SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
โดย นางสาวปาริชาต พันธ์ธรรม นักศึกษาภาค กศ.พบ. 29
รหัส 5530123315049
ชีวิตประกอบด้วย
จิตใจ
คือ สภาพของจิตใจที่
มี ผลในการชักนา
พฤติกรรม
ปัญญา
คือ ความรู้ ความ
เข้าใจ ความคิดของ
บุคคล
พฤติกรรม
คือ ความสัมพันธ์ที่
แสดงออกต่อ สิ่งแวดล้อม
แนวทางในการพัฒนาตนตามหลักพุทธศาสตร์
อธิศีลสิกขา คือ
การพัฒนาตน
ด้าน พฤติกรรม
(Physical
Development)
อธิจิตสิกขา คือ การ
พัฒนาตนด้าน จิตใจ
(Emotional
Development) /
(Psychological
Development)
อธิปัญญาสิกขา คือ
การพัฒนาตนด้าน
ปัญญา (Cognitive
Development) /
(Mental
Development)
แนวทางในการพัฒนาตนด้านพฤติกรรม
อธิศีลสิกขา การพัฒนาตนด้านพฤติกรรม (Physical Development)
เป็นการพัฒนาทางด้านร่างกาย ซึ่งมีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมทาง กายภาพ
(วัตถุ ธรรมชาติ) และทางสังคม (มนุษย์ เพื่อน) โดยต้องพัฒนา พฤติกรรม ดังนี้
1. สุขภาพร่างกาย 2. หน้าที่ตน
แนวทางในการพัฒนาตนด้านพฤติกรรม
3. ใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์ 4. สังคม
5. สิ่งแวดล้อม
แนวทางในการพัฒนาตนด้านจิตใจ
อธิจิตสิกขา การพัฒนาตนด้านจิตใจ (Emotional Development)
/(Psychological Development) เป็นการฝึกจิตใจตนเองควบคู่ไปกับ
การพัฒนาพฤติกรรม โดยต้อง พัฒนาจิต 3 ด้าน ดังนี้
1. คุณภาพจิต คือ จิตที่เต็มไปด้วยคุณธรรม เช่น หลัก พรหมวิหาร 4 หลัก
สังคหวัตถุ 4 เป็นต้น
แนวทางในการพัฒนาตนด้านปัญญา
อธิปัญญาสิกขา การพัฒนาตนด้านปัญญา(Cognitive Development)
/ (Mental Development) เป็นการพัฒนาปัญญาของตนเองเพื่อให้เกิด
สัมมาทิฏฐิ คือ การมี ความเห็นที่ถูกต้องตามทานองคลองธรรม จนสามารถคิดหรือ
ตัดสินใจได้อย่างถูกต้องที่เรียกว่า คิดแบบโยนิโสมนสิการ ดังนี้
คาถามทบทวน
1. หลักธรรมที่เป็นหลักการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตคือข้อใด
ตอบ ไตรสิกขา
2. ข้อใดมิใช่หลักธรรมในไตรสิกขา
ตอบ ธรรม
3. ผู้ใดเป็นผู้ที่มีพฤติกรรมทางวาจาที่เรียบร้อย
ตอบ เอมีพูดแต่เรื่องมีประโยชน์
4. หลักธรรมมรรคในข้อใดที่ตรงกับการศึกษาขั้นศีลในหลักธรรมไตรสิกขา
ตอบ สัมมากัมมันตะ
5. การจะเป็นผู้มีสมรรถภาพทางจิตและมีสุขภาพจิตดีต้องศึกษาขั้นใด
ตอบ ขั้นสมาธิ
คาถามทบทวน
6. เหตุใดการพัฒนาชีวิตตามหลักไตรสิกขาจึงต้องพัฒนาให้ครบทั้ง 3 ข้อ
ตอบ เพราะแต่ละขั้นมีความสัมพันธ์เกี่ยวเนื่องกัน
7. จุดมุ่งหมายสูงสุดของไตรสิกขาคืออะไร
ตอบ นิพพาน
8. ไตรสิกขา ประกอบด้วย
ตอบ ศีล สมาธิ ปัญญา
9. อธิศีลสิกขา คือ
ตอบ การพัฒนาตนด้าน พฤติกรรม
10. อธิจิตสิกขา คือ
ตอบ การพัฒนาตนด้าน จิตใจ

