SlideShare a Scribd company logo
1
Из чего мы состоим?
Чугунов Антон
Кандидат физ.-мат. наук, старший научный сотрудник
Института биоорганической химии РАН
Наноград
7 июля 2016 г.
Состав тела: химические элементы
Источник:Wikipedia
 ≈99% массы тела составляют эти шесть
элементов
 Еще 0.85% — калий, сера, натрий,
хлор, магний (необходимы)
 Еще около 20 «следовых»
микроэлементов необходимы для
жизни и здоровья
Забавно
 60% массы тела — вода
 В нас больше всего атомов водорода
 90% «наших» клеток — это бактерии
Состав тела: вещества
Вода (65%)
Всякая
неорганика (1.5%)
Липиды (12%)
Всякая
органика (0.4%)
Белки (20%)
РНК (1%) ДНК (0.1%) Ткани
 Мышцы
 Жир
 Кости и зубы
 Мозг и нервы
 Соединительная ткань
 Кровь
 Лимфа
 Моча
 Содержимое желудка
(полупереваренная пища)
 Содержимое легких
(воздух)
Главные молекулы: белкИ
Жизнь есть способ
существования белковых тел,
существенным моментом которого является
постоянный обмен веществ с окружающим
их внешней природой. Причем с
прекращением этого обмена веществ
прекращается и сама жизнь, что приводит к
разложению белка.
Ф. Энгельс, «Анти Дюринг».
Белки вокруг нас
Альбумин Кератин, эластин Кератин
Казеин Фиброин Спидроин
Белки внутри нас
Иммунитет Чувства Ионные градиенты
Химическая работа Генетика Нервная система
Химическое строение белков
Белки — цепочки
аминокислот
Аминокислоты: 20 «бусин», из
которых строится белок
Пептидная связь
Успехи рентгеноструктурного
анализа белков
Джон Кендрю:
Структура миоглобина
1959
Макс Перутц:
Структура гемоглобина
1961
Нобелевская премия по химии, 1962
Структура гемоглобина
Жиры и липиды
Гидрофобный эффект
Мембрана клетки
«Всякая клетка — только от клетки»
Деление клеток, деление мембран
Уголь + вода = углеводы?..
Глюкоза
Гликоген
Крахмал
Целлюлоза
ДНК: наша главная молекула
ДНК — дезоксирибонуклеиновая кислота.
Двойная спираль —
в основе
наследственности
ДНК под электронным
микроскопом
Общая длина всей ДНК организма —
Как солнечная система
Молекулярная биология
ДНК: Двойная спираль
Морис Уилкинс, Джон Стейнбек, Джон Кендрю,
Макс Перутц, Френсис Крик, Джон Уотсон
На церемонии награждения Нобелевских премий 1962 г.
Двойная спираль: 63 года
Клетка — единица жизни
Выводы
 Мы состоим из тех же элементов, что и неживая природа
 Жизнь есть самоорганизация материи
 Биология — одна из самых интересных наук :-)

More Related Content

Viewers also liked

Работа мозга для обучения
Работа мозга для обученияРабота мозга для обучения
Работа мозга для обучения
Elena Tikhomirova
 
Ю.А.Белоусов Наноолимпиада. Нанохимия в олимпиадных задачах
Ю.А.Белоусов Наноолимпиада. Нанохимия в олимпиадных задачахЮ.А.Белоусов Наноолимпиада. Нанохимия в олимпиадных задачах
Ю.А.Белоусов Наноолимпиада. Нанохимия в олимпиадных задачах
Школьная лига РОСНАНО
 

Viewers also liked (20)

АТС «Беспилотник» Перспективы развития
АТС «Беспилотник» Перспективы развитияАТС «Беспилотник» Перспективы развития
АТС «Беспилотник» Перспективы развития
 
Что было в начале?
Что было в начале?Что было в начале?
Что было в начале?
 
Ульяновский центр трансфера технологий Ulnanotech
Ульяновский центр трансфера технологий UlnanotechУльяновский центр трансфера технологий Ulnanotech
Ульяновский центр трансфера технологий Ulnanotech
 
Наука как блокбастер
Наука как блокбастерНаука как блокбастер
Наука как блокбастер
 
Между учёным и журналистом
Между учёным и журналистомМежду учёным и журналистом
Между учёным и журналистом
 
Русский среди других языков
Русский среди других языковРусский среди других языков
Русский среди других языков
 
От школьных технопарков к детским научно-техническим кластерам: региональная ...
От школьных технопарков к детским научно-техническим кластерам: региональная ...От школьных технопарков к детским научно-техническим кластерам: региональная ...
От школьных технопарков к детским научно-техническим кластерам: региональная ...
 
