12. ჩოჩორი
ცხენი
ქორბუდა
ირემი
ქორი
1-რას აქვს ძლიერი და დიდი
რქები?
2-როგორი რქები აქვს
ქორბუდა ირემს?
3-რანაირ ირემს აქვს ძლიერი
და დიდი რქები?
4.რა აქვს ძლიერი და დიდი
ქორბუდა ირემს?
ქორბუდა
ირემს
ძლიერი
და
დიდი
რქები
აქვს.
121
16. არსებითი სახელი არის სრულმნიშვნელოვანი,ფორმაცვალებადი მეტყველების
ნაწილი,რომელიც აღნიშნავს საგანს და უფასუხებს კითხვებს: ვინ? და რა?
სრულმნიშვნელოვან სიტყვას დაესმის კითხვა და ცალკე მდგომი აზრს გამოხატავს.
(დამხმარე მეტყველების ნაწილს კითხვა არ დაესმის!)
ფორმაცვალებადი სიტყვა ან იბრუნვის,ან იუღლება.
არსებითი სახელი იბრუნვის!
ქართულ ენაში შვიდი ბრუნვაა და თითოეულს აქვს ბრუნვის ნიშანი:
ბრუნვები ბრუნვის ნიშნები არსებითი სახელი კითხვა არსებითი სახელი კითხვა
სახელობითი -“0”, ”-ი” ბავშვ-ი ვინ? ძაღლ-ი რა?
მოთხრობითი -“მა”, -“მ” ბავშვ-მა ვინ? ძაღლ-მა რა-მ?
მიცემითი “ს” ბავშვ-ს ვის? ძაღლ-ს რა-ს?
ნათესაობითი “-ის”, -“სი” ბავშვ-ის ვისი? ძაღლ-ის რ-ის?
მოქმედებითი -”ით”, -“თი” ბავშვ-ით ვისით? ძაღლ-ით რ-ით?
ვითარებითი -“ად”, -”დ” ბავშვ-ად ვინად? ძაღლ-ად რა-დ?
წოდებითი -“ო”, -“ვ” ბავშვ-ო! ვინ? ძაღლ-ო! რა-ვ?
161
17. ვინ? რა?
გოგო
მასწავლებელი
ძაღლი
მანქანა
“ვინ?” კითხვაზე უპასუხებს
მხოლოდ ადამიანის
აღმნიშვნელი სახლები,ხოლო
ყველა დანარჩენი,სულიერიც
და უსულოც, უპასუხებს
კითხვას “რა?”
(На вопрос «Кто?» отвечает
только имя существительные
в виде обозначения человека. А
все остальные, и живые и
неживые, отвечают на вопрос
«Что?» )
171
18. ნებისმიერ არსებით სახელს აქვს ფუძე; როგორ ვიპოვოთ სახელის ფუძე?
სიტყვა უნდა ჩავსვათ მოთხრობით ბრუნვაში,ჩამოვაშოროთ ბრუნვის ნიშანი
“მა” ან”მ” და , რაც დარჩება,არის ფუძე. ამის მიხედვით საგნის სახელი არის
ხმოვანფუძიანი და თანხმოვანფუძიანი.
ხე-მ
ხბო-მ და-მ ბუ-მ ვაშლ-მა ატამ-მაპეპელა-მ
181
19. კვეცა ხდება ხმოვანფუძიან სახელებთან:
იკარგება “ა” და “ე” ხმოვნებზე დამთავრებული
ფუძეების ბოლოკიდური ხმოვნები ორ ბრუნვაში:
ნათესაობითსა და მოქმედებითში.
“ო”-ზე და “უ”-ზე დამთავრებული ფუძეები არ
იკვეცება!
ბრუნვები კვეცადი უკვეცელი
სახელობითი ხე ძმა ხბო ბუ
მოთხრობითი ხე-მ ძმა-მ ხბო-მ ბუ-მ
მიცემითი ხე-ს ძმა-ს ხბო-ს ბუ-ს
ნათესაობითი ხ-ის ძმ-ის ხბო-სი ბუ-სი
მოქმედებითი ხ-ით ძმ-ით ხბო-თი ბუ-თი
ვითარებითი ხე-დ ძმა-დ ხბო-დ ბუ-დ
წოდებითი ხე-ვ ძმა-ვ ხბო-ვ ბუ-ვ
191
24. 1 24
გია სკოლი.... გახარებული ბრუნდება.
რომელი ფერია ყვითელსა და მწვანეს ....?
ეს ოთახი ბიჭების... არის,ანუ ბიჭების ოთახია.
ლალი სკოლის.... მიიჩქარის.
25. 1 25
იყო და არა იყო რა, ერთ სოფელში ცხოვრობდა პატარა
გოგონა, მის.... ლამაზი ქვეყნად არავინ იყო.
თინიკოს სახლ..... სკოლა.... მცირე მანძილის
გავლა უწევდა, იმდენად ახლოს ცხოვრობდა სკოლას...
გადაიწერეთ დაფ.... “აი ია”!
26. 1 26
დავალება:
აღწერეთ სურათი!
ზევით, ქვევით, მარჯვნივ, მარცხნივ,
--თან, ---ზე,---ში, შორის, შუაში, უკან, წინ, გვერდით...
1.სურათები ჰკიდია კედელ....
2. ფარდაგი აფენია საწოლის .....
3. სავარძელი დგას საწოლის.....
4.ფეხბურთის ბურთი დევს ბალიშსა და
რეგბის ბურთს....
5.ფანჯრის რაფა.... დევს ლამპა,მის დგას
საათი.
6.ფანჯრის ..... დგას სავარძელი.
-----------
დაასრულე აღწერა! აღწერე შენი ოთახი!
27. ზმნიზედა არის სრულმნიშვნელოვანი, ფორმაუცვლელი
მეტყველების ნაწილი,
რომელის აღნიშნავს მოქმედების ადგილს, დროს, ვითარებას,
მიზეზსა და მიზანს.
ზმნიზედა უპასუხებს კითხვებს: სად? როდის? როგორ? რატომ?
რამიზნით? (რისთვის?)