More Related Content

What's hot

หน่วยการเรียนรู้
หน่วยการเรียนรู้หน่วยการเรียนรู้
หน่วยการเรียนรู้nitirot
 
โครงร่างวิทยานิพนธ์1 รูปแบบการพัฒนาคุณธรรมเยาวชนเชิงพุทธ
โครงร่างวิทยานิพนธ์1 รูปแบบการพัฒนาคุณธรรมเยาวชนเชิงพุทธโครงร่างวิทยานิพนธ์1 รูปแบบการพัฒนาคุณธรรมเยาวชนเชิงพุทธ
โครงร่างวิทยานิพนธ์1 รูปแบบการพัฒนาคุณธรรมเยาวชนเชิงพุทธSomruay Pindon
 
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ทฤษฎ ของธอร นไดค_ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ทฤษฎ ของธอร นไดค_ya035
 
03+heap4+dltv54+แผนจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 1 3 ประถม 4-6
03+heap4+dltv54+แผนจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 1   3 ประถม 4-603+heap4+dltv54+แผนจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 1   3 ประถม 4-6
03+heap4+dltv54+แผนจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 1 3 ประถม 4-6Prachoom Rangkasikorn
 
การวิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษาลงสู่หน่วยการเรียนรู้
การวิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษาลงสู่หน่วยการเรียนรู้การวิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษาลงสู่หน่วยการเรียนรู้
การวิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษาลงสู่หน่วยการเรียนรู้tassanee chaicharoen
 
บรูเนอร์
บรูเนอร์บรูเนอร์
บรูเนอร์ping1393
 
เพียเจ
เพียเจเพียเจ
เพียเจping1393
 
(นำเสนอ) สุขศึกษา
(นำเสนอ) สุขศึกษา(นำเสนอ) สุขศึกษา
(นำเสนอ) สุขศึกษาkruictsmp37
 
ทฤษฎีของเฟียเจท์ 1
ทฤษฎีของเฟียเจท์ 1ทฤษฎีของเฟียเจท์ 1
ทฤษฎีของเฟียเจท์ 1NusaiMath
 
Original havighurst
Original havighurstOriginal havighurst
Original havighurstpattamasatun
 
06+heap4+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 4 ประถม 4 6 เรื่องสิ่งแวดล้อมเพ...
06+heap4+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 4 ประถม 4 6 เรื่องสิ่งแวดล้อมเพ...06+heap4+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 4 ประถม 4 6 เรื่องสิ่งแวดล้อมเพ...
06+heap4+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 4 ประถม 4 6 เรื่องสิ่งแวดล้อมเพ...Prachoom Rangkasikorn
 
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา จอห์น เพียเจท์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา จอห์น เพียเจท์ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา จอห์น เพียเจท์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา จอห์น เพียเจท์7roommate
 
ฟรอยด์
ฟรอยด์ฟรอยด์
ฟรอยด์shedah6381
 
Original erikson 2
Original erikson 2Original erikson 2
Original erikson 2pattamasatun
 
อีริคสัน
อีริคสันอีริคสัน
อีริคสันping1393
 
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษามาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาBoonlert Aroonpiboon
 

What's hot (18)

งานชิ้นที่ 10 ไตรสิกขา
งานชิ้นที่ 10 ไตรสิกขางานชิ้นที่ 10 ไตรสิกขา
งานชิ้นที่ 10 ไตรสิกขา
 