ЭЛТЕХ: трансфер технологий
ЭЛТЕХ: трансфер технологийЭЛТЕХ: трансфер технологий
ЭЛТЕХ: трансфер технологий
 
Как общаться с учеными
Как общаться с ученымиКак общаться с учеными
Как общаться с учеными
 
Н.Г.Журавлева - Nanotechnology review Саранск 2015
Н.Г.Журавлева - Nanotechnology review Саранск 2015Н.Г.Журавлева - Nanotechnology review Саранск 2015
Н.Г.Журавлева - Nanotechnology review Саранск 2015
 
К дням межпредметной интеграции
К дням межпредметной интеграцииК дням межпредметной интеграции
К дням межпредметной интеграции
 
Урок 1. ТРИЗ
Урок 1. ТРИЗУрок 1. ТРИЗ
Урок 1. ТРИЗ
 
Работа мозга для обучения
Работа мозга для обученияРабота мозга для обучения
Работа мозга для обучения
 
Проектные задания для стажерских площадок «Наноград. Калмыкия»
Проектные задания для стажерских площадок «Наноград. Калмыкия»Проектные задания для стажерских площадок «Наноград. Калмыкия»
Проектные задания для стажерских площадок «Наноград. Калмыкия»
 
Проекты НОЦ "Формула - Студент"
Проекты НОЦ "Формула - Студент"Проекты НОЦ "Формула - Студент"
Проекты НОЦ "Формула - Студент"
 
Ицхак Цал-Крупп, Павел Фесенко - Intel Real Sense 3D
Ицхак Цал-Крупп, Павел Фесенко - Intel Real Sense 3DИцхак Цал-Крупп, Павел Фесенко - Intel Real Sense 3D
Ицхак Цал-Крупп, Павел Фесенко - Intel Real Sense 3D
 
Е.И.Казакова Новый софт для мозга 2015
Е.И.Казакова Новый софт для мозга 2015Е.И.Казакова Новый софт для мозга 2015
Е.И.Казакова Новый софт для мозга 2015
 
Ю.А.Белоусов Наноолимпиада. Нанохимия в олимпиадных задачах
Ю.А.Белоусов Наноолимпиада. Нанохимия в олимпиадных задачахЮ.А.Белоусов Наноолимпиада. Нанохимия в олимпиадных задачах
Ю.А.Белоусов Наноолимпиада. Нанохимия в олимпиадных задачах
 
Space business
Space businessSpace business
Space business
 
Варвара Гарнюк - Как работает иммунная система
Варвара Гарнюк - Как работает иммунная системаВарвара Гарнюк - Как работает иммунная система
Варвара Гарнюк - Как работает иммунная система
 

Similar to Из чего мы состоим?

неорганические вещества клетки
неорганические вещества клеткинеорганические вещества клетки
неорганические вещества клетки
Ivan Shmatov
 
неорганические вещества в клетке
неорганические вещества в клеткенеорганические вещества в клетке
неорганические вещества в клетке
Alex Sarsenova
 
химический состав клеток
химический состав клетокхимический состав клеток
химический состав клеток
Ivan Shmatov
 
Антиоксидантная защита
Антиоксидантная защитаАнтиоксидантная защита
Антиоксидантная защита
plarisa
 
кровь и её компоненты
кровь и её компонентыкровь и её компоненты
кровь и её компоненты
89879111415
 

Similar to Из чего мы состоим? (11)

неорганические вещества клетки
неорганические вещества клеткинеорганические вещества клетки
неорганические вещества клетки
 
неорганические вещества в клетке
неорганические вещества в клеткенеорганические вещества в клетке
неорганические вещества в клетке
 
химический состав клеток
химический состав клетокхимический состав клеток
химический состав клеток
 
Урок химии "Особенности химического состава клетки. Неорганические вещества"
Урок химии "Особенности химического состава клетки. Неорганические вещества"Урок химии "Особенности химического состава клетки. Неорганические вещества"
Урок химии "Особенности химического состава клетки. Неорганические вещества"
 
Norwegian Journal of development of the International Science №23 part 1
Norwegian Journal of development of the International Science №23 part 1Norwegian Journal of development of the International Science №23 part 1
Norwegian Journal of development of the International Science №23 part 1
 
Введение в онкологию плотоядных. Этиология и эпидемиология опухолей.
Введение в онкологию плотоядных. Этиология и эпидемиология опухолей.Введение в онкологию плотоядных. Этиология и эпидемиология опухолей.
Введение в онкологию плотоядных. Этиология и эпидемиология опухолей.
 