ადგილის დროის ვითარების მიზეზის მიზნის
სად? რაზე? როდის? როგორ? რატომ? რისთვის?
რა მიზნით?
-------------- ----------------- ----------------- ---------------- -------------------
გარეთ, აქ, ამაზე,
იმაზე,მარჯვნივ,
მარცხნივ
( На улице ,тут ,
насчет, на права , на
лева )
დღეს, შარშან, ხვალ
( Сегодня, вчера,
завтра )
კარგად, ცუდად,
ავად
( Хорошо, плохо,
болезненно )
იმიტომ, ამიტომ
( Потому, посему )
იმისთვის, ამისთვის
( Для этого, ради этого )
271
რომელ მხარეს მიდის
ავტობუსი: მარჯვნივ
თუ მარცხნივ?
29. ზედსართავი სახელი არის სრულმნიშვნელოვანი,
ფორმაცვალებადი მეტყველების ნაწილი,
რომელიც ახასიათებს საგანს რაიმე ნიშან-თვისების
მიხედვით.
ზედსართავი სახელის კითხვებია:
როგორი? რანაირი? როდინდელი? სადაური?
( Какая? Какой? Какое? Где? )
1.როგორია მელა?
-გრძელკუდიანი და ყვითელი.
( Какая лиса ? – длиннохвостая и
желтая )
2. რანაირია მელაკუდა?
-ეშმაკუნა,გაიძვერა და მატყუარა.
( Какая лисица ? – злюка, плут и
лгунья)
1.როდინდელი მითოლოგიაა
აღწერილი წიგნში?
-ძველი.
2. სადაური მითოლოგიაა?
-ბერძნული.
291
33. წარსული ( ) აწმყო ( ) მომავალი ( )
ვიყავი (Я Был )
გუშინ მე ვიყავი
სტუმრად. (Вчера я был
в гостях )
ვარ ( Я есть )
დღეს მეგობართან ვარ
სტუმრად.
ვიქნები ( Я буду )
ხვალ ვიქნები
ბიბლიოთეკაში.
იყავი ( Ты был )
გუშინ შენ იყავი
სტუმრად.
ხარ ( Ты есть )
დღეს შენ მეგობართან
ხარ სტუმრად.
იქნები (Ты будешь )
ხვალ შენ იქნები
ბიბლიოთეკაში.
იყო (Он был )
გუშინწინ ის იყო
სტუმრად.
არის ( Он есть )
დღეს ის არის
მეგობართან სტუმრად.
იქნება ( Он будет )
ზეგ ის იქნება
მეგობართან ერთად
ბიბლიოთეკაში.
331
34. წარსული ( ) აწმყო ( ) მომავალი ( )
ვიყავით (Мы Были )
გუშინწინ მეგობრები
ვიყავით კინოში.
ვართ (Мы есть )
დღეს მეგობრები ერთად
ვართ თეატრში.
ვიქნებით ( Мы будем )
ხვალ დილით ვიქნებით
სკოლაში.
იყავით (Вы были )
გუშინ თქვენ
მეგობრებთან ერთად
იყავით თეატრში.
ხართ ( Вы есть )
დღეს თქვენ ხართ
გაკვეთილზე.
იქნებით ( Вы будете)
ხვალ თქვენ იქნებით
მუზეუმში.
იყვნენ (Они были )
შარშან ისინი იყვნენ
მოსწავლეები.
არიან ( Они есть )
წელს ისინი არიან
სტუდენტები.
იქნებიან (Они будут )
მომავალ წელს ისინი
იქნებიან მეორე კურსის
სტუდენტები.
დავალება : შეადგინეთ წინადადებები მოცემული ზმნის დროის თითოეულ
ფორმაზე! (Задание: Составьте предложения с каждой формой времени этого
глагола ) 341
36. 1 36
თემა- ზმნის პირების შეწყობა;
ზმნებს პირები შეეწყობა მხოლოდ სამ ბრუნვაში, ესენია:
სახელობითი-მე,შენ,ის (მრავლობით რიცხვში:-ჩვენ,თქვენ,ისინი)
მოთხრობითი -მე,შენ,მან (მრავლობით რიცხვში:-ჩვენ თქვენ,მათ)
მიცემითი -მე,შენ,მას (მრავლობით რიცხვში:-ჩვენ თქვენ,მათ)
თამაშობს (ის,მას);
ბავშვი ბურთს
ითამაშა (მან,ის);
ბავშვმა ბურთი
ეთამაშება (ის,მას,მას);
ბავშვი მეგობარს ბურთს
უთამაშია (მას,ის);
ბავშვს ბურთი
ითამაშებს (ის,მას)
ბავშვი ბურთს
37. 1 37
თემა- ზმნის პირების შეწყობის შეწყობის “ფორმულები”
დრო წარსული-რა ვქენი? რა ქენი? რა ქნა?
რა გავაკეთე? რა გაკეთე? რა გააკეთა?
პირთა
რაოდენობა
ზმნა I II III
ერთპირიანი
ზმნა
ტირილი მე (ვიტირე) შენ (იტირე) მან (იტირა)
ორპირიანი
ზმნა
ხატვა მე, ის
(დავხატე)
შენ ,ის
(დახატე)
მან ,ის
(დახატა)
სამპირიანი
ზმნა
მიწერა მე,მას,ის
მივწერე
შენ,მას,ის
მისწერე
მან,მას,ის
მისწერა
წინადადებები:
დახატა ბავშვმა სურათი (მან,ის)
მისწერა შვილიშვილმა ბებიას წერილი (მან,მას,ის)
ფორმულა: წარსული დრო (ძირითადად)=
ორპირიან ზმნაში (მან,ის) (მოთხრობითი+სახელობითი)
სამპირიან ზმნაში (მან,მას,ის) (მოთხრობითი+მიცემითი+სახელობითი)
38. 1 38
თემა- I და II პირის ბრუნვის ამოცნობა
ზმნის პირების შეწყობისას I და II პირის ნაცვალსახელები ფორმას არ
იცვლიან,მაშ როგორ მივხვდეთ ,რომელ ბრუნვაშია?