หน่วยการเรียนรู้
หน่วยการเรียนรู้หน่วยการเรียนรู้
หน่วยการเรียนรู้
 
04chap2
04chap204chap2
04chap2
 
โครงร่างวิทยานิพนธ์1 รูปแบบการพัฒนาคุณธรรมเยาวชนเชิงพุทธ
โครงร่างวิทยานิพนธ์1 รูปแบบการพัฒนาคุณธรรมเยาวชนเชิงพุทธโครงร่างวิทยานิพนธ์1 รูปแบบการพัฒนาคุณธรรมเยาวชนเชิงพุทธ
โครงร่างวิทยานิพนธ์1 รูปแบบการพัฒนาคุณธรรมเยาวชนเชิงพุทธ
 
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ทฤษฎ ของธอร นไดค_ทฤษฎ ของธอร นไดค_
ทฤษฎ ของธอร นไดค_
 
03+heap4+dltv54+แผนจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 1 3 ประถม 4-6
03+heap4+dltv54+แผนจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 1   3 ประถม 4-603+heap4+dltv54+แผนจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 1   3 ประถม 4-6
03+heap4+dltv54+แผนจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 1 3 ประถม 4-6
 
การวิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษาลงสู่หน่วยการเรียนรู้
การวิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษาลงสู่หน่วยการเรียนรู้การวิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษาลงสู่หน่วยการเรียนรู้
การวิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษาลงสู่หน่วยการเรียนรู้
 
บรูเนอร์
บรูเนอร์บรูเนอร์
บรูเนอร์
 
เพียเจ
เพียเจเพียเจ
เพียเจ
 
(นำเสนอ) สุขศึกษา
(นำเสนอ) สุขศึกษา(นำเสนอ) สุขศึกษา
(นำเสนอ) สุขศึกษา
 
ทฤษฎีของเฟียเจท์ 1
ทฤษฎีของเฟียเจท์ 1ทฤษฎีของเฟียเจท์ 1
ทฤษฎีของเฟียเจท์ 1
 
Original havighurst
Original havighurstOriginal havighurst
Original havighurst
 
06+heap4+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 4 ประถม 4 6 เรื่องสิ่งแวดล้อมเพ...
06+heap4+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 4 ประถม 4 6 เรื่องสิ่งแวดล้อมเพ...06+heap4+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 4 ประถม 4 6 เรื่องสิ่งแวดล้อมเพ...
06+heap4+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 4 ประถม 4 6 เรื่องสิ่งแวดล้อมเพ...
 
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา จอห์น เพียเจท์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา จอห์น เพียเจท์ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา จอห์น เพียเจท์
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา จอห์น เพียเจท์
 
ฟรอยด์
ฟรอยด์ฟรอยด์
ฟรอยด์
 
Original erikson 2
Original erikson 2Original erikson 2
Original erikson 2
 
อีริคสัน
อีริคสันอีริคสัน
อีริคสัน
 
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษามาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
 

Viewers also liked

An Introduction to COPE Data
An Introduction to COPE DataAn Introduction to COPE Data
An Introduction to COPE DataGarrett Conti
 
Beyond BYOD
Beyond BYODBeyond BYOD
Beyond BYODWorksPad
 
PortfólioarqD.com
PortfólioarqD.comPortfólioarqD.com
PortfólioarqD.comarqDcom
 
Sprinkler Systems & Water Conservation in Massachusetts
Sprinkler Systems & Water Conservation in MassachusettsSprinkler Systems & Water Conservation in Massachusetts
Sprinkler Systems & Water Conservation in MassachusettsSuburbanLawnSprinklerCompany
 
Logias masónicas en el mundo
Logias masónicas en el mundoLogias masónicas en el mundo
Logias masónicas en el mundoRodrigo Blanco
 
เป้าหมายของชีวิตตามหลักพระพุทธศาสนา
เป้าหมายของชีวิตตามหลักพระพุทธศาสนาเป้าหมายของชีวิตตามหลักพระพุทธศาสนา
เป้าหมายของชีวิตตามหลักพระพุทธศาสนาppompuy pantham
 
Lola Olivero CV 2016
Lola Olivero CV 2016Lola Olivero CV 2016
Lola Olivero CV 2016Lola Olivero
 
Widder Nickie_Resume
Widder Nickie_ResumeWidder Nickie_Resume
Widder Nickie_ResumeNickie Widder
 
