SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Download to read offline
Τεχνητά Μέλη
Εργασία
Μάθημα Τεχνολογίας
Α1 Γυμνασίου, Καρέα.
Αλεξανδροπούλου Φαίδρα
29/10/2015
1
ΕΝΟΤΗΤΑ 1
ΕΡΓΑΛΕΙΑ
Την ανάγκη χρησιµοποίησης εργαλείων την ένιωσε ο άνθρωπος από τα πρώτα
χρόνια της ύπαρξής του.
Στην Παλαιολιθική εποχή, βλέπουµε να κατασκευάζουν πέτρινα εργαλεία και
όπλα, τα οποία τον βοήθησαν να τρέφεται κυνηγώντας, ψαρεύοντας και
µαζεύοντας καρπούς (τροφοσυλλέκτης). Σιγά-σιγά, µε την εξέλιξη του
ανθρώπου, βελτιώνεται η κατασκευή εργαλείων και ανακαλύπτεται η φωτιά.
Με τη φωτιά, ο άνθρωπος, κατορθώνει να επεξεργαστεί τα µέταλλα και αρχίζει
να κατασκευάζει καλύτερα εργαλεία, αλλά και πιο γερά. Έτσι, από την Λίθινη
εποχή µεταβαίνουµε στην εποχή του χαλκού.
Την εποχή του χαλκού, η πιο σηµαντική ύλη ήταν ο χαλκός. Κατόπιν, ο
χαλκός πήρε τη θέση της πέτρας κι έγινε απαραίτητος για την κατασκευή
εργαλείων, όπλων και σκευών. Η χρήση του χαλκού επηρέασε τη γεωργία, το
κυνήγι, την ξυλουργική, καθώς και την ιατρική, την αρχιτεκτονική και τη
ναυπηγική. Ακολουθεί η εποχή του σιδήρου.
Μόλις το 1500 π.χ. εµφανίζονται τα πρώτα εργαλεία κατασκευασµένα από
σίδηρο. Στην Ελλάδα, αυτό έγινε γνωστό µε την κάθοδο των ∆ωριέων. Τώρα,
τα εργαλεία είναι πιο ανθεκτικά και δίνουν µεγαλύτερες δυνατότητες στους
ανθρώπους. Επίσης, µεγάλη ώθηση στην κατασκευή δίνει και η ανακάλυψη
του ατµού. Τώρα πια οι κατασκευές δεν χρησιµοποιούν τη δύναµη του
ανθρώπου για να δουλέψουν, αλλά λειτουργούν για να τον διευκολύνουν και
να αναζητήσουν τη δύναµη και την αποτελεσµατικότητά του.
Εδώ, λοιπόν, πρέπει να διαχωρίσουµε τη λέξη εργαλείο από τη λέξη µηχανή
και φτάνουµε στη σηµερινή εποχή περνώντας την εποχή της βιοµηχανικής
επανάστασης, που χρησιµοποιώντας νέες δυνατότητες και νέα πορίσµατα από
επιστήµονες κατασκευάζουµε εργαλεία που ο πρώτος άνθρωπος δεν µπόρεσε
να φανταστεί. Τα εργαλεία αυτά που χρησιµοποιούµε σήµερα είναι πολλά και
χωρίζονται ανάλογα µε την εργασία για την οποία προορίζονταν. Μερικές
κατηγορίες είναι:
• Εργαλεία κρούσης: τσεκούρι, δρεπάνι, σφυρί κ.λπ.
• Εργαλεία µέτρησης: µετροταινία, διαβήτης, µέτρο, παχύµετρο κ.λπ.
• Εργαλεία χειρουργικά: νυστέρι, λαβίδα, ψαλίδι κ.λπ.
• Εργαλεία προστασίας: γυαλιά, µάσκα, κράνος κ.λπ
2
3
ΜΗΧΑΝΕΣ
Μηχανή ή µηχάνηµα ονοµάζεται οποιοδήποτε εργαλείο ή µέσον
µπορεί να διευκολύνει την ανθρώπινη εργασία ή µπορεί να αυξήσει τη
δύναµη ή την αποτελεσµατικότητά της. Επίσης, οποιαδήποτε συσκευή
που είτε χρησιµοποιείται για την παραγωγή έργου είτε µετατρέπει άλλη
µορφή ενέργειας σε παραγωγή έργου.
Από άποψη κατασκευής διακρίνονται:
α) Στις απλές, που χρησιµοποιούν τη µυϊκή ενέργεια και έχουν απλή
κατασκευή π.χ. µοχλός, τροχός κλπ.
β) Στις σύνθετες, που χρησιµοποιούν διάφορες άλλες µορφές ενέργειας
π.χ. ηλεκτρική, θερµική π.χ. πλυντήριο ηλεκτρικό
ΑΠΛΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ
ΤΡΟΧΟΣ
ΜΟΧΛΟΣ
ΣΦΗΝΑ
ΤΡΟΧΑΛΙΑ
ΚΟΧΛΙΑΣ
Ο Ζυγός είναι ένα είδος µοχλού. Ήταν γνωστός από την Αίγυπτο από το
5000 π.χ.
Η τροχαλία ανακαλύφτηκε τον 8ο
αιώνα π.χ. Μπορούµε επίσης να
αναφέρουµε, ότι ο Αρχιµήδης εφηύρε τον υδραυλικό µοχλό,
γεωτρύπανο και ο Κτησίβιος την εµβολοφόρο αντλία. Με την πάροδο
των χρόνων οι µηχανές βελτιώθηκαν και ο τροχός, τα νερά έγιναν
στρόβιλος και πλέον τα σύγχρονα µηχανήµατα κάνουν ειδικευόµενες
εργασίες µεγάλης ακρίβειας.
Οι σύγχρονες µηχανές µπορούν να διακριθούν σε:
• Μηχανές επεξεργασίας υλικών
• Μηχανές για επεξεργασία ενέργειας (ατµοµηχανή, µηχανή εσωτερικής
καύσης κλπ.)
• Μηχανές για επεξεργασία πληροφοριών (τηλεόραση, υπολογιστής,
τηλέφωνο κλπ.)
4
5
6
ΠΡΟΣΘΕΤΙΚΗ ΑΚΡ Ν-ΤΕΧΝΗΤΑ ΜΕΛΗ
Είναι η επιστήµη που ασχολείται µε την τεχνητή αντικατάσταση εξωτερικών
µερών του ανθρώπινου σώµατος, σε περιπτώσεις ακρωτηριασµών ή εκ
γενετής ανεπάρκεια άκρων. Η προσθετική καθίσταται στον τοµέα της
επιστήµης, της εµβιοµηχανικής, η οποία περιλαµβάνει την έρευνα και
ανάλυση του ανθρώπινου συστήµατος µε σκοπό να συνεισφέρει στον κλάδο
της βιοϊατρικής.
Το τεχνητό µέλος είναι το µέσο που χρησιµοποιείται για να αντικαταστήσει
το µέρος του σώµατος που χάνεται. Ένας άνθρωπος χρειάζεται ένα τεχνητό
µέλος όταν χάσει το άκρο του-όποιο κι αν είναι αυτό.
Τα αίτια που χάνει ο άνθρωπος ένα από τα άκρα του είναι:
• Ακρωτηριασµός λόγω αγγειακών προβληµάτων( αγγίζει το 70% σε
άτοµα τρίτης ηλικίας)
• Τροχαία ατυχήµατα (15%)
• Εκ γενετής ανεπάρκεια άκρων (1%)
• Καρκίνος (6%)
• Μολυσµατική ασθένεια (5%)
7
ΕΝΟΤΗΤΑ 2
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΤΕΧΝΗΤΟΥ ΜΕΛΟΥΣ
Συνήθως, ο ακρωτηριασµός επιβάλλεται για να σωθεί µία ανθρώπινη ζωή.
Καθηµερινά, σχεδόν, γίνεται ένας ακρωτηριασµός στην Ελλάδα και το 85%
αφορά ακρωτηριασµό κάτω άκρων.
Ο ακρωτηριασµός µπορεί να είναι µερικός ή ολικός του κάτω άκρου και
µπορεί να γίνει από το µηρό, από το γόνατο ή από τον αστράγαλο. Τα τεχνητά
πόδια αποτελούν εξαρτήµατα που απευθύνονται σε ανθρώπους, οι οποίοι έχουν
υποστεί ακρωτηριασµό.
Η εξέλιξη της τεχνολογίας αλλά και η τελειοποίηση των τεχνητών µελών, δίνει
σήµερα τη δυνατότητα ανεξάρτητης κίνησης και αυτοεξυπηρέτησης σε
ικανοποιητικό βαθµό.
Τεχνητά Μέλη: Τι εξετάζουµε
Για να τοποθετηθεί το τεχνητό µέλος είναι απαραίτητο να εξετασθεί ο ασθενής,
ώστε να διαµορφωθεί το προϊόν ανάλογα µε τις ανάγκες του αλλά και τις
συνθήκες λειτουργίας του οργανισµού του. Έτσι, λοιπόν, οι παράγοντες που
λαµβάνονται υπόψη είναι:
• Η ηλικία
• Η φυσική κατάσταση
• Τα επίπεδα µυϊκής µάζας
• Το ύψος