-უნდა შევუცვალოთ ზმნასპირი,ანუ გადავიყვანოთ მესამე პირში
საძიებელი ნაცვალსახელი. მაგ:
დავხატე (მე,ის)-------------დახატე (შენ,ის)
(დახატა მან,ის)
--------------------------
ამრიგად,რადგან მესამე პირმა შეიცვალა ბრუნვა, პირის
ნაცვალსახელები “მე” და “შენ” მოთხრობით ბრუნვაში ყოფილა!
დავხატე მე ცხენი;
დახატე შენ ცხენი;
დახატა მან ცხენი.
დავალება: გაარკვიეთ,
რომელ ბრუნვაშია
მეორე პირი?
39. 1 39
თემა- ზმნის პირების შეწყობის შეწყობის “ფორმულები”
დრო ახლანდელი-რას ვშვრები? რას შვრები? რას შვრება?
რას ვაკეთებ? რას აკეთებ? რას აკეთებს?
პირთა
რაოდენობა
ზმნა I II III
ერთპირიანი
ზმნა
ტირილი მე (ვტირი) შენ (ტირი) ის (ტირის)
ორპირიანი
ზმნა
ხატვა მე, მას
(ვხატავ)
შენ ,მას
(ხატავ)
ის,მას
(ხატავს)
სამპირიანი
ზმნა
მიწერა მე,მას,მას
ვწერ
შენ,მას,მას
სწერ
ის,მას,მას
სწერს
წინადადებები:
ხატავს ბავშვი სურათს (ის,მას)
სწერს შვილიშვილი ბებიას წერილს (ის,მას,მას)
ფორმულა: ახლანდელი დრო (ძირითადად)=
ორპირიან ზმნაში (ის,მას) (სახელობითი+მიცემითი)
სამპირიან ზმნაში (ის,მას,მას) (სახელობითი+მიცემითი+მიცემითი)
შენიშვნა: მომავალი დროც იმავე ფორმულით იწარმოება,რომლითაც-
ახლანდელი დრო,ანუ აწმყო.
40. 1 40
თემა- I და II პირის ბრუნვის ამოცნობა
ზმნის პირების შეწყობისას I და II პირის ნაცვალსახელები ფორმას არ
იცვლიან,მაშ როგორ მივხვდეთ ,რომელ ბრუნვაშია?
-უნდა შევუცვალოთ ზმნასპირი,ანუ გადავიყვანოთ მესამე პირში
საძიებელი ნაცვალსახელი. მაგ:
ვხატავ (მე,მას)-------------ხატავ (შენ,მას)
(ხატავს ის,მას)
--------------------------
ამრიგად,რადგან მესამე პირმა შეიცვალა ბრუნვა, პირის
ნაცვალსახელები “მე” და “შენ” სახელობით ბრუნვაში ყოფილა!
ვხატავ მე ცხენს;
ხატავ შენ ცხენს;
ხატავს ის ცხენს.
დავალება: გაარკვიეთ,
რომელ ბრუნვაშია
მეორე პირი?
41. 1 41
თემა- I და II პირის ბრუნვის ამოცნობა
ზმნის პირების შეწყობისას I და II პირის ნაცვალსახელები ფორმას არ
იცვლიან,მაშ როგორ მივხვდეთ ,რომელ ბრუნვაშია?
-უნდა შევუცვალოთ ზმნასპირი,ანუ გადავიყვანოთ მესამე პირში
საძიებელი ნაცვალსახელი. მაგ:
ვუხატავ (მე,მას,მას)-------------უხატავ (შენ,მას,მას)
(უხატავს ის,მას,მას)
--------------------------
ამრიგად,რადგან მესამე პირმა შეიცვალა ბრუნვა, პირის
ნაცვალსახელები “მე” და “შენ” სახელობით ბრუნვაში ყოფილა!
ვუხატავ მე მეგობარს ცხენს;
უხატავ შენ მეგობარს ცხენს;
უხატავს ის მეგობარს ცხენს.
დავალება: გაარკვიეთ,
რომელ ბრუნვაშია
მეორე და მესამე პირები?
42. ელაპარაკება
წიგნს კითხულობს.
გია კითხულობს,
დათო კი წერს.
დედა შვილებს ზღაპარს უკითხავს,
ბავშვები კი ყურადღებით უსმენენ.
დავალება! დაუსვით კითხვა
თითოეული წინადადების ყოველ
სიტყვას!
( Задание: Задайте вопрос каждому
слову в предложении )
დავალება!
ზმნით გამოხატულ მოქმედებას
შუცვალეთ დრო!
( Задание: Глаголу, который
показывает действие, измените
время)
421
52. -რამდენია ერთს
რომ ერთი
მივუმატოთ?
-2 (ორი) -მერამდენე
წელია,რაც
საქართველოში
ცხოვრობთ?
-პირველი.
-ნახევარი
მთელის
მერამდენედი
ნაწილია?
-მეორედი.
რაოდენობითი
რიცხვითი
სახელი რიგობითი
რიცხვითი
სახელი
მერამდენე?
(მე----ე)
წილობითი
რიცხვითი
სახელი
მერამდენედი?
(მე----ედ)
რიცხვითი სახელი არის სრულმნიშვნელოვანი, ფორმაცვალებადი მეტყველების ნაწილი,
რომელიც აღნიშნავს საგნის რაოდენობას,რიგსა და წილს, უპასუხებს კითხვებს:
რამდენი? მერამდენე? მერამდენედი?
( Сколько? Который?)
52
64. ბავშვს აქვს ქერა,
მოკლე,ფაფუკი
თმა, ლურჯი
თვალები, ნამცეცა
ცხვირი, დიდი
წითელი დრუნჩა
ტუჩები,პატარა
სიფრიფანა
ყურები,
გაბერილი
ლოყები . მას ჯერ
არ აქვს კბილები.
641
65. ბავშვს აქვს ქერა, მოკლე,ფაფუკი ------------------,
ლურჯი ---------------------,
ნამცეცა --------------,
დიდი წითელი დრუნჩა ---
პატარა სიფრიფანა -----------------,
გაბერილი
მას ჯერ არ აქვს ----
651
66. ეს ბავშვთა პოლიკნინიკაა. ეს არის ექიმი.