3 j lopez lopez sanyory
3 j lopez lopez sanyory3 j lopez lopez sanyory
3 j lopez lopez sanyorySanyory Lopez
 
Terminos, Vano, Viga Riostra y Bloque
Terminos, Vano, Viga Riostra y Bloque Terminos, Vano, Viga Riostra y Bloque
Terminos, Vano, Viga Riostra y Bloque Maria Boss
 

Viewers also liked (20)

Soft skills-students
Soft skills-studentsSoft skills-students
Soft skills-students
 
An Introduction to COPE Data
An Introduction to COPE DataAn Introduction to COPE Data
An Introduction to COPE Data
 
Beyond BYOD
Beyond BYODBeyond BYOD
Beyond BYOD
 
ganesh resume
ganesh resumeganesh resume
ganesh resume
 
Telecom courses
Telecom coursesTelecom courses
Telecom courses
 
Jimmy fernandez 3ºb
Jimmy fernandez 3ºbJimmy fernandez 3ºb
Jimmy fernandez 3ºb
 
resume 2
resume 2resume 2
resume 2
 
PortfólioarqD.com
PortfólioarqD.comPortfólioarqD.com
PortfólioarqD.com
 
Sprinkler Systems & Water Conservation in Massachusetts
Sprinkler Systems & Water Conservation in MassachusettsSprinkler Systems & Water Conservation in Massachusetts
Sprinkler Systems & Water Conservation in Massachusetts
 
Logias masónicas en el mundo
Logias masónicas en el mundoLogias masónicas en el mundo
Logias masónicas en el mundo
 
เป้าหมายของชีวิตตามหลักพระพุทธศาสนา
เป้าหมายของชีวิตตามหลักพระพุทธศาสนาเป้าหมายของชีวิตตามหลักพระพุทธศาสนา
เป้าหมายของชีวิตตามหลักพระพุทธศาสนา
 
VOCABULARIO
VOCABULARIOVOCABULARIO
VOCABULARIO
 
Manual photoshop UTN
Manual photoshop UTNManual photoshop UTN
Manual photoshop UTN
 
Lola Olivero CV 2016
Lola Olivero CV 2016Lola Olivero CV 2016
Lola Olivero CV 2016
 
Widder Nickie_Resume
Widder Nickie_ResumeWidder Nickie_Resume
Widder Nickie_Resume
 
3 j lopez lopez sanyory
3 j lopez lopez sanyory3 j lopez lopez sanyory
3 j lopez lopez sanyory
 
Terminos, Vano, Viga Riostra y Bloque
Terminos, Vano, Viga Riostra y Bloque Terminos, Vano, Viga Riostra y Bloque
Terminos, Vano, Viga Riostra y Bloque
 
Jose luis prezi powerpoint
Jose luis prezi powerpointJose luis prezi powerpoint
Jose luis prezi powerpoint
 
Trabajo de construccion1
Trabajo de construccion1Trabajo de construccion1
Trabajo de construccion1
 
อริยสัจ 4
อริยสัจ 4อริยสัจ 4
อริยสัจ 4
 

Similar to ไตรสิกขา

Social psychology1
Social psychology1Social psychology1
Social psychology1csmithikrai
 
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้Sasipron Tosuk
 
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้Sasipron Tosuk
 
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้Sasipron Tosuk
 
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้Sasipron Tosuk
 
จริยศาสตร์ประเมินบทที่333 3-ปี
จริยศาสตร์ประเมินบทที่333 3-ปีจริยศาสตร์ประเมินบทที่333 3-ปี
จริยศาสตร์ประเมินบทที่333 3-ปีPa'rig Prig
 
บทนำเกี่ยวกับจิตวิทยา Present
บทนำเกี่ยวกับจิตวิทยา Presentบทนำเกี่ยวกับจิตวิทยา Present
บทนำเกี่ยวกับจิตวิทยา PresentKobchai Khamboonruang
 
จิตปัญญาศึกษา จำเรียง
จิตปัญญาศึกษา  จำเรียงจิตปัญญาศึกษา  จำเรียง
จิตปัญญาศึกษา จำเรียงchamriang
 
