( ‫للصفوف‬ ‫التطبيقية‬ ‫العلوم‬ ‫لمواد‬ ‫موضوع‬ ‫تخطيط‬1-11)
‫الموضوع‬:‫اإلنترنت‬ ‫شبكة‬ ‫إلى‬ ‫مدخل‬‫لإلنترنت‬ ‫اآلمن‬ ‫واالستخدام‬ ،
‫التعليمية‬ ‫المخرجات‬/
‫اإلجرائية‬ ‫األهداف‬
‫التدريس‬ ‫استراتيجيات‬‫الزمن‬
‫أن‬ ‫المتوقع‬ ‫من‬ ‫الدرس‬ ‫هذا‬ ‫نهاية‬ ‫في‬‫يكون‬
:‫أن‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫الطالب‬
1.‫العالمية‬ ‫الشبكة‬ ‫يعرف‬( ‫الواسعة‬
)‫اإلنترنت‬
2.‫اإلنترنت‬ ‫شبكة‬ ‫وفوائد‬ ‫مزايا‬ ‫يعدد‬
3..‫اآلمن‬ ‫اإلنترنت‬ ‫مفهوم‬ ‫يعرف‬
4.‫اإلنترنت‬ ‫مخاطر‬ ‫يدرك‬
5.‫اإلنترنت‬ ‫من‬ ‫الحماية‬ ‫قواعد‬ ‫يتبع‬
‫التمهي‬:‫د‬
.‫اليومية‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الطالب‬ ‫استخدام‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬
:‫والمناقشة‬ ‫الحوار‬
‫المياه‬ ‫بخزان‬ ‫بها‬ ‫المرتبطة‬ ‫والحواسيب‬‫اإلنترنت‬ ‫شبكة‬ ‫تشبيه‬
.‫والصنابير‬
:‫الذهني‬ ‫العصف‬
‫يمكن‬ ‫كيف‬‫إنترنت‬ ‫شبكات‬ ‫وجود‬ ‫لعدم‬ ‫أمثلة‬ ‫ضرب‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫األلعاب‬ ‫لعب‬ ،‫المعلومات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ،‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬
‫فوائد‬ ‫الطالب‬ ‫يستنتج‬ ،‫الفيديو‬ ‫مقاطع‬ ‫ومشاهدة‬ ‫اإللكترونية‬
‫اإلنترنت‬
‫ق‬ ‫سرد‬:‫صص‬‫مخاطر‬ ‫عن‬ ‫الواقع‬ ‫من‬ ‫قصص‬ ‫سرد‬ ‫خالل‬ ‫من‬
.‫اآلمن‬ ‫اإلنترنت‬ ‫مفهوم‬ ‫الطالب‬ ‫يستنتج‬ ‫اإلنترنت‬
‫قصص‬ ‫سرد‬ + )‫االنترنت‬ ‫وصديق‬ ‫جحا‬ ( ‫تعليمي‬ ‫فيديو‬
‫المشكالت‬ ‫حل‬‫معها‬ ‫التعامل‬ ‫كيفية‬ ‫عن‬ ‫والسؤال‬ ‫مواقف‬ ‫طرح‬ :
5‫دقائق‬
55
‫دقيقه‬
8‫دقائق‬
15
‫دقيقة‬
15
‫دقيقة‬
22
‫دقيقة‬
‫والتاريخ‬ ‫اليوم‬51/2/2155
‫الصف‬5/4
‫الحصه‬
‫تحقيقها‬ ‫سيتم‬ ‫التي‬ ‫األهداف‬
‫والتقانه‬ ‫الوسائل‬‫التقويم‬‫مالحظات‬
‫مدرسي‬ ‫كتاب‬ )(
‫حاسب‬ )(
‫تعليمي‬ ‫()فيلم‬
‫صور‬ )(
‫عرض‬ ‫أجهزة‬ )(
:‫التكويني‬ ‫التقويم‬
‫س‬1‫الحاسوب‬ ‫شبكة‬ ‫مفهوم‬ ‫وضحي‬ :
‫س‬2‫استخدامات‬ ‫عدد‬ :‫حياتنا‬ ‫في‬ ‫اإلنترنت‬
‫اليومية؟‬
‫س‬3‫باإلنترنت‬ ‫االتصال‬ ‫متطلبات‬ ‫اذكري‬ :
:‫الختامي‬ ‫التقويم‬
‫لها‬ ‫تتعرض‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫المخاطر‬ ‫بعض‬ ‫يلي‬ ‫فيما‬
‫المناسب‬ ‫الحل‬ ‫ضع‬ ،‫اإلنترنت‬ ‫تصفح‬ ‫أثناء‬
:‫مخاطرة‬ ‫كل‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬
‫المنبثقة‬ ‫والنوافذ‬ ‫اإلعالنات‬
‫باآلداب‬ ‫مخلة‬ ‫صور‬
‫هاتفك‬ ‫ورقم‬ ‫اسمك‬ ‫يطلب‬ ‫موقع‬
‫بيتك‬ ‫وموقع‬
‫أصبح‬ ‫أخر‬ ‫شخص‬ ‫بأن‬ ‫شعرت‬
‫بجهازك‬ ‫يتحكم‬

الدرس الأول

  • 1.