ეს არის ცხოველების
ექიმი, ანუ ვეტერინარი
-რას აკეთებს ექიმი?
-ავადმყოფებს კურნავს.
661
68. პაციენტი თავს
ცუდად გრძნობს,
ის ავად არის, მას
კბილი სტკივა
და სიცხე აქვს.
ექიმი: -რა გაწუხებთ?
პაციენტი :-კბილი საშინლად მტკივა, მაღალი
სიცხე მაქვს,ვერაფერს ვჭამ, სუსტად ვარ და
თავბრუ მეხვევა...
--------------------------------------------------------------
ექიმმა კბილი გაუყუჩა, უმკურნალა და
პაციენტი თავს კარგად გრძნობს.
681
70. აქლემი კუზიანია.
( Верблюд горбатый )
ავაზა ხალიანია.
( )
აქლემის ნაშიერს ჰქვია კოზაკი.
( Детёныша верблюда называют верблюжонком) )
ცხენის ნაშიერს ჰქვია კვიცი.
( Детёнышем коня называют жеребенком )
არწივი მტაცებელი ფრინველია და მის ნაშიერს ჰქვია მართვე.
( Орел – хищная птица и его детёныша называют орленком )
აჩმა გემრიელი ხაჭაპურია.
( Ачма – вкусный хачапури)
გილოცავთ ახალ წელს! დაესწარით მრავალს! ხვავიან-ბარაქიანი წელი
ყოფილიყოს!
( Поздравлю с Новым годом! Всего наилучшего! Желаю, чтоб этот год
стал прибыльным!)
701
77. თეფში სუფთაა.
თოლია ზღვაზე დაფრინავს.
დათვმა თათით თაფლი ამოიღო.
თითა დამწიფდა.
თევზი წყლის ბინადარია.
თაგვები სოროში შეძვრნენ.
ზამთარში თოვლი მოვიდა , ციდან დიდი ფანტელები ცვიოდა.
თოჯინა ძალიან ლამაზია. 771
79. 1.ალადინს ჯაფარი
სძულს.
( Аладина раздражает Джафар )
2.ბიჭი წერილს წერს.
( Мальчик пишет письмо )
3.ბიჭი ბებიას წერილს
სწერს.
(Мальчик пишет бабушке
письмо )
4.ბავშვები სკოლაში
სწავლობენ.
( Дети учатся в школе )
ირემი სანტას
საჭმელს სთხოვს.
791
80. 1.-უკაცრავად, რომელი საათია?
( Извините, который час ? )
- ზუსტად ორის ნახევარია.
- ( Ровно половина второго )
-სამს უკლია თხუთმეტი წუთი .
( Без пятнадцати три )
- ექვსი საათია
( Шесть чаосв )
-შვიდის თხუტმეტი წუთია.
( Пятнадцать минут седьмого )
2. ტაძარში (ეკლესიაში) ბევრი სანთელი ანთია .
( В монастыре (в церкви) зажжено много свечей )
3.სუნამოს სასიამოვნო სურნელი აქვს.
( У духов приятный запах )
4. თბილისი საქართველოს დედაქალაქია.
( Тбилиси столица Грузмм )
5. სპილო თავის სპლიყვს უვლის და ეფერება.
( Слон следит и заботиться за своим слонёнком )
6. ბავშვი სათამაშოებით თამაშობს.
( Ребенок играется игрушками )
7. ამბობენ ,თვალები ადამიანის სულის სარკეაო.
( Говорят, будто глаза человека – это его душевное отражение )
801
82. 1. მოედანზე უამრავი ხალხი შეკრებილა;( На площади собралось много людей)
2. ცხვრის ფარას თვალებჩასისხლიანებული ხროვა შესევია და
უმოწყალოდ გლეჯდა; ( )
3. “ხერხი სჯობია ღონესა, თუ კაცი მოიგონებსა; “
( )
4. ხალხი ტყეში ხეებს ჩეხდა და ხერხით შეშას ხერხავდა.
( Люди в лесу вырубали леса и рубили дрова )
5. ხორბალს ფქვავენ, ფქვილს ცრიან და პურს აცხობენ;
( Пшеницу мелят, муку просеивают и пекут хлеб )
6. ვეგეტარიანელები ხორცს არ ჭამენ. ( Вегетарианцы не кушают мяса )
7. ეს თხაა.( Это коза ); 8. ეს თიხის ჭურჭელია.
( Это глиняная посуда)
821
85. წითელი მაყვალი
მკვახეა, ( Красная
черника кислая )
შავი კი -მწიფე
( А черная - спелая
)
თეთრი ბალი შავი თუთა
მწვანე ალუჩა
ჟოლო გარგარი ლეღვი
კენკრა
851
86. ბავშვებს ძალიან უყვართ ხილი!
ეს საზამთრო მწიფეა, ძალიან
ტკბილი და გემრიელია...
( Этот арбуз спелый, очень сладкий и вкусный )
ეს ალუბალი მკვახეა, ჯერ მჟავეა, რომ დამწიფდება,
ხდება მუქი (მუქდება) და ტკბება...
( Эта вишня кислая, когда созреет почернеет и станет сладкой )
861
87. შემოდგომით კახეთში რთველია, გლეხები ყურძენს კრეფენ,
დიდ გოდრებში ყრიან.
( Осенью в Кахети сезон, крестьяне собирают виноград и кладут в большие бочки)
87
89. სასაუბრო: თემა-”მარკეტში”
მყიდველი: უკაცრავად,რა ღირს მარწყვი?
( Извините, сколько стоит клубника? )
გამყიდველი:-8 ლარი;
( Восемь лари )
მყიდველი: -ძალიან ძვირია... ვაშლი რა ღირს?
(Очень дорого. А яблоко сколько стоит ? )
გამყიდველი:-ხუთი ლარი;
(Пять лари )
მყიდველი: ვაშლი გაცილებით იაფია, ვიდრე მარწყვი, ამიწონეთ, თუ
შეიძლება 2 კილო მწიფე ვაშლი!