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้ป. ปิง
 
จิตวิทยาการเรียนรู้1
จิตวิทยาการเรียนรู้1จิตวิทยาการเรียนรู้1
จิตวิทยาการเรียนรู้1ป. ปิง
 
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้ป. ปิง
 
Pdทฤษฎีการส่มเสริมสุขภาพของเพนเดอร์
Pdทฤษฎีการส่มเสริมสุขภาพของเพนเดอร์Pdทฤษฎีการส่มเสริมสุขภาพของเพนเดอร์
Pdทฤษฎีการส่มเสริมสุขภาพของเพนเดอร์Nan Natni
 
จิตวิทยาการเรียนรู้2
จิตวิทยาการเรียนรู้2จิตวิทยาการเรียนรู้2
จิตวิทยาการเรียนรู้2ป. ปิง
 
จิตวิทยาการเรียนรู้12
จิตวิทยาการเรียนรู้12จิตวิทยาการเรียนรู้12
จิตวิทยาการเรียนรู้12ป. ปิง
 
ปรัชญาและปรัชญาการศึกษา 29 ต.ค.52
ปรัชญาและปรัชญาการศึกษา 29 ต.ค.52ปรัชญาและปรัชญาการศึกษา 29 ต.ค.52
ปรัชญาและปรัชญาการศึกษา 29 ต.ค.52juriporn chuchanakij
 

Similar to ไตรสิกขา (20)

Social psychology1
Social psychology1Social psychology1
Social psychology1
 
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
 
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
 
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
 
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
 
จริยศาสตร์ประเมินบทที่333 3-ปี
จริยศาสตร์ประเมินบทที่333 3-ปีจริยศาสตร์ประเมินบทที่333 3-ปี
จริยศาสตร์ประเมินบทที่333 3-ปี
 
Schizophrenia
SchizophreniaSchizophrenia
Schizophrenia
 
Psychology1
Psychology1Psychology1
Psychology1
 
บทนำเกี่ยวกับจิตวิทยา Present
บทนำเกี่ยวกับจิตวิทยา Presentบทนำเกี่ยวกับจิตวิทยา Present
บทนำเกี่ยวกับจิตวิทยา Present
 
จิตปัญญาศึกษา จำเรียง
จิตปัญญาศึกษา  จำเรียงจิตปัญญาศึกษา  จำเรียง
จิตปัญญาศึกษา จำเรียง
 
สุขศึกษาและพลศึกษา ปลาย
สุขศึกษาและพลศึกษา ปลายสุขศึกษาและพลศึกษา ปลาย
สุขศึกษาและพลศึกษา ปลาย
 
สุขศึกษาและพลศึกษา ต้น
สุขศึกษาและพลศึกษา ต้นสุขศึกษาและพลศึกษา ต้น
สุขศึกษาและพลศึกษา ต้น
 
สุขศึกษาและพลศึกษา
สุขศึกษาและพลศึกษาสุขศึกษาและพลศึกษา
สุขศึกษาและพลศึกษา
 
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
 
จิตวิทยาการเรียนรู้1
จิตวิทยาการเรียนรู้1จิตวิทยาการเรียนรู้1
จิตวิทยาการเรียนรู้1
 
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
 
Pdทฤษฎีการส่มเสริมสุขภาพของเพนเดอร์
Pdทฤษฎีการส่มเสริมสุขภาพของเพนเดอร์Pdทฤษฎีการส่มเสริมสุขภาพของเพนเดอร์
Pdทฤษฎีการส่มเสริมสุขภาพของเพนเดอร์
 
จิตวิทยาการเรียนรู้2
จิตวิทยาการเรียนรู้2จิตวิทยาการเรียนรู้2
จิตวิทยาการเรียนรู้2
 
จิตวิทยาการเรียนรู้12
จิตวิทยาการเรียนรู้12จิตวิทยาการเรียนรู้12
จิตวิทยาการเรียนรู้12
 