    ( ‫للصفوف‬ ‫التطبيقية‬‫العلوم‬ ‫لمواد‬ ‫موضوع‬ ‫تخطيط‬1-11) ‫الموضوع‬:‫اإلنترنت‬ ‫شبكة‬ ‫إلى‬ ‫مدخل‬‫لإلنترنت‬ ‫اآلمن‬ ‫واالستخدام‬ ، ‫التعليمية‬ ‫المخرجات‬/ ‫اإلجرائية‬ ‫األهداف‬ ‫التدريس‬ ‫استراتيجيات‬‫الزمن‬ ‫أن‬ ‫المتوقع‬ ‫من‬ ‫الدرس‬ ‫هذا‬ ‫نهاية‬ ‫في‬‫يكون‬ :‫أن‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫الطالب‬ 1.‫العالمية‬ ‫الشبكة‬ ‫يعرف‬( ‫الواسعة‬ )‫اإلنترنت‬ 2.‫اإلنترنت‬ ‫شبكة‬ ‫وفوائد‬ ‫مزايا‬ ‫يعدد‬ 3..‫اآلمن‬ ‫اإلنترنت‬ ‫مفهوم‬ ‫يعرف‬ 4.‫اإلنترنت‬ ‫مخاطر‬ ‫يدرك‬ 5.‫اإلنترنت‬ ‫من‬ ‫الحماية‬ ‫قواعد‬ ‫يتبع‬ ‫التمهي‬:‫د‬ .‫اليومية‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الطالب‬ ‫استخدام‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬ :‫والمناقشة‬ ‫الحوار‬ ‫المياه‬ ‫بخزان‬ ‫بها‬ ‫المرتبطة‬ ‫والحواسيب‬‫اإلنترنت‬ ‫شبكة‬ ‫تشبيه‬ .‫والصنابير‬ :‫الذهني‬ ‫العصف‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬‫إنترنت‬ ‫شبكات‬ ‫وجود‬ ‫لعدم‬ ‫أمثلة‬ ‫ضرب‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫األلعاب‬ ‫لعب‬ ،‫المعلومات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ،‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫فوائد‬ ‫الطالب‬ ‫يستنتج‬ ،‫الفيديو‬ ‫مقاطع‬ ‫ومشاهدة‬ ‫اإللكترونية‬ ‫اإلنترنت‬ ‫ق‬ ‫سرد‬:‫صص‬‫مخاطر‬ ‫عن‬ ‫الواقع‬ ‫من‬ ‫قصص‬ ‫سرد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ .‫اآلمن‬ ‫اإلنترنت‬ ‫مفهوم‬ ‫الطالب‬ ‫يستنتج‬ ‫اإلنترنت‬ ‫قصص‬ ‫سرد‬ + )‫االنترنت‬ ‫وصديق‬ ‫جحا‬ ( ‫تعليمي‬ ‫فيديو‬ ‫المشكالت‬ ‫حل‬‫معها‬ ‫التعامل‬ ‫كيفية‬ ‫عن‬ ‫والسؤال‬ ‫مواقف‬ ‫طرح‬ : 5‫دقائق‬ 55 ‫دقيقه‬ 8‫دقائق‬ 15 ‫دقيقة‬ 15 ‫دقيقة‬ 22 ‫دقيقة‬
  • 2.
    ‫والتاريخ‬ ‫اليوم‬51/2/2155 ‫الصف‬5/4 ‫الحصه‬ ‫تحقيقها‬ ‫سيتم‬‫التي‬ ‫األهداف‬ ‫والتقانه‬ ‫الوسائل‬‫التقويم‬‫مالحظات‬ ‫مدرسي‬ ‫كتاب‬ )( ‫حاسب‬ )( ‫تعليمي‬ ‫()فيلم‬ ‫صور‬ )( ‫عرض‬ ‫أجهزة‬ )( :‫التكويني‬ ‫التقويم‬ ‫س‬1‫الحاسوب‬ ‫شبكة‬ ‫مفهوم‬ ‫وضحي‬ : ‫س‬2‫استخدامات‬ ‫عدد‬ :‫حياتنا‬ ‫في‬ ‫اإلنترنت‬ ‫اليومية؟‬ ‫س‬3‫باإلنترنت‬ ‫االتصال‬ ‫متطلبات‬ ‫اذكري‬ : :‫الختامي‬ ‫التقويم‬ ‫لها‬ ‫تتعرض‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫المخاطر‬ ‫بعض‬ ‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫المناسب‬ ‫الحل‬ ‫ضع‬ ،‫اإلنترنت‬ ‫تصفح‬ ‫أثناء‬ :‫مخاطرة‬ ‫كل‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫المنبثقة‬ ‫والنوافذ‬ ‫اإلعالنات‬ ‫باآلداب‬ ‫مخلة‬ ‫صور‬ ‫هاتفك‬ ‫ورقم‬ ‫اسمك‬ ‫يطلب‬ ‫موقع‬ ‫بيتك‬ ‫وموقع‬ ‫أصبح‬ ‫أخر‬ ‫شخص‬ ‫بأن‬ ‫شعرت‬ ‫بجهازك‬ ‫يتحكم‬