(Яблоко по сравнению дешевле, чем клубника. Взвесьте, если можно, два килограмма кислого яблока)
გამყიდველი: ინებეთ,გეთაყვა!
( Пожалуйста! )
მყიდველი:-გმადლობთ,ნახვამდის!
(Спасибо, до свиданья! )
გამყიდველი: მოითმინეთ, ხურდა უნდა დაგიბრუნოთ, თქვენ გეკუთვნით
ხურდა 10 ლარი;
( Подождите, я должна дать сдачи, десять лари )
891
92. სასტუმრო ოთახში სტუმრები სურათებს ათვალიერებენ.
( В гостиной комнате гости рассматривают фотографии )
საძინებელში ბავშვს სძინავს.
( В спальне спит ребенок )
სამზარეულოში დედა უგემრიელეს სადილს ამზადებს.
( На кухне мама готовит вкуснейший ужин)
სააბაზანოში დედა შვილს აბანავებს.
( В ванной мама купает ребенка )
----------------------------------------------
უპასუხეთ კითხვებს!
1. რომელ ოთახში ათვალიერებენ სტუმრები სურათებს?
2. სად ათვალიერებენ სტუმრები სურათებს?
3. ვინ ათვალიერებს სურათებს სასტუმრო ოთახში?
4. რას აკეთებენ სტუმრები სასტუმრო ოთახში?
5. სად სძინავს ბავშვს?
6. ვის სძინავს საძინებელში?
7. რას აკეთებს ბავშვი საძინებელში?
8. სად ამზადებს დედა უგემრიელეს სადილს?
9. ვინ ამზადებს სამზარეულოში უგემრიელეს სადილს?
10. რანაირ სადილს ამზადებს დედა სამზარეულოში?
11. რას ამზადებს დედა სამზარეულოში?
12. რას აკეთებს დედა სამზარეულოში?
----------------------------
დავალება: მესამე წინადადების თითოეულ სიტყვას
დაუსვით კითხვა მოცემული ნიმუშის მიხედვით!
( Задание: Каждому слову в третьем предложении задайте вопрос по примеру)
92
97. აქლემები უდაბნოში ბინადრობენ.
( Верблюд живут в пустынях )
დედა ტანსაცმელს აუთოვებს.
( Мама гладит вещи )
ეგზიუპერმა დაწერა “პატარა უფლისწული”, მარკ ტვენმა
კი “უფლისწული და მათხოვარი”.
( Экзюпери написал: «Маленький принц» ,а Марк Твен «Принц и нищий» )
დავალება: ყოველი წინადადების თითოეულ სიტყვას
დაუსვით კითხვა მოცემული ნიმუშის მიხედვით!
( Задание: Каждому слову из предложений поставить вопросы как в примере )
ნუმუში: ( Пример )
1. რეები ბინადრობენ უდაბნოში?
2. სად ბინადრობენ აქლემები?
3. რას აკეთებენ აქლემები უდაბნოში?
-------------------
971
98. სიტყვის სკივრი:
ეს ძაღლია. ძაღლის შვილს ჰქვია ლეკვი. (Это собака. Детеныша собаки зовут щенок )
ძაღლს უყვარს ძვალი. ( Собака любит кость ) ეს ძროხაა. ( Это корова ) ძროხის
შვილს ჰქვია ხბო. ( Детеныша коровы зовут теленок ) ძროხა ძოვს ბალახს. ( Корова
кушает траву ) ძაღლი ყეფს. ( Собака лает ) ძროხა ღმუის. ( Корова мычит )
დავალება: ყოველი წინადადების თითოეულ სიტყვას დაუსვით კითხვა
(Задание: Каждому слову из предложений поставить вопрос )
ძაღლი
ძვალი
ძროხა
981
103. მეპურე შოთებს აცხობს.
( Пекарь запекает хлеб )
მეტყევე შეშას ჭრის.
( Лесничий рубит дрова )
ეგზიუპერმა დაწერა “პატარა უფლისწული”,
მარკ ტვენმა კი -“უფლისწული და მათხოვარი”.
(Экзюпери написал: «Маленький принц» ,а Марк Твен «Принц и нищий» )
---------------------------------------
შეავსეთ ცხრილი: ( Заполните таблицу )
წარსული ( Прошедшее ) აწმყო (Настоящее ) მომავალი ( Будущее )
გამოაცხო ( Испек ) აცხობს ( Печет ) გამოაცხობს (Спечет )
გაჭრა გაჭრის (Нарежет )
წერს (пишет ) დაწერს ( Напишет )
ითამაშა (Сыграл ) თამაშობს ( играет )
1031
104. ვაშლი
ვარდი
ვეფხვი
ვაშლი ხილია.
( Яблоко - фрукта )
ვეფხვი ზოლიანიც არის და ხალიანიც.
( Тигр бывает и пятнистый, и полосатый )
ვარდი უმშვენიერესი ყვავილია.
( Роза – самый прекрасный цветок )
ვეფხვის ნაშიერს ჰქვია ბოკვერი.
( Детеныша тигра зовут тигренок )
ვარსკვლავი
ვეშაპი
1041
105. წარსული (Прошедшее ) აწმყო (Настоящее ) მომავალი ( Будущее )
ვიყავი ( Я был) ვარ ( Я есть ) ვიქნები ( Я буду )
იყავი ( Ты был ) ხარ (Ты есть ) იქნები ( Ты будешь )
იყო (Он был ) არის ( Он есть ) იქნება (Он будет )
ვიყავით (Мы были ) ვართ (Мы есть ) ვიქნებით (Мы будем )
იყავით ( Вы были) ხართ (Вы есть ) იქნებით (Вы будете )
იყვნენ (Они были ) არიან (Они есть ) იქნებიან (Они будут )
დავალება : შეადგინეთ წინადადებები მოცემული ზმნის დროის თითოეულ
ფორმაზე! ( Задание: Составьте предложения с каждой временной формой глагола
)
1051
106. გედიგემი გული
გოჭი
გემმა აფრები აუშვა და ზღვაში შეცურა.
( Корабль раскрыл паруса и поплыл в море )
“სამი გოჭი” ინგლისური ხალხური
ზღაპარია.
( «Три поросенка» - это английская народная сказка )
გედი ყველაზე ერთგული ფრინველია.
( Лебедь – самая верная птица )
გული სიყვარულის საბუდარია.
( Сердце носитель любви )
1061
107. 1071
ბავშვი გაიბუტა
კონკია პრინცესად გადაიქცა
ნიანგმა გადაიხარხარა
ვინი-პუჰი გაიპრანჭა
გაიღიმე!
ცხოვრება
მშვენიერია!..
ფიფქია გარდაიცვალა
გამარჯობა!
მოგესალმებით!
113. საქართველოში ზამთრის ძირითადი
კურორტები ბაკურიანი და გუდაურია.
აქ ყოველწლიურად უამრავ ტურისტს
ნახავთ და ეს უმშვენიერესი ადგილები
ღირსეულად მასპინძლობენ
დამსვენებლებს. 1131
130. ქოლგა
ქათამი
ქორწილი
ქუდი
შემოდგომა წელიწადის ყველაზე
წვიმიანი (дождливое ) და
ქარიანი ( ветреное)დროა. ხან
სუსტი ნიავია ( слабый ветер )და
თან წინწკლავს (моросит ), ხან-
ძლიერი ქარია და თავსხმა წვიმა (
проливной дождь ). რამოდენიმე
დღის განმავლობაში
გადაუღებლად (беспрерывно
)წვიმს ხოლმე... ამიტომაც, რომ არ
დავსველდეთ, ქოლგებს
ვიფარებთ. ( прикрываемся
зонтиками )
წვიმიანი
შემოდგომა
1301
ქალთევზა წყალში
ცხოვრობს.
137. ჩემი ოჯახი
გამარჯობა! მე მქვია თეა და ვარ 30 წლის. მე და დათო ცოლ-ქმარი ვართ
და გვყავს ორი შვილი: თორმეტი წლის ვაჟი-გიორგი და ქალიშვილი-
ნინო. გიორგი ნინოზე უფროსია სამი წლით. მე დათოზე უმცროსი ვარ
ექვსი წლით.
---------------
შენს შესახებ მომიყევი რაიმე,მინდა უკეთ გაგიცნო!
-გამარჯობა! რა გქვია შენ?
-რამდენი წლის ხარ?
-და-ძმა გყავს?
-რამდენი წლით უმცროსი ან უფროსია შენი და ან ძმა შენზე?
-რა ჰქვიათ შენს მშობლებს?
1371
138. 1 138
სასაუბრო
ქართული-რუსული სასაუბრო -
საუბარი
Беседа
მე / თქვენ Я / Вы
კი / არა Да / Нет
კარგად / ცუდად Хорошо / Плохо
გამარჯობა / ნახვამდის Здравствуйте / До свидания
დილა მშვიდობისა / ღამე მშვიდობისა Доброе утро / Спокойной ночи
გმადლობთ / გეთაყვა Спасибо / Пожалуйста
მაპატიეთ (მიმართვისას) Извините (при обращении)
რა გქვიათ? Как вас зовут?
გამატარეთ Разрешите пройти
ხომ ვერ მეტყვით Подскажите
დამეხმარეთ, გეთაყვა Помогите, пожалуйста
დაწერეთ Напишите это
გაიმეორეთ Повторите
არ მესმის Я не понимаю
ინგლისურად ლაპარაკობთ? Вы говорите по-английски?
139. 1 139
სასტუმრო Гостиница
ნომერი Номер
ოთახი Комната
ცხოვრება Проживание
ღამე (ოტელში ცხოვრებისას) Ночь (проживания в отеле)
დღე День
ნომერი მაქვს შეკვეთილი Я заказывал номер
ცივა / ცხელა Холодно / Жарко
გასაღები (ოტელის ნომრის) Ключ (от номера в отеле)
ბავშვი ребенок
მოზრდილი взрослый
პასპორტი паспорт
ნუ შემაწუხებთ Не беспокоить
გამაღვიძეთ . . . Разбудите меня в ...
140. 1 140
ავტომობილი Автомобиль
გზა Дорога
მოსახვევი Поворот
გზაჯვარედინი Перекресток
სდექ Стоп
შემოსავლელი გზა Объезд
გავლა აკრძალულია Проезд запрещен
გაჩერება Стоянка
საწვავის ჩასხმა / ბაკი გაავსეთ / ბენზინი
Заправка / Заправьте полный бак /
Бензин
ჯარიმა / დოკუმენტები Штраф / документы
მანქანების გაქირავება / იჯარა Прокат / Аренда машин
მანქანა გამიფუჭდა У меня сломалась машина
ავტოსერვისი Автосервис
141. 1 141
მაჩვენებლები Указатели
ყურადღება Внимание
შესასვლელი / გამოსასვლელი Вход / Выход
მარცხნივ / მარჯვნივ Налево / Направо
დაკეტილია / ღიაა Закрыто / Открыто
დაკავებულია / თავისუფალია Занято / Свободно
აკრძალულია / ნებადართულია Запрещено / Разрешено
დასაწყისი / დასასრული Начало / Конец
გათრევა / მიწოლა Тянуть / Толкать
აქ / იქ Здесь / Там
ნუ მოსწევთ Не курить
საშიშია Опасно
ფრთხილად Осторожно
შესვენება Перерыв
გადასასვლელი Переход
ინფორმაცია Информация
ტუალეტი Туалет
142. 1 142
ტრანსპორტი Транспорт
სად მდებარეობს . . . Где находится ...
ქალაქი город
ქუჩა улица
სახლი дом
სალარო касса
ბილეთი билет
ქალაქის რუკა карта города
ტაქსის გამოძახება მინდა Я хотел бы вызвать Такси
ავტობუსი Автобус
გაჩერება Остановка
აეროპორტი / თვითმფრინავი / რეისი Аэропорт / Самолет / Рейс
ბარგი Багаж
მატარებელი Поезд
მიმართულება Направление
გამგზავრება / ჩამოსვლა Отправление / Прибытие
აღმოსავლეთი / დასავლეთი /
ჩრდილოეთი / სამხრე&
восток / запад / север / юг
143. 1 143
სამსახურები Службы
საპასპორტო კონტროლი Паспортный контроль
საბაჟო Таможня
დოკუმენტები დავკარგე Я потерял документы
საავადმყოფო / აფთიაქი / ექიმი Больница / Аптека / Доктор
სასწრაფო დახმარება Скорая помощь
სახანძრო სამსახური Пожарная служба
პოლიცია Полиция
ფოსტა Почта
144. 1 144
რესტორანი / კაფე / ბარი Ресторан / Кафе / Бар
ოფიციანტი Официант
მაგიდის შეკვეთა მინდა Я хочу заказать столик
მენიუ / საბავშვო მენიუ Меню / Детское меню
ცივი / ცხელი / გაცხელება Холодный / Горячий / Подогреть
შეგარგოთ! Приятного аппетита!
ჭიქა / ფინჯანი Стакан / Чашка
ბოთლი / ბოკალი Бутылка / Бокал
(რაღაცის ) გარეშე / (რაღაცასთან)
ერთად
без / с (чем-либо)
წყალი Вода
ღვინო / ლუდი Вино / Пиво
ყავა / რძე / ჩაი Кофе / Молоко / Чай
წვენი Сок
პური Хлеб
წვნიანი Суп
ყველი Сыр
ფაფა / ბლინები Каша / Блины
შაქარი / მარილი / წიწაკა Сахар / Соль / Перец
ხორცი / თევზი / ფრინველი Мясо / Рыба / Птица
ცხვრის ხორცი / ძროხის ხორცი /
ღორის ხორცი
Баранина / Говядина / Свинина
146. 1 146
გადახდა / ფული Оплата / Деньги
ანგარიში მომიტანეთ, გეთაყვა Счет, пожалуйста
ფასი Цена
საკრედიტო ბარათით მინდა გადახდა Я хочу оплатить кредитной картой
ხურდა / ხურდა არ მინდა /
წვრილმანი გასამრჯელ&
Сдача / Без сдачи / Чаевые
მაღაზია / პროდუქტები Магазин / Продукты
რა არის ეს? Что это такое?
მაჩვენეთ . . . Покажите ...
რა ღირს . . . Сколько стоит ...
კილოგრამი килограмм
დიდი / პატარა большой / маленький
ლიტრი литр
მეტრი метр
იაფია Дешево
ძვირია Дорого
ფასდაკლება Скидка
147. 1 147
ფერი Цвет
ღია / მუქი светлый / темный
თეთრი / შავი белый / черный
ნაცრისფერი серый
წითელი красный
ლურჯი синий
ცისფერი голубой
ყვითელი желтый
მწვანე зеленый
ყავისფერი коричневый
ნარინჯისფერი оранжевый
იისფერი фиолетовый
ავადმყოფობა Болезнь
. . . მტკივა У меня болит ...
თავი / ყელი / მუცელი / კბილი голова / горло / живот / зуб
ხელი / ფეხი / ზურგი нога / рука / спина
მაღალი სიცხე მაქვს У меня высокая температура
ექიმი გამოიძახეთ Вызовите врача
150. 1 150
გაზაფხულო, ლამაზო
---------------------------------------
ჰა ,ზამთარი მიდის და...
თოვლი დნება ნელ-ნელა.
აი, თავი ამოყო
ბუჩქის ძირას ენძელამ.
საწყალ თოვლის ბაბუას
დავუშინოთ გუნდები;
გაზაფხულო, ლამაზო,
მალე დაგვიბრუნდები?
ნოდარ დუმბაძე
1928 - 1984
ლექსიკონი:
1. თოვლი დნება-
2. თავი ამოყო-
3. ბუჩქის ძირას-
4. საწყალ-
5. დავუშინოთ-
6. დაგვიბრუნდები-
151. 1 151
დათუნია
---------------------
გამარჯობა, დათუნია,,
რა კარგი ხარ, ლამაზი,
ვერ მიცანი? შემომხედე,
მე ვარ შენი თამაზი.
ყურადღებას არც კი მაქცევ,
მოდიხარ და მიდიხარ. . .
მეც მყავს სახლში დათუნია,
მაგრამ შენ ხომ დიდი ხარ!
არ გრცხვენია დამიკარგე
შენი ნახვის ხალისი,
რამოდენა გაზრდილხარ და
გამარჯობა არ იცი.
ლექსიკონი:
1. დათუნია-
2. კარგი-
3. ლამაზი- красивый
4.ვერ მიცანი?-
5.შემომხედე-
6.ყურადღებას არც კი მაქცევ-
7.მიდიხარ და მოდიხარ-
8.სახლში-
9.დამიკარგე შენი ნახვის ხალისი-
10. გაზრდილხარ-
152. 1 152
ლ ი მ ო ნ ა თ ი
-------------------------
დედაც მიყვარს,
მამაც მიყვარს,
საჩუქრებიც მომწონს მათი,
მაგრამ ყველას მირჩევნია
ერთი ჭიქა ლიმონათი.
რამდენ წამალს ვსვამ და ვყლაპავ
მისი ეშხით,მისი ხათრით,
თქვენ არიცით, რა კარგია
გაზიანი ლიმონათი.
დავალება! შეასწორეთ
წინადადებები: 1.“ძალიან მიყვარს
ატამის ლიმონათი”. 2.”მსხალის
ლიმონათი ყველაზე
გემრიელია.”3.”ფორთოხალის წვენი
მირჩევია ხილების ლიმონათს.”
ლექსიკონი:
მიყვარს- люблю
საჩუქრები- подарки
მომწონს- нравится
მათი- их
მირჩევნია- предпочитаю
მისი ეშხით,ხათრით- ради него
არ იცით- не знаете
კარგი- хорошо /ცუდი-- плохо
გაზიანი ლიმონათი- газированный лимонад
153. 1 153
მ ა მ ა ლ ი
-------------------------
როცა ავად ვიყავი,
ვსვი და ვყლაპე წამალი
და დედიკომ საჩუქრად
მომიყვანა მამალი.
ერთხელ ძია გვესტუმრა,
ბაბუამ თქვა:- რა ვქნათო?-
ბებიამ თქვა:- სასწრაფოდ
მამლაყინწა დავკლათო.-
ჰოდა, ეს რომ გავიგე,
მამალს ხელი დავავლე
და ბებიას უჩუმრად
კარადაში დავმალე.
მერე იცით, რა მოხდა?
ბებომ შიშით იკივლა...
იმ სულელმა მამალმა
კარადაში იყივლა.
ლექსიკონი:
ავად ვიყავი- я был болен
ვსვი და ვყლაპე - пил и глотал
წამალი- лекарство
მომიყვანა- привело
გვესტუმრა- гостил
სასწრაფოდ- срочно
დავკლათო- убьем
გავიგე- понял
ხელი დავავლე- провел рукой
უჩუმრად- тихо
დავმალე- спрятал
შიშით იკივლა- с боязнью закричал
სულელმა - глупец
იყივლა- запищал
154. 1 154
ლალი, ლალი, ჩემო ლალი!
რაო, ჩემო მანანა?
ეს თოჯინა დედაშენმა
ჩემთან გამოგატანა?
რასა ბრძანებ, ქალბატონო!
არ გათხოვებ არასდროს,
გინდა ისევ გააცივო,
ისევ სურდო დამართო?
რადგან ასე მეუბნები,
რადგან ასე მაჯავრებ,
დამიბრუნე ჩემი ვაშლი,
მე რომ გუშინ გაჭამე.
არაფერიც, არაფერიც,
არაფერსაც არ მოგცემ,
იმ ვაშლისთვის, აღარ გახსოვს,
ლოყაზე რომ გაკოცე?
მე რომ წიგნი მოგიტანე
კარგი წასაკითხავი?..
მერე მე რომ მოგარჩინე,
ექიმი რომ ვიყავი?
ჰო-ჰო-ჰო-ჰო, დიდი საქმე,
სულ არ იცი თამაში,
გახსოვს, მე რომ მოგეხმარე
კანფეტების ჭამაში?
მერე მე რომ შენს თოჯინას
გავუკეთე ნემსები?!
მერე მე რომ წაგიკითხე
დიდი, გრძელი ლექსები?!
როგორც ვხედავ, ქალბატონო
უმადური ბრძანდები,
დაგავიწყდა, გუშინწინ რომ
გამომართვი ბაფთები?
არც თოჯინა მინდა შენი,
აღარც შენი ვაშლები,
ბუტე, ბუტე, გაგებუტე,
აღარ გეთამაშები!
ლექსიკონი:
გამოგატანა- вынес
ბრძანებ- приказываю
გათხოვებ- одолжить
არასდროს- никогда
გააცივო-
დამართო- навредить
მაჯავრებ-
დამიბრუნე- верни мне
გაჭამე- покормил
ლექსიკონი:
მოგცემ- дам
გახსოვს- помнишь
გაკოცე- поцеловал
კარგი წასაკითხავი- хорошее чтение
მოგარჩინე-
წაგიკითხე- прочитал
უმადური- неблагодарный
დაგავიწყდა- забыл
გამომართვი- возьми
გაგებუტე- обиделся
მ ა ნ ა ნ ა დ ა ლ ალ ი
----------------------------------
155. 1 155
სათვალე
--------------------
ბები, როგორ დავიჯერო,
რომ სათვალე კარგია,
იმ დღეს ვცადე, გავიკეთე,
არაფრად არ მარგია.
ვეღარც ფისო დავინახე,
ვეღარც ჩვენი თემური,
სათვალეა ხელს რომ გიშლის,
შენ კი თვალებს ემდური.
გახსოვს, გუშინ, საყვარელო,
მთელი დღე რომ მაწვალე?
თურმე ცხვირზე გეკეთა და
მაძებნინე სათვალე.
საათი
--------------
- ტიკ-ტაკ, ტიკ-ტაკ, -
იძახის
და კედელზე ჰკიდია,
დღე და ღამე ისრები
მიდიან და მიდიან......
მოვა დედა, შეხედავს:
- აბა, ჩემო ოთარი,
ცხრა საათი გამხდარა,
შენი ძილის დრო არის!
და ყველანი მტოვებენ,
ჩემთვის არა სცალიათ.
მე რომ დედა მაძინებს,
სულ საათის ბრალია.
ლექსიკონი:
1. დავიჯერო-
2. ვცადე-
3. გავიკეთე-
4. არაფრად არ მარგია-
5. დავინახე-
6. ხელს გიშლის-
7. ემდური-
8. გახსოვს?-
9. მაწვალე-
10. თურმე-
11. გეკეთა-
12. მაძებნინე-
ლექსიკონი:
1. იძახის-
2. ჰკიდია-
3. დღე და ღამე-
4. ისრები-
5. შეხედავს-
6. გამხდარა-
7. დრო არის-
8. მტოვებენ-
9. ჩემთვის-
10. არა სცალიათ-
11. მაძინებს-
12. საათის ბრალია-
156. 1 156
ექიმი
--------------
მოვიდა და გაგვსინჯა
ერთად მე და ბებია,
მერე უთხრა დედიკოს:
- ბავშვი გაგცივებიათ.
მე კი სულ არ მციოდა,
თბილად მეცვა ზემოდან,
გიზგიზებდა ბუხარი
და ძალიან მცხელოდა.
ავად სულაც არა ვარ,
ან მცივანა როდი ვარ,
ძია ექიმს ეშლება -
მე ბებია ვგონივარ.
ლექსიკონი:
1. გაგვსინჯა-
2. ერთად მე და ბებია-
3. გაგცივებიათ-
4. მციოდა-
5. თბილად მეცვა ზემოდან-
6. გიზგიზებდა-
7. ბუხარი-
8. მცხელოდა-
9. ავად-
10. მცივანა-
11. ეშლება-
12. ვგონივარ-