593
593593
593
 
неорганические вещества клетки
неорганические вещества клеткинеорганические вещества клетки
неорганические вещества клетки
 
Антиоксидантная защита
Антиоксидантная защитаАнтиоксидантная защита
Антиоксидантная защита
 
кровь и её компоненты
кровь и её компонентыкровь и её компоненты
кровь и её компоненты
 
6 урок дыхание
6 урок дыхание6 урок дыхание
6 урок дыхание
 

More from Школьная лига РОСНАНО

More from Школьная лига РОСНАНО (20)

Охотники за микробами
Охотники за микробамиОхотники за микробами
Охотники за микробами
 
О модуле STA-студии "Загадки природы"
О модуле STA-студии "Загадки природы"О модуле STA-студии "Загадки природы"
О модуле STA-студии "Загадки природы"
 
Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Презентация проекта "Национальная открытая школа"Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Презентация проекта "Национальная открытая школа"
 
Игровые технологии в обучении
Игровые технологии в обученииИгровые технологии в обучении
Игровые технологии в обучении
 
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решенияПреподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
 
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решенияСтратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
 
Школьная студия науки, технологии и искусства
Школьная студия науки, технологии и искусстваШкольная студия науки, технологии и искусства
Школьная студия науки, технологии и искусства
 
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТSTA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
 
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с нимиКак отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
 
Психологический портрет молодых звёзд стартапов
Психологический портрет молодых звёзд стартаповПсихологический портрет молодых звёзд стартапов
Психологический портрет молодых звёзд стартапов
 
Школьные стартапы: социо-культурный тренд
Школьные стартапы: социо-культурный трендШкольные стартапы: социо-культурный тренд
Школьные стартапы: социо-культурный тренд
 
"Экопродукт" - реальный стартап в школе
"Экопродукт" - реальный стартап в школе"Экопродукт" - реальный стартап в школе
"Экопродукт" - реальный стартап в школе
 
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
 
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектовСоциальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектов
 
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателяУспешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателя
 
Создаём стартапы в школе
Создаём стартапы в школеСоздаём стартапы в школе
Создаём стартапы в школе
 
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьный опыт бизнес-инициатив  и развитие экспертного сообщества старшекласс...Школьный опыт бизнес-инициатив  и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...
 
Стартап - культурный и образовательный контексты
Стартап - культурный и образовательный контекстыСтартап - культурный и образовательный контексты
Стартап - культурный и образовательный контексты
 
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
 
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
 

Из чего мы состоим?

  • 1. 1 Из чего мы состоим? Чугунов Антон Кандидат физ.-мат. наук, старший научный сотрудник Института биоорганической химии РАН Наноград 7 июля 2016 г.
  • 2. Состав тела: химические элементы Источник:Wikipedia  ≈99% массы тела составляют эти шесть элементов  Еще 0.85% — калий, сера, натрий, хлор, магний (необходимы)  Еще около 20 «следовых» микроэлементов необходимы для жизни и здоровья Забавно  60% массы тела — вода  В нас больше всего атомов водорода  90% «наших» клеток — это бактерии
  • 3. Состав тела: вещества Вода (65%) Всякая неорганика (1.5%) Липиды (12%) Всякая органика (0.4%) Белки (20%) РНК (1%) ДНК (0.1%) Ткани  Мышцы  Жир  Кости и зубы  Мозг и нервы  Соединительная ткань  Кровь  Лимфа  Моча  Содержимое желудка (полупереваренная пища)  Содержимое легких (воздух)
  • 4. Главные молекулы: белкИ Жизнь есть способ существования белковых тел, существенным моментом которого является постоянный обмен веществ с окружающим их внешней природой. Причем с прекращением этого обмена веществ прекращается и сама жизнь, что приводит к разложению белка. Ф. Энгельс, «Анти Дюринг».
  • 5. Белки вокруг нас Альбумин Кератин, эластин Кератин Казеин Фиброин Спидроин
  • 6. Белки внутри нас Иммунитет Чувства Ионные градиенты Химическая работа Генетика Нервная система
  • 7. Химическое строение белков Белки — цепочки аминокислот Аминокислоты: 20 «бусин», из которых строится белок Пептидная связь
  • 8. Успехи рентгеноструктурного анализа белков Джон Кендрю: Структура миоглобина 1959 Макс Перутц: Структура гемоглобина 1961 Нобелевская премия по химии, 1962 Структура гемоглобина
  • 10. Мембрана клетки «Всякая клетка — только от клетки» Деление клеток, деление мембран
  • 11. Уголь + вода = углеводы?.. Глюкоза Гликоген Крахмал Целлюлоза
  • 12. ДНК: наша главная молекула ДНК — дезоксирибонуклеиновая кислота. Двойная спираль — в основе наследственности ДНК под электронным микроскопом Общая длина всей ДНК организма — Как солнечная система Молекулярная биология
  • 13. ДНК: Двойная спираль Морис Уилкинс, Джон Стейнбек, Джон Кендрю, Макс Перутц, Френсис Крик, Джон Уотсон На церемонии награждения Нобелевских премий 1962 г. Двойная спираль: 63 года
  • 15. Выводы  Мы состоим из тех же элементов, что и неживая природа  Жизнь есть самоорганизация материи  Биология — одна из самых интересных наук :-)