ปรัชญาและปรัชญาการศึกษา 29 ต.ค.52
ปรัชญาและปรัชญาการศึกษา 29 ต.ค.52ปรัชญาและปรัชญาการศึกษา 29 ต.ค.52
ปรัชญาและปรัชญาการศึกษา 29 ต.ค.52
 

More from ppompuy pantham

เป้าหมายชีวิตของนักศึกษาในอีก 4 ปี
เป้าหมายชีวิตของนักศึกษาในอีก 4 ปีเป้าหมายชีวิตของนักศึกษาในอีก 4 ปี
เป้าหมายชีวิตของนักศึกษาในอีก 4 ปีppompuy pantham
 
Is หรือ isis คือ
Is หรือ isis คือIs หรือ isis คือ
Is หรือ isis คือppompuy pantham
 
สงครามครูเสด
สงครามครูเสดสงครามครูเสด
สงครามครูเสดppompuy pantham
 
สงครามโลกครั้งที่ 2
สงครามโลกครั้งที่ 2สงครามโลกครั้งที่ 2
สงครามโลกครั้งที่ 2ppompuy pantham
 
สงครามโลกครั้งที่ 1
สงครามโลกครั้งที่ 1สงครามโลกครั้งที่ 1
สงครามโลกครั้งที่ 1ppompuy pantham
 
การสร้างสันติสุขสันติภาพ
การสร้างสันติสุขสันติภาพการสร้างสันติสุขสันติภาพ
การสร้างสันติสุขสันติภาพppompuy pantham
 
ชีวิตตามแนวคิดทางวิทยาศาสตร์
ชีวิตตามแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ชีวิตตามแนวคิดทางวิทยาศาสตร์
ชีวิตตามแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ppompuy pantham
 
ไตรสิกขา
ไตรสิกขาไตรสิกขา
ไตรสิกขาppompuy pantham
 
ไตรลักษณ์
ไตรลักษณ์ไตรลักษณ์
ไตรลักษณ์ppompuy pantham
 
กฎแห่งกรรม
กฎแห่งกรรมกฎแห่งกรรม
กฎแห่งกรรมppompuy pantham
 

More from ppompuy pantham (13)

เป้าหมายชีวิตของนักศึกษาในอีก 4 ปี
เป้าหมายชีวิตของนักศึกษาในอีก 4 ปีเป้าหมายชีวิตของนักศึกษาในอีก 4 ปี
เป้าหมายชีวิตของนักศึกษาในอีก 4 ปี
 
Is หรือ isis คือ
Is หรือ isis คือIs หรือ isis คือ
Is หรือ isis คือ
 
สงครามครูเสด
สงครามครูเสดสงครามครูเสด
สงครามครูเสด
 
สงครามโลกครั้งที่ 2
สงครามโลกครั้งที่ 2สงครามโลกครั้งที่ 2
สงครามโลกครั้งที่ 2
 
สงครามโลกครั้งที่ 1
สงครามโลกครั้งที่ 1สงครามโลกครั้งที่ 1
สงครามโลกครั้งที่ 1
 
การสร้างสันติสุขสันติภาพ
การสร้างสันติสุขสันติภาพการสร้างสันติสุขสันติภาพ
การสร้างสันติสุขสันติภาพ
 
ชีวิตตามแนวคิดทางวิทยาศาสตร์
ชีวิตตามแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ชีวิตตามแนวคิดทางวิทยาศาสตร์
ชีวิตตามแนวคิดทางวิทยาศาสตร์
 
ไตรสิกขา
ไตรสิกขาไตรสิกขา
ไตรสิกขา
 
ไตรลักษณ์
ไตรลักษณ์ไตรลักษณ์
ไตรลักษณ์
 
กฎแห่งกรรม
กฎแห่งกรรมกฎแห่งกรรม
กฎแห่งกรรม
 
Bigbang
BigbangBigbang
Bigbang
 
ขันธ์ 5
ขันธ์ 5ขันธ์ 5
ขันธ์ 5
 
มงคล38
มงคล38มงคล38
มงคล38
 

ไตรสิกขา