Για να κατασκευαστεί το τεχνητό πόδι και να αποδοθεί το κατάλληλο
εξατοµικευµένο προϊόν που θα ανταποκρίνεται πλήρως στις ανάγκες, θα πρέπει
να έχουν προηγηθεί όλες οι απαραίτητες µετρήσεις και εξετάσεις από έναν
τεχνοoρθοπεδικό.
Έχοντας λάβει όλες τις απαραίτητες µετρήσεις, κατά το πρώτο στάδιο
κατασκευάζεται µια προσωρινή πρόθεση, που έχει ως στόχο να εξοικειώσει και
να εκπαιδεύσει τον ασθενή µε την πρόθεση και την λειτουργία της.
Στην συνέχεια, σε συνεργασία µε τον ασθενή, αποφασίζεται η κατασκευή της
µόνιµης πρόθεσης, αλλά και οι λεπτοµέρειες που αφορούν το υλικό
κατασκευής αλλά και την ευρύτερη λειτουργία της πρόθεσης, δηλ. αν το
8
γόνατο θα είναι µηχανικό, υδραυλικό ή ηλεκτρονικά υποβοηθούµενο, τη
λειτουργία του πέλµατος κλπ.
Όλη αυτή η αναλυτική διαδικασία παρέχει το ύψιστο αποτέλεσµα για την
κατασκευή της ιδανικής πρόθεσης που θα προσφέρει στον ασθενή ανεξαρτησία
κίνησης, ελευθερία αλλά και φυσικότητα.
∆ιαφορετικές κατασκευές προθέσεων χρησιµοποιούνται για κνηµιαίο
ακρωτηριασµό (γνωστή ως κάτω από το γόνατο ακρωτηριασµό).
ς απεξάρθρωση γόνατος, ορίζεται ο ακρωτηριασµός που πραγµατοποιείται
κατά µήκος της άρθρωσης του γόνατος, χωρίς όµως να µειωθεί το µηριαίο
οστό.
Στις περιπτώσεις ασθενών µε απεξάρθρωση γόνατος, η στήριξη του εκλιπόντος
σκέλους πραγµατοποιείται στους µηριαίους κονδύλους. Στο σηµείο αυτό
τοποθετείται η θήκη της πρόθεσης.
Το γεγονός αυτό, είναι µεγάλη ανακούφιση για τους ασθενείς µε απεξάρθρωση
γόνατος, γιατί σε σχέση µε τους ασθενείς οι οποίοι έχουν υποστεί µηριαίο
ακρωτηριασµό, η στήριξη γίνεται χαµηλά.
Έτσι, οι ασθενείς απολαµβάνουν περισσότερο άνεση τόσο κατά το βάδισµα
όσο και όταν βρίσκονται σε καθιστική στάση.
9
ΕΝΟΤΗΤΑ 3
Η ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΤΕΧΝΗΤΟΥ ΜΕΛΟΥΣ
Τα πρώτα τεχνητά µέλη ήταν φτιαγµένα από ξύλο και δέρµα, το οποίο ήτανε
πολύ δύσχρηστο για τον ασθενή. Η επιστήµη της προσθετικής παρατηρείται
από τα αρχαία χρόνια. Ο ακρωτηριασµός καταγράφεται σε πολλές ιστορικές
πηγές.
Τα προσθετικά άκρα φτιαγµένα από ίνες ξύλου που έχουν βρεθεί στις
αιγυπτιακές µούµιες (περιβλήµατα), ήταν πιθανώς δηµιουργία των ιερέων
παρά µια λειτουργική συσκευή. Σε έναν ελληνικό µύθο, ο Πελοπίδας, εγγονός
του ∆ία, σκοτώθηκε και µαγειρεύτηκε από τον πατέρα του, Τάρταρο. Η
∆ήµητρα, θεά της γεωργίας, έφαγε τον ώµο του Πελοπίδα, αλλά
αναγνωρίζοντας το λάθος της, τον αποκατέστησε στη ζωή, κατασκευάζοντας
ένα προσθετικό ώµο από ελεφαντόδοντο.
Ο Αριστοφάνης, από τον 5ο αιώνα π.χ. έγραψε στο έργο του "Τα πουλιά" για
έναν δράστη που φορά µια πρόθεση ποδιού.
Ο Ηρόδοτος (424 π.Χ.) γράφει για τον Hegistratus στον περσικό πόλεµο, ο
οποίος επρόκειτο να καταδικαστεί σε θάνατο. ∆ραπέτευσε µε
ακρωτηριασµένο το πόδι του, δηµιούργησε µία ξύλινη πρόθεση και διένυσε
30 µίλια µε αυτή. ∆υστυχώς, συνελήφθη στη Ζάκυνθο και αποκεφαλίσθηκε.
Μια ρωµαϊκή πρόθεση από τους πολέµους Samite (300 π.Χ.) που
ανακαλύφθηκε στην Ιταλία το 1858, ήταν κατασκευασµένη από ξύλο , χαλκό
και δερµάτινα λουριά. ∆υστυχώς, αυτή καταστράφηκε κατά τη διάρκεια ενός
βοµβαρδισµού του Λονδίνου στον Β΄ παγκόσµιο πόλεµο.
Ο Πλίνιος, ο παλαιότερος ρωµαίος µελετητής(23-79 µ.Χ), γράφει για τον
Marcus Sergius, ένα ρωµαίο στρατιωτικό που οδήγησε τη λεγεώνα του ενάντια
στον Καρθαγένη (218-210 π.Χ.), τραυµατίστηκε και ακρωτηριάστηκε στον
βραχίονα. Ένα χέρι σιδερένιο διαµορφώθηκε για να κρατήσει την ασπίδα του
και ήταν σε θέση να επιστρέψει στη µάχη.
Ευτυχώς, στις µέρες µας η εξέλιξη της τεχνολογίας αλλά και η τελειοποίηση
των τεχνητών µελών δίνει τη δυνατότητα της ανεξάρτητης κινητικότητας σε
ανθρώπους που έχουν χάσει το χέρι ή το πόδι τους.
Σήµερα, για την κατασκευή τεχνητών µελών, τα υλικά που συνήθως
χρησιµοποιούνται είναι το ανθρακόνηµα και το τιτάνιο που είναι ελαφριά
και ανθεκτικά υλικά.
10
Σπανιότατα, παρατηρούνται άνθρωποι µεγάλης ηλικίας να χρησιµοποιούν
τεχνητό µέλος από ξύλο.
Σε πρώιµο στάδιο βρίσκονται ακόµα τα βιονικά µέλη. Εκεί χρειάζεται να
κάνεις χειρουργείο, που αισθητήρες τοποθετούνται στα νεύρα ώστε να
µπορούν να δώσουν κίνηση στην άρθρωση.
11
ΕΝΟΤΗΤΑ 4
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΑΙ ΘΕ ΡΙΕΣ
Οι επιστήµονες που ασχολούνται µε την ανάπτυξη τεχνητών µελών λένε πως
βρισκόµαστε στην αρχή της βιονικής εποχής. Χέρια και πόδια που µοιάζουν
περισσότερο αληθινά, δέρµα που αισθάνεται την πίεση και µέλη που σε λίγο
δεν θα χρειάζεται να φοριούνται κάθε µέρα, αλλά θα είναι µονίµως
τοποθετηµένα, δοκιµάζονται σε ερευνητικά εργαστήρια.
Μεγάλο µέρος των ερευνών χρηµατοδοτείται από το Αµερικάνικο Πεντάγωνο.
Ερευνητές από το πανεπιστήµιο Βάντερµπιλντ (συγκεκριµένα από το κέντρο
που εστιάζει τη σύγχρονη µηχανική σε συνδυασµό µε την ηλεκτρονική),
αναπτύσσουν εδώ και δέκα χρόνια τα πιο πρωτοποριακά τεχνητά κάτω άκρα
που υπάρχουν, τα οποία µάλιστα έχουν συνδέσµους στο γόνατο και τον
αστράγαλο.
Σύµφωνα µε πρόσφατη έκθεση των επιστηµόνων, τα νέα προσθετικά µέλη που
δηµιουργούν, µειώνουν σηµαντικά τον κίνδυνο πτώσεων, τη δυσκολία στο
βάδισµα, αλλά και την πίεση που αισθάνεται ολόκληρο το σώµα, καθώς
κατασκευάζονται από υλικά που έχουν πολύ µικρότερο βάρος σε σχέση µε
τα παλιά.
Μάλιστα, σε αντίθεση µε τα συµβατικά τεχνητά µέλη, τα συγκεκριµένα έχουν
τη δυνατότητα να κινούνται ανεξάρτητα και όχι ανάλογα µε τις κινήσεις του
σώµατος, προσφέροντας έτσι καλύτερο έλεγχο.
Επίσης και στην Ελλάδα, η οµάδα του κ. Κώστα Κυριακόπουλου, στο
Πολυτεχνείο, κατασκευάζει τεχνητά µέλη για παραπληγικούς ασθενείς.
