Студентський блог, присвячений медіаосвітіОлена Семенець
Ангеліна Цибульська, Марія Томкович, Марина Клюєва, Анна Швець, Ірина Ходос («Видавнича справа та редагування», 3 курс) разом створили блог «Media & освіtа».
Психологічний захист від непотрібної візуальної інформаціїОлена Семенець
Світлана Борисенко та Аріна Штифуник (третьокурсниці спеціальності «Видавнича справа та редагування») провели медіаосвітній захід у студентському гуртожитку, спілкуючись із представниками факультетів журналістики, менеджменту й фізичного виховання ЗНУ.
Звіт про медіаосвітній захід «Маніпулятивні методи в телерекламі»Олена Семенець
Ангеліна Байбакова, Катерина Рубель, Етері Чикобава та Аліна Сютик (спеціальність «Реклама та PR») провели медіаосвітній захід для студентів-рекламістів 1 курсу.
Вероніка Бугайченко, Світлана Веремій, Юлія Миненко і Тетяна Потарська провели навчальну лекцію «Маніпуляційні технології ЗМІ» для першокурсників спеціальності «Видавнича справа та редагування» в ЗНУ.
Тренінг «Фейки та маніпулятивні технології в ЗМІ»Олена Семенець
Таїсія Зозуль, Ілона Давиденкова, Наталія Гордибакіна (спеціальність «Журналістика») провели тренінг з медіакультури в Школі молодого журналіста, що діє на базі Запорізької обласної організації Національної спілки журналістів України.
Тетяна Науменко, Валерія Константинова, Софія Єлагіна, Милана Кириченко, Анастасія Баранюк зібрали учнів 9-В класу Запорізької спеціалізованої школи № 100 на інтерактивну лекцію «Медіаосвіта. Протидія маніпуляціям». Обговорювали способи маніпуляції, технології чуток і пропаганди, розвивали критичне мислення. А також встигли пограти в навчальну гру «Медіазнайко».
Поліна Проценко і Юліанна Славова (студентки спеціальності «Реклама та зв’язки з громадськістю») діляться з учнями 8 го та 10 го класів Запорізької школи «ЕйдоС» своїми фаховими знаннями – розповідають про те, навіщо потрібний Product Placement у кінематографі.
Програма круглого столу «Інтернет-безпека дітей та молоді: сучасні виклики, суспільний діалог». Факультет журналістики, Запорізький національний університет, 5 квітня 2017.
Revolution of Dignity in Ukraine: Visual Fractals of National Self-organizationОлена Семенець
The fractal nature of visual organization of socio-cultural space in Ukrainian cities during the Revolution of Dignity and external aggression (2013–2016) is analyzed. National symbols (the State Coat of Arms and the Flag, traditional folk embroidery) are considered as socio-cultural patterns that permeate all levels of the system organization. These socio-cultural fractals, i.e. self-similar objects, in which a part contains information about a whole object, are the features of powerful processes of social system self-organization.
Студентський блог, присвячений медіаосвітіОлена Семенець
Ангеліна Цибульська, Марія Томкович, Марина Клюєва, Анна Швець, Ірина Ходос («Видавнича справа та редагування», 3 курс) разом створили блог «Media & освіtа».
Психологічний захист від непотрібної візуальної інформаціїОлена Семенець
Світлана Борисенко та Аріна Штифуник (третьокурсниці спеціальності «Видавнича справа та редагування») провели медіаосвітній захід у студентському гуртожитку, спілкуючись із представниками факультетів журналістики, менеджменту й фізичного виховання ЗНУ.
Звіт про медіаосвітній захід «Маніпулятивні методи в телерекламі»Олена Семенець
Ангеліна Байбакова, Катерина Рубель, Етері Чикобава та Аліна Сютик (спеціальність «Реклама та PR») провели медіаосвітній захід для студентів-рекламістів 1 курсу.
Вероніка Бугайченко, Світлана Веремій, Юлія Миненко і Тетяна Потарська провели навчальну лекцію «Маніпуляційні технології ЗМІ» для першокурсників спеціальності «Видавнича справа та редагування» в ЗНУ.
Тренінг «Фейки та маніпулятивні технології в ЗМІ»Олена Семенець
Таїсія Зозуль, Ілона Давиденкова, Наталія Гордибакіна (спеціальність «Журналістика») провели тренінг з медіакультури в Школі молодого журналіста, що діє на базі Запорізької обласної організації Національної спілки журналістів України.
Тетяна Науменко, Валерія Константинова, Софія Єлагіна, Милана Кириченко, Анастасія Баранюк зібрали учнів 9-В класу Запорізької спеціалізованої школи № 100 на інтерактивну лекцію «Медіаосвіта. Протидія маніпуляціям». Обговорювали способи маніпуляції, технології чуток і пропаганди, розвивали критичне мислення. А також встигли пограти в навчальну гру «Медіазнайко».
Поліна Проценко і Юліанна Славова (студентки спеціальності «Реклама та зв’язки з громадськістю») діляться з учнями 8 го та 10 го класів Запорізької школи «ЕйдоС» своїми фаховими знаннями – розповідають про те, навіщо потрібний Product Placement у кінематографі.
Програма круглого столу «Інтернет-безпека дітей та молоді: сучасні виклики, суспільний діалог». Факультет журналістики, Запорізький національний університет, 5 квітня 2017.
Revolution of Dignity in Ukraine: Visual Fractals of National Self-organizationОлена Семенець
The fractal nature of visual organization of socio-cultural space in Ukrainian cities during the Revolution of Dignity and external aggression (2013–2016) is analyzed. National symbols (the State Coat of Arms and the Flag, traditional folk embroidery) are considered as socio-cultural patterns that permeate all levels of the system organization. These socio-cultural fractals, i.e. self-similar objects, in which a part contains information about a whole object, are the features of powerful processes of social system self-organization.
проєкту від Національної бібліотеки України для дітей «Подорож містами України», у якому ти відкриєш для себе найкращі краєзнавчі перлини Батьківщини. Дванадцята зупинка присвячена західному, колоритному, найменшому за розміром регіону України - Чернівецькій області, яку називають Буковиною.
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаssuser15a891
Виступ директора Арцизької міської публічної бібліотеки Галини Стоматової 08.06.2024 р. під час засідання круглого столу «Безбар’єрне середовище в публічній бібліотеці: комфорт для кожного», який відбувся в місті Чорноморськ, в рамках ХХІV Інтелект-форуму «Українська книга на Одещині»
Передвиборча програма Ковальової Катериниtetiana1958
Передвиборча програма Ковальової Катерини - кандидатки на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
5. Визначення ідеї відеоВизначення ідеї відео
Кулінарні відео-Кулінарні відео-
сюжетисюжети
зможуть незможуть не
лишелише
розповісти, а йрозповісти, а й
показати, щопоказати, що
кулінарія – цекулінарія – це
легко!легко!
6. Написання сценарію
Перед тим, як знімати відео, ми попрацювали надПеред тим, як знімати відео, ми попрацювали над
створенням сценарію. До нього ми внесли все,створенням сценарію. До нього ми внесли все,
що збираємося знімати, і по ходу зйомокщо збираємося знімати, і по ходу зйомок
вносили до нього деякі зміни.вносили до нього деякі зміни.
7. Рецепт кексів
• Масло сливочное — 150 г
• Яйцо — 3 шт
• Сахар — 150 г
• Мука — 1,5-2 стак.
• Разрыхлитель теста — 2 ч.
л.
• Вода — 6 ст. л.глазурь:
Глазурь:
• Вода (кипяченая, ледяная)
— 3-4 ст. л.
• Крахмал картофельный
(ложки без горки) — 1 ст. л.
• Сахарная пудра (ложки без
горки) — 3 ст. л.
• Какао-порошок (ложки без
горки) — 3 ст. л.
8. Зйомка
Зйомка проводилася
два дні.
У перший день ми
робили пробне відео,
вивчали недоліки.
На другій день ми
врахували свої помилки
і зняли відео.
Зйомки проводилися
вдома, на кухні. Для
зйомок був залучений
фотоапарат.
9. Характеристики фотоапарату:
Запис відео Full HD
(1920x1080).
Full HD - повна
висока чіткість.
На сьогоднішній
день максимальним
дозволом доступним
для домашнього
відео є 1920x1080.
11. МонтажМонтаж
Спочатку миСпочатку ми
завантажили всі відеозавантажили всі відео
в редактор. Потімв редактор. Потім
виклали кожне відеовиклали кожне відео
по порядку напо порядку на
монтажний стіл імонтажний стіл і
почали обрізатипочали обрізати
шматки відео, щобшматки відео, щоб
прибрати всі зайвіприбрати всі зайві
моменти. Потіммоменти. Потім
стали додаватистали додавати
ефекти переходів.ефекти переходів.
Далі наклали текстДалі наклали текст
на відео і зробилина відео і зробили
початкову заставку.початкову заставку.
12. Обробка звуку
Youtube сприймає лише музику, яка не захищена
авторськими правами. Використання музики без
авторських прав не заподіє шкоди каналові.
Звуковий файл був імпортований у проект,
коли відеоряд був уже готовий. Музика була
обрізана так, щоб її довжина відповідала
довжині відеоряду.
13. Завантаження відео на YouTube
Створили акаунт Youtube.
Задали тип доступу.
Обрали ролик для завантаження.
Щоб додати відео на Youtube, натисли
Опублікувати.
Обрали «Відкритий доступ», ролик
відразу опублікувався на Youtube.
14.
15.
16. Наше відео можна переглянути
за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?
v=ulm8XbmlKqE