ‫در‬ ،‫من‬ ‫های‬ ‫یافته‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ،‫ببینم‬ ‫تا‬ ‫دارد؟‬ ‫وجود‬ ‫آیه‬ ‫برای‬ ‫دیگری‬ ‫تفسیر‬ ‫احتمال‬ ‫عنکبوت‬ ‫زندگی‬