Παίρνουν σήµατα κατευθείαν από τον εγκέφαλο, τοποθετώντας βιοτσιπάκια
στο φλοιό του.
12
ΕΝΟΤΗΤΑ 5
ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΤΕΧΝΗΤΟΥ ΜΕΛΟΥΣ
Ο στόχος και η χρησιµότητα του τεχνητού µέλους είναι να ξανακερδίσει ο
άνθρωπος τη ζωή που είχε πριν τον ακρωτηριασµό. Πολλοί πιστεύουν ότι αυτό
δεν είναι αλήθεια, όµως δεν είναι έτσι. Ένας άνθρωπος µε ακρωτηριασµό δεν
σηµαίνει ότι πλέον δεν µπορεί να κάνει πράγµατα που είχε ως τώρα. Το µόνο
που αλλάζει είναι ο τρόπος που τα εκτελεί.
Ο ακρωτηριασµός είναι ένα από τα πιο συναισθηµατικά και τραυµατικά
γεγονότα που µπορεί να ζήσει ένας άνθρωπος. Το τεχνητό µέλος του δίνει την
ευκαιρία, λοιπόν, να συνεχίσει τη ζωή του µε τρόπο διαφορετικό, βέβαια, αλλά
καθ΄ όλα φυσιολογικό.
Η χρησιµότητα του τεχνητού µέλους είναι µεγάλη. Έχουµε πολλά
παραδείγµατα ανθρώπων, που παρόλο που φορούσαν τεχνητό µέλος έκαναν
µεγάλα επιτεύγµατα π.χ. ο Χρήστος Καπελλάς – πολλά πανελλήνια ρεκόρ 3ος
παγκόσµιος πρωταθλητής, στόχος παραολυµπιάδα 2016, αναφέρω και τον
Oscar Pistorious αν και δεν είναι παράδειγµα προς µίµηση αλλά είναι ο πιο
γρήγορος άνθρωπος στον κόσµο µε τεχνητό µέλος.
Τελειώνοντας, θα χρησιµοποιήσω τη φράση που χρησιµοποίησε ο αθλητής
χωρίς κάτω άκρο Χρ. Καπελλάς «ΟΛΟΙ ΟΙ ΑΝΘΡ ΠΟΙ ΝΑ ΖΟΥΝ ΤΗΝ
ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ ΣΑΝ ΝΑ ΕΙΝΑΙ Η ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ».
13
ΕΝΟΤΗΤΑ 6
ΠΡΟΣ ΠΙΚΗ ΑΠΟΨΗ
Τα τεχνητά µέλη είναι ένα πολύ λεπτό θέµα, γιατί οι άνθρωποι στην Ελλάδα
δεν έχουν εξοικειωθεί ακόµα µε το θέαµα, ενώ σε άλλες Ευρωπαϊκές χώρες
γίνεται όλη αυτή η παρουσίαση και µέσα από την τηλεόραση, από διάφορες
διαφηµίσεις και άλλα ΜΜΕ. Εγώ, πιστεύω, πως θα ήταν καλύτερο και στη
χώρα µας να γινόντουσαν τέτοιες ενηµερώσεις και διάφορες υποστηρικτικές
εκδηλώσεις για ανθρώπους µε τεχνητά µέλη.
Γνωρίζοντας ανθρώπους µε πρόσθετα µέλη, κατάλαβα, ότι θέλει πολύ µεγάλη
δύναµη να «ξανασηκωθεί» ένας άνθρωπος στα πόδια του, γιατί έχει υποστεί
πολύ µεγάλο σοκ.
Επίσης, κάποιοι άνθρωποι µου διηγήθηκαν τις ιστορίες τους µετά από τον
ακρωτηριασµό που είχαν. Το πρώτο χρονικό διάστηµα, µέχρι δηλαδή να
κατασκευαστεί το τεχνητό µέλος, αυτοί οι άνθρωποι πέρασαν από το στάδιο
της κατάθλιψης. Ενώ, µετά που το τοποθέτησαν, η ψυχολογία τους ανέβηκε.
Αυτό είχε σαν αποτέλεσµα να µπορούν να σκέφτονται πιο θετικά για την ζωή
τους. Βλέποντάς τους και ακούγοντας τις ιστορίες τους, το µόνο που
πραγµατικά µου έµεινε ήταν ένας απέραντος θαυµασµός για τους ανθρώπους
αυτούς.
Από την άλλη πλευρά ένιωσα και θυµό. Θύµωσα µε το Ελληνικό κράτος, που
ενώ µπορούσε να κάνει τη ζωή αυτών των ασθενών καλύτερη φροντίζοντας
για την ποιότητα ζωής τους, τους κόβει την αποζηµίωση για το τεχνητό µέλος.
Μιλώντας µε τον κύριο Κωνσταντίνο Χρονόπουλο, έµαθα ότι ενώ πριν λίγα
χρόνια το κράτος αποζηµίωνε τον ασθενή έως και 75%, σήµερα ίσα που
καλύπτει το 25-35%.
Όσο και αν αυτοί οι άνθρωποι θέλουν να ξαναβρούν τον εαυτό τους, κάτι τους
µπαίνει εµπόδιο και δεν τους αφήνει να φτιάξουν τη ζωή τους. Τώρα είναι το
Ελληνικό κράτος και αργότερα θα είναι η αντιµετώπιση του κόσµου.
Γι αυτό, εγώ πιστεύω, πως τα τεχνητά µέλη έχουν βοηθήσει εκατοµµύρια
ανθρώπους ξεπερνώντας τα δύσκολα στάδια µετά τον ακρωτηριασµό για τη
συνέχιση της ζωής τους. Κατά την γνώµη µου, θα ήταν καλό όλοι να ξέρουµε
τι είναι τα τεχνητά µέλη και πώς βοηθάνε όλους αυτούς τους ανθρώπους.
14
ΕΝΟΤΗΤΑ 7
Φ ΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
15
16
17
ΕΝΟΤΗΤΑ 8
Προτού σας δείξω το φωτογραφικό υλικό για τα στάδια της κατασκευής του
τεχνητού µέλους θα περιγράψω µε λίγα λόγια τα στάδια που περνά ο ασθενής
µέχρι να τοποθετηθεί το τεχνητό µέλος.
‘Όταν ο ασθενής έρχεται για την τοποθέτηση του τεχνητού µέλους έχεις
κάποια ράµµατα αφού πρώτα εξετασθούν και δούµε την κατάσταση του, του
δίνουµε να φορέσει µια ειδική κάλτσα και τα κοµµένο πόδι(κολόβωµα) πρέπει
να το αδυνατίσουµε.
Μετά από 3-4 ηµέρες φοράµε την ειδική σιλικόνη που θα την φοράει πλέον
για πάντα και έτσι είµαστε έτοιµοι για να πάρουµε µέτρα µε γυψοταινία και
πάνω σε αυτό ρίχνουµε γύψο.
Και τέλος κάµουµε µέτρηση που µετράµε από το γόνατο και κάτω ανά 4
χιλιοστά και µπαίνουµε στο στάδιο κατασκευής.
Στάδιο 1:
Κατασκευάζουµε µια διαφανή θήκη για να δει ο ασθενής εάν περπατά
κανονικά.
18
19
Στάδιο 2:
Κατασκευάζουµε άλλη θήκη αφού ο ασθενής είναι ικανοποιηµένος από το
στάδιο 1 και την παίρνει µαζί του ώστε κάποιες ηµέρες να την φορά µόνος του.
20
Στάδιο 3:
Τελική θήκη: Το τεχνητό µέλος ντύνεται µε αφρώδες υλικό για να φαίνεται
σαν κανονικό. Για να το ντύσοµε παίρνουµε µέτρα και από το υγιή πόδι. Ο
ασθενής πρέπει να το φορά όλο το 24ωρο εκτός από τον ύπνο. Το πόδι του
ασθενή στηρίζεται µε έναν άξονα και το πέλµα µπορεί να είναι µηχανικό, για
να κάνει κινήσεις (φωτογραφία ακριβώς από επάνω). Συνήθως τα παιδία
βάζουν µηχανικό πέλµα. Σαν πληροφορία αναφέρω ότι οι αθλητές
κατασκευάζουν από την αρχή δυο τεχνητά µέλη ένα για την προπόνηση του
όποια και αν είναι και ένα για το περπάτηµα.
21
22
ΕΝΟΤΗΤΑ 10
ΠΗΓΕΣ – ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
• Βικιπαίδεια
• Μουσείο κυκλαδίτικης τέχνης
• Shooltec.wordpress
• Dr. Κωνσταντίνος ∆ηµητρίου Χρονόπουλος ο γενικός
διευθυντής του κέντρου αποκατάστασης Chronopoulos
Rehabilitation Center (είναι µία από τις µεγαλύτερες µονάδες
προσθετικής και ορθωτικής αποκατάστασης στην Ελλάδα).
• Dr. Κρασσάς Μιχάλης ορθοπεδικός τεχνικός εµβιοµηχανικός του
orthoanalis lab
• Star tv
• Ναυτεµπορική (εφηµερίδα)
• Gr.euronews.com

More Related Content

What's hot

αοριστος β΄ θεωρια
αοριστος β΄ θεωριααοριστος β΄ θεωρια
αοριστος β΄ θεωρια
Eleni Kots
 
μονόλογος ευαισθήτου
μονόλογος ευαισθήτουμονόλογος ευαισθήτου
μονόλογος ευαισθήτου
Eleni Kots
 

What's hot (20)

3. Η λειτουργία του πολιτεύματος - οι λειτουργίες
3. Η λειτουργία του πολιτεύματος -  οι λειτουργίες3. Η λειτουργία του πολιτεύματος -  οι λειτουργίες
3. Η λειτουργία του πολιτεύματος - οι λειτουργίες
 
αοριστος β΄ θεωρια
αοριστος β΄ θεωριααοριστος β΄ θεωρια
αοριστος β΄ θεωρια
 
Ευριπίδη Ελένη, Β Επεισόδιο, 2η σκηνή, στίχοι 659-840
Ευριπίδη Ελένη, Β Επεισόδιο, 2η σκηνή, στίχοι 659-840Ευριπίδη Ελένη, Β Επεισόδιο, 2η σκηνή, στίχοι 659-840
Ευριπίδη Ελένη, Β Επεισόδιο, 2η σκηνή, στίχοι 659-840
 
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 942-1139
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 942-1139Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 942-1139
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 942-1139
 
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
 
ΔΙΔΩ ΣΩΤΗΡΙΟΥ, Ταξιδι χωρις επιστροφη
ΔΙΔΩ ΣΩΤΗΡΙΟΥ, Ταξιδι χωρις επιστροφηΔΙΔΩ ΣΩΤΗΡΙΟΥ, Ταξιδι χωρις επιστροφη
ΔΙΔΩ ΣΩΤΗΡΙΟΥ, Ταξιδι χωρις επιστροφη
 
Γυάλινα Γιάννενα- ανάλυση
Γυάλινα Γιάννενα- ανάλυσηΓυάλινα Γιάννενα- ανάλυση
Γυάλινα Γιάννενα- ανάλυση
 
Aναγέννηση και Ανθρωπισμός
Aναγέννηση και ΑνθρωπισμόςAναγέννηση και Ανθρωπισμός
Aναγέννηση και Ανθρωπισμός
 
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο. Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
 
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 3η σκηνή, στ. 841-941
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 3η σκηνή, στ. 841-941Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 3η σκηνή, στ. 841-941
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 3η σκηνή, στ. 841-941
 
Μένης Κουμανταρέας, Γραφείον ευρέσεως εργασίας, Κείμενα Β Γυμνασίου
Μένης Κουμανταρέας, Γραφείον ευρέσεως εργασίας, Κείμενα Β ΓυμνασίουΜένης Κουμανταρέας, Γραφείον ευρέσεως εργασίας, Κείμενα Β Γυμνασίου
Μένης Κουμανταρέας, Γραφείον ευρέσεως εργασίας, Κείμενα Β Γυμνασίου
 
Ιστορία Α Γυμνασίου κεφάλαιο β κυκλαδικός πολιτισμός.
 Ιστορία Α Γυμνασίου κεφάλαιο β  κυκλαδικός πολιτισμός. Ιστορία Α Γυμνασίου κεφάλαιο β  κυκλαδικός πολιτισμός.
Ιστορία Α Γυμνασίου κεφάλαιο β κυκλαδικός πολιτισμός.
 
Γιώργος Ιωάννου, "Να 'σαι καλά, δάσκαλε!", Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Β...
Γιώργος Ιωάννου, "Να 'σαι καλά, δάσκαλε!", Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Β...Γιώργος Ιωάννου, "Να 'σαι καλά, δάσκαλε!", Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Β...
Γιώργος Ιωάννου, "Να 'σαι καλά, δάσκαλε!", Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Β...
 
η αξία της ελληνικής γλώσσας
η αξία της ελληνικής γλώσσας η αξία της ελληνικής γλώσσας
η αξία της ελληνικής γλώσσας
 
ΙΛΙΑΔΑ Α 350-431
ΙΛΙΑΔΑ Α 350-431ΙΛΙΑΔΑ Α 350-431
ΙΛΙΑΔΑ Α 350-431
 
μονόλογος ευαισθήτου
μονόλογος ευαισθήτουμονόλογος ευαισθήτου
μονόλογος ευαισθήτου
 
Σημειώσεις στην Οδύσσεια, ραψωδία α
Σημειώσεις στην Οδύσσεια, ραψωδία αΣημειώσεις στην Οδύσσεια, ραψωδία α
Σημειώσεις στην Οδύσσεια, ραψωδία α
 
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίαςΑλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
 
ΚΕΙΜΕΝΑ ΚΑΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940
ΚΕΙΜΕΝΑ ΚΑΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940ΚΕΙΜΕΝΑ ΚΑΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940
ΚΕΙΜΕΝΑ ΚΑΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940
 
Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς, Ενότητα 8, Αρχαία Γ΄ Γυμνασίου
Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς, Ενότητα 8, Αρχαία Γ΄ ΓυμνασίουΈνα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς, Ενότητα 8, Αρχαία Γ΄ Γυμνασίου
Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς, Ενότητα 8, Αρχαία Γ΄ Γυμνασίου
 

Viewers also liked (6)

Παρθενώνας
ΠαρθενώναςΠαρθενώνας
Παρθενώνας
 
Φάρος Αλεξανδρούπολης Παυλίτινα
Φάρος Αλεξανδρούπολης ΠαυλίτιναΦάρος Αλεξανδρούπολης Παυλίτινα
Φάρος Αλεξανδρούπολης Παυλίτινα
 
Παρθενώνας
ΠαρθενώναςΠαρθενώνας
Παρθενώνας
 
Τεχνολογία
ΤεχνολογίαΤεχνολογία
Τεχνολογία
 
φωτογραφια2015
φωτογραφια2015φωτογραφια2015
φωτογραφια2015
 
ΠΟΔΗΛΑΤΟ
ΠΟΔΗΛΑΤΟΠΟΔΗΛΑΤΟ
ΠΟΔΗΛΑΤΟ
 

Similar to Εργασία_Τεχνολογία

Microcosmos through the eyes of the students project 2018
Microcosmos through the eyes of the students   project 2018Microcosmos through the eyes of the students   project 2018
Microcosmos through the eyes of the students project 2018
arlap
 
εφημερίδα St2
εφημερίδα St2εφημερίδα St2
εφημερίδα St2
Fani Karaoli
 
εφημερίδα St2
εφημερίδα St2εφημερίδα St2
εφημερίδα St2
Fani Karaoli
 
ασπα καπετανελλη ενότητα της ιατρικής στην τεχνολογία
ασπα καπετανελλη ενότητα της ιατρικής στην τεχνολογίαασπα καπετανελλη ενότητα της ιατρικής στην τεχνολογία
ασπα καπετανελλη ενότητα της ιατρικής στην τεχνολογία
peterdimi13
 
Project B(2012-2013) A2_2w
Project B(2012-2013) A2_2wProject B(2012-2013) A2_2w
Project B(2012-2013) A2_2w
5epalpatras
 

Similar to Εργασία_Τεχνολογία (12)

Βάλια φτυάρι.pptx
Βάλια φτυάρι.pptxΒάλια φτυάρι.pptx
Βάλια φτυάρι.pptx
 
Μεταμοσχευση προσωπου και οργανων (Μπάρκουλα Ιζ.)
Μεταμοσχευση προσωπου και οργανων (Μπάρκουλα Ιζ.)Μεταμοσχευση προσωπου και οργανων (Μπάρκουλα Ιζ.)
Μεταμοσχευση προσωπου και οργανων (Μπάρκουλα Ιζ.)
 
Deta Elis - Παρουσίαση για τον Βιοσυντονισμό
Deta Elis - Παρουσίαση για τον ΒιοσυντονισμόDeta Elis - Παρουσίαση για τον Βιοσυντονισμό
Deta Elis - Παρουσίαση για τον Βιοσυντονισμό
 
Microcosmos through the eyes of the students project 2018
Microcosmos through the eyes of the students   project 2018Microcosmos through the eyes of the students   project 2018
Microcosmos through the eyes of the students project 2018
 
εφημερίδα St2
εφημερίδα St2εφημερίδα St2
εφημερίδα St2
 
εφημερίδα St2
εφημερίδα St2εφημερίδα St2
εφημερίδα St2
 
Δαμιανού Η σύριγγα.pptx
Δαμιανού Η σύριγγα.pptxΔαμιανού Η σύριγγα.pptx
Δαμιανού Η σύριγγα.pptx
 
ασπα καπετανελλη ενότητα της ιατρικής στην τεχνολογία
ασπα καπετανελλη ενότητα της ιατρικής στην τεχνολογίαασπα καπετανελλη ενότητα της ιατρικής στην τεχνολογία
ασπα καπετανελλη ενότητα της ιατρικής στην τεχνολογία
 
Project B(2012-2013) A2_2w
Project B(2012-2013) A2_2wProject B(2012-2013) A2_2w
Project B(2012-2013) A2_2w
 
Aristotle techne imitates nature, Aριστοτέλης η τέχνη μιμεiται τη φύση από τη...
Aristotle techne imitates nature, Aριστοτέλης η τέχνη μιμεiται τη φύση από τη...Aristotle techne imitates nature, Aριστοτέλης η τέχνη μιμεiται τη φύση από τη...
Aristotle techne imitates nature, Aριστοτέλης η τέχνη μιμεiται τη φύση από τη...
 
νανοτεχνολογια
νανοτεχνολογιανανοτεχνολογια
νανοτεχνολογια
 
πειραματοζωα
πειραματοζωαπειραματοζωα
πειραματοζωα
 

More from Vasso Servou

εργονομια σταματελλου τσιρη_σωφρονιαδη
εργονομια σταματελλου τσιρη_σωφρονιαδηεργονομια σταματελλου τσιρη_σωφρονιαδη
εργονομια σταματελλου τσιρη_σωφρονιαδη
Vasso Servou
 
εργονομια νεκταριοσ σιωλησ μαρινα φαλαγκα
εργονομια  νεκταριοσ σιωλησ   μαρινα φαλαγκαεργονομια  νεκταριοσ σιωλησ   μαρινα φαλαγκα
εργονομια νεκταριοσ σιωλησ μαρινα φαλαγκα
Vasso Servou
 
εργονομια ηρακλης τρουγκακος-νίκος-τσίπρας-α4
εργονομια ηρακλης τρουγκακος-νίκος-τσίπρας-α4εργονομια ηρακλης τρουγκακος-νίκος-τσίπρας-α4
εργονομια ηρακλης τρουγκακος-νίκος-τσίπρας-α4
Vasso Servou
 

More from Vasso Servou (20)

Freinet
FreinetFreinet
Freinet
 
Freinet
FreinetFreinet
Freinet
 
Efhmerida
EfhmeridaEfhmerida
Efhmerida
 
Astro pi2
Astro pi2Astro pi2
Astro pi2
 
Fruit keyboard connection
Fruit keyboard connectionFruit keyboard connection
Fruit keyboard connection
 
Fruit keyboard
Fruit keyboardFruit keyboard
Fruit keyboard
 
Microbit2
Microbit2Microbit2
Microbit2
 
Microbit1
Microbit1Microbit1
Microbit1
 
Temp alarm stu1
Temp alarm stu1Temp alarm stu1
Temp alarm stu1
 
Temp alarm2
Temp alarm2Temp alarm2
Temp alarm2
 
Υποστηρικτής_της_ημέρας_ασφαλούς_διαδικτύου
Υποστηρικτής_της_ημέρας_ασφαλούς_διαδικτύουΥποστηρικτής_της_ημέρας_ασφαλούς_διαδικτύου
Υποστηρικτής_της_ημέρας_ασφαλούς_διαδικτύου
 
Trust me lesson 3 gld 11 14
Trust me lesson 3 gld 11 14Trust me lesson 3 gld 11 14
Trust me lesson 3 gld 11 14
 
Μαθηματικά Β Γυμνασίου
Μαθηματικά Β ΓυμνασίουΜαθηματικά Β Γυμνασίου
Μαθηματικά Β Γυμνασίου
 
Το εσωτερικό του υπολογιστή
Το εσωτερικό του υπολογιστήΤο εσωτερικό του υπολογιστή
Το εσωτερικό του υπολογιστή
 
εργονομίαχουλιάρας
εργονομίαχουλιάραςεργονομίαχουλιάρας
εργονομίαχουλιάρας
 
εργονομια σταματελλου τσιρη_σωφρονιαδη
εργονομια σταματελλου τσιρη_σωφρονιαδηεργονομια σταματελλου τσιρη_σωφρονιαδη
εργονομια σταματελλου τσιρη_σωφρονιαδη
 
εργονομια νεκταριοσ σιωλησ μαρινα φαλαγκα
εργονομια  νεκταριοσ σιωλησ   μαρινα φαλαγκαεργονομια  νεκταριοσ σιωλησ   μαρινα φαλαγκα
εργονομια νεκταριοσ σιωλησ μαρινα φαλαγκα
 
εργονομια ηρακλης τρουγκακος-νίκος-τσίπρας-α4
εργονομια ηρακλης τρουγκακος-νίκος-τσίπρας-α4εργονομια ηρακλης τρουγκακος-νίκος-τσίπρας-α4
εργονομια ηρακλης τρουγκακος-νίκος-τσίπρας-α4
 
Bbc microbit εκκολαπτήρια tekosh
Bbc microbit εκκολαπτήρια tekoshBbc microbit εκκολαπτήρια tekosh
Bbc microbit εκκολαπτήρια tekosh
 
Fake news
Fake newsFake news
Fake news
 

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

ΣΧΟΛΕΙΑ ΠΡΕΣΒΕΙΣ _ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ.pptx
ΣΧΟΛΕΙΑ ΠΡΕΣΒΕΙΣ _ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ.pptxΣΧΟΛΕΙΑ ΠΡΕΣΒΕΙΣ _ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ.pptx
ΣΧΟΛΕΙΑ ΠΡΕΣΒΕΙΣ _ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ.pptx
 
3ο ΓΕΛ Καστοριάς Πρόγραμμα Υιοθεσία Βυζαντινού Μνημείου Άγιοι Ανάργυροι
3ο ΓΕΛ Καστοριάς Πρόγραμμα Υιοθεσία Βυζαντινού Μνημείου Άγιοι Ανάργυροι3ο ΓΕΛ Καστοριάς Πρόγραμμα Υιοθεσία Βυζαντινού Μνημείου Άγιοι Ανάργυροι
3ο ΓΕΛ Καστοριάς Πρόγραμμα Υιοθεσία Βυζαντινού Μνημείου Άγιοι Ανάργυροι
 
Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛ...
Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ  ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛ...Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ  ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛ...
Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛ...
 
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptx
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptxLouisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptx
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptx
 
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptx
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptxΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptx
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptx
 
Δήμητρας Μήττα, Το Χοροστάσι της Γης_ Βιβλιοπαρουσίαση του μαθητή Χοϊλού Μ...
Δήμητρας Μήττα, Το Χοροστάσι της Γης_ Βιβλιοπαρουσίαση του μαθητή Χοϊλού Μ...Δήμητρας Μήττα, Το Χοροστάσι της Γης_ Βιβλιοπαρουσίαση του μαθητή Χοϊλού Μ...
Δήμητρας Μήττα, Το Χοροστάσι της Γης_ Βιβλιοπαρουσίαση του μαθητή Χοϊλού Μ...
 
YlhBiologyC-2324.pdf SchoolYear: 2023-2024
YlhBiologyC-2324.pdf SchoolYear: 2023-2024YlhBiologyC-2324.pdf SchoolYear: 2023-2024
YlhBiologyC-2324.pdf SchoolYear: 2023-2024
 
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο ΚαβάλαςΣυμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
 
Μενέλαος Λουντέμης, Ένα παιδί μετράει τ' άστρα _Εργασία της μαθήτριας Κωνσταν...
Μενέλαος Λουντέμης, Ένα παιδί μετράει τ' άστρα _Εργασία της μαθήτριας Κωνσταν...Μενέλαος Λουντέμης, Ένα παιδί μετράει τ' άστρα _Εργασία της μαθήτριας Κωνσταν...
Μενέλαος Λουντέμης, Ένα παιδί μετράει τ' άστρα _Εργασία της μαθήτριας Κωνσταν...
 
Τσιανακούδας Δημ., Δήμητρας Μήττα: Το χοροστάσι της γης".pdf
Τσιανακούδας Δημ., Δήμητρας Μήττα: Το χοροστάσι της γης".pdfΤσιανακούδας Δημ., Δήμητρας Μήττα: Το χοροστάσι της γης".pdf
Τσιανακούδας Δημ., Δήμητρας Μήττα: Το χοροστάσι της γης".pdf
 
Σ.Α.Ε.Κ. ΣΠΑΡΤΗΣ (ΗΜΕΡΙΔΑ - ΗΜΕΡΑ ΚΑΡΙΕΡΑΣ)
Σ.Α.Ε.Κ. ΣΠΑΡΤΗΣ (ΗΜΕΡΙΔΑ - ΗΜΕΡΑ ΚΑΡΙΕΡΑΣ)Σ.Α.Ε.Κ. ΣΠΑΡΤΗΣ (ΗΜΕΡΙΔΑ - ΗΜΕΡΑ ΚΑΡΙΕΡΑΣ)
Σ.Α.Ε.Κ. ΣΠΑΡΤΗΣ (ΗΜΕΡΙΔΑ - ΗΜΕΡΑ ΚΑΡΙΕΡΑΣ)
 
YlhBiologyA-2324.pdf SchoolYear: 2023-2024
YlhBiologyA-2324.pdf SchoolYear: 2023-2024YlhBiologyA-2324.pdf SchoolYear: 2023-2024
YlhBiologyA-2324.pdf SchoolYear: 2023-2024
 
Πην. Δέλτα, Ο Τρελαντώνης_ Σούρας Αντώνης, βιβλιοπαρουσίαση Βιβλίου.pptx
Πην. Δέλτα, Ο Τρελαντώνης_ Σούρας Αντώνης, βιβλιοπαρουσίαση Βιβλίου.pptxΠην. Δέλτα, Ο Τρελαντώνης_ Σούρας Αντώνης, βιβλιοπαρουσίαση Βιβλίου.pptx
Πην. Δέλτα, Ο Τρελαντώνης_ Σούρας Αντώνης, βιβλιοπαρουσίαση Βιβλίου.pptx
 
Οι μαθητές της Ε΄ ενδιαφέρονται για το περιβάλλον... στα Αγγλικά!.pptx
Οι μαθητές της Ε΄ ενδιαφέρονται για το περιβάλλον... στα Αγγλικά!.pptxΟι μαθητές της Ε΄ ενδιαφέρονται για το περιβάλλον... στα Αγγλικά!.pptx
Οι μαθητές της Ε΄ ενδιαφέρονται για το περιβάλλον... στα Αγγλικά!.pptx
 
Μέμτσα Ι.,Τραούδα Π.,ΠαρουσίασηΜΗΤΤΑ.pptx
Μέμτσα Ι.,Τραούδα Π.,ΠαρουσίασηΜΗΤΤΑ.pptxΜέμτσα Ι.,Τραούδα Π.,ΠαρουσίασηΜΗΤΤΑ.pptx
Μέμτσα Ι.,Τραούδα Π.,ΠαρουσίασηΜΗΤΤΑ.pptx
 
Θέματα και Απαντήσεις - Νεοελληνική Γλώσσα 2024.pdf
Θέματα και Απαντήσεις - Νεοελληνική Γλώσσα 2024.pdfΘέματα και Απαντήσεις - Νεοελληνική Γλώσσα 2024.pdf
Θέματα και Απαντήσεις - Νεοελληνική Γλώσσα 2024.pdf
 
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
 
Μπουσμαλή Ξ.,Το καπλάνι της βιτρίνας.pptx
Μπουσμαλή Ξ.,Το καπλάνι της βιτρίνας.pptxΜπουσμαλή Ξ.,Το καπλάνι της βιτρίνας.pptx
Μπουσμαλή Ξ.,Το καπλάνι της βιτρίνας.pptx
 

Εργασία_Τεχνολογία

  • 1. Τεχνητά Μέλη Εργασία Μάθημα Τεχνολογίας Α1 Γυμνασίου, Καρέα. Αλεξανδροπούλου Φαίδρα 29/10/2015
  • 2. 1 ΕΝΟΤΗΤΑ 1 ΕΡΓΑΛΕΙΑ Την ανάγκη χρησιµοποίησης εργαλείων την ένιωσε ο άνθρωπος από τα πρώτα χρόνια της ύπαρξής του. Στην Παλαιολιθική εποχή, βλέπουµε να κατασκευάζουν πέτρινα εργαλεία και όπλα, τα οποία τον βοήθησαν να τρέφεται κυνηγώντας, ψαρεύοντας και µαζεύοντας καρπούς (τροφοσυλλέκτης). Σιγά-σιγά, µε την εξέλιξη του ανθρώπου, βελτιώνεται η κατασκευή εργαλείων και ανακαλύπτεται η φωτιά. Με τη φωτιά, ο άνθρωπος, κατορθώνει να επεξεργαστεί τα µέταλλα και αρχίζει να κατασκευάζει καλύτερα εργαλεία, αλλά και πιο γερά. Έτσι, από την Λίθινη εποχή µεταβαίνουµε στην εποχή του χαλκού. Την εποχή του χαλκού, η πιο σηµαντική ύλη ήταν ο χαλκός. Κατόπιν, ο χαλκός πήρε τη θέση της πέτρας κι έγινε απαραίτητος για την κατασκευή εργαλείων, όπλων και σκευών. Η χρήση του χαλκού επηρέασε τη γεωργία, το κυνήγι, την ξυλουργική, καθώς και την ιατρική, την αρχιτεκτονική και τη ναυπηγική. Ακολουθεί η εποχή του σιδήρου. Μόλις το 1500 π.χ. εµφανίζονται τα πρώτα εργαλεία κατασκευασµένα από σίδηρο. Στην Ελλάδα, αυτό έγινε γνωστό µε την κάθοδο των ∆ωριέων. Τώρα, τα εργαλεία είναι πιο ανθεκτικά και δίνουν µεγαλύτερες δυνατότητες στους ανθρώπους. Επίσης, µεγάλη ώθηση στην κατασκευή δίνει και η ανακάλυψη του ατµού. Τώρα πια οι κατασκευές δεν χρησιµοποιούν τη δύναµη του ανθρώπου για να δουλέψουν, αλλά λειτουργούν για να τον διευκολύνουν και να αναζητήσουν τη δύναµη και την αποτελεσµατικότητά του. Εδώ, λοιπόν, πρέπει να διαχωρίσουµε τη λέξη εργαλείο από τη λέξη µηχανή και φτάνουµε στη σηµερινή εποχή περνώντας την εποχή της βιοµηχανικής επανάστασης, που χρησιµοποιώντας νέες δυνατότητες και νέα πορίσµατα από επιστήµονες κατασκευάζουµε εργαλεία που ο πρώτος άνθρωπος δεν µπόρεσε να φανταστεί. Τα εργαλεία αυτά που χρησιµοποιούµε σήµερα είναι πολλά και χωρίζονται ανάλογα µε την εργασία για την οποία προορίζονταν. Μερικές κατηγορίες είναι: • Εργαλεία κρούσης: τσεκούρι, δρεπάνι, σφυρί κ.λπ. • Εργαλεία µέτρησης: µετροταινία, διαβήτης, µέτρο, παχύµετρο κ.λπ. • Εργαλεία χειρουργικά: νυστέρι, λαβίδα, ψαλίδι κ.λπ. • Εργαλεία προστασίας: γυαλιά, µάσκα, κράνος κ.λπ
  • 3. 2
  • 4. 3 ΜΗΧΑΝΕΣ Μηχανή ή µηχάνηµα ονοµάζεται οποιοδήποτε εργαλείο ή µέσον µπορεί να διευκολύνει την ανθρώπινη εργασία ή µπορεί να αυξήσει τη δύναµη ή την αποτελεσµατικότητά της. Επίσης, οποιαδήποτε συσκευή που είτε χρησιµοποιείται για την παραγωγή έργου είτε µετατρέπει άλλη µορφή ενέργειας σε παραγωγή έργου. Από άποψη κατασκευής διακρίνονται: α) Στις απλές, που χρησιµοποιούν τη µυϊκή ενέργεια και έχουν απλή κατασκευή π.χ. µοχλός, τροχός κλπ. β) Στις σύνθετες, που χρησιµοποιούν διάφορες άλλες µορφές ενέργειας π.χ. ηλεκτρική, θερµική π.χ. πλυντήριο ηλεκτρικό ΑΠΛΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ ΤΡΟΧΟΣ ΜΟΧΛΟΣ ΣΦΗΝΑ ΤΡΟΧΑΛΙΑ ΚΟΧΛΙΑΣ Ο Ζυγός είναι ένα είδος µοχλού. Ήταν γνωστός από την Αίγυπτο από το 5000 π.χ. Η τροχαλία ανακαλύφτηκε τον 8ο αιώνα π.χ. Μπορούµε επίσης να αναφέρουµε, ότι ο Αρχιµήδης εφηύρε τον υδραυλικό µοχλό, γεωτρύπανο και ο Κτησίβιος την εµβολοφόρο αντλία. Με την πάροδο των χρόνων οι µηχανές βελτιώθηκαν και ο τροχός, τα νερά έγιναν στρόβιλος και πλέον τα σύγχρονα µηχανήµατα κάνουν ειδικευόµενες εργασίες µεγάλης ακρίβειας. Οι σύγχρονες µηχανές µπορούν να διακριθούν σε: • Μηχανές επεξεργασίας υλικών • Μηχανές για επεξεργασία ενέργειας (ατµοµηχανή, µηχανή εσωτερικής καύσης κλπ.) • Μηχανές για επεξεργασία πληροφοριών (τηλεόραση, υπολογιστής, τηλέφωνο κλπ.)
  • 5. 4
  • 6. 5
  • 7. 6 ΠΡΟΣΘΕΤΙΚΗ ΑΚΡ Ν-ΤΕΧΝΗΤΑ ΜΕΛΗ Είναι η επιστήµη που ασχολείται µε την τεχνητή αντικατάσταση εξωτερικών µερών του ανθρώπινου σώµατος, σε περιπτώσεις ακρωτηριασµών ή εκ γενετής ανεπάρκεια άκρων. Η προσθετική καθίσταται στον τοµέα της επιστήµης, της εµβιοµηχανικής, η οποία περιλαµβάνει την έρευνα και ανάλυση του ανθρώπινου συστήµατος µε σκοπό να συνεισφέρει στον κλάδο της βιοϊατρικής. Το τεχνητό µέλος είναι το µέσο που χρησιµοποιείται για να αντικαταστήσει το µέρος του σώµατος που χάνεται. Ένας άνθρωπος χρειάζεται ένα τεχνητό µέλος όταν χάσει το άκρο του-όποιο κι αν είναι αυτό. Τα αίτια που χάνει ο άνθρωπος ένα από τα άκρα του είναι: • Ακρωτηριασµός λόγω αγγειακών προβληµάτων( αγγίζει το 70% σε άτοµα τρίτης ηλικίας) • Τροχαία ατυχήµατα (15%) • Εκ γενετής ανεπάρκεια άκρων (1%) • Καρκίνος (6%) • Μολυσµατική ασθένεια (5%)
  • 8. 7 ΕΝΟΤΗΤΑ 2 ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΤΕΧΝΗΤΟΥ ΜΕΛΟΥΣ Συνήθως, ο ακρωτηριασµός επιβάλλεται για να σωθεί µία ανθρώπινη ζωή. Καθηµερινά, σχεδόν, γίνεται ένας ακρωτηριασµός στην Ελλάδα και το 85% αφορά ακρωτηριασµό κάτω άκρων. Ο ακρωτηριασµός µπορεί να είναι µερικός ή ολικός του κάτω άκρου και µπορεί να γίνει από το µηρό, από το γόνατο ή από τον αστράγαλο. Τα τεχνητά πόδια αποτελούν εξαρτήµατα που απευθύνονται σε ανθρώπους, οι οποίοι έχουν υποστεί ακρωτηριασµό. Η εξέλιξη της τεχνολογίας αλλά και η τελειοποίηση των τεχνητών µελών, δίνει σήµερα τη δυνατότητα ανεξάρτητης κίνησης και αυτοεξυπηρέτησης σε ικανοποιητικό βαθµό. Τεχνητά Μέλη: Τι εξετάζουµε Για να τοποθετηθεί το τεχνητό µέλος είναι απαραίτητο να εξετασθεί ο ασθενής, ώστε να διαµορφωθεί το προϊόν ανάλογα µε τις ανάγκες του αλλά και τις συνθήκες λειτουργίας του οργανισµού του. Έτσι, λοιπόν, οι παράγοντες που λαµβάνονται υπόψη είναι: • Η ηλικία • Η φυσική κατάσταση • Τα επίπεδα µυϊκής µάζας • Το ύψος Για να κατασκευαστεί το τεχνητό πόδι και να αποδοθεί το κατάλληλο εξατοµικευµένο προϊόν που θα ανταποκρίνεται πλήρως στις ανάγκες, θα πρέπει να έχουν προηγηθεί όλες οι απαραίτητες µετρήσεις και εξετάσεις από έναν τεχνοoρθοπεδικό. Έχοντας λάβει όλες τις απαραίτητες µετρήσεις, κατά το πρώτο στάδιο κατασκευάζεται µια προσωρινή πρόθεση, που έχει ως στόχο να εξοικειώσει και να εκπαιδεύσει τον ασθενή µε την πρόθεση και την λειτουργία της. Στην συνέχεια, σε συνεργασία µε τον ασθενή, αποφασίζεται η κατασκευή της µόνιµης πρόθεσης, αλλά και οι λεπτοµέρειες που αφορούν το υλικό κατασκευής αλλά και την ευρύτερη λειτουργία της πρόθεσης, δηλ. αν το
  • 9. 8 γόνατο θα είναι µηχανικό, υδραυλικό ή ηλεκτρονικά υποβοηθούµενο, τη λειτουργία του πέλµατος κλπ. Όλη αυτή η αναλυτική διαδικασία παρέχει το ύψιστο αποτέλεσµα για την κατασκευή της ιδανικής πρόθεσης που θα προσφέρει στον ασθενή ανεξαρτησία κίνησης, ελευθερία αλλά και φυσικότητα. ∆ιαφορετικές κατασκευές προθέσεων χρησιµοποιούνται για κνηµιαίο ακρωτηριασµό (γνωστή ως κάτω από το γόνατο ακρωτηριασµό). ς απεξάρθρωση γόνατος, ορίζεται ο ακρωτηριασµός που πραγµατοποιείται κατά µήκος της άρθρωσης του γόνατος, χωρίς όµως να µειωθεί το µηριαίο οστό. Στις περιπτώσεις ασθενών µε απεξάρθρωση γόνατος, η στήριξη του εκλιπόντος σκέλους πραγµατοποιείται στους µηριαίους κονδύλους. Στο σηµείο αυτό τοποθετείται η θήκη της πρόθεσης. Το γεγονός αυτό, είναι µεγάλη ανακούφιση για τους ασθενείς µε απεξάρθρωση γόνατος, γιατί σε σχέση µε τους ασθενείς οι οποίοι έχουν υποστεί µηριαίο ακρωτηριασµό, η στήριξη γίνεται χαµηλά. Έτσι, οι ασθενείς απολαµβάνουν περισσότερο άνεση τόσο κατά το βάδισµα όσο και όταν βρίσκονται σε καθιστική στάση.
  • 10. 9 ΕΝΟΤΗΤΑ 3 Η ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΤΕΧΝΗΤΟΥ ΜΕΛΟΥΣ Τα πρώτα τεχνητά µέλη ήταν φτιαγµένα από ξύλο και δέρµα, το οποίο ήτανε πολύ δύσχρηστο για τον ασθενή. Η επιστήµη της προσθετικής παρατηρείται από τα αρχαία χρόνια. Ο ακρωτηριασµός καταγράφεται σε πολλές ιστορικές πηγές. Τα προσθετικά άκρα φτιαγµένα από ίνες ξύλου που έχουν βρεθεί στις αιγυπτιακές µούµιες (περιβλήµατα), ήταν πιθανώς δηµιουργία των ιερέων παρά µια λειτουργική συσκευή. Σε έναν ελληνικό µύθο, ο Πελοπίδας, εγγονός του ∆ία, σκοτώθηκε και µαγειρεύτηκε από τον πατέρα του, Τάρταρο. Η ∆ήµητρα, θεά της γεωργίας, έφαγε τον ώµο του Πελοπίδα, αλλά αναγνωρίζοντας το λάθος της, τον αποκατέστησε στη ζωή, κατασκευάζοντας ένα προσθετικό ώµο από ελεφαντόδοντο. Ο Αριστοφάνης, από τον 5ο αιώνα π.χ. έγραψε στο έργο του "Τα πουλιά" για έναν δράστη που φορά µια πρόθεση ποδιού. Ο Ηρόδοτος (424 π.Χ.) γράφει για τον Hegistratus στον περσικό πόλεµο, ο οποίος επρόκειτο να καταδικαστεί σε θάνατο. ∆ραπέτευσε µε ακρωτηριασµένο το πόδι του, δηµιούργησε µία ξύλινη πρόθεση και διένυσε 30 µίλια µε αυτή. ∆υστυχώς, συνελήφθη στη Ζάκυνθο και αποκεφαλίσθηκε. Μια ρωµαϊκή πρόθεση από τους πολέµους Samite (300 π.Χ.) που ανακαλύφθηκε στην Ιταλία το 1858, ήταν κατασκευασµένη από ξύλο , χαλκό και δερµάτινα λουριά. ∆υστυχώς, αυτή καταστράφηκε κατά τη διάρκεια ενός βοµβαρδισµού του Λονδίνου στον Β΄ παγκόσµιο πόλεµο. Ο Πλίνιος, ο παλαιότερος ρωµαίος µελετητής(23-79 µ.Χ), γράφει για τον Marcus Sergius, ένα ρωµαίο στρατιωτικό που οδήγησε τη λεγεώνα του ενάντια στον Καρθαγένη (218-210 π.Χ.), τραυµατίστηκε και ακρωτηριάστηκε στον βραχίονα. Ένα χέρι σιδερένιο διαµορφώθηκε για να κρατήσει την ασπίδα του και ήταν σε θέση να επιστρέψει στη µάχη. Ευτυχώς, στις µέρες µας η εξέλιξη της τεχνολογίας αλλά και η τελειοποίηση των τεχνητών µελών δίνει τη δυνατότητα της ανεξάρτητης κινητικότητας σε ανθρώπους που έχουν χάσει το χέρι ή το πόδι τους. Σήµερα, για την κατασκευή τεχνητών µελών, τα υλικά που συνήθως χρησιµοποιούνται είναι το ανθρακόνηµα και το τιτάνιο που είναι ελαφριά και ανθεκτικά υλικά.
  • 11. 10 Σπανιότατα, παρατηρούνται άνθρωποι µεγάλης ηλικίας να χρησιµοποιούν τεχνητό µέλος από ξύλο. Σε πρώιµο στάδιο βρίσκονται ακόµα τα βιονικά µέλη. Εκεί χρειάζεται να κάνεις χειρουργείο, που αισθητήρες τοποθετούνται στα νεύρα ώστε να µπορούν να δώσουν κίνηση στην άρθρωση.
  • 12. 11 ΕΝΟΤΗΤΑ 4 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΑΙ ΘΕ ΡΙΕΣ Οι επιστήµονες που ασχολούνται µε την ανάπτυξη τεχνητών µελών λένε πως βρισκόµαστε στην αρχή της βιονικής εποχής. Χέρια και πόδια που µοιάζουν περισσότερο αληθινά, δέρµα που αισθάνεται την πίεση και µέλη που σε λίγο δεν θα χρειάζεται να φοριούνται κάθε µέρα, αλλά θα είναι µονίµως τοποθετηµένα, δοκιµάζονται σε ερευνητικά εργαστήρια. Μεγάλο µέρος των ερευνών χρηµατοδοτείται από το Αµερικάνικο Πεντάγωνο. Ερευνητές από το πανεπιστήµιο Βάντερµπιλντ (συγκεκριµένα από το κέντρο που εστιάζει τη σύγχρονη µηχανική σε συνδυασµό µε την ηλεκτρονική), αναπτύσσουν εδώ και δέκα χρόνια τα πιο πρωτοποριακά τεχνητά κάτω άκρα που υπάρχουν, τα οποία µάλιστα έχουν συνδέσµους στο γόνατο και τον αστράγαλο. Σύµφωνα µε πρόσφατη έκθεση των επιστηµόνων, τα νέα προσθετικά µέλη που δηµιουργούν, µειώνουν σηµαντικά τον κίνδυνο πτώσεων, τη δυσκολία στο βάδισµα, αλλά και την πίεση που αισθάνεται ολόκληρο το σώµα, καθώς κατασκευάζονται από υλικά που έχουν πολύ µικρότερο βάρος σε σχέση µε τα παλιά. Μάλιστα, σε αντίθεση µε τα συµβατικά τεχνητά µέλη, τα συγκεκριµένα έχουν τη δυνατότητα να κινούνται ανεξάρτητα και όχι ανάλογα µε τις κινήσεις του σώµατος, προσφέροντας έτσι καλύτερο έλεγχο. Επίσης και στην Ελλάδα, η οµάδα του κ. Κώστα Κυριακόπουλου, στο Πολυτεχνείο, κατασκευάζει τεχνητά µέλη για παραπληγικούς ασθενείς. Παίρνουν σήµατα κατευθείαν από τον εγκέφαλο, τοποθετώντας βιοτσιπάκια στο φλοιό του.
  • 13. 12 ΕΝΟΤΗΤΑ 5 ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΤΕΧΝΗΤΟΥ ΜΕΛΟΥΣ Ο στόχος και η χρησιµότητα του τεχνητού µέλους είναι να ξανακερδίσει ο άνθρωπος τη ζωή που είχε πριν τον ακρωτηριασµό. Πολλοί πιστεύουν ότι αυτό δεν είναι αλήθεια, όµως δεν είναι έτσι. Ένας άνθρωπος µε ακρωτηριασµό δεν σηµαίνει ότι πλέον δεν µπορεί να κάνει πράγµατα που είχε ως τώρα. Το µόνο που αλλάζει είναι ο τρόπος που τα εκτελεί. Ο ακρωτηριασµός είναι ένα από τα πιο συναισθηµατικά και τραυµατικά γεγονότα που µπορεί να ζήσει ένας άνθρωπος. Το τεχνητό µέλος του δίνει την ευκαιρία, λοιπόν, να συνεχίσει τη ζωή του µε τρόπο διαφορετικό, βέβαια, αλλά καθ΄ όλα φυσιολογικό. Η χρησιµότητα του τεχνητού µέλους είναι µεγάλη. Έχουµε πολλά παραδείγµατα ανθρώπων, που παρόλο που φορούσαν τεχνητό µέλος έκαναν µεγάλα επιτεύγµατα π.χ. ο Χρήστος Καπελλάς – πολλά πανελλήνια ρεκόρ 3ος παγκόσµιος πρωταθλητής, στόχος παραολυµπιάδα 2016, αναφέρω και τον Oscar Pistorious αν και δεν είναι παράδειγµα προς µίµηση αλλά είναι ο πιο γρήγορος άνθρωπος στον κόσµο µε τεχνητό µέλος. Τελειώνοντας, θα χρησιµοποιήσω τη φράση που χρησιµοποίησε ο αθλητής χωρίς κάτω άκρο Χρ. Καπελλάς «ΟΛΟΙ ΟΙ ΑΝΘΡ ΠΟΙ ΝΑ ΖΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ ΣΑΝ ΝΑ ΕΙΝΑΙ Η ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ».
  • 14. 13 ΕΝΟΤΗΤΑ 6 ΠΡΟΣ ΠΙΚΗ ΑΠΟΨΗ Τα τεχνητά µέλη είναι ένα πολύ λεπτό θέµα, γιατί οι άνθρωποι στην Ελλάδα δεν έχουν εξοικειωθεί ακόµα µε το θέαµα, ενώ σε άλλες Ευρωπαϊκές χώρες γίνεται όλη αυτή η παρουσίαση και µέσα από την τηλεόραση, από διάφορες διαφηµίσεις και άλλα ΜΜΕ. Εγώ, πιστεύω, πως θα ήταν καλύτερο και στη χώρα µας να γινόντουσαν τέτοιες ενηµερώσεις και διάφορες υποστηρικτικές εκδηλώσεις για ανθρώπους µε τεχνητά µέλη. Γνωρίζοντας ανθρώπους µε πρόσθετα µέλη, κατάλαβα, ότι θέλει πολύ µεγάλη δύναµη να «ξανασηκωθεί» ένας άνθρωπος στα πόδια του, γιατί έχει υποστεί πολύ µεγάλο σοκ. Επίσης, κάποιοι άνθρωποι µου διηγήθηκαν τις ιστορίες τους µετά από τον ακρωτηριασµό που είχαν. Το πρώτο χρονικό διάστηµα, µέχρι δηλαδή να κατασκευαστεί το τεχνητό µέλος, αυτοί οι άνθρωποι πέρασαν από το στάδιο της κατάθλιψης. Ενώ, µετά που το τοποθέτησαν, η ψυχολογία τους ανέβηκε. Αυτό είχε σαν αποτέλεσµα να µπορούν να σκέφτονται πιο θετικά για την ζωή τους. Βλέποντάς τους και ακούγοντας τις ιστορίες τους, το µόνο που πραγµατικά µου έµεινε ήταν ένας απέραντος θαυµασµός για τους ανθρώπους αυτούς. Από την άλλη πλευρά ένιωσα και θυµό. Θύµωσα µε το Ελληνικό κράτος, που ενώ µπορούσε να κάνει τη ζωή αυτών των ασθενών καλύτερη φροντίζοντας για την ποιότητα ζωής τους, τους κόβει την αποζηµίωση για το τεχνητό µέλος. Μιλώντας µε τον κύριο Κωνσταντίνο Χρονόπουλο, έµαθα ότι ενώ πριν λίγα χρόνια το κράτος αποζηµίωνε τον ασθενή έως και 75%, σήµερα ίσα που καλύπτει το 25-35%. Όσο και αν αυτοί οι άνθρωποι θέλουν να ξαναβρούν τον εαυτό τους, κάτι τους µπαίνει εµπόδιο και δεν τους αφήνει να φτιάξουν τη ζωή τους. Τώρα είναι το Ελληνικό κράτος και αργότερα θα είναι η αντιµετώπιση του κόσµου. Γι αυτό, εγώ πιστεύω, πως τα τεχνητά µέλη έχουν βοηθήσει εκατοµµύρια ανθρώπους ξεπερνώντας τα δύσκολα στάδια µετά τον ακρωτηριασµό για τη συνέχιση της ζωής τους. Κατά την γνώµη µου, θα ήταν καλό όλοι να ξέρουµε τι είναι τα τεχνητά µέλη και πώς βοηθάνε όλους αυτούς τους ανθρώπους.
  • 15. 14 ΕΝΟΤΗΤΑ 7 Φ ΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
  • 16. 15
  • 17. 16
  • 18. 17 ΕΝΟΤΗΤΑ 8 Προτού σας δείξω το φωτογραφικό υλικό για τα στάδια της κατασκευής του τεχνητού µέλους θα περιγράψω µε λίγα λόγια τα στάδια που περνά ο ασθενής µέχρι να τοποθετηθεί το τεχνητό µέλος. ‘Όταν ο ασθενής έρχεται για την τοποθέτηση του τεχνητού µέλους έχεις κάποια ράµµατα αφού πρώτα εξετασθούν και δούµε την κατάσταση του, του δίνουµε να φορέσει µια ειδική κάλτσα και τα κοµµένο πόδι(κολόβωµα) πρέπει να το αδυνατίσουµε. Μετά από 3-4 ηµέρες φοράµε την ειδική σιλικόνη που θα την φοράει πλέον για πάντα και έτσι είµαστε έτοιµοι για να πάρουµε µέτρα µε γυψοταινία και πάνω σε αυτό ρίχνουµε γύψο. Και τέλος κάµουµε µέτρηση που µετράµε από το γόνατο και κάτω ανά 4 χιλιοστά και µπαίνουµε στο στάδιο κατασκευής. Στάδιο 1: Κατασκευάζουµε µια διαφανή θήκη για να δει ο ασθενής εάν περπατά κανονικά.
  • 19. 18
  • 20. 19 Στάδιο 2: Κατασκευάζουµε άλλη θήκη αφού ο ασθενής είναι ικανοποιηµένος από το στάδιο 1 και την παίρνει µαζί του ώστε κάποιες ηµέρες να την φορά µόνος του.
  • 21. 20 Στάδιο 3: Τελική θήκη: Το τεχνητό µέλος ντύνεται µε αφρώδες υλικό για να φαίνεται σαν κανονικό. Για να το ντύσοµε παίρνουµε µέτρα και από το υγιή πόδι. Ο ασθενής πρέπει να το φορά όλο το 24ωρο εκτός από τον ύπνο. Το πόδι του ασθενή στηρίζεται µε έναν άξονα και το πέλµα µπορεί να είναι µηχανικό, για να κάνει κινήσεις (φωτογραφία ακριβώς από επάνω). Συνήθως τα παιδία βάζουν µηχανικό πέλµα. Σαν πληροφορία αναφέρω ότι οι αθλητές κατασκευάζουν από την αρχή δυο τεχνητά µέλη ένα για την προπόνηση του όποια και αν είναι και ένα για το περπάτηµα.
  • 22. 21
  • 23. 22 ΕΝΟΤΗΤΑ 10 ΠΗΓΕΣ – ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ • Βικιπαίδεια • Μουσείο κυκλαδίτικης τέχνης • Shooltec.wordpress • Dr. Κωνσταντίνος ∆ηµητρίου Χρονόπουλος ο γενικός διευθυντής του κέντρου αποκατάστασης Chronopoulos Rehabilitation Center (είναι µία από τις µεγαλύτερες µονάδες προσθετικής και ορθωτικής αποκατάστασης στην Ελλάδα). • Dr. Κρασσάς Μιχάλης ορθοπεδικός τεχνικός εµβιοµηχανικός του orthoanalis lab • Star tv • Ναυτεµπορική (εφηµερίδα) • Gr.